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  • el mes pasado
#ElFinancieroTV | ¿La inteligencia artificial es una herramienta o una amenaza para el ser humano? Jeff Maggioncalda, CEO de @coursera, y Jules White, profesor de Ciencias de la Computación, nos dan sus opiniones.
: @JC_Barajas

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00:00Educación, cualquier esfuerzo como este del que estamos
00:02hablando, es importante.
00:03Pero no deja de llamarme la atención que en México,
00:06donde existen enormes rezagos y desigualdades,
00:10se requiere hacer mucho más.
00:13En nuestro país, solo el 24% de los jóvenes ingresa a la
00:17universidad y muchos menos terminan.
00:20¿Qué pasa con todos aquellos que no tienen oportunidad de
00:22llegar a esa educación?
00:24Sí, creo que esta es una gran pregunta.
00:32Una de las cosas emocionantes sobre esta tecnología es que
00:35realmente es tan fácil de acceder como la mensajería de
00:38texto.
00:39Y puedes usarla para aprender sobre las cosas a tu
00:41alrededor o aprender sobre temas que elijas de manera muy
00:44sencilla.
00:45Antes, quizás tenías que ir a una universidad para aprender
00:48sobre un tema en particular o tenías que ir a una escuela
00:51técnica para aprender un tema específico.
00:54Pero con la inteligencia artificial generativa,
00:57puedes comenzar a hacer preguntas,
00:59pedir que te expliquen cosas y tener un tutor en un tema que
01:02funciona de manera muy rápida.
01:03Así que creo que una de las oportunidades es ayudar a
01:06difundir la educación y hacerla más accesible,
01:09particularmente para las personas que no pueden obtener
01:12la educación tradicional, ya sabes, en una universidad,
01:15en una escuela técnica o en algún otro entorno.
01:19Así que esta capacidad de acceder a la educación en
01:21cualquier momento creo que es realmente poderosa y uno de los
01:25aspectos democratizadores de esta tecnología.
01:29Y como ejemplo simple, puedes tomar una foto de
01:31literalmente cualquier cosa.
01:33Ya sabes, puede ser un equipo y puedes decir,
01:36cuéntame sobre esto.
01:38¿Cómo puedo repararlo?
01:39¿Cómo puedo usarlo?
01:40O puedes tomar una foto de algún objeto y decir,
01:43cuéntame la física relacionada con este objeto y comenzar a
01:47explicártela.
01:48Puedes explicármelo de otra manera o puedes pedir que lo
01:52adapten a tu estilo de aprendizaje.
01:54Así que creo que vamos a tener mucha educación en entornos
01:57tradicionales como una universidad,
01:59pero también vamos a tener la capacidad de que las personas
02:02accedan a la educación fácilmente y de que ésta se personalice para
02:07ellos en función de su estilo de aprendizaje.
02:11Sí, lo que también estoy viendo es que la inteligencia artificial
02:14generativa te da acceso de una manera que Zoom no lo hace.
02:17Te da acceso a las mismas capacidades sin requerir
02:20dispositivos muy costosos.
02:22Quiero decir, Zoom generalmente requiere conectividad de banda
02:26ancha, una cámara y un micrófono.
02:28La inteligencia artificial generativa generalmente solo
02:31requiere mensajería de texto y casi todo el mundo tiene al
02:35menos mensajería de texto 2G.
02:38Hemos visto en México 7 millones de personas que están en
02:41Cursera.
02:44Es el tercer país más grande del mundo después de los Estados
02:47Unidos e India en términos de número de estudiantes.
02:50Y me emociona decir que hay más mujeres en México aprendiendo
02:53en Cursera que hombres.
02:55Y la edad promedio es de 34 años,
02:57por lo que generalmente son jóvenes profesionales,
03:00más a menudo mujeres, que están utilizando Cursera como
03:04una forma de acceder a la educación con los mejores
03:06profesores y universidades.
03:08La nueva cuenta, pensando en la desigualdad que hay en México,
03:17en el medio rural, menos de la mitad de las personas tienen
03:20acceso a internet.
03:22Y en esas circunstancias, no sé cómo hacer que conozcan,
03:25se involucren y aprovechen la inteligencia artificial
03:29generativa.
03:36Sí.
03:37En este caso diría que el gobierno jugará un papel
03:39increíblemente importante.
03:42Estuve en la Ciudad de México hace unos meses y estuve
03:44hablando con varios secretarios sobre una red de fibra óptica
03:47que van a instalar en la península de Yucatán.
03:52Y fueron muy contundentes al hablar sobre cómo las
03:54comunidades rurales podrán obtener acceso inalámbrico a
03:57esta red.
04:00Pero estos son grandes proyectos de infraestructura que
04:03generalmente los individuos, las comunidades y a veces incluso
04:07los estados no pueden llevar a cabo sin el patrocinio del
04:10gobierno nacional.
04:13Así que al igual que con el agua,
04:14al igual que con la electricidad,
04:16la capacidad de acceder a internet es muy importante.
04:20Ahora bien, dicho esto, el acceso móvil es mucho más
04:23asequible que la banda ancha por cable.
04:25Y lo que hemos hecho en Coursera es hacer que
04:27prácticamente todos los cursos estén disponibles en un
04:30teléfono móvil.
04:34Puedes descargar el curso en tu teléfono y cuando no tienes
04:37acceso puedes aprender sin conexión y luego sincronizarte
04:40una vez que vuelvas a un punto de acceso wifi o a un plan de
04:43datos.
04:44Así que el acceso móvil está mejorando.
04:47Es más importante que nunca porque el acceso a internet se
04:50está convirtiendo en el acceso a la educación y ahora cada vez
04:54más a las oportunidades laborales.
04:56Así que creo que todos los gobiernos deben estar pensando
04:59en esto.
05:00Jules, no sé si tienes pensamientos particulares sobre
05:02el acceso técnico a la inteligencia artificial
05:05generativa y el tipo de conocimiento que la gente va
05:07a necesitar.
05:08Creo que la inteligencia artificial generativa
05:10afortunadamente es relativamente fácil de acceder porque creo
05:15que lo que vamos a ver es que los teléfonos móviles van a ser
05:18una de las formas dominantes de acceder a ella muy rápidamente.
05:21Y bueno, si tienes mensajería de texto creo que tienes un gran
05:25potencial para acceder a la inteligencia artificial
05:27generativa en tu teléfono.
05:28Si puedes tomar una foto de algo y enviarle la foto a alguien por
05:31mensaje de texto, puedes acceder a alguna de las capacidades de
05:34visión por computadora más poderosas del mundo.
05:37Y lo que creo que vamos a ver es que no solo está democratizando
05:40en el sentido de que cualquiera puede aprovechar estas
05:42capacidades realmente poderosas,
05:44es como tener el poder de cientos de graduados,
05:47hacer cosas que no se podrían haber hecho,
05:48como lo que puede obtener mi hijo de 10 años en su teléfono,
05:51ya que él puede ir y escribir un mensaje simple,
05:54tomar una fotografía y hacer algo que todos los expertos del
05:57mundo podrían haber hecho antes.
05:59Y ahora él puede acceder a esto tan fácilmente como enviar un
06:02mensaje de texto.
06:03Así que creo que lo que vamos a ver es un enorme poder que se
06:06vuelve accequible para cualquiera que tenga acceso
06:08básico a un teléfono móvil.
06:12Dos cuestiones.
06:13Antes de concluir esta conversación,
06:15¿cuándo se podría tener acceso a estos cursos que ofrece
06:18Coursera?
06:19Y quisiera saber si cualquier persona puede participar.
06:27Sí, por supuesto.
06:29Sobre la inteligencia artificial generativa para líderes
06:31universitarios, cualquiera que quiera saber cómo usarlas
06:35herramientas de las que hablamos,
06:37todo esto ya está disponible hoy en día y cualquiera puede
06:40acceder a Coursera.
06:42Una de las cosas asombrosas de Coursera es que es como tener
06:45cientos de miles de profesores universitarios a los que puedes
06:49acceder en cualquier momento en tu teléfono o en tu
06:51computadora, donde sea que estés.
06:55Miles de personas ya han tomado el curso de Jules en el que soy
06:59orador invitado llamado Inteligencia Artificial
07:03Generativa para Líderes Universitarios.
07:06Está disponible de forma gratuita.
07:08Está traducido a muchos, muchos idiomas, incluido el español.
07:13Y miles de personas ya lo han tomado.
07:15Así que animo a cualquiera que esté interesado a iniciar hoy
07:19mismo.
07:21Jeff Mayoncalda, Jules White, muchas gracias por la
07:24comunicación y por este esfuerzo para avanzar en el conocimiento
07:28y la capacitación para el uso de la Inteligencia Artificial
07:31Generativa.
07:32Muchas gracias.
07:35Muchas gracias, Juan Carlos.
07:37Thank you for having us.

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