Descubre los servicios especializados de GeriatrIMSS para un envejecimiento saludable.
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00:01Estamos iniciando con toda la
00:05información súper importante y
00:06cómo no recibir a la doctora
00:08Karina Anahí Rentería Ortega,
00:10ella nos visita de la ella es la
00:12subdirectora del hospital
00:13general de la zona número
00:15cincuenta del Instituto
00:16Mexicano del Seguro Social con
00:18un tema muy interesante sobre
00:21todo ahorita que estamos
00:22pasando el día del abuelo y que
00:24estamos festejando todavía que
00:27doctora buenos días bienvenida
00:29pues un tema muy a pro a la
00:33fecha que ayer festejamos para
00:36los abuelitos que es Geriatrins
00:38doctora. Geriatrins es el
00:39programa que tiene el Instituto
00:40Nacional en el Instituto
00:42Mexicano del Seguro Social para
00:43atender a los adultos mayores
00:45recordemos que empieza a partir
00:47de los sesenta años la edad de
00:48adulto mayor a partir de los
00:50sesenta y cinco ya empezamos a
00:51atenderlos en la especialidad
00:52de geriatría pero como tal es
00:54una estructura muy compleja va
00:56desde el médico familiar que lo
00:57atiende que ve sus medicamentos
00:59la enfermera el nutriólogo la
01:02psicóloga el trabajador social
01:03que atiende temas para esto
01:05este les quiero platicar que
01:07desde dos mil once se empezó con
01:08este programa este programa es
01:10sumamente complejo ha ido
01:11creciendo a lo largo del tiempo
01:13hay capacitaciones hay cuestiones
01:17por ejemplo para ellos para los
01:18para las personas adultas mayores
01:20como son turismo como son el que
01:23vayan a los centros de seguridad
01:25social donde imparten clases
01:26específicamente para ellos la
01:28socialización es muy importante
01:30entonces realmente este programa
01:32ha ido creciendo con el paso del
01:33tiempo y precisamente en el
01:35marco del veintiocho de agosto
01:37que es el día del adulto mayor
01:38pues es hablar de las cosas
01:40buenas no y estas cosas buenas es
01:42decir sabemos que la población
01:44está envejeciendo no cuántos
01:46somos ya cuál es nuestra
01:47esperanza de vida setenta y seis
01:49setenta y tres años no el año
01:50pasado entonces las mujeres
01:52seguimos siendo campeonas en la
01:53esperanza de vida pero aquí es
01:55ok vamos a vivir más pero vamos
01:57a vivir mejor aquí es lo que
01:59tendríamos que preguntarnos
02:01entonces para qué es esto
02:02precisamente porque el INSS tiene
02:04una gran cantidad de población
02:06entre ellas adultos mayores
02:08dentro de los del doce por
02:10ciento de nuestra población
02:11nacional que va a significar este
02:14grupo de edad pues se van a van a
02:16requerir este tipo de atención
02:18entonces la intención es hacerle
02:21conciencia no solo a ellos sino
02:23también a nosotros que llevemos
02:26a nuestro adulto mayor a
02:28chequeos a estar nosotros
02:31también informarnos de qué se
02:33trata el envejecimiento porque
02:35luego este a mí me dicen oye
02:38¿Cómo te ubicas dentro de diez
02:39años? O sea como que como que
02:42mejor no pienso ¿No? Así es.
02:44Porque cuesta trabajo pensar que
02:46vas a envejecer digo esto es el
02:48paso natural pero cuesta trabajo
02:50sobre todo porque a lo mejor
02:52vemos ciertas enfermedades o
02:54ciertas cosas que dejas de hacer
02:56mismas de la edad y ustedes nos
02:58pueden ayudar en esto. Claro que
03:00sí aquí es mucha esta parte de
03:02decir precisamente es una etapa
03:04no necesariamente la tengo que
03:06vivir enfermo al contrario esta
03:08parte del envejecimiento
03:09saludable que ahorita está muy de
03:11moda y que es desde edades muy
03:14tempranas empezar a decir ¿Cómo
03:16quiero envejecer? ¿No? Y ¿Qué es
03:19lo que haces o cómo vas a
03:20envejecer? Pues obviamente como
03:21viviste. Estamos de acuerdo que
03:23no todos vamos a envejecer bien
03:25pero en aquellos pacientes que
03:27ya se convierten en pacientes
03:28geriátricos precisamente porque
03:30tienen muchas enfermedades a
03:31edades adultas mayores pues es
03:33darles una calidad y una
03:35dignidad a la hora de estar en
03:37estas etapas ¿No? Y fíjese
03:39doctora que considerando
03:40siempre obviamente esta apertura
03:43sobre todo de ustedes como
03:45médicos y que tienen todo el
03:46conocimiento es importante saber
03:49todas todas esta información
03:51hoy día la sociedad está
03:54marcando unas brechas
03:55generacionales muy muy extensas
03:58¿Verdad? En donde pues hablamos
04:00de que la juventud es muy joven
04:02y que los adultos mayores pues
04:04ya están siendo muy adultos y
04:05entonces está habiendo como esa
04:07separación en donde tú lo tuyo
04:09y yo lo mío y no me involucro
04:11con lo tuyo ni tú con lo mío
04:13pero justamente esta parte que
04:15que menciona usted de
04:16involucrarnos socialmente y
04:18como bien Adi lo decía nosotros
04:20como personas como familias
04:22como hijos nietos etcétera saber
04:24cómo reaccionar con con todo lo
04:27que está sucediendo con los con
04:28las personas adultas mayores
04:30porque ciertamente pues las
04:31variantes que ellos están
04:32teniendo al día de hoy lo
04:34comentábamos fuera del aire es
04:35como si tuviéramos nuevamente un
04:37niño en casa ¿Verdad? Y para
04:39ellos el hecho que los estemos
04:41tratando ahora como niños cuando
04:44ellos traen toda la experiencia
04:46cuando ellos ya nos educaron
04:47cuando ellos ya nos dieron un
04:48proceso pues obviamente es muy
04:50complicado en eso es donde
04:52ustedes trabajan en esa
04:53autoestima para ellos. De hecho
04:55es es el darles la importancia a
04:58ellos mismos sobre todo en el
05:00autocuidado es decir no no
05:03quiero ¿Qué es lo que piensas?
05:04Mucho lamentablemente el
05:06pensamiento es ya no sirvo aquí
05:09no aquí es que ellos sean
05:11autosuficientes a edades muy
05:13tardías tengo pacientes de
05:15noventa años trabajando ¿Sí? El
05:17es decir que ellos se sientan
05:19útiles esa es la palabra ¿No?
05:21Funcionales les llamamos nosotros
05:23¿No? Entonces aquí es esta parte
05:25de una socialmente combatir esta
05:28cuestión del edadismo del
05:29viejismo donde decimos ya no
05:31sirves estás chochando mira cómo
05:33estás y la parte de decir oye a
05:35ti te gustaría ponerte así un
05:37poco de practicar la empatía y
05:39esta parte de checar a cada
05:41paciente y decirle a ver tú
05:43puedes hacer esto y tratar
05:45aquellas enfermedades que se
05:47pueden presentar sobre todo en
05:48aquellas personas que tienen más
05:50este vulnerabilidad por su vida
05:53o por sus enfermedades ¿No?
05:54Claro fuera del aire estábamos
05:56platicando o sea de chicos
05:57tienes que ir al médico pues
05:59primero cuando naces son por mes
06:02tienes tus citas luego ya te las
06:04van este haciendo más larguitas
06:06de cada dos meses cada tres y de
06:08repente es cada año y así vas pues
06:10acá también o sea es lo mismo
06:12porque pues porque va cambiando
06:14tu presión arterial va cambiando
06:16tu azúcar va cambiando todo eso
06:17entonces hay una tregua que nos
06:20da en determinada edad pero luego
06:22hay que volver a estos chequeos
06:25más continuos ¿No? Ahorita se
06:27supone que nuestra edad vamos una
06:29vez al año al doctor a veces cada
06:31seis meses dependiendo el tipo de
06:33de chequeo que necesitemos pero
06:35este vamos a regresar a las
06:38chequeos de casi al mes ¿No?
06:40Como íbamos antes entonces es
06:42algo que sabemos hacer pero que
06:44ya no queremos hacer ahora ¿Cómo
06:48ustedes nos pueden hacer la
06:51invitación que entendamos que
06:53debemos de estar yendo con
06:55ustedes? Porque pues sí a lo
06:57mejor estás de ah no pero me
06:58siento bien ¿Cómo para qué? ¿No?
07:00¿Cómo para qué? ¿Y qué miedo que
07:01me encuentre en algo? No no no
07:03porque es lo que más dicen ¿No?
07:05Claro. Yo. Viejo. Exacto porque
07:07aparte pues es esta parte del
07:09miedo ¿No? Yo les digo que es
07:10como el coche ¿No? El coche lo
07:12tienes que llevar cada cierto
07:13tiempo a su servicio ¿No? Aquí
07:15es exactamente igual es nuestro
07:17cuerpo valorarlo y estar yendo
07:19al chequeo ¿Sí? ¿Por qué? Porque
07:21a lo mejor no tengo nada y todo
07:23está muy bien pero si tengo algo
07:25¿Por qué no pensar? Y
07:26transformarlo en algo positivo y
07:28decir me lo van a checar a
07:30tiempo y ya no voy a necesitar
07:32hacer o tener que hacer algo
07:34más más este grande o se puede
07:38solucionar a tiempo ¿No? Eso
07:39sería como el mensaje y la
07:41verdad es que se puede hacer
07:42desde los desde el primer nivel
07:44que es medicina familia a en
07:46segundo nivel que está
07:47geriatría ya con enfermeras
07:49geriátricas con trabajo social
07:51les comento esto porque el
07:53problema social sobre todo en
07:55México es muy importante el
07:57aislamiento social que no
07:59tengan un cuidador que el
08:01adulto mayor eh todos estos
08:03problemas se convierten
08:05realmente en una bola de nieve
08:07que puede generar muchos
08:08problemas y es ahí donde
08:10entramos nosotros ¿No? Y les
08:12generamos esta enseñanza del
08:14autocuidado y aquellos que ya
08:15requieren eh cuidados mayores
08:17pues obviamente se les oferta
08:18y se les da. Y por ejemplo si
08:20nosotros yo yo tengo el caso de
08:22mi papá que ya es un adulto
08:24mayor y que yo me encargo
08:25justamente de él ¿A dónde
08:27nosotros podríamos asistir para
08:29que ustedes podrían enseñarnos
08:31y que de alguna manera serviría
08:33para que ellos se motiven
08:35porque yo tengo el caso con mi
08:36papá que ya no quiere salir ya
08:38no se quiere levantar ya no se
08:40quiere mover entonces batallo
08:42mucho en ese sentido. Es muy
08:44complicado ¿No? Aquí lo que
08:46tienen que hacer es acudir a
08:47su unidad de medicina familiar
08:48ahí está el primer equipo base
08:50en el cual empiezan a ver qué
08:52tanto riesgo tiene para entonces
08:54mandarlos al segundo nivel por
08:56ejemplo en estos que ya tienen
08:57síndromes geriátricos que son
08:58las necesidades del adulto
09:00mayor. Sí. Como lo es el que
09:01tomen muchos fármacos, etcétera,
09:03y ahí es donde empiezan. OK,
09:05sí, pues es importantísimo. En
09:07el caso de de usted
09:08específicamente, ¿A dónde la
09:09encontramos, doctora? Bueno, yo
09:11ahorita estoy como subdirectora
09:12médica del HZ cincuenta, ahí
09:14estamos haciendo muchas
09:17enseñanza, ahí tenemos geriatría,
09:19ahí también pueden enviarlos
09:21directamente con nosotros, y se
09:23les da asesoría al respecto.
09:25Pues, Adi. Tenemos que ponernos
09:28las pilas y que nosotros también
09:30como cuidadores, como hijos,
09:31nietos, obviamente parte de la
09:34familia, estar atentos a todas
09:36estas indicaciones, a toda esta
09:37apertura, y sobre todo esta
09:38invitación para poder hacer de
09:40la vida de los de los adultos
09:42mayores una vida mejor y sobre
09:43todo más digna.