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06:31Son nom était Anne Sullivan.
06:34Et celle-ci, Mme Sullivan, c'est Helen.
06:37Bonjour, Helen.
06:43Avec votre permission, Mme Keller, j'aimerais commencer à enseigner à Helen maintenant.
06:46Maintenant ? Mais vous n'êtes qu'arrivée.
06:49Pas de temps comme le présent, Mme Keller.
06:51Et Helen et moi avons beaucoup de travail à faire.
06:54Eh bien, je suppose que je vais vous laisser seules.
07:01Votre leçon va commencer avec ça.
07:09Vous aimeriez savoir ce qu'elle s'appelle ?
07:12D.O.L.L.
07:15Doll. Tout a un nom, Helen.
07:18Apprends ça, et je peux ouvrir le monde à toi.
07:21Mais en pensant à un jeu,
07:24Helen a simplement mimiqué les formes des doigts dans les mains d'Anne.
07:28Eh bien, Mme Sullivan, ça va être plus difficile que ce que vous avez pensé.
07:36Le lendemain matin, une nerveuse, mais déterminée, Anne
07:39est allée dans la cuisine pour le déjeuner, quand...
07:48Elle a eu peur.
07:51Elle a eu peur.
07:54Aaaaaah !
07:59Eh bien, nous ne pouvons certainement pas faire ça.
08:05Si c'est une bouteille que vous voulez, Helen,
08:07alors je vous conseille d'utiliser ça.
08:10M.U.G.
08:17Un verre cassé ne m'arrête jamais, Helen.
08:20Vous verrez que je suis aussi stupide que vous.
08:23Maintenant, essayons ça encore.
08:27M.U.G.
08:30Un verre cassé.
08:32Pas de problème. Il y a plus d'où ça vient.
08:37Eh bien, si c'est comme ça que vous voulez.
08:44Viens maintenant, Helen.
08:46Tu ne me laisseras pas entrer ?
08:48Juste un peu ?
08:51Cela s'est passé pendant plusieurs jours,
08:54jusqu'à ce qu'Anne n'ait plus de patience,
08:57et que les verres étaient presque hors de M.U.G.
09:00Même si ça fait seulement quatre semaines,
09:03j'ai peur que j'ai échoué en tant qu'enseignante.
09:05Rien que je fais ne marche.
09:07Je ne sais pas comment atteindre Helen.
09:09Mais depuis qu'une infection de l'œil d'enfance
09:12avait laissé Anne à la moitié blindée,
09:14elle, plus que personne,
09:16a compris la douleur qui se trouvait autour de Helen.
09:21Ici vous êtes, Mme Sullivan,
09:23vous vous sentez désolée.
09:25Vous pouvez entendre les oiseaux chanter,
09:27et vous pouvez voir la beauté d'un soleil.
09:30Je ne laisserai pas Helen entrer.
09:33Alors le jour suivant,
09:35Anne a essayé encore.
09:38D-O-L-L
09:41Doll.
09:43Eh bien, vous deux pouvez jouer à ce jeu.
09:51Euh...
09:54Désolée, je n'abandonne pas si facilement.
10:02Helen Keller,
10:03si vous êtes intelligente,
10:04pour détruire cette douleur pour que je ne l'ai pas,
10:06alors vous êtes intelligente pour comprendre
10:08que c'est une douleur.
10:10M-U-G.
10:13Oh non, vous ne l'êtes pas.
10:15Si ça dure jusqu'à ce que je sois vieille et grise,
10:18vous allez apprendre que tout a un nom.
10:22C'est de l'eau, Helen.
10:24W-A-T-E-R.
10:28De l'eau.
10:33Alors, quelque chose de merveilleux s'est passé.
10:39Le soudain froid de l'eau
10:41a éveillé une partie de l'esprit de Helen
10:43qui avait dormi depuis longtemps.
10:47Helen?
10:48Qu'est-ce que c'est?
10:52Tu veux que je l'appelle, non?
10:56W-A-T-E-R.
11:01De l'eau.
11:03W-A-T-E-R.
11:08De l'eau. Oui, Helen, oui.
11:12M-U-G.
11:19Helen a enfin compris que tout a un nom.
11:27Terre. E-A-R-T-H.
11:32Et maintenant, elle voulait savoir le nom de tout ce qu'elle a touché
11:36et a écrit hors.
11:41Et chien, et fleur, et tant d'autres mots ce jour-là.
11:46Grâce à son enseignant patient,
11:49la porte à la vie sombre et silencieuse de Helen a enfin ouvert.
11:57D-O-L-L.
12:00L'oiseau. Oui, c'est ça, Helen.
12:03Qu'est-ce que c'est? Qu'est-ce que tu veux savoir?
12:07Tu veux savoir ce que je vais appeler?
12:10Appelez-moi T-E-A-C-H-E-R.
12:17Puis, Helen a écrit encore un mot
12:20qui deviendrait très cher à l'esprit d'Anne Sullivan.
12:23T-E-A-C-H-E-R.
12:32L'enseignant.
12:34Attention, tout le monde.
12:37Hey, qui est là?
12:39Oh, désolée.
12:41Oups, j'ai trompé.
12:43Wow, marcher sans nous voir est beaucoup plus difficile que je pensais.
12:47Oui, et aussi effrayant.
12:49Oh, ne sois pas folle. Il n'y avait rien de difficile ou effrayant à ce sujet.
12:52Peut-être pas pour un chien de plage comme toi, Ari.
12:55Tu es habitué à la sombre de tes tunnels sous-terrains.
12:58Mais comme les fractions sont une nouvelle expérience pour Josh,
13:01pour d'autres, se déplacer dans la sombre est une nouvelle expérience
13:04et peut être très difficile.
13:06Je ne peux pas imaginer ne pas voir ou entendre.
13:08Boy, Helen Keller a sûrement eu du mal.
13:11Mais c'est pareil pour Anne Sullivan.
13:13Aider les gens peut être vraiment difficile.
13:15Ça prend beaucoup de patience.
13:17C'est vrai, Annie.
13:18Et ça prend aussi beaucoup de patience pour devenir une bonne enseignante.
13:21Personne ne devient bon à quelque chose par la nuit.
13:24Exactement.
13:25Pourquoi? J'aurais dû plonger un millier de tunnels avant d'obtenir les dimensions parfaites.
13:29Votre mère est une cuisinière, Annie.
13:32Mais a-t-elle réussi à faire un bon cake à la première fois?
13:35Non. En fait, c'était un désastre.
13:38En parlant de désastres,
13:40j'ai-je dit à quel point j'essayais d'installer un nouveau voiture-jouet?
13:44Sans lire les instructions d'abord.
13:48J'ai voulu jouer avec ça si mal,
13:50que je n'étais pas assez patiente pour lire les instructions.
13:53Donc j'ai fini avec une voiture-jouet qui ne fonctionnait pas.
13:58Qu'est-ce que j'ai fait de mal?
14:00Je sais que vous voulez me dire que je ne peux pas devenir une bonne enseignante par la nuit.
14:04Et je sais que je devrais être plus patiente avec Josh.
14:08Mais la vérité est que j'ai essayé tout et il ne l'a pas réussi.
14:12Regarde cette voiture-jouet, Annie.
14:14Tu vois quelque chose de spécial?
14:16Pas vraiment.
14:17C'est juste une vieille voiture-jouet.
14:19Peut-être.
14:20Ou peut-être pas.
14:21Prenons une plus proche vue.
14:28Bonjour, comment allez-vous aujourd'hui, Beetle?
14:31Très bien, merci, mon chien.
14:33C'est un beau jour pour un changement de pace.
14:36J'ai pensé que j'allais faire un tour.
14:39Bonne journée, Lizard.
14:41Toi aussi, Beetle.
14:58Très bien.
14:59Vous bougez certainement lentement.
15:01N'est-ce pas, Beetle?
15:03Pourquoi, je...
15:04A votre rythme, vous n'allez nulle part.
15:09En fait, je...
15:10Maintenant, regardez-moi et apprenez.
15:18Que pensez-vous de ça?
15:20C'est très bien, mais je...
15:22Vous n'avez pas à me le dire.
15:24Je peux le voir tout écrit sur votre visage.
15:27Vous êtes juste en train de mourir de jalousie.
15:30Eh bien...
15:31Admettez-le.
15:36Vous souhaitez que vous soyez rapide.
15:39Pour vous dire la vérité...
15:40Il doit être simplement horrible d'être vous.
15:44Vous êtes si lent.
15:50Honnêtement, je ne me suis jamais pensée être lente.
15:53Vous voyez, je...
16:01Vous avez entendu ça, Carrot?
16:03Le Beetle n'a jamais pensé qu'il était lent.
16:10Dis-moi, Rat.
16:11Comment aimeriez-vous racer le Beetle?
16:16Quoi?
16:17Moi, racer le Beetle?
16:20Tu ne peux pas être sérieux.
16:22Oh!
16:24Je suis assez sérieux.
16:25Et juste pour faire les choses intéressantes...
16:28Je vous offre un maquillage brillant
16:30comme un prix pour le vainqueur.
16:35J'en ai même fait l'ordre.
16:37Eh bien...
16:38Dans ce cas...
16:40Vous avez gagné!
16:41Faites-moi un maquillage brillant jaune
16:44avec des belles étapes sur le maquillage,
16:46comme des tigres.
16:49Regardez-moi!
16:50Je suis un tigre!
16:53Et si vous aviez gagné,
16:54quel type de maquillage aimeriez-vous?
16:58Oh!
16:59Faites-moi un maquillage aussi coloré
17:01que la jungle en elle-même.
17:05Rêvez-vous, Beetle!
17:06Vous êtes un lent!
17:08Vous ne pouvez pas gagner!
17:11Alors, le tigre a mis le palme royale
17:13au sommet de la cliffe
17:14comme le but de la course.
17:22Oh!
17:23Est-ce que vous êtes prêts?
17:26Comme jamais!
17:28Alors, sur vos marques...
17:30Préparez-vous...
17:32Et...
17:33Partez!
17:41Coucou, coucou, coucou, coucou, coucou!
17:47Hey!
17:48Que se passe-t-il?
17:49Même en marchant,
17:50je suis plus rapide que ce tigre!
17:53Mais encore une fois...
17:56Si je suis aussi rapide que possible,
17:58ce tigre sera encore plus lent!
18:04Mon dieu!
18:05Est-ce que je vais jamais me tromper
18:07dans mon nouveau maquillage?
18:09C'est le talk de la forêt!
18:12Je serai invité à toutes les parties!
18:18Si ce n'était pas plus facile,
18:19j'ai l'impression que j'étais...
18:21en chute!
18:28Mais quand le tigre a atteint
18:29le palme royale au sommet de la cliffe,
18:31il ne pouvait pas croire ses yeux!
18:40Quelqu'un m'a frappé!
18:41Il doit rêver!
18:45Tu m'as battu?
18:46Mais c'est impossible!
18:48Je suis rapide!
18:49Et tu es lent!
18:51D'accord...
18:52Comment a-t-elle fait?
18:54Pourquoi n'as-tu pas demandé?
18:55Pourquoi n'as-tu pas demandé?
18:57Comment as-tu fait?
18:59As-tu...
19:00Certainement pas!
19:03Mais si tu avais pris le temps
19:05de me connaître,
19:06tu aurais remarqué
19:08que j'avais gagné!
19:15Et depuis ce jour,
19:16le tigre brésilien a porté
19:17une belle couche d'or et de vert.
19:20Je suppose que le rat n'avait pas
19:22assez de patience
19:23pour écouter le tigre!
19:26Patience, Annie!
19:28Tu trouveras un moyen
19:29d'atteindre Josh.
19:31C'est le touchement humain
19:32dans ce monde qui compte,
19:34le touchement de ta main et de mon,
19:36ce qui signifie beaucoup plus
19:37à l'esprit fainéant
19:39que l'accueil, le pain et le vin.
19:42Car l'accueil est perdu
19:43quand la nuit s'est terminée
19:44et le pain dure seulement un jour.
19:46Mais le touchement de la main
19:48et le son d'une voix
19:50chantent dans l'esprit toujours.
19:55C'est tout!
19:58Annie, où vas-tu?
20:01Pour aider Josh à trouver ses ailes!
20:07Annie, qu'est-ce que tu fais ici?
20:10Je suis venue t'excuser, Josh,
20:12pour être si impatiente avec toi.
20:15Ah, ce n'est pas de ta faute.
20:18Je ne suis juste pas bonne en maths.
20:20Mais tu es géniale à l'art!
20:23Et si tu me laisses toujours t'aider,
20:25je pense qu'on peut
20:26éliminer ce problème mathématique ensemble.
20:28Attendez!
20:30Est-ce que tu peux m'aider?
20:34Attendez!
20:36Et tout ira bien.
20:39Attendez!
20:41Vous n'aurez pas besoin
20:42de construire une montagne le soir.
20:44Trouvez vos ailes et volez!
20:47N'ayez pas peur si vous vous éloignez.
20:49Le temps est à vos côtés.
20:52Seulement si vous l'utilisez bien.
20:55Vous pourrez comprendre les choses.
21:00Quand vous prenez le temps
21:03pour trouver vos ailes.
21:06Attendez!
21:08Continuez à essayer.
21:10N'ayez pas peur.
21:12Attendez!
21:14Réfléchissez.
21:15N'ayez pas le temps.
21:17Trouvez vos ailes et volez!
21:20N'ayez pas peur si vous vous éloignez.
21:22Le temps est à vos côtés.
21:25Seulement si vous l'utilisez bien.
21:28Vous pourrez comprendre les choses.
21:33Quand vous prenez le temps
21:35pour trouver vos ailes.