• il y a 3 mois

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Amusant
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01:01Tu es lourd.
01:16Un écureuil.
01:19Intéressant.
01:21Quack savait qu'il était un bon danseur,
01:23mais bon suffisamment pour faire les écureuils tomber magiquement des arbres ?
01:28Encore une fois.
01:42Ah, la pluie !
01:44Ce que j'aime le plus, c'est les écureuils.
01:48J'ai réussi, la pluie !
01:53C'est ton tour, Peep.
01:56Salut, les gars.
01:58T'es coincé dedans, hein ?
02:02Désolé pour la pluie.
02:03Tu n'as pas besoin d'apologiser.
02:05C'est pas comme si la pluie était ta faute.
02:07Bien sûr.
02:08Qu'allais-je te dire ?
02:10C'est ma faute.
02:14Tu vois, la première fois que j'ai fait le scoochy-scoochy,
02:16après le tipi-tipi-toast,
02:18un écureuil est tombé du ciel.
02:20Et la deuxième fois que j'ai fait le scoochy,
02:22la pluie !
02:24Est-ce que tu dis que tu as fait un écureuil tombé
02:26et que ça a causé la pluie ?
02:28C'est exactement ce que je dis.
02:30J'ai inventé
02:32une danse magique.
02:34Tiens, je vais t'en apprendre.
02:36C'est très simple.
02:38Et un, et deux, et...
02:42Ah, en fait,
02:43parce que c'est une danse spéciale,
02:45une danse magique,
02:47ça va te coûter deux écureuils.
02:49Qu'est-ce si on n'a pas deux écureuils ?
02:51Alors je vais t'en apprendre gratuitement.
02:53Mais ça va coûter deux écureuils
02:55pour tous mes autres étudiants.
02:57Quels autres étudiants ?
03:04Bienvenue à Quack's Dancing School !
03:07Où, pour un seul écureuil,
03:09vous apprendrez
03:11la danse magique des oiseaux.
03:13Des questions ? Des questions, tout le monde ?
03:15Les oiseaux se posent des questions ?
03:17Qu'est-ce qui fait de la magie ?
03:19Faites la danse et des choses magiques se produiront.
03:21La pluie et les écureuils disparaîtront du ciel.
03:23C'est incroyable !
03:25C'est incroyable, d'accord.
03:29Et OK, c'est parti !
03:31C'est la danse, oui, c'est magnifique,
03:33et maintenant je me prépare pour la grande finition, yeah !
03:40Pouvez-vous faire ça encore ?
03:42Vous avez passé assez vite.
03:44Je pourrais le faire encore,
03:46mais je suis un peu fatigué.
03:48Donc non.
03:50Pourquoi n'y a-t-il pas de magie ?
03:52Vous devez être près d'un arbre.
03:54OK, tout le monde, commencez à danser !
03:56Chop, chop !
03:58Encore plus, oiseau.
04:00Frog, vous ne bougez même pas.
04:02Pete, encore plus !
04:04Et OK, vous savez quoi ? Tout le monde arrête.
04:06Arrête !
04:08C'était terrible !
04:10Combien de sauts faisons-nous ?
04:12Je ne sais pas.
04:14Alors, quand faisons-nous ça ?
04:16Jamais.
04:18Est-ce que ça importe
04:20quel genre d'ordre nous faisons ?
04:22Qu'y a-t-il de mal, les gars ?
04:24La danse magique est simple.
04:28Peut-être que ça aiderait
04:30si vous faisiez chaque pas un à la fois.
04:36D'accord, d'accord.
04:38D'abord, le scooch.
04:40Non, attends, c'est la dernière fois.
04:42D'abord, le saut.
04:44Combien de sauts ? Deux ? Trois ?
04:46Un. Écrivez ça, Chirp.
04:48Un saut.
04:52Alors, le saut est le premier.
04:54Qu'est-ce qu'il y a de deuxième ?
04:56Le saut. Un saut ?
05:00Trois, Chirp.
05:02J'ai compris.
05:04Trois sauts.
05:06Voyons, la troisième étape, c'est un, deux, trois,
05:08quatre sauts.
05:10Quatre sauts quoi que ce soit.
05:12Et ensuite, un, deux,
05:14trois, quatre sauts.
05:16C'est la dernière étape, Chirp. Le saut.
05:18Quatre sauts.
05:20J'ai compris.
05:22Et c'est parti.
05:26C'est un saut ou trois sauts ?
05:28Je ne me souviens plus.
05:30Oui, c'est un saut.
05:32Ou est-ce que c'est quatre ?
05:34Un saut ? Trois sauts ?
05:36Qu'est-ce que c'est encore ?
05:38Pendant une heure,
05:40les élèves de l'école de la danse magique
05:42pratiquent la danse magique.
05:44Certains l'ont appris
05:46assez vite,
05:48et d'autres ne l'ont pas appris.
05:54Ok, bon travail, les cours sont terminés.
05:56Bonne magie, merci, au revoir tout le monde.
05:58C'était vraiment génial de vous avoir,
06:00merci, venez de nouveau.
06:02Au revoir, Quack. Merci pour les cours.
06:04N'oubliez pas, vous devez être près d'un arbre.
06:08Quelle joie il est de
06:10faire de la magie dans tout le monde.
06:12On verra.
06:16Oh oui, c'est bien, moi et moi.
06:18Six écorces pour le déjeuner
06:20aurait mis Quack en bonne humeur.
06:22Parce que personne d'autre
06:24ne peut faire de la magie d'un arbre.
06:26Hey, je me demande
06:28si ma chanson aussi est de la magie.
06:30Blue Sailor, regardez,
06:32j'ai fait la danse magique et ça n'a pas marché.
06:34Qu'est-ce qui n'a pas marché ?
06:36La magie.
06:38Quack, j'ai juste fait la danse
06:40et rien n'est arrivé.
06:42C'est pareil pour moi.
06:44Cette danse, c'est une merde.
06:46Je veux mes écorces de retour.
06:48Quoi ?
06:50Tu ne peux pas avoir tes écorces de retour ?
06:52Pourquoi pas ?
06:54Parce que...
06:56Parce que...
06:58De toute façon, vous faites clairement
07:00la danse mal
07:02si vous n'avez pas de magie.
07:04Suivez-moi.
07:08Quack a conduit ses étudiants
07:10au plus proche arbre disponible.
07:12Maintenant, regardez le maître
07:14faire de la magie.
07:20D'accord.
07:22D'abord, vous sautez.
07:24Deuxièmement, trois écorces.
07:26Troisièmement, quatre pieds
07:28et quatrièmement,
07:30des écorces.
07:32Un, deux, trois, quatre.
07:34D'accord.
07:36La magie arrive.
07:38À tout moment.
07:40À tout moment.
07:48Mais la magie n'est pas arrivée.
07:50Et puisque Quack avait déjà mangé
07:52toutes les écorces,
07:54il a offert de donner
07:56une recette de danse gratuite au lieu.
07:58Roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez, roulez
08:28Thank you, thank you, thank you very much. I love you all.
08:30One thing's for sure. Magic duck dancing may not have a lot of magic in it, but it does have a lot of duck.
08:39Bow! Love me! Bow! Ducks love duck!
08:45We have two drummers and four dancers. We are making up our own dances.
08:52The band is called The Bangs because we bang on drums.
08:56Each dance has a pattern of repeated steps. This is Edward's dance of four steps.
09:02One, two, three, four.
09:10The Bangs are trying to help Edward by counting.
09:13One, two, three, four.
09:16It's tricky. James also has a dance of four steps.
09:21One, two, three, four.
09:28One, two, three, four.
09:34I am teaching them my three-step dance.
09:37This is the first, this is the second, that is the third.
09:42One, two, three, four.
09:49One, two, three, four.
09:54One, two, three, four.
09:59Try making up your own dance patterns.

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