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00:00Bonjour les amis !
00:30Ah !
00:40Bonjour !
00:46Monsieur Sam Moignon, coin, coin, on attend plus que vous. Allez on zou !
00:52Oh non, c'est toujours pareil, tu fais la maîtresse, on fait les élèves et tu nous punis !
00:56Mais pas du tout. Je peux très bien faire un élève si tu préfères, Moignon.
00:59Eh ben si c'est le casse-noisette qui fait la maîtresse, je ne joue pas.
01:02Je peux même faire...
01:04un mauvais élève.
01:10Mais bien sûr, le genre qui demande la permission pour mettre les doigts dans son nez.
01:13Détrompez-vous, Monsieur Saint. Je peux être une véritable...
01:17petite crapule.
01:19Chiche.
01:21Si on jouait aux mauvais élèves.
01:23Taisez-vous ! Ah, taisez-vous, j'ai dit !
01:30Bon.
01:33Haut les mains, peau de lapin, Monsieur Saint, maillot de bain.
01:38Alors, Moignon.
01:39Présent.
01:40Mouton.
01:42Mouton.
01:44Cailoup.
01:45Je ne suis pas là, Monsieur.
01:50Coin-coin.
01:51Poil au coin.
01:54Cette journée va être longue.
01:56Bon, prenez.
01:57Cette journée va être longue.
01:58Bon, prenez une feuille copie double perforée à grands carreaux et un stylo vert.
02:02Vous écrivez votre nom.
02:03Monsieur ?
02:04Moi, j'ai une feuille à petits carreaux et je vais l'écrire en rouge.
02:12Quelle crapule de fer !
02:14Je vais me faire tellement gronder !
02:16Eh, au fond, là.
02:18Pour écrire ton nom, tu n'as pas besoin de copier sur ton voisin.
02:21Pas normalement.
02:24Bon, alors.
02:25Deux plus deux.
02:26Ça fait combien ?
02:27Monsieur ?
02:28Moi ?
02:29Moi ?
02:30Moi ?
02:31Deux plus deux égale...
02:34La tête !
02:35Un oe-oe !
02:39Le calcul quantique n'est pas au programme.
02:42Mais pourquoi pas ?
02:43Au point où on en est.
02:44Mais enfin, Monsieur Saint, je suis une très mauvaise élève,
02:46je fais que des bêtises et vous me punissez même pas.
02:49Au moins, tu participes.
02:50Comme tous les autres, moi, je broute.
02:54Le matin, le midi, j'ai même brouté.
02:57Eh, Keylou, il y a bien pire qu'un mauvais élève.
03:02Les mauvaises élèves !
03:05Non, mais tu sais pas ce que je lui ai dit ?
03:07De ouf, trop délire !
03:08Wesh, c'est chamé !
03:09Wesh, je lui ai dit ! Wesh, je lui ai dit !
03:11Le prof ? Wesh, il n'y a pas de prof ici !
03:13Il est ouf, lui !
03:15Eh, il y a un prof ici !
03:18Oui, il paraît que c'est moi.
03:20Ah ouais, en fait, il y a un prof.
03:21J'avais trop pas calculé, quoi.
03:23Wesh !
03:24Mais enfin, un professeur est là pour vous,
03:26et vous, vous l'écoutez même pas.
03:28On marche sur la tête.
03:29Ah bah, vas-y, si tu veux me marcher sur la tête.
03:32Faut oublier mon mal de crâne.
03:34Mais il vous écoute même pas !
03:35Oh, parfois, si.
03:36L'autre jour, je parlais du carré de l'hypoténuse.
03:38Eh, comment tu m'insultes !
03:40C'est ta sœur, l'hypoténuse !
03:42Mais enfin, il y a bien quelque chose à faire !
03:43L'inspection académique interdit les bazookas.
03:46Mais enfin, c'est pas possible !
03:47Si les élèves d'aujourd'hui sont comme ça,
03:48comment ils seront les élèves de demain ?
03:50Bah, demain, il n'y aura plus d'élèves,
03:51parce qu'il n'y aura plus de profs.
03:53Ça sert à rien, les profs.
03:54Il y a tout sur Internet.
03:55Découvre comment on t'a fait croire que la Terre est ronde,
03:58alors qu'en fait, elle est carrée.
04:01Tuto bricolage,
04:02ou comment faire de la dynamite avec une glace pistache.
04:07Eh, les gars, c'est le top 10 des façons les plus répugnantes
04:09de manger un yaourt.
04:10Trop marrant !
04:12Alors, moi, j'ai choisi un gloss carré
04:14pour accentuer les fesses.
04:16On ne peut pas laisser les sauces comme ça !
04:18J'ai parfois songé à empoisonner les plats de la cantine.
04:22Peut-être que si on leur parlait de ce qui les intéresse ?
04:25Mais bien sûr !
04:26On n'y avait jamais pensé.
04:28Je t'en prie !
04:29Madame Je-sais-mieux-que-tout-le-monde,
04:30t'as qu'à faire cour à ma place.
04:32Oh bah non !
04:33On avait dit que ce faisait un élève.
04:35Bon courage, la grenouille !
04:36Y a que jouer qui les intéresse.
04:40Jouer ?
04:41Mais oui !
04:426 heures publi sans m'arrêter,
04:4462 postes pendant 5 heures.
04:48Combien de followers s'abonneront à mon Twitter ?
04:5113% !
04:52Comment je sais ça, moi ?
04:54Le yaourt, c'est des bactéries qui ferment.
04:56Y a pas d'erreur.
05:00Si tu l'assimiles, le lait, si tu le trousses,
05:02ça fait du beurre.
05:04Quoi, les photos ?
05:05On va jouer à apprendre,
05:07apprendre à jouer,
05:08taper des pieds,
05:09rire et chanter.
05:12Le savoir, faut le partager.
05:141, 2, 3, 4,
05:16A, B, C, D.
05:24Mais c'est quoi cette école de ouf ?
05:28J'y crois pas bien, on va voir.
05:29Hypoténuse, médiane,
05:31surface, intersection.
05:35La géométrie, c'est dur,
05:36le foot, c'est la solution.
05:38Vas-y, Pretty !
05:39Passe en angle droit !
05:40T'aimes pas trop lire des livres ?
05:42Y a pas d'image, pas de couleur.
05:44Oh, le cauchemar !
05:46Imagine le dans ta tête,
05:48c'est toi le réalisateur.
05:51On va jouer à apprendre,
05:53apprendre à jouer,
05:54taper des pieds,
05:56rire et chanter.
05:58Le savoir, faut le partager.
06:001, 2, 3, 4,
06:02A, B, C, D.
06:04On va jouer à apprendre,
06:05apprendre à jouer,
06:06taper des pieds,
06:08rire et chanter.
06:10Même si vous n'êtes que des crapules immondes,
06:12être prof, c'est le plus beau métier du monde.
06:18Le plus beau métier.
06:20Le plus beau métier du monde.
06:23Le plus beau des métiers.
06:24Portez-vous le savoir !
06:31Hé, wesh, prof !
06:32On se fait un selfie ?
06:35Dis donc, la gredouille,
06:37bravo pour tout ton sympathique tralala,
06:39mais ce que je constate,
06:41c'est que tu es incapable d'être une mauvaise élève.
06:44Admets-le !
06:48Bah, même les crapules ont un cœur.
06:55On va jouer à apprendre,
06:57apprendre à jouer !