El doctor Miguel Ángel Flores Tinajero, Jefe del Servicio de Psiquiatría del Hospital Civil de Guadalajara, explica cómo funciona la salud mental en las infancias.
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https://noticiasncc.com/cartelera/articulos-o-noticias/08/26/la-salud-mental-en-las-infancias-depende-del-entorno-que-les-rodea/
Foto de portada: Freepik.
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TecnologíaTranscripción
00:00Reconocer la importancia de la salud mental y promover un acceso equitativo a servicios
00:05de apoyo y tratamiento es una conversación que debe mantenerse sobre la mesa en beneficio
00:11de una vida plena y productiva. La conciencia y la acción en torno a estos
00:16temas son vitales para construir sociedades saludables. Esto incluye cuidar el bienestar
00:22mental de las niñas y los niños.
00:25En la salud mental, pues, en los niños significa alcanzar los indicadores de desarrollo e indicadores
00:33emocionales, como también aprender habilidades sociales saludables y cómo enfrentar problemas
00:41que puedan presentarse. Cuidar las partes del desarrollo psicomotor de un niño es psicomocional.
00:50Cuidar cómo se va desarrollando su pensamiento, darle un ambiente que el niño se encuentre
00:57en paz, en armonía, en un estado de cuidado, pero también de promover el desarrollo hacia
01:06la creatividad de sus propios talentos. Es importante señalar que la salud mental
01:11del niño va acompañada de la salud mental de su entorno. Por lo tanto, no nomás le
01:17pertenece a él tener salud mental, sino también a los cuidadores primarios que tenga
01:21ahí, que pueden ser su padre, su madre, abuelas, abuelos, tíos, tías, maestros, todo aquel
01:29que conforma la educación y el desarrollo de un ser humano en etapas tempranas.
01:35Si la niñez tiene un buen cuidado y con ternura y con mirada apreciativa, tendremos lo más
01:42seguro esto que se nos indica como una salud mental. Si ustedes notan que el niño tiene
01:48un cambio arrepentido de su conducta, de sus emociones, que tiene una pérdida del aprendizaje
01:55o alguna función que ya había dominado como el control de esfínteres, tendrá que ser
02:00una alarma para pensar que ese niño está teniendo un sufrimiento emocional y que puede
02:06ser que tenga la necesidad de acudir alguna experta, algún experto en el área del desarrollo
02:12infantil, ya sea un psicólogo, una psicóloga o un paedosiquiatra que pueda hacer intervenciones
02:18tempranas y familiares para que la familia pueda volver a retomar el rumbo.
02:24El niño tendrá que aprender a tener las capacidades de solventar, de soportar, de salir adelante
02:31bajo el estrés que todo el mundo podemos vivir, pero tendrá los recursos para hacerlo.
02:36Un niño amado, un niño cuidado y respetado tendrá los fundamentos para hacerlo.
02:43Pues la salud mental será no solamente pensar en la salud mental como algo aislado, sino
02:49como algo social, ecológico, partiendo pues de que el niño se encuentre en un sistema,
02:55en una familia, en una comunidad y que todos participaremos en el desarrollo y en la crianza
03:01de este niño para generar en él el desarrollo de sus talentos hacia la edad adulta.