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Estilo de vidaTranscripción
00:00Dale un beso fijador de alegría
00:07Que peines hacia atrás tus tristezas
00:10Levantes al mirarme tus cejas
00:13Que siempre sea un primer día
00:17Deseo que este brillo de tus ojos
00:22Te estelle para mi noche y día
00:28Porque hasta por la noche durmiendo
00:30En mis sueños yo lo quiero estar viendo
00:34Abra mis ojos cuando llegue el día
00:39Que los suspiros llenen tu vida
00:41Y sacudan tu pecho, te hagan sentir
00:44Que mil palomas vuelan por tu sien
00:46Quieras hacer el bien sin mirar a quien
00:49Que la alegría te envuelva como miel
00:52Bañe tu cuerpo y se hunde en él
00:54Que brote de tus poros tanta luz dulce y caliente
00:57Mi cielo seas tú
01:24Música
01:55Muchísimas gracias a ambos por acompañarnos
01:59Realmente doctor si influye en las funciones cerebrales esto de la música
02:04Hay estudios científicos que lo comprueben
02:06Es super interesante porque digamos en otras latitudes
02:09Estas tecnologías que pueden ver como se activa el cerebro
02:15Cuando uno pone una canción y lee el cerebro como tal de una persona
02:22Se activan muchas redes neuronales
02:24Porque uno piensa en el lenguaje en un sitio
02:26O uno piensa en el cálculo en otro sitio
02:29La orientación, la visión
02:31Pero cuando uno pone música se explota prácticamente
02:34Esas actividades neuronales en redes, no en zonas
02:38Y si uno toca un instrumento como el señor acá
02:41Probablemente eso sea todavía más, se magnifique más
02:45Es decir, es una forma desde el punto de vista científico
02:48De estimular neuronas, eso si es cierto
02:50Y redes neuronales
02:51Tengo que decir que muchos de los profesores de música
02:54Cuando uno echa para atrás en la escuela, en el colegio
02:58Siempre estaban felices, tranquilos
03:01En un modo muy pasivo, verdad
03:03Yo no sé si usted ahí en casa tiene la oportunidad de pensar
03:07En alguien que toque algún instrumento o que cante, verdad
03:10En el momento que eso sucede todo cambia a su alrededor
03:14Pero para entender un poco que es lo que sucede en el cerebro
03:17Existe un video que el doctor va a explicar
03:19Mientras lo podemos ver
03:21Para que entendamos en casa, ¿qué pasa?
03:23¿Cuál es el comportamiento real en el cerebro?
03:25Así que por favor compañeros para solicitarles el video
03:28Y que el doctor pueda también explicarnos en casa
03:30Y aquí también a nosotros
03:32¿Qué es lo que pasa justamente en el cerebro?
03:35Y para ir ampliando doctor
03:37Entonces usted decía que es en redes
03:39Sí, digamos, nosotros pensamos inicialmente
03:42Que eran zonas históricamente
03:44Pero en realidad son redes neuronales
03:46Entonces como se podría apreciar
03:48No es una sola zona específica
03:51Y eso hace pensar de que si hay enfermedades
03:54De que son de zonas
03:56Probablemente cuando uno estimule todo el cerebro
04:00Estos patrones que sean así
04:02Muy probablemente uno pueda rehabilitar zonas
04:08En las que digamos hay una penumbra
04:11Donde pensamos en Parkinson, en depresión
04:16En esclerosis múltiple
04:18Donde hay daño neuronal en un solo sitio
04:20Probablemente cuando uno estimule
04:22Como se puede estimular con la música
04:24Con un instrumento o con ritmo
04:26Porque al final todas son cosas diferentes
04:28Escuchar, producir o dar ritmo
04:31Nos podrían dar probablemente una mayor estimulación
04:35Al montón de zonas
04:37Y eso hace que uno pueda rehabilitar
04:39O por lo menos mantener a la gente
04:41En una condición mejor
04:43Prácticamente eso es lo que tratamos
04:46De pensar con la música
04:49De hecho existen listas
04:50De las canciones que nos ponen más felices
04:52Según la neurociencia
04:54¿Verdad?
04:55Y ahí usted puede buscar en internet
04:57De las canciones que nos ponen más felices
04:59Humberto, vos como músico
05:00¿Pensaste que había tanta bondad?
05:02¿Decidiste entrar en el mundo de la música?
05:05Bueno, el mundo de la música
05:07Siempre me ha fascinado
05:08Creo que definitivamente
05:11Los aprendizajes se dan
05:13Cuando hay una emoción de por medio
05:15¿Verdad?
05:16Eso ayuda mucho
05:17Y justamente la música
05:18Siempre causa emociones
05:20Creo que no hace falta
05:23Ni siquiera ser exteriormente demostrativo
05:26Para reconocer que en el fondo
05:28Pasó un cambio
05:29Cuando se empieza a sentir
05:31Y a escuchar la música
05:33Entonces definitivamente creo que
05:35El cerebro tiene que comportarse diferente
05:37A mí me encantaría
05:38Ahora hay formas de medirlo ya
05:40¿Verdad?
05:41Claro, claro
05:42Qué interesante sería poner
05:43No sé, Dilo de una vez
05:44Ajá
05:45Y ver qué causa
05:46Versus otras canciones
05:48Porque una canción causa ciertas cosas
05:50Y otras no
05:51Sí, qué no, qué pasa
05:53Y la otra cosa es de
05:54Qué recuerdo emite para cada persona
05:56Porque probablemente Dilo de una vez
05:58Te significa algo a vos
06:00Y a la mitad de la población nacional
06:02Pero tal vez una ópera o algo
06:04A todo el mundo
06:05Y una canción de rock pesado
06:07A otras personas
06:08Pero al final evoca una emoción
06:10Una emoción, un recuerdo
06:11Y un recuerdo generalmente
06:13Explota otra vez esas neuronas
06:16Desde el punto de vista
06:17De ese circuito de emociones
06:18¿Verdad?
06:19Mira qué impresionante
06:20Una tía mía padeció
06:21Un problema en el cerebro
06:24Que se inflamó una parte del cerebro
06:26¿Cómo se llama?
06:27Meningitis, asfalitis
06:29Sí, bueno, se le inflamó
06:30Una parte del cerebro
06:31Estuvo varios meses en el hospital
06:34Y cuando íbamos a verla
06:35Ella no reconocía a nadie
06:36Excepto cuando yo me ponía a cantarle
06:39No me reconocía a mí
06:41Pero cantaba conmigo la canción
06:44Y ahí es donde uno dice
06:45Que probablemente sea una red
06:46Y no una zona
06:47Entonces, sí, porque probablemente
06:49El daño de lo que tuvo su familiar
06:52Fue en un sitio específico
06:54Pero probablemente
06:55Cuando uno pone música
06:56Sea en prácticamente
06:58Más lugares de estos
07:00Y uno lo ve también
07:01En las redes sociales
07:02Como este cantante famoso
07:04Que cantaba
07:05Oh, Caroline
07:06Ya con demencia
07:07Le ponen la canción
07:09Y el hombre comienza a cantar
07:10Y hace toda una actuación
07:11Un show
07:12Porque estaba ahí
07:13En eso
07:14Grabado muy, muy, muy adentro
07:16O como la señora
07:17Que tenía un problema
07:19Desde el punto de vista motor
07:20Le ponen una danza
07:22De los cisnes
07:24Y la mujer comienza otra vez
07:26A recordar
07:27A mí me escalofría eso
07:28Sí, claro
07:29Me escalofría eso
07:30Porque nos damos cuenta también
07:31Cuánto se subestima al arte
07:33Cuánto se subestima a la música
07:35Y cómo la parte utilitaria
07:37Del arte a veces
07:38Hace que se le dé
07:39En ciertos momentos
07:40La importancia que tiene
07:42Y en ciertos otros momentos
07:43Se menospreza como si dejara ya
07:45De ser
07:46Humberto
07:47Si tuvieras
07:48Te voy a comprometer
07:49Si tuvieras que elegir ahorita
07:50Una canción que te ponga feliz
07:52Y cantarla
07:53¿Cuál sería?
07:54Para nosotros y también para el público
07:55Bueno, me pidieron una canción feliz
07:56Y canté esta
07:57Que se llama Tú
07:58Que es una canción original
08:00En el disco aire
08:01Mira, hay una canción
08:03Que siempre, siempre me causa
08:05Yo he dicho que es la canción más linda
08:07Que se ha compuesto
08:08En Planeta Tierra
08:10¿Sí?
08:11Y para mí es
08:12What a Wonderful World
08:13Guau, sí
08:14De Louis Armstrong
08:15Dale
08:16Sí
08:18Vamos a preparar a esta hora
08:19De la mañana
08:20What a Wonderful World
08:30I see trees of green
08:35Red roses too
08:38I see them bloom
08:42For me and you
08:44And I think to myself
08:50What a wonderful world
08:54Hay algo que tiene
08:56Y es que la alegría
08:58No siempre es sinónimo de fiesta
09:01¿Verdad?
09:02Ahora venía
09:03Escuchando a Mariano Rojas Estapé
09:06Y dice
09:07La neurocientífica
09:09Psiquiatra
09:10Ah, sí, psiquiatra
09:11Psiquiatra neurocientífica
09:12Y dice que los seres humanos
09:14Hemos estado cambiando
09:15La felicidad
09:18Y el sentido de la vida
09:21Por emociones
09:24A mí esta canción
09:25No es
09:26Pero me causa
09:27Una felicidad mayor
09:29Que si estuviera
09:30Escuchando
09:31Entonces cada quien
09:32Como decía el doctor
09:34Tiene una asociación diferente
09:36Al ritmo y al sonido
09:38Que le puede causar
09:39Esa sensación
09:41Doctor, si la música es capaz
09:44Ahorita que lo decía Humberto
09:45Con esta canción
09:46¿Verdad?
09:47What a Wonderful World
09:49De
09:50Aumentarnos estas
09:53Estas hormonas
09:54Que nos hacen sentir felicidad
09:55Que nos suben el ánimo
09:57¿Qué hace la música también?
09:59¿O qué es capaz de hacer la música?
10:02En personas que tienen
10:03Por ejemplo
10:04Esclerosis
10:05Parkinson
10:06Sí, digamos
10:08En la medicina hay ocurrencia
10:10Hay evidencia
10:12Y también hay experiencia
10:13¿Verdad?
10:14Entonces
10:15Aquí probablemente lo difícil
10:16Es que cuando no hay
10:17Una casa farmacéutica
10:18Que pague estudios
10:19Y de todo es difícil
10:20Tener esos datos
10:21De 30 mil
10:22De 40 mil personas
10:23Pero los esfuerzos
10:24De universidades
10:25Y de todo fuera del país
10:26Incluso aquí
10:27Han hecho de que
10:28Uno se dé cuenta
10:29De que
10:30De que haya beneficios
10:31En ciertas situaciones
10:32Una es
10:33Digamos
10:34En el ánimo
10:35Y es que la música
10:36Como cualquier cosa
10:37Lúdica
10:38¿Verdad?
10:39Que da
10:40Que da emoción
10:41Produce dopamina
10:42Y esa dopamina
10:43Es la necesaria
10:44Para poder
10:45Para que la gente
10:46Que tiene Parkinson
10:47Digamos
10:48Y tenga
10:49Tenga esa movilidad
10:50Y ese no temblor
10:51Entonces
10:52Esa misma dopamina
10:53Es la de las ganas
10:54La de la motivación
10:55La de
10:56Ey mira
10:57Que ganas de levantarme acá
10:58Claro
10:59Si tengo esa canción
11:00En la mañana
11:01Tengo más ganas todavía
11:02¿Verdad?
11:03Sí
11:04Entonces
11:05Muy probablemente
11:06La
11:07La
11:08La música
11:09Tenga ese parámetro
11:10La otra cosa
11:11Es de que cuando hay calma
11:12Porque no solo es felicidad
11:13La música
11:14Con el ritmo
11:15Con el
11:16Las armonías
11:17Probablemente también
11:18Den calma
11:19Y eso
11:20Baje los niveles
11:21De cortisol
11:22Y por eso se ha visto
11:23Que muchas veces
11:24La gente que tiene
11:25Epilepsia
11:26Esquilerosis múltiple
11:27Cuando ellos bajan
11:28Esos niveles
11:29De estrés
11:30Hacen que muchas
11:31De las funciones
11:32Motoras
11:33Con otras
11:34Profesionales
11:35Alrededor
11:36Como terapia física
11:37Y estas cosas
11:38Probablemente
11:39Terapia ocupacional
11:40Probablemente
11:41Terapia
11:42Ocupacional
11:43Probablemente
11:44Lo hagan mejor
11:45Porque
11:46Menos cortisol
11:47Menos estrés
11:48Entonces
11:49Mejor desempeño motor
11:50Entonces
11:51En realidad
11:52Tiene mucha
11:53Mucha lógica
11:54Hablar de esto
11:55¿Verdad?
11:56Me está diciendo
11:57Una amiga
11:58Que su novio
11:59Músico
12:00Le dice que a ella
12:01Le gusta mucho
12:02La música
12:03En tono fa
12:04¿La música?
12:05En tono fa
12:06¿Ok?
12:07A partir de la tonalidad fa
12:08Ajá
12:09¿Cuál es esa tonalidad?
12:11¿Y qué tiene que ver
12:12La tonalidad de su novio?
12:13Hay estudios
12:14Al respecto
12:15Inclusive
12:16Tan detallados
12:17Para determinar
12:18Que inclusive
12:19Un tipo de afinación
12:20Digamos
12:21Nosotros
12:22Generalmente
12:23La música
12:24La escuchamos
12:25En una afinación
12:26Que se llama 440
12:27De ahí viene
12:28Juan Luis Guerri
12:29Los 440
12:30Es una medición
12:31De afinación
12:32Esto que estaba
12:33Haciendo yo ahora
12:34Ahorita
12:35Reconociendo una nota
12:36Que estaba desafinada
12:37Cada nota
12:38Tiene una vibración
12:39Y definitivamente
12:40Hay algunas notas
12:41A veces que vibran
12:42En una resonancia mayor
12:43Y a veces depende
12:44Del lugar acústico
12:45Donde uno esté
12:46Pero bueno
12:47Hay gente
12:48Que le gusta más
12:49Por una cuestión
12:50De tesitura
12:51Que sería
12:52Me queda como para cantar
12:53Ajá
12:54Y hay gente
12:55Que tal vez es muy sensible
12:56Puede distinguir
12:57Que una frecuencia
12:58Específica
12:59Porque eso son frecuencias
13:00Y estamos hablando
13:01De cosas que se miden
13:02Son hertz
13:03Y son
13:04Cosas medibles
13:05Hay gente
13:06Que puede ser muy sensible
13:07Y yo no podría decir
13:08Que no
13:09Podría sentir
13:10Una afinidad
13:11Hacia eso
13:12De hecho
13:13Las personas que tienen
13:14Oído absoluto
13:15¿A qué te refieres?
13:16Oído absoluto
13:17Es una persona
13:18Que escucha el pito
13:19De un carro
13:20Y dice
13:21Mira un fa sostenido
13:22¡Guau!
13:23¿Verdad?
13:24Yo tengo oído relativo
13:25Por ejemplo
13:26En mi caso
13:27Yo oigo una nota desafinada
13:28Y tal como ahora
13:29¿Verdad?
13:30Aunque estaba en programa
13:31Y aunque estaba en vivo
13:32Digo
13:33Dios santo
13:34Tengo que solucionarlo
13:35Porque siento
13:36Que se me vuelve
13:37Entonces
13:38Si las frecuencias
13:39Tienen mucho que ver
13:40Y si puede influir
13:41Yo
13:42Perdón
13:43¿Puedo hacer yo una pregunta?
13:44Adelante
13:45Por favor
13:46Puede
13:47Puede la música también
13:48Causar lo contrario
13:49¿Sí?
13:50Generar cortisol
13:51Estrés
13:52¿Sí?
13:53¿O tristeza aún?
13:54¿O tristeza?
13:55Sí, claro
13:56¿O tristeza?
13:57Eso sí
13:58Ahí está la música
13:59Plancha
14:00No
14:01O convulsiones
14:02También
14:03Ajá
14:04O convulsiones
14:05Sí, claro que sí
14:06En el planeta
14:0780 y resto
14:08Donde uno le pone
14:09Una frecuencia musical
14:10Específica
14:11Y puede generar
14:12Una convulsión
14:13Así del estímulo
14:14Puede ser
14:15Como también puede
14:16Con otro ritmo
14:17Con otra armonía
14:18Con otra melodía
14:19Puede ser totalmente
14:20Diferente
14:21Esto lo digo
14:22Porque
14:23¿Qué música
14:24Ponemos a oír
14:25A nuestros chicos?
14:26La que nos guste
14:27La que nos evoque recuerdo
14:28Eso es lo que generalmente
14:29Debería ser
14:30Lo importante
14:31Tanto así
14:32Que en Demencia
14:33Se recuerda
14:34Se recomienda a veces
14:35La música favorita
14:36Que tenía el abuelo
14:37Y después decir
14:38Ah mira
14:39Y este
14:40Este Víctor Jara
14:41¿Qué era?
14:42Y así
14:43Evocar emociones
14:44Claro
14:45Que eso es lo más importante
14:46¿Verdad?
14:47Yo creo que
14:48Y ponerlos felices
14:49Porque al final
14:50Son enfermedades muy feas
14:51Que al final
14:52Y uno lo que quiere
14:53Es acompañarlos
14:54De una forma de calidad de vida
14:55No tanto que
14:56El señor del evento vascular
14:57Con el brazo malo
14:58Y la pierna mala
14:59Vuelva a caminar
15:00O el señor que tiene Parkinson
15:01Curarlo de esos
15:02Pero que pasen bien
15:03Y que hagan estas cosas
15:04Que son emocionales
15:05Entonces eso es
15:06Ese es el tema
15:07Para nosotros
15:08Este espacio
15:09Es fundamental también
15:10Estamos viernes
15:11Queremos
15:12¿Verdad?
15:13Que todos los días
15:14Hay una canción de hecho
15:15Que dice
15:16Que contigo todos los días
15:17Parecen viernes
15:18¿Verdad?
15:19Porque uno está en viernes
15:20Y entra en ese modo
15:21De fin de semana
15:22Felicidad
15:23Y Humberto
15:24Jamás se puede ir
15:25De esta casa
15:26Y cantar un fragmento
15:27De Viña
15:28De lo que cantó
15:29Dilo de una vez
15:30En Viña del Mar
15:31¿Por qué?
15:32¿Por qué lo digo?
15:34Recuerdan
15:35Aplauden
15:36Genera esa sensación
15:37Mi papá por ejemplo
15:38Es músico
15:39Y él bueno
15:40Admira muchísimo
15:41A Humberto
15:42Ah que belleza
15:43Saluda por favor
15:44Sí
15:45Y no puede irse Humberto
15:46Sin contarnos
15:47Ahí está
15:48En el tema que decía
15:49Ahora Humberto
15:50¿Verdad?
15:51Afinando
15:52Y estamos listos
16:03Dilo de una vez
16:04Que hay entre tu mente
16:05Y este humo de café
16:06Que es lo que te está
16:07Costando tanto traducir
16:08Tal vez no exista
16:09Una manera de decirlo
16:10Sin negrir
16:11Dilo de una vez
16:12Dilo en línea recta
16:13No te enredes por mentir
16:14Y ahora
16:15En el tema que decía
16:16Ahora Humberto
16:17¿Por qué?
16:18¿Por qué lo digo?
16:19Recuerdan
16:20Aplauden
16:21Genera esa sensación
16:22Mi papá por favor
16:23Sí
16:24Y no puede irse Humberto
16:25Sin contarnos
16:26Ahí está
16:27En el tema que decía
16:28Ahora Humberto
16:29¿Por qué?
16:30Aplauden
16:31Genera esa sensación
16:32Sin negrir
16:33Y alza tu mirada
16:34Que le ves tan pombante
16:35Solo son casitas
16:36De montaña repetidas
16:37Cada dos
16:38Sin negrir
16:39Sin negrir
16:40Me alarga tanta consideración
16:41Sin negrir
16:42Sin negrir
16:43De todas formas
16:44Te agradezco la intención
16:45Un aplauso por favor
16:46A todos aquí en casa
16:47Que están expectantes
16:48Un aplauso
16:49Un aplauso
16:50Un aplauso
16:51Un aplauso
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