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05:01Le meilleur aquarium du monde !
05:04J'imagine que la moitié de la vie d'océan dans le monde vit dans la zone épipélagique.
05:07Pas même proche. Près de 90% de la vie marine vit à cette profondeur dans le monde.
05:12Fascinant !
05:13Vraiment cool !
05:14C'est comme un aquarium au maximum !
05:16Selon mon capteur, le locket est un peu plus loin.
05:213000 mètres d'eau !
05:233000 mètres ? C'est presque un kilomètre en direct !
05:27Cool ! Allons-y !
05:29Pas si vite, Ralphie. Il y a une chose qu'il faut vérifier.
05:34La pression !
05:35Elle a raison ! L'eau dehors est vraiment lourde.
05:38Plus bas on va, plus elle devient lourde.
05:40Et en ce moment, elle est aussi lourde qu'un éléphant !
05:43Wow ! Il n'y a pas de façon pour qu'on soit là-bas sous tellement de pression !
05:47Mais plus on va, plus forte sera le signal du locket.
05:49On va de plus en plus proche !
05:51C'est un enregistrement !
05:52Ok.
05:55Il a l'air beaucoup plus sombre là-bas.
05:58Je suppose que l'eau bloque la lumière du soleil.
06:01Donc plus on va, moins il y a de lumière.
06:03Mais sur le côté brillant, le sombre est rempli de surprises.
06:06Oui. Arnold Pearlstein ne fait pas de surprises.
06:09Wow ! Qu'est-ce que c'est ?
06:11Je ne suis pas certain, mais peu importe.
06:13C'est juste à côté du locket.
06:15C'est bizarre !
06:16Qu'est-ce qui peut vivre là-bas dans le sombre ?
06:18Sous toute cette pression d'eau ?
06:20Je ne sais pas.
06:21Mais il a un nez épique !
06:24Et ses dents sont tellement longues et dures !
06:27Allez, c'est probablement pas aussi mauvais que ça a l'air.
06:31Non, c'est pire !
06:33Je ne peux pas croire ça !
06:35On a enfin trouvé le locket !
06:37Et c'est à côté de...
06:40Un monstre !
06:47C'est... c'est... c'est...
06:49Oh mon dieu !
06:50C'est un poisson !
06:51Regarde ça !
06:52Je n'ai jamais vu ça de près.
06:54C'est pas le truc des cauchemars ?
06:56J'adore !
06:58C'était un bon locket pendant qu'il existait.
07:00Tu sais, pré-poisson.
07:02On n'abandonne pas, Jody.
07:03On va trouver un moyen de passer Mr. Toothy McTootherson.
07:06Très bien. Elle veut se rapprocher du monstre.
07:09Oui, on a juste besoin d'avoir plus d'informations sur l'endroit autour et...
07:13Qu'est-ce qu'il y a, D.A ?
07:14Selon ma recherche, il n'y a pas de recherche.
07:17Enfin, peu de recherche.
07:19Seulement 5% de l'océan a été exploré.
07:22Très bien, alors on va dans des eaux complètement inconnues, sans comptabilité.
07:26En plus, le monstre...
07:27Arnold, nous, les Frizzles, avons-nous encore été mangés ?
07:30Oui !
07:31D'accord, d'accord, d'accord. Mais vous n'étiez pas mangés.
07:34C'est vrai ?
07:35Ça va, on peut le faire.
07:37On a juste besoin de passer par ce poisson, d'une certaine façon, sans être vu.
07:43Entrant dans la zone misopologique,
07:45aussi connue comme la zone de la nuit.
07:52Cette voyage est de 12% plus effrayante.
07:54Je pense que c'est joli,
07:55en particulier avec toutes ces lumières colorées.
07:58Lumières ?
07:59Qu'est-ce qu'elles sont ?
08:01Initiez des déchets d'eau, Liz.
08:04Pas possible ! Ces poissons faisaient leur propre lumière ?
08:07Oui, c'est appelé bioluminescence, n'est-ce pas juste brillant ?
08:10Seulement, n'est-ce pas une mauvaise idée d'être si brillants ici ?
08:14Oui, pour passer par ce poisson, nous devons nous cacher.
08:17Pourquoi n'y pas ?
08:24Wow, leur lumière se mélange totalement avec la lumière au-dessus d'eux.
08:28Donc la lumière les aide à se cacher.
08:30Il y a beaucoup de façons de se cacher, les gars.
08:32Si vous pouvez les trouver.
08:45Wow, comment n'avons-nous pas vu ceux-là ?
08:47Sans les lumières, c'est trop profond pour voir quelque chose de bleu ici.
08:51Et ils sont rouges.
08:52Donc ils sont presque invisibles.
08:54Ce qui signifie...
08:55Pour les couper...
08:56Nous pouvons utiliser la rouge pour s'échapper de ces gros poissons.
09:00Mme Frizzle, le bus a-t-il un bouton de mimique mésopologique ?
09:03Il n'y en a pas, Jody.
09:06Mais il a un bouton de mimique mésopologique.
09:10Il y a le Shark Goblin !
09:16Et il y a mon poignet !
09:18Allons le chercher !
09:27Il nous a trouvé !
09:29Oh ouais ? Regarde !
09:32Il a sauté juste en dessous de nous.
09:34Il ne peut pas nous voir parce qu'on est rouges.
09:36Génial !
09:37Enfin, j'ai mon poignet !
09:40Rien ne peut faire de mal maintenant.
09:42Hey !
09:43Sauf peut-être que...
09:45Tu as mangé notre poignet ?
09:47Mme Frizzle, nous devons suivre ce Cephalopod !
09:49Tu sais, comme mon grand-grand-grand-grand-mère Octavia disait...
09:53Allons chercher le Kraken !
09:56Je ne comprends pas.
09:57Le Kraken est un monstre de poignet légendaire.
09:59Oh, un bon.
10:07Je n'arrive pas à voir le poignet !
10:09Il est partout !
10:11Ne t'inquiète pas, Jody.
10:12Initions le mode de chasse de poignet maximum.
10:14Attendez vos tentacules, les garçons !
10:23Wow !
10:24Il y a beaucoup plus de trucs ici que ce que je pensais !
10:29Allez, Buzz !
10:30Fais plus de trucs !
10:36Wow !
10:37Vous voyez ça ?
10:38Oui, mais il s'en va !
10:40Est-ce que le poignet est encore là ?
10:41Non, on doit l'adopter.
10:43Le poignet va d'un côté et mon poignet va de l'autre.
10:46Laissez-moi imaginer.
10:47Il va en bas.
10:48Et nous aussi ?
10:49Et nous aussi !
10:53Entrez dans la zone d'anthropologie.
10:57Il y a de nouveaux données sur le poignet.
10:59La température d'eau, 4 degrés Celsius.
11:01La hauteur, 1500 mètres.
11:03Les niveaux de lumière ?
11:04Zéro.
11:05C'est 39 degrés Fahrenheit et 5000 mètres en bas.
11:08Pas du tout qu'il n'y ait pas de lumière !
11:10C'est pour ça qu'ils appellent ça la zone de midi.
11:12Oubliez la sombre.
11:13La température d'eau a juste touché l'éléphant.
11:16Wow !
11:17Je suppose que rien ne peut vivre là-bas.
11:21Bien, ça veut dire qu'il n'y a rien entre nous et ce poignet.
11:26Je pense que je le vois !
11:27Moi aussi !
11:28Par là-bas !
11:29Euh, les gars ?
11:32Ils ne peuvent pas tous être mon poignet.
11:34Le poignet ?
11:35Il n'y a qu'une seule façon de trouver le poignet avant qu'il ne tombe plus loin.
11:38Nous devons sortir dans la sombre et nous séparer.
11:42Ça a l'air comme si tu disais
11:43« sortir dans la sombre et nous séparer ».
11:47Oh.
11:57Ok, classe.
11:58J'appuie sur la vision sombre de votre sphère de résistance à la pression
12:00pour que vous puissiez voir quel poignet est le poignet.
12:04Aaaaah !
12:09J'appuie sur la vision sombre d'Arnold !
12:13Je pense que nous sommes en sécurité.
12:15Oui, mais ne devraient-ils pas venir nous chercher ?
12:18C'est comme s'ils n'avaient pas l'énergie pour nous chasser.
12:20Ne leur donnez pas d'idées !
12:22Excellente observation, Jody.
12:24Ceux-ci sont appelés les prédateurs de sit-and-wait.
12:26Ça prend beaucoup d'énergie juste pour survivre là-bas,
12:29donc c'est plus efficace d'emmener les poissons avec la lumière
12:31que de les tuer.
12:33Donc, ils doivent chasser tout ce qui s'approche.
12:36C'est peut-être pour ça qu'ils ont d'énormes bouches.
12:39Mon poignet ! Il est là !
12:44Seulement, comment l'attraper ?
12:48Grosse bouche !
12:49Quoi ? Je disais juste...
12:50Non, je veux dire comme les prédateurs.
12:52On l'écrase avec une grosse bouche.
12:54Oh, cette classe est tellement intelligente.
12:56Je pourrais les manger et je le ferai.
13:00Oui, on l'a fait !
13:02Teamwork !
13:05Incroyable !
13:06On l'a encore !
13:08Et c'est en condition parfaite !
13:10Et ça a été enregistré toute la journée !
13:13Une fin heureuse.
13:14On devrait prendre du temps pour savourer ce moment.
13:16Ok, allons-y.
13:20Euh, Mme Frizzle ?
13:21Vous voulez faire quoi ?
13:25Ok, bien, je pense qu'on peut, mais il y a des risques
13:27et vous devriez convaincre tout le monde.
13:30Les gars, avant de rentrer à la maison aujourd'hui,
13:32j'avais cette idée.
13:34Pendant qu'on est là, pourquoi ne pas aller encore plus profond ?
13:37Je veux dire, bien sûr, j'ai plus de données sur l'océan
13:39que je n'aurais jamais imaginé possible.
13:41Mais...
13:42Pensez à combien de choses il y a juste en dessous de nous !
13:44Un nouveau monde est en train de se découvrir !
13:47Tu ne peux pas être sérieuse.
13:49Mais vraiment, ce n'est pas à cause de moi.
13:51Wanda, imagine combien de nouveaux animaux
13:53tu pourrais trouver pour t'amuser.
13:54Et Ralphie,
13:55imagine être le premier dix-ans à se mettre sur la mer.
13:57Des droits d'avocat,
13:58des contrats de cinéma,
13:59ton propre empire de jeux vidéos !
14:03Keisha, Carlos,
14:04qu'est-ce que vous avez-vous fait pour réagir à un défi ?
14:07Tim, Jodie, imaginez !
14:09L'inspiration, l'innovation,
14:11la beauté d'un monde indécouvert !
14:15N'y pensez pas.
14:16Tout ce que je veux, c'est la paix et la calme.
14:18Et qu'est-ce qui peut être plus calme
14:20que la plus profonde partie de l'océan ?
14:22Oui, allons-y !
14:23Ouais !
14:24Hurray, D.A. !
14:25Ensuite, l'inconnu !
14:30J'ai l'impression d'aller dans l'eau.
14:33Oh, OK.
14:34Oui, je pensais que si.
14:35Ce n'est pas le bus qui grogne,
14:37c'est le bruit de la pression d'eau qui l'appuie.
14:44Wow !
14:45C'est Fizzle !
14:46Qu'est-ce qui se passe ?
14:47On dirait que le bus ne peut pas prendre la pression.
14:49Oui.
14:50Et avec tout l'escalade,
14:51l'escalade et la pression,
14:52il n'a pas assez de puissance
14:53pour se réparer en ce moment.
14:55Tu veux dire que le bus
14:56est hors de magie ?
14:58Ah, on dirait.
15:00Oh mon Dieu !
15:01C'est un premier !
15:02Qu'est-ce qui se passe ensuite ?
15:03Est-ce qu'on va brûler ?
15:05Non, on l'a fait.
15:06Plus probablement,
15:07il va s'écraser comme une canne de soda.
15:08Oh, c'est amusant !
15:10Tu dis que ça va
15:11s'écraser en lui-même
15:12et en nous ?
15:14On est enceintes,
15:15et c'était tout mon idée.
15:22Nous entrons dans la zone de l'Abyssopologique.
15:28L'Abyssopologique ?
15:29Tu veux dire l'Abyss ?
15:32Ça devrait durer un moment.
15:36Depth, 13 100 mètres.
15:39Température, 37 degrés Fahrenheit.
15:41C'est environ 4 kilomètres
15:43et 2,8 degrés Celsius.
15:45Quel est le niveau de pression ?
15:4626 éléphants !
15:49Est-ce que tu peux nous arrêter de s'écraser ?
15:51Je suis désolée, Wanda.
15:52La seule chose qui va nous arrêter
15:53est le bas de l'Abyss.
15:55C'est à quel point c'est proche ?
15:56C'est extrêmement proche,
15:57à moins que nous soyons chanceux
15:58d'être au-dessus d'une zone encore plus profonde,
16:00comme, disons, la tronche de Mariana.
16:03C'est ce qu'on est !
16:05Bonne journée !
16:08Entrant dans la zone de l'Abyssopologique.
16:11C'est vraiment assez cool !
16:13J'imagine que peu de gens
16:15n'ont jamais visité la zone de l'Abyssopologique.
16:17J'imagine qu'il n'y en a pas mal.
16:19Tu sais ce qu'ils disent.
16:21Quand on est dans la zone de l'Abyssopologique,
16:23on fait ce que les Abyssopologues font.
16:25Si les créatures de mer qui vivent là-bas peuvent survivre,
16:27alors nous aussi, probablement.
16:29Comment ?
16:30On est à 36 000 mètres !
16:32Ou 10 kilomètres,
16:33pour ceux d'entre nous
16:34qui aiment être effrayés par la métrique.
16:36C'est presque froid là-bas,
16:38et la pression est de 5 000 éléphants !
16:40Il n'y a absolument aucun moyen
16:42de survivre à ça.
16:43Pas de chance.
16:44Non.
16:45On ne peut pas le faire.
16:46Euh, Ralphie ?
16:47Aucune possibilité.
16:48Rien.
16:49Fin du jeu.
16:50Merci d'avoir joué.
16:51Qu'est-ce que c'est ?
16:54Et qu'est-ce que c'est ?
16:55Ah, oui.
16:56Le charme, l'élégance, la grâce
16:58des tubeworms.
17:00Mais comment est-ce possible ?
17:02Il n'y a rien à vivre ici.
17:04Rien que nous pouvons voir.
17:05Encore.
17:06Tu vois ces chemicals venant de l'intérieur de la Terre ?
17:08Eww.
17:09Les bactéries spéciales les convertissent en tubeworms.
17:12Donc il y a de la vie même dans le plus profond de l'océan ?
17:15C'est incroyable !
17:16Et si les tubeworms peuvent survivre ici,
17:18le bus peut aussi.
17:19Mais le bus ne peut pas le faire seul.
17:21Hey !
17:22Qui veut aller dans le noir, près de l'eau froide,
17:24où la pression est aussi élevée que 5 000 éléphants
17:26et l'unique nourriture est la chaleur
17:28et les bactéries chemicales ?
17:30Moi !
17:31J'y suis !
17:32Faisons-le !
17:33Je savais que je devais rester dans la zone intertidale aujourd'hui.
17:39Est-ce qu'il y a quelqu'un d'autre qui va être
17:41incontentablement petit ?
17:43C'est pour ça qu'il faut être rapide !
17:45Maintenant, rassemblez-vous autour du bus et...
17:47Poussez !
17:48Hey, mon !
17:49Comment ?
17:51Comme ceux-là !
17:53Des muscles ?
17:54Comme dans la zone intertidale !
17:56Ce ne sont pas seulement des tubeworms ici.
17:58Il y a un écosystème entier !
18:06Nous sommes en position, Miss Frizzle.
18:07J'ai compris, DA.
18:08Initiant le mode d'énergie alternative.
18:12Ça marche !
18:13Le bus reçoit de l'énergie des bactéries,
18:15comme les tubeworms !
18:19N'aimez-vous pas quand le bus dit qu'il s'arrête ?
18:22Oui !
18:23Et tout le monde ici fait de la même chose !
18:27Est-ce que c'est ça qui mange de la nourriture
18:29de sa tête et de ses cheveux ?
18:31Ça me rappelle mon grand-père Lou !
18:34Et vous avez dit qu'il serait calme !
18:37Parfait !
18:38Le bus est chargé, alimenté et fortifié.
18:40C'est parti, tout le monde !
18:42La zone abyssal-pelagique.
18:46Où les corps doux gèrent la pression du corps fort.
18:49La zone bathypelagique.
18:52Avec de la bioluminescence pour l'illuminer.
18:57La zone mesopelagique.
18:59Où le rouge est le nouveau noir.
19:01Et enfin, la zone epipelagique.
19:05Autrement connue comme...
19:07La zone de la lumière du soleil !
19:11Les gars, ça m'est arrivé !
19:13J'ai été publiée !
19:14Ouais !
19:15Génial !
19:16D.A., ce n'est pas le blog sur lequel votre poste était supposé être.
19:19Oui, bien...
19:20Avec tous les poissons-gobelins, les poissons-vampires et les niveaux de pression extrêmes,
19:23le titulaire de Taddler pensait que le poste était un peu...
19:26En dehors de leur zone ?
19:28Très proche.
19:30Oui, alors ils l'ont posté sur leur autre site.
19:33Sci-Fi Freakout !
19:34Pas possible !
19:35C'est génial !
19:36Et regarde ça !
19:37Maintenant, ils veulent que je fasse une autre histoire !
19:39Sur l'espace extérieur !
19:41Oh oh !
19:42Alors, Jody, je me demandais...
19:44Est-ce que je peux t'acheter ton...
19:45Jody ? Où vas-tu ?
19:48Je te promets d'être prudente !
19:50Sous-titrage ST' 501
20:21J'aimerais parler au bus de l'école magique, s'il vous plaît.
20:25Professeur Frizzle, le Ph.D. sous l'océan.
20:28Bonjour, Professeur.
20:29Question.
20:30La théorie dit que seulement 5% des océans ont été explorés.
20:33Pourquoi ?
20:34Plus de 90% de l'espace vivant sur notre planète est l'océan profond.
20:38Et c'est presque tout inexploré.
20:40Jusqu'à très récemment, les conditions étaient trop extrêmes pour les gens de les visiter.
20:44Maintenant, les submarines de recherche spécialisées peuvent voyager sur le sol de l'océan.
20:49Mais les découvertes commencent.
20:52Mais si la vie à l'océan est toujours en mouvement, ça veut dire qu'il y a des mouvements entre les zones de l'océan aussi ?
20:57Certaines vies marines font des mouvements pour nourrir, mais la plupart du temps, elles restent dans leurs zones.
21:03C'est parce que leurs corps ont développé pour gérer un certain nombre de conditions,
21:06qu'ils ne survivraient pas à d'autres profondeurs d'océan.
21:11Les animaux dans la zone de l'océan seraient écrasés par la pression d'eau de la zone de la nuit.
21:15Et les animaux dans la zone de la nuit ne pouvaient pas survivre à l'eau plus faible.
21:18Donc, ils tendent à rester posés, plus ou moins.
21:21C'est génial ! Qu'est-ce qu'il y a d'autre ?
21:24Oh, c'est un puzzle aussi grand que la Terre elle-même !
21:29Oh, on dirait qu'on devrait commencer à craquer !
21:32À bientôt !
21:45Sous-titrage ST' 501
22:15Sous-titrage ST' 501
22:45Sous-titrage ST' 501