No se podrá usar más el celular en la escuela para estimular la concentración de los alumnos

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No se podrá usar más el celular en la escuela para estimular la concentración de los alumnos   #AmericaNoticias de Mañana @rolandogps

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00:00Sabes que este telefonito, que el celular, es un problema enorme para los chicos,

00:04que no se sientan a cenar, que no se sientan a hacer la tarea, que no vienen a conversar con vos.

00:10Bueno, imaginate si para vos es un problema en casa, para los docentes también lo es.

00:15Muy difícil y cada vez se van quedando sin recursos, sin herramientas para que le presten atención,

00:19para que hagan los trabajos prácticos, la tarea, para que hagan los exámenes

00:23y no usen el teléfono también para copiarse.

00:25Es por eso el que el gobierno porteño ayer anunció que a partir de septiembre

00:29el uso del celular está prohibido en las aulas.

00:32Pero quiero contarte cómo va a ser, porque se va a diferenciar en nivel inicial y primario y en secundario.

00:38Va a tener una modalidad distinta.

00:40Por un lado, van a poder llevarlo en nivel inicial y primario, pero no van a poder usarlo.

00:45Va a estar terminantemente prohibido ni en clase ni durante los recreos.

00:49Y es distinto en secundario porque son los docentes quienes van a elegir si pueden usarlos o no.

00:54Lo van a llevar, lo más probable es que lo dejen en un locker, en una cajita.

00:58Cuando entren a clases, cuando entren al aula.

01:00Y la dinámica, la idea es que empiece a cambiar, que sociabilicen más,

01:04que le presten más atención a las tareas que están haciendo.

01:07Van a poder llevarlo en secundario, como te decía, no van a poder usarlos.

01:11Y el docente decide si lo necesitan para alguna actividad.

01:14Va a afectar a 600.000 alumnos de más de 4.000 escuelas en la ciudad de Buenos Aires.

01:20Y es una medida, según indica el gobierno porteño, para facilitar la ida y la vuelta entre los alumnos y los docentes.

01:27Y esto era lo que te decía, 560.000, ahí va, estudiantes que son afectados de 2.291 escuelas de la ciudad de Buenos Aires.

01:35¿Cómo es esto en otros países, Fer?

01:36Según un reporte de la Unesco, tenemos prohibición en países como Noruega, Suecia, Dinamarca.

01:41Prohibición no solo de celulares, sino también de relojes inteligentes.

01:44Esto tiene que ver...

01:45Ah, mirá.

01:45Claro, porque acá reciben notificaciones.

01:47Uno de los motivos por los cuales se decide esta prohibición, según el reporte en estos países,

01:53es por la distracción que se genera en clase producto de las notificaciones.

01:57Por el aumento de bullying producto del uso de celulares, dispositivos durante clase y recreos también.

02:03Por eso es que la prohibición no solo es en clase, sino también en recreos.

02:07Y por cómo mejora el rendimiento académico cuando se probó que se dejó de utilizar...

02:13Mejora el rendimiento académico.

02:15Mejora el rendimiento académico, mejora el vínculo entre docente y alumno,

02:19disminuye el bullying, disminuye las distracciones a partir de lo que son las notificaciones.

02:23Bueno, imagínate, para nosotros es una distracción permanente, imagínate para los pibes.

02:27Constantemente, porque constantemente el celular te trata de atrapar a las aplicaciones con las notificaciones.

02:32Con el decirte, vení, te ves alejado demasiado, vení que te puso un like tal, vení que tal comentó tu foto,

02:37vení que tal tiene un comentario para hacerte, o tal aplicación tiene una novedad.

02:41Las notificaciones son gran parte de las distracciones que tenemos cuando tenemos el celular.

02:46Una forma sería bloquear las notificaciones, pero ni los adultos estamos preparados para hacerlo.

02:52De hecho, no lo hacemos.

02:53También pasa mucho con el chat GPT, que ahora lo usan mucho para hacer los exámenes, los trabajos prácticos.

02:58O sea, es imposible despegarlo de celular.

03:00No, son herramientas que están siendo bien utilizadas, pueden ser muy útiles,

03:05pero que no hay manera de controlarlo, por lo menos en el momento de la clase.

03:09Hubo una transición importante. ¿Qué pasó en 2020? Tuvimos una pandemia.

03:13Claro.

03:14¿Qué sucedía en 2020? Las herramientas tecnológicas, como las computadoras, como las tablets, como los celulares,

03:20eran los elementos que sí o sí nos conectaban con el mundo escolar.

03:23Permitían, de alguna manera, seguir en contacto con las clases.

03:26Pero la transición tuvo que darse de esta manera con prohibición.

03:29También, por ejemplo, en Francia, Nueva Zelanda, España.

03:31En España armaron un grupo de expertos para tratar de analizar de qué manera sacar los celulares de las clases.

03:37¿Qué pasa en Estados Unidos? Depende del Estado.

03:39Acá en Argentina sería la ciudad de Buenos Aires la primera en hacerlo.

03:42Sí, provincia de Buenos Aires tiene un proyecto también.

03:45Y, como te decía, Estados Unidos depende del Estado y van a llevar un proyecto de ley en 2025

03:50para poder institucionalizarlo y que cada Estado adopte esa medida, que es la de restringir.

03:55Algunos hablan de prohibir, otros hablan de restringir.

03:58Y creo que Lulo decía, cuando el docente necesite que los alumnos utilicen la herramienta, ir a buscarla y utilizarla.

04:05En instantes se van a conocer los anuncios de Jorge Macri sobre el uso de celulares en las escuelas.

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