Misionero compartió su experiencia de intercambio en África y alentó a otros jóvenes a aprovechar la experiencia educativa
Amador Abiuso, un joven misionero que estudia en Tanzania, compartió su enriquecedora experiencia de intercambio y alentó a otros jóvenes a aprovechar las oportunidades educativas en el extranjero. Destacó los desafíos de adaptación y la importancia de aprender de nuevas culturas.
FS.
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00:00Y son días ahora de ansiedad porque bueno, en dos semanas ya estaré abordando de nuevo el avión que me lleva de vuelta a Tanzania
00:07y preparación más que nada para este último año que me queda ya.
00:10¿Cómo está siendo este año en África?
00:13Me encantaría decir que en África, pero es solo un país, todavía me queda bastante por ver de África,
00:18pero es un lugar increíble, toda la costa de África Oriental y el Océano Índico es un lugar que verdaderamente parece soñado.
00:25¿Cómo es estar de intercambio en Tanzania?
00:29Porque, a ver, digo Tanzania porque es un país, un lugar totalmente inusual.
00:34Estamos acostumbrados a decir, bueno, hay gente que se va de intercambio a Estados Unidos,
00:39a diferentes países de Europa bastante conocidos, ¿no?
00:43Pero África y Tanzania es medio raro, ¿no? ¿Cómo es estar de intercambio ahí?
00:48Y sí, desde un primer momento fue un poco llamado a lo salvaje, de referencia al libro, porque era un lugar exótico
00:55y si bien entre todos los campos que había, por eso tropical fue lo que más me llamó y que me llevó hasta allá.
01:02Y vivir allá es como estar en constante aprendizaje, todo el tiempo.
01:07Y se debe primero que nada que en el campus en el que yo vivo comparto tanto habitación,
01:14como aulas y como comedor con chicos de todo el mundo.
01:18Así que es estar constantemente aprendiendo y adaptándose también a las nuevas dinámicas que aparecen en el día a día.
01:24¿Y la adaptación? ¿Cómo fue? ¿Ya te adaptaste o todavía hay cosas que cuestan?
01:30No, ahora ya estoy adaptado porque, bueno, fue un año ya.
01:34Pero al principio fue una especie de sube y baja, fue como una montaña rusa de emociones.
01:42Yo siempre fui misionero pozaeño, nunca había estudiado afuera, vivía con mis viejos súper tranquilo.
01:50Iba a una secundaria acá y de la nada me fui a otro continente,
01:55y a un continente en que no se tiene tanto acceso como si fuese Europa.
01:59Y al principio fue duro, pero fue un aprendizaje hermoso y necesario creo que para poder crecer.
02:05¿Qué fue lo que más te costó?
02:07Mira, al principio habría sido el idioma, poder adaptarme a hablar inglés, a pensar en inglés,
02:13ya que todas las clases se encuentran en inglés.
02:16Que si bien había estudiado acá, encontrarse en un ambiente completamente distinto en cuestión del idioma
02:23fue lo que más me costó al principio.
02:25Pero una vez adaptado eso yo creo que uno de los mayores desafíos habrá sido,
02:32bueno, lidiar con este sentimiento de nostalgia por la Argentina, por la gente, por mi familia y por la comida.
02:40También hay que aclarar que el dulce de leche y el asado fueron de mis más preciadas memorias.
02:46En la última conversación que tuvimos, que también fue acá en vivo,
02:51me decías que estabas cronolizando más o menos a todos allá en Tanzania,
02:57que le dabas dulce de leche, que le dabas mate.
03:00¿Cómo fue también llevar estas raíces misioneras argentinas a otro continente
03:06y a un lugar donde por ahí posiblemente nunca hayan probado estos alimentos o esto que consumimos acá?
03:13Bien como dijiste, nunca lo habían probado y fue una especie de arma de doble filo
03:19porque por un lado era precioso ver que la gente apreciase tus cosas, tus costumbres,
03:25tus tradiciones y tus comidas típicas y regionales,
03:28pero por el otro era aceptar que se te iba acabando la materia prima
03:33y no la ibas a tener por un buen tiempo hasta volver.
03:36Pero fue muy lindo, fue muy lindo.
03:38¿Y el mate? ¿Es tu amigo?
03:40No, el mate es el abanderado misionero de mi lado.
03:43Ahora hay un chiste que me dicen todo el tiempo otra vez con eso
03:49porque yo voy a las clases con el mate y más que café no han visto ellos.
03:54Así que fue un chiste y es mi marca distintiva.
03:57Bien, Amador ahora estás acá en Argentina en misiones, en posadas, disfrutando de tu familia seguramente,
04:03pero volvés a Tanzania ahora el próximo viernes.
04:09¿A qué se debe también tu regreso acá a la Argentina?
04:15Bueno, mi regreso se debe principalmente a que terminó el primer año lectivo
04:21y bueno tenía las vacaciones de verano, pero que coinciden con nuestro invierno
04:25y como es un curso de dos años eran las vacaciones así que tenía que volver.
04:29Pero también era necesario, como te dije, por la nostalgia y verle a la familia
04:34y prepararme ya para mi último año de esta aventura.
04:38Y hay gente que, ahora sí te pregunto, hay gente que puede tener la experiencia también, ¿no?
04:43¿Cómo puede hacerlo?
04:45Efectivamente y es lo que me encantaría y es necesario recalgar
04:50que yo, como soy misionero y posadeño de toda la vida,
04:54esta oportunidad a la que yo accedí está abierta para todos los chicos,
04:58ahora hasta el 20 de agosto, así que es un momento importante que todos se puedan enterar,
05:03por lo menos si están interesados, acceder, ojear, a ver qué les parece
05:09y si va con ustedes, cumplirlo porque es un sueño increíble.
05:13Por ahí, para la persona que nunca escuchó tu historia, por ahí no le yo,
05:17¿de qué se trata la experiencia?
05:19La experiencia UWC consiste en ir a uno de los 18 colegios de esta organización
05:27y viajar por dos años o durante un curso corto de una a seis semanas
05:33y convivir con chicos de todo el mundo, estudiando y relacionándose con los otros.
05:37En tu caso fue Tanzania, pero ¿se puede elegir? ¿Es al azar? ¿Cómo es el destino?
05:42Exactamente, a mí me tocó Tanzania, pero hay 18 campos, como mencioné,
05:48tenés tres campos en América, tenés seis campos en Europa, dos campos en África
05:54y los restantes en Asia.
05:56Los requisitos para postularse este año a la convocatoria son ser argentino,
06:02nativo por opción y haber vivido los últimos tres años en el país,
06:07también es estar cursando el 11º o 12º grado de la secundaria,
06:14así como compartir los principios de UWC y haber nacido entre el 15 de agosto del 2006
06:22hasta el 14 de agosto del 2009.
06:24Excelente, todo esto para que puedan ir a estudiar a cualquier parte del mundo.
06:30Y acá había una pregunta también que siempre surgía en la sociedad en sí,
06:34es ¿qué se estudia allá? ¿Vas a una universidad? ¿Vas a terminar el colegio?
06:39¿Qué es lo que se estudia cuando vas a estos campos?
06:42En el programa residencial de dos años lo que se estudia es el Bachillerato Internacional,
06:47que es un título preuniversitario que te permite rehacer el grado 11º y 12º
06:53para prepararte para estudiar en una universidad, sea argentina o en el extranjero.
06:58Y después en los cursos cortos de unas seis semanas se estudian programas cortos
07:03de liderazgo juvenil, actividades como la paz, un desarrollo sostenible,
07:09pero más enfocados e igualmente intensivos.
07:12¿Qué le dirías a otro misionero si está viendo la entrevista y dice
07:17me dan ganas, qué le dirías por ahí para convencerlo?
07:21Y que el mundo es muy grande, que si bien estamos en un lugar precioso y muy privilegiado,
07:30hay afuera un montón de cosas, un montón de gente para conocer,
07:34un montón de oportunidades que te van a hacer cambiar tu perspectiva sobre vos y sobre el mundo
07:40y que es irreemplazable y es un sueño que para todos, una vez completado,
07:47se darán cuenta de lo afortunados que son.
07:50Por último te quiero preguntar, Amador, ahora regresas a Tanzania,
07:53te quedas allá hasta mayo, me habías dicho, del año en que viene,
07:57¿cuál es tu objetivo, tu sueño, tu meta después de terminar este cursado?
08:04Ahora lo que me di cuenta es que quiero aprender tanto como se pueda
08:09y ver tanto como se pueda y poder seguir viajando y viendo
08:14y aprendiendo del mundo, de la gente y de las culturas que es increíble lo que tenemos.