Discours d'Emmanuel Macron, #1.

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00:00:00– Bonsoir, bonsoir à tous et bienvenue sur les chaînes parlementaires

00:00:16émission spéciale LCP, Public Sénat pour vous faire vivre

00:00:20en direct de l'Elysée, en direct de la salle des fêtes

00:00:24du palais du Président de la République,

00:00:26la grande conférence de presse que vous allez pouvoir suivre

00:00:29dans une petite vingtaine de minutes très précisément, bonsoir Thomas Hugues.

00:00:33– Bonsoir Myriam Meka, je suis ravi de vous accueillir sur ce plateau.

00:00:37– Pareillement.

00:00:38– Bien vu, c'est un bonheur de participer et d'animer cette soirée spéciale avec vous.

00:00:42On est donc ensemble jusqu'à 23h30 évidemment pour d'abord,

00:00:48à partir de 20h15, écouter in extenso la conférence de presse

00:00:51du Président de la République et puis pour analyser sa vision,

00:00:55les annonces, il y en aura sans doute, peut-être sûrement,

00:00:58on verra bien les choix politiques du chef de l'État et puis beaucoup de réactions.

00:01:03On sera en direct avec Tam Tranuy depuis l'Elysée pendant cette soirée

00:01:09et puis nous avons à nos côtés, et on en est ravis,

00:01:13quatre invités pour saisir les enjeux de cette prise de parole présidentielle.

00:01:16– Bonsoir Pascal Perrineau, ravi de vous avoir sur ce plateau,

00:01:19politologue, professeur à Sciences Po Paris, bonsoir Martial Foucault,

00:01:24bienvenue, directeur du Cevipof, le centre de recherche politique de Sciences Po Paris.

00:01:30– Émilie Zapalsky, communicante et fondatrice de l'agence Émilie Conseil,

00:01:35bonsoir, et Stéphane Zumsteig, bonsoir, directeur du département Opinion

00:01:38à l'Institut de sondage Ipsos, allez en attaque.

00:01:40– Alors on va commencer par la forme, avec la communicante que vous êtes,

00:01:44Émilie Zapalsky, le choix de la grande conférence de presse à l'Élysée,

00:01:49pas moins de 400 journalistes français et étrangers accrédités,

00:01:53ça n'est pas une première pour Emmanuel Macron,

00:01:55mais cette grande messe cathodique à 20h15, c'est le prime time,

00:02:00comme on dit dans le jargon télévisuel, ça c'est plus inédit.

00:02:04– Oui c'est plus inédit, il a fait le choix de quelque chose

00:02:06qui va arroser énormément pendant 7h, 1h, 1h30, 2h,

00:02:11on ne sait pas exactement combien de temps il va durer.

00:02:12– De toute façon on sera là jusqu'à 20h30.

00:02:13– Voilà, on sera là pour commenter,

00:02:15mais voilà c'est l'idée vraiment d'investir tout l'espace médiatique

00:02:20et de parler au français, à tous les français,

00:02:22parce que là pour le coup, c'est ouvert énormément,

00:02:24c'est une heure où il y aura beaucoup plus de français

00:02:26que ce qu'on a vu auparavant,

00:02:27quand il avait pu faire des 13h ou des interventions différentes.

00:02:32Donc c'est une volonté, il y a une attente forte,

00:02:35on sent qu'Emmanuel Macron, il y a une attente et il y a une volonté

00:02:38de commencer à donner plus de concret à ce qu'il a dit,

00:02:42parce qu'il a donné rendez-vous avec la nation, on n'a pas su…

00:02:45– Ça peut être un rendez-vous avec la nation,

00:02:47ou une conférence de presse par l'intermédiaire des journalistes ?

00:02:50– D'après ce qu'on comprend de la communication de l'Élysée,

00:02:52ça fait partie du grand rendez-vous,

00:02:54il le situe même dès les voeux d'Emmanuel Macron,

00:02:57le remaniement c'est la deuxième séquence,

00:02:59et là ça ferait partie d'une troisième séquence,

00:03:00mais on a du mal à y voir clair sur ce que c'est ce grand rendez-vous,

00:03:04et puis avoir du concret et savoir exactement

00:03:06ce qui va être abordé comme thématique dans cette conférence de presse.

00:03:10– Parce qu'effectivement, ce discours,

00:03:12presque cette construction du rendez-vous avec la nation finalement,

00:03:16ça avait été annoncé avec un journaliste du Monde,

00:03:18c'était au début du mois de décembre,

00:03:20et puis finalement là c'est devenu, quand on écoute le communiqué en Élysée,

00:03:23où il y a évidemment les voeux, puis la nomination de Gabriel Attal,

00:03:26et la troisième étape c'est ce soir la conférence de presse,

00:03:30c'est l'un des défis des journalistes ce soir Pascal Perrineau,

00:03:33sortir des éléments de langage élyséens,

00:03:35quand on dit conférence XXL notamment.

00:03:37– Voilà, oui, en effet, comme toujours,

00:03:40souvent dans la communication macronienne,

00:03:42il y a un peu de flottement, on est dans la société liquide,

00:03:45on a des processus en effet qui sont un peu extensibles,

00:03:50on ne sait pas très bien quand a commencé la nouvelle phase,

00:03:54et quand elle va se terminer, mais on y est, on y est.

00:03:57Et après les voeux, en effet, il y a eu ce changement de gouvernement,

00:04:01avec un très profond choc dans l'opinion,

00:04:04les Français ne s'attendaient pas tout à fait à ce qui s'est passé,

00:04:07à la fois dans le choix du Premier ministre,

00:04:09et puis dans la confection de l'équipe gouvernementale 1er G,

00:04:14resserrée autour de 15 ministres, mais au fond les Français,

00:04:18et on le voit dans les enquêtes d'opinion,

00:04:20ils disent c'est plutôt pas mal cette nomination d'Attal,

00:04:24mais on ne s'attend pas à ce que ça change beaucoup les choses.

00:04:27– Donc ils attendent de l'efficacité,

00:04:29d'ailleurs c'est là-dessus que Gabriel Attal avait plutôt réussi

00:04:32son passage à Rue de Grenelle.

00:04:33– Ils se disent, à juste titre,

00:04:35là on s'est intéressé aux moyens du changement,

00:04:38un gouvernement resserré, un nouveau Premier ministre, etc.

00:04:42Mais ces moyens du changement, c'est au service de quel objectif ?

00:04:46Et là, sur l'objectif, on n'a pas encore de réponse,

00:04:49il y a eu quelques éléments de langage envoyés par le Premier ministre,

00:04:52mais on est dans la cinquième, et là le Président va nous le rappeler.

00:04:56– Justement, justement, de l'action, de l'action, de l'action,

00:05:01des résultats, des résultats, des résultats,

00:05:03vous le reconnaissez, c'est Gabriel Attal que je cite,

00:05:07est-ce que ça correspond aux attentes des Français,

00:05:10ou est-ce qu'ils attendent au fond une orientation politique,

00:05:13une vision politique ?

00:05:14Où va le pays, et qu'est-ce que je peux attendre de ce chef de l'État ?

00:05:20– Je dirais que c'est l'enjeu, un des enjeux de la prise de parole

00:05:24ce soir du Président de la République,

00:05:25parce que, un instant quand même, revenons sur cette séquence,

00:05:29c'est pas tout à fait dans la pratique des institutions de la Ve République

00:05:33qu'un Président de la République s'exprime quelques jours

00:05:36avant le discours attendu de politique générale

00:05:38du Premier ministre qu'il vient de nommer.

00:05:40– Ce n'est pas la première fois qu'Emmanuel Macron…

00:05:41– Ce n'est pas la première fois, il l'avait fait…

00:05:43– Le 17 juillet 2000.

00:05:45– Mais qu'est-ce que ça dit de l'exercice du pouvoir ?

00:05:47– C'est un rappel, effectivement, de la conception qui est celle

00:05:51d'Emmanuel Macron, à la fois du pouvoir exécutif

00:05:55et, je dirais, du positionnement du Premier ministre.

00:05:58Je pense qu'on a utilisé beaucoup de formules

00:06:01des Premiers ministres d'anciens présidents,

00:06:02je ne pense pas qu'Emmanuel Macron réhabilitera la notion de collaborateur,

00:06:08ce sera probablement une autre posture,

00:06:11mais c'est quand même très important pour Emmanuel Macron

00:06:14d'indiquer que le cap, ou la feuille de route,

00:06:17c'est lui qui la maîtrise et c'est lui qui la dicte.

00:06:20Par ailleurs, et ça c'est très important pour moi,

00:06:23est-ce que l'an 2 du deuxième quinquennat,

00:06:28avec ce choix de changement de gouvernement,

00:06:31est simplement une question de casting ?

00:06:34Peut-être que c'est lié à une lecture peut-être trop attentive

00:06:39ou une lecture, une surconsommation,

00:06:42je dis ça en plaisantant, d'enquête d'opinion publique

00:06:45où Emmanuel Macron a pu remarquer qu'effectivement

00:06:47un certain nombre de membres du gouvernement

00:06:49posaient des difficultés auprès des Français.

00:06:51N'imprimaient pas suffisamment, comme ça, comme ça.

00:06:53Donc nouveau gouvernement, et est-ce que les Français,

00:06:56comme disait Pascal Perrineau à l'instant,

00:06:58est-ce que les Français ont des attentes très particulières

00:07:01vis-à-vis des priorités auxquelles Emmanuel Macron

00:07:04pourra peut-être répondre ce soir ?

00:07:05J'ai le sentiment très personnel,

00:07:07c'est comme la troisième prise de parole en un mois.

00:07:10Mi-décembre, les vœux, et ce soir, ça veut dire…

00:07:13Pardon, désinterrompt.

00:07:14Votre avis, Stéphane, sur le degré d'attente de la part des Français ?

00:07:18Parce que certes, Myriam l'a rappelé,

00:07:19à juste titre, il joue la carte du prime time

00:07:22de la première partie de soirée.

00:07:23Est-ce que pour autant, la parole présidentielle

00:07:25est à ce point attendue par nos compatriotes ?

00:07:27Le principal enjeu pour le Président de la République,

00:07:29c'est de susciter autre chose que de l'indifférence, en fait.

00:07:31C'est ça, c'est ça le principal risque.

00:07:33Parce que quand on regarde à l'exception…

00:07:34Aujourd'hui, il laisse indifférents les Français,

00:07:36il ne les écoute plus ?

00:07:37En tout cas, non.

00:07:38En tout cas, ces dernières prises de parole

00:07:39ont laissé les Français indifférents.

00:07:41Je pense aux vœux, je pense à un certain nombre de…

00:07:43Je pense à sa prise de parole avant l'été,

00:07:45sur les 100 jours, sur le rendez-vous

00:07:47d'une initiative de grande ampleur démocratique

00:07:49qui finalement a débouché sur samedi 1 et samedi 2.

00:07:51On ne peut pas dire que ça ait suscité un enthousiasme fou

00:07:53dans l'opinion publique pour les Français

00:07:55qui en ont entendu parler.

00:07:56Il fallait plusieurs pour danser,

00:07:57donc ça manquait un peu de participants.

00:08:00C'est ça, surtout la deuxième étape.

00:08:02Surtout la deuxième étape.

00:08:03Ce n'est pas ça qu'attendaient les Français.

00:08:04Là, alors, il y a ce risque d'indifférence.

00:08:06Rien ne serait pire pour un président de la République

00:08:08et surtout pour lui, ça contribuerait sans doute

00:08:10à démonétiser sa parole dans les mois

00:08:12et dans les années qui viennent.

00:08:13Après, en termes d'attente, non.

00:08:14Les Français n'attendent rien de particulier ce soir,

00:08:17mais ils vont malgré tout le regarder assez massivement.

00:08:19Et s'ils veulent entendre quelque chose,

00:08:20ce sont des mesures concrètes.

00:08:21On en a tous parlé.

00:08:23– S'il n'est pas concret, il ne sera pas audible.

00:08:25– Exactement, parce que…

00:08:25– Sur quel thème les Français l'attendent précisément ?

00:08:28– Alors, évidemment, on en parle à chaque fois,

00:08:30c'est le pouvoir d'achat.

00:08:31Vous l'évoquiez tout à l'heure,

00:08:32si Gabriel Attal a surgi dans les codes de popularité,

00:08:34c'est qu'il a donné l'impression ou fait la preuve

00:08:37qu'il pouvait agir sur la vie quotidienne

00:08:38des parents d'élèves ou des élèves.

00:08:39Et d'un coup, il a surgi dans les baromètres de popularité.

00:08:43Ce que les Français veulent, c'est du concret

00:08:45sur ce qui les intéresse le plus,

00:08:46évidemment le pouvoir d'achat.

00:08:48On parlait tout à l'heure du système de santé,

00:08:50ça peut être pour d'autres la transition écologique,

00:08:51ça peut être pour d'autres le durcissement des lois

00:08:55en matière de politique migratoire.

00:08:56Mais des mesures concrètes, des propositions concrètes

00:08:58et pas juste un discours un petit peu éthéré,

00:09:00on va parler des Jeux olympiques

00:09:01et de la réouverture de Notre-Dame en décembre.

00:09:03Voilà, c'est ça qui me va.

00:09:05– Sauf que la question du pouvoir d'achat

00:09:06avec un niveau de dette de 30 000 milliards d'euros…

00:09:10– C'est aussi la difficulté de l'équation, bien sûr.

00:09:12– …et pas super simple.

00:09:13On va tout de suite rejoindre Tam Tranuy

00:09:15qui est à l'Élysée pour qu'elle nous explique en quelques mots,

00:09:18Tam, on vous laisse la parole,

00:09:20comment ça va se passer cette conférence de presse ?

00:09:23– Alors entre 200 et 300 journalistes sont attendus ce soir

00:09:27dans la salle des fêtes de l'Élysée pour cette conférence de presse XXL,

00:09:31un exercice rare pour le Président de la République.

00:09:34Dernier exercice du genre, date de 2019,

00:09:37Emmanuel Macron cherchait alors à sortir de la crise des gilets jaunes.

00:09:41Alors ce soir, en plus des journalistes,

00:09:44on attend aussi bien sûr le gouvernement,

00:09:46le Premier ministre Gabriel Attal sera présent,

00:09:49ainsi que ses 12 ministres et 3 ministres délégués.

00:09:52Mais bien sûr, on attend surtout la prise de parole d'Emmanuel Macron,

00:09:56prévue à 20h15 précise.

00:09:58Le Président de la République doit détailler ce qu'il a présenté

00:10:02comme son réarmement civique et économique.

00:10:05On attend des annonces concrètes sur l'éducation,

00:10:08la santé ou encore le pouvoir d'achat.

00:10:10Ensuite, cette conférence de presse doit se diviser en trois parties.

00:10:14Une première partie de questions en rebond

00:10:16aux annonces du Président de la République,

00:10:18ensuite les questions de vie publique et de vie politique,

00:10:22donc plus particulièrement consacrées au remaniement.

00:10:25C'est là aussi que l'on attend les questions sur la polémique

00:10:28qui touche la nouvelle ministre de l'Education nationale,

00:10:31Amélie Oudéa Castera.

00:10:33Enfin, une troisième partie qui sera consacrée

00:10:35aux questions internationales.

00:10:38Les journalistes sont priés de dire dans quelle partie

00:10:42s'intègre la question qu'ils souhaitent poser.

00:10:44Ils sont priés aussi de faire court,

00:10:47pas de relance, pas de questions à tiroir.

00:10:50On nous promet aussi qu'Emmanuel Macron fera court,

00:10:53car l'objectif aussi, c'est de ne pas lasser les téléspectateurs

00:10:56que l'Elysée espère nombreux ce soir.

00:10:59L'ensemble de l'exercice doit durer deux heures, deux heures et demie.

00:11:03Mais on connaît le chef de l'État, cela pourrait être plus long.

00:11:06Et la nuit, ou en tout cas la soirée, s'annonce longue.

00:11:09Merci beaucoup, Dame Tranouille,

00:11:11charge au Président de tenir sa parole.

00:11:15C'est Emmanuel Macron qui fait court.

00:11:17On demande à voir.

00:11:19On a parlé des attentes des Français sur leur avenir.

00:11:22Il y a aussi les polémiques à déminer.

00:11:26Dame Tranouille en parlait à l'instant,

00:11:27à commencer par l'entrée fracassante d'Amélie Oudéa-Casterat

00:11:30au ministère de l'Éducation,

00:11:32après ses propos sur les paquets d'heures non remplacés

00:11:35à l'école publique pour justifier la scolarisation

00:11:38de son fils dans le privé.

00:11:39Des propos qui ont fait bondir les syndicats,

00:11:41qui l'ont même huée.

00:11:43On va revoir les images.

00:11:44Elles datent de ce matin des huées devant l'école Littré,

00:11:48où elle s'est rendue pour s'excuser,

00:11:51rencontrer l'enseignante de maternelle

00:11:55qui avait enseigné à son fils il y a 15 ans.

00:11:58Vous le voyez, accueil vraiment frais,

00:12:02c'est le moins qu'on puisse dire,

00:12:03avant de tenter à nouveau d'éteindre cette polémique

00:12:06lors des questions au gouvernement à l'Assemblée cet après-midi.

00:12:09Dans mes propos de vendredi,

00:12:11je me suis appuyée sur le souvenir et le ressenti

00:12:14d'une expérience d'il y a 15 ans

00:12:17où notre famille, oui,

00:12:19a buté sur des problèmes d'organisation

00:12:21comme nous avons pu nous en souvenir

00:12:23avec l'enseignante de l'époque,

00:12:25avec qui j'ai échangé.

00:12:28Alors maintenant, avançons.

00:12:30J'ai de l'ambition pour l'école.

00:12:35Je veux soutenir toute la communauté éducative

00:12:38pour remettre l'ascenseur social en marche.

00:12:43Voilà, c'était donc cet après-midi.

00:12:44– Il est évident que le Président de la République

00:12:47n'échappera pas à la question Oudéac, etc.

00:12:49Émilie Zapalsky, ça s'appelle une communication de crise.

00:12:52Est-ce que c'est le lieu, la salle des fêtes de l'Élysée

00:12:55pour trancher sur un éventuel départ ?

00:12:58– Je ne pense pas que ce sera de cette façon

00:13:00qu'il pourrait trancher de l'avenir de cette ministre.

00:13:03Mais en tout cas, évidemment, il va être questionné

00:13:05parce que ça n'a fait que continuer

00:13:07et je pense que ça va continuer encore longtemps

00:13:08parce qu'on est passé sur le sujet de fond,

00:13:10c'est-à-dire ses critiques vis-à-vis de l'enseignement public.

00:13:13– Avec une perspective 1er février, grève annoncée.

00:13:16– Oui, c'est compliqué et puis là, c'est catastrophique quand même.

00:13:18Les images qu'on a vues ce matin à l'école d'Itray

00:13:20et là qu'on voit à l'Assemblée, c'est catastrophique d'entendre ça.

00:13:23– Vous avez compris qu'elle décide d'y retourner dans le chaudron ?

00:13:26– Non, je pense que c'était une erreur de communication

00:13:28dans les décisions de la communication de crise.

00:13:29Après, on choisit des scénarios et on s'y tient.

00:13:32Mais je pense qu'il fallait passer à autre chose.

00:13:34Et c'est terrible parce qu'elle le dit elle-même,

00:13:35il faut avancer, je veux avancer.

00:13:37Et elle n'y arrive pas parce qu'elle est embourbée dans cette histoire.

00:13:39Elle aurait dû essayer de s'en tenir à sa situation personnelle.

00:13:42Encore une fois, les Français et les Françaises,

00:13:43ils sont d'accord pour respecter les choix qu'on fait.

00:13:45École publique, école privée, ça peut se questionner,

00:13:48mais en tout cas, ils ne le questionnent pas trop.

00:13:49Donc elle aurait pu s'en tenir là

00:13:51et ne pas commencer à envisager cette thématique.

00:13:53C'est d'autant plus catastrophique parce qu'on sait

00:13:55que c'est un domaine réservé du Président,

00:13:58que Gabriel Attal a dit, j'emmène avec moi l'éducation nationale.

00:14:01Donc en gros, ils veulent mettre l'accent là-dessus.

00:14:03Et ça commence par là, ça casse un peu toute cette séquence

00:14:05qui était plutôt réussie de la nomination de Gabriel Attal,

00:14:08de ses déplacements, et là, tout d'un coup, ça fait un peu floppé.

00:14:10– Martial Foucault, est-ce que ça ne remet pas aussi,

00:14:13d'une certaine façon, en question,

00:14:15cette logique d'un gouvernement resserré avec des super ministères ?

00:14:19C'est-à-dire un ministre qui s'occupe de tant de thématiques différentes.

00:14:23– Légion, la jeunesse, l'éducation nationale.

00:14:26– Vous savez, dans l'histoire des périmètres des ministères depuis 1978,

00:14:30ce n'est pas la première fois qu'on a un ministre de l'éducation,

00:14:33de la jeunesse et des sports.

00:14:35Ça a même été très fréquent.

00:14:37– Il y a aussi la santé, le travail.

00:14:38– Là se rajoutent les Jeux Olympiques, quand même.

00:14:40Mais je crois que ce n'est pas ça l'élément

00:14:42qui a pu mettre en difficulté la ministre Oudéa Kastéra.

00:14:46C'est au fond, et je ne suis pas un spécialiste de communication politique,

00:14:49mais au fond, le sujet du choix des parents

00:14:54de choisir un établissement public-privé, il est tout à fait libre,

00:14:57et je crois que ce n'est pas ça qui est remis en cause.

00:15:00Alors oui, un certain nombre d'organisations syndicales

00:15:03ont pu profiter de la situation pour mettre en difficulté

00:15:05une ministre de l'éducation nationale qui, à titre personnel,

00:15:07a fait un autre choix.

00:15:08Mais ce n'est pas ça qui est reproché.

00:15:09Il me semble que là, aujourd'hui, pour cette ministre,

00:15:12c'est le fait à la fois de ne pas paraître légitime

00:15:15pour un certain nombre d'organisations syndicales

00:15:18et d'avoir, comme vous le disiez, ce périmètre très très large.

00:15:22Est-ce que la situation aurait été différente

00:15:24avec simplement un ministre de l'éducation nationale

00:15:26et une secrétaire d'État aux sports, à la jeunesse et aux Jeux Olympiques,

00:15:30avec pour un seul périmètre d'éducation nationale des enfants

00:15:34dans le secteur privé ?

00:15:36On aurait eu la même…

00:15:37– Bien sûr.

00:15:37– Il y a la question du mensonge qui se pose aussi.

00:15:40– Je signale juste qu'on voit les images de la conférence

00:15:42de la salle des fêtes de l'Élysée.

00:15:44Ça se prépare, les journalistes ont pris leur place.

00:15:46Tam nous l'a expliqué tout à l'heure,

00:15:47il faut parfois un peu batailler pour être bien placé.

00:15:50Et si le timing est répliqué et respecté,

00:15:53pardon, on voit Kaoui Alatta en train de s'installer,

00:15:56le président de la République va prendre la parole

00:15:58dans quelques secondes ou minutes.

00:16:03C'est évidemment, je suis assez d'accord avec Kimi Dapach

00:16:05qu'il n'y ait pas le lieu pour trancher une telle décision,

00:16:09mais pourront-ils, et là je le mets au pluriel,

00:16:13Emmanuel Macron et Gabriel Attal, faire l'économie d'une décision

00:16:17peut-être lourde concernant ce ministère

00:16:19et concernant Amélie Oudéa-Casterin ?

00:16:21– Écoutez, cette question des enfants dans le secteur privé,

00:16:28elle est posée maintenant de manière rituelle

00:16:31à quelques ministres, même M. Papendiaïe,

00:16:34vous lui avez dit, mais vous, pourquoi vous avez vos enfants

00:16:38à l'école alsacienne, etc.

00:16:41Et maintenant, on est obligé de s'excuser presque

00:16:45au regard d'une certaine doxa, de s'excuser…

00:16:47– Oui, c'est lui qui est enseignant, Pascal Perrineau,

00:16:50vous représentez, on a deux enseignants sur ce plateau ce soir,

00:16:53vous diriez, c'est une maladresse ou c'est une faute ?

00:16:55– Non, non, c'est une maladresse, c'est absolument pas une faute,

00:16:58c'est une maladresse de sa part et dans l'argumentation

00:17:01telle qu'elle l'a présentée, c'est une maladresse.

00:17:03– Donc on en fait trop, nous journalistes ?

00:17:05– C'est des événements qui se sont passés il y a 15 ans,

00:17:07si je peux me permettre, je crois qu'on en fait un peu trop,

00:17:10je crois qu'on en fait un peu trop sur quelque chose

00:17:13qui est relativement marginal, selon moi, et d'autre part,

00:17:18il y a tout de même une conception derrière tout ça,

00:17:20qui consiste à dire que seul ferait partie de l'école de la République,

00:17:25l'école publique, non, l'école publique et l'école privée sous contrat

00:17:31fait partie de l'école de la République.

00:17:33– Ça me fait réagir Elisabeth Pinsky, on a regardé un oeil sur la salle des fêtes.

00:17:36– La question de qui paye, qui peut se permettre,

00:17:39ça c'est une autre question, je le mettrai à côté,

00:17:41parce qu'il y a quand même ça, donc on peut se dire,

00:17:43ben oui, mais c'est des gens privilégiés qui peuvent se permettre

00:17:46de choisir si ça ne se passe pas bien,

00:17:48mais il y a autre chose qu'elle a dit, elle a fortement critiqué,

00:17:50elle a dit, je les mets dans le privé comme ça,

00:17:52ils sont tranquilles, ils sont en sécurité, ils n'ont pas de prof absent,

00:17:57donc en gros, tout ce que ne serait pas l'école publique,

00:18:00et c'est là où il y a des professeurs, et notamment cette école littrée,

00:18:02qui s'est sentie quand même mise en cause,

00:18:05en se disant, pourquoi ma ministre de l'éducation qui vient de débarquer

00:18:08est si dure alors que, et alors que globalement,

00:18:12c'est un pouvoir qui est en place depuis 7 ans,

00:18:15donc s'ils ne se sont pas rendus compte qu'il y avait en effet

00:18:17ces problématiques d'attractivité, du métier d'enseignant,

00:18:20de pénurie et d'absence, c'est un peu…

00:18:22– Mais vous le voyez sur ces images, Emmanuel Macron va faire son entrée

00:18:27dans la salle des fêtes de l'Élysée, on va suivre ça évidemment en direct,

00:18:32à noter que l'ensemble du gouvernement est présent,

00:18:35le nouveau Premier ministre, bien sûr, Gabriel Attal,

00:18:38ça raconte aussi ces images, une forme d'exercice du pouvoir,

00:18:43le chef de l'État va donc prendre la parole,

00:18:45une vingtaine de minutes de propos liminaires,

00:18:47je vous laisse suivre en direct son allocution,

00:18:49suivie des questions des journalistes.

00:18:51– Permettez-moi avant toute chose de vous souhaiter à nouveau

00:18:54une belle et heureuse année, et de la souhaiter à nouveau

00:18:57à nos compatriotes qui nous suivent ce soir.

00:19:01Je ne reviendrai pas dans mon propos introductif sur ce que j'ai pu évoquer,

00:19:05des fiertés des grands événements de l'année qui s'ouvre pour donc 2024,

00:19:10que j'ai déjà détaillé le 31 décembre dernier,

00:19:13ni sur les grands sujets de politique internationale

00:19:16ou les sujets les plus institutionnels,

00:19:18nous pourrons y revenir dans le cadre des questions

00:19:21qui seront les vôtres.

00:19:22Mais après six ans et demi d'action au service des Français,

00:19:28j'ai tenu à vous retrouver en ce moment décisif,

00:19:32pour dire au pays d'où nous venons et où nous allons.

00:19:37Alors d'où nous venons, parce que les dernières années,

00:19:39nous avons évidemment subi des crises, pandémie,

00:19:43retour de la guerre, j'y reviendrai, etc.

00:19:46Mais nous avons collectivement cherché à suivre une ligne claire,

00:19:50libérer les énergies, protéger les Français, unir la nation.

00:19:56Et nous pouvons compter sur des forces retrouvées.

00:19:59Forces économiques et sociales,

00:20:02nous avons créé plus de 2 millions d'emplois,

00:20:04rouvert plus de 300 usines,

00:20:06réussi un chemin à la fois de création d'activités

00:20:09et de décarbonation de notre économie.

00:20:12Forces républicaines aussi de l'État retrouvé,

00:20:15de ceux qui les servent,

00:20:16nous avons massivement réinvesti dans nos armées,

00:20:19pour nos policiers et nos gendarmes, pour notre justice,

00:20:22mais aussi pour notre école et notre santé,

00:20:24pour ne citer que quelques exemples.

00:20:26Ce qui fait qu'au moment où je vous parle,

00:20:27oui, nous sommes mieux armés qu'il y a 6 ans et demi.

00:20:31Mais où allons-nous ?

00:20:34Et nous le vivons tous.

00:20:37Au fond, le monde d'hier est en train de s'effacer.

00:20:41L'ordre international que nous connaissions est bousculé.

00:20:45La guerre revient sur le sol européen,

00:20:47avec l'agression russe en Ukraine,

00:20:49il y a près de 2 ans maintenant.

00:20:51La guerre revient au Proche-Orient,

00:20:52avec l'attaque terroriste du Hamas le 7 octobre dernier,

00:20:56qui a plongé toute la région dans la guerre.

00:20:59Nous vivons, nous le savons aussi, la crise du modèle démocratique,

00:21:03en France, en Europe et dans beaucoup d'autres pays.

00:21:06La crise climatique provoque des inquiétudes

00:21:09et pousse à des transitions qui divisent parfois nos pays,

00:21:12mais on le voit partout là aussi en Europe.

00:21:14Et l'irruption de nouvelles technologies

00:21:16bouleverse beaucoup de nos repères.

00:21:19Pourtant, au moment où notre pays est à la fois menacé

00:21:23par les tensions du monde et ces divisions de l'intérieur

00:21:27que nous avons encore vécues ces derniers mois

00:21:28et sur lesquelles nous reviendrons peut-être,

00:21:31je suis convaincu que nous avons tous les atouts pour réussir.

00:21:37Convaincu que nous n'en avons pas fini

00:21:39avec notre histoire de progrès

00:21:41et que nos enfants vivront mieux demain

00:21:44que nous ne vivons aujourd'hui.

00:21:46Et c'est pour faire face à ces défis

00:21:48et à ce moment très précis du mandat

00:21:51que m'ont confié les Français

00:21:52que j'ai voulu nommer un nouveau gouvernement.

00:21:56Pourquoi ce gouvernement le plus resserré

00:22:00et le plus jeune de l'histoire de la Ve République ?

00:22:05Parce que cette époque de crise que je décris rapidement

00:22:08suppose avant tout audace, action et efficacité.

00:22:14Dans les mois, dans les années à venir,

00:22:16se décidera le destin des prochaines générations.

00:22:18C'est tout l'enjeu, c'est tout notre défi.

00:22:22Voilà pourquoi nous sommes là.

00:22:24Voilà pourquoi démocrates, écologistes, républicains

00:22:28se rassemblent autour d'un même projet

00:22:29pour agir au service des Français.

00:22:32Et au fond, avec une ligne simple,

00:22:34pour que la France reste la France.

00:22:37Pour que la France demeure cette nation

00:22:41du bon sens, de résistance et des lumières.

00:22:47Le Premier ministre aura à détailler

00:22:50les jours qui viennent après un travail

00:22:51avec les ministres de son gouvernement,

00:22:54la force politique et tout particulièrement

00:22:56sa majorité au Parlement et les groupes aussi au Sénat,

00:23:00le calendrier de l'action qui est la sienne.

00:23:02Il l'exposera lors de sa déclaration de politique générale.

00:23:05Je veux ici essayer de dire le sens profond de cette action,

00:23:10rendre au fond la France plus forte et plus juste.

00:23:14C'est ça le combat des prochaines années

00:23:16et au-delà dans lequel nous devons conduire la France

00:23:19pour les décennies qui viennent.

00:23:22La France sera plus forte dans ce monde de bouleversement

00:23:25si nous sommes d'abord plus unis.

00:23:28Si nous réapprenons à partager des valeurs,

00:23:31une culture commune, le sens du respect

00:23:34dans les salles de classe, dans la rue,

00:23:35dans les transports comme dans les commerces.

00:23:38C'est pourquoi, comme je l'ai indiqué le 31 décembre dernier

00:23:41lors de mes voeux, nous engagerons un réarmement civique.

00:23:46Chaque génération de Français doit apprendre

00:23:50ce que la République veut dire.

00:23:52Une histoire, des devoirs, des droits,

00:23:55une langue, un imaginaire.

00:23:57Le sens profond du respect et de l'engagement.

00:24:01Et cela dès l'enfance.

00:24:03En renforçant le soutien et l'exigence vis-à-vis des parents,

00:24:07en reprenant aussi le contrôle de nos écrans,

00:24:11qui trop souvent enferment là où ils devraient libérer.

00:24:15Sur la base de recommandations que feront des experts

00:24:18que j'ai réunis la semaine dernière,

00:24:19nous déterminerons le bon usage des écrans pour nos enfants,

00:24:23dans les familles, à la maison comme en classe.

00:24:26Parce qu'il en va de l'avenir de nos sociétés

00:24:29et de nos démocraties.

00:24:31À l'école ensuite.

00:24:33Depuis 2017, nous avons entamé un choc des savoirs,

00:24:37le retour des fondamentaux, l'enseignement,

00:24:39le dédoublement des classes.

00:24:41Et nous allons le poursuivre avec des maîtres mieux formés,

00:24:44mieux payés, une rénovation des programmes,

00:24:46des évaluations à chaque niveau.

00:24:50Dès la rentrée 2024,

00:24:52l'instruction civique sera refondée.

00:24:55Son volume horaire sera doublé,

00:24:58une heure par semaine dès la 5e,

00:25:00avec en appui les grands textes fondateurs de la nation.

00:25:05Mais l'école dans laquelle la confiance aussi se déploie,

00:25:09où on forge pleinement et on exprime les talents de chacun,

00:25:14doit donner une place à la culture et au sport.

00:25:18C'est pourquoi nous avons instauré la demi-heure de sport quotidienne en primaire

00:25:23et deux heures supplémentaires par semaine au collège.

00:25:27Mais au-delà de cela, l'éducation artistique et culturelle

00:25:30que nous avons déployée dans nos écoles depuis maintenant

00:25:33un peu plus de six ans va se renforcer.

00:25:35Comme pour la musique et les arts plastiques,

00:25:37je souhaite que le théâtre devienne un passage obligé au collège

00:25:42dès la rentrée prochaine.

00:25:44Parce que cela donne confiance, cela apprend l'oralité,

00:25:47le contact aux grands textes.

00:25:49Et parce que la France est aussi une histoire,

00:25:51un patrimoine qui se transmet et qui unit,

00:25:55l'histoire de l'art retrouvera sa place à la rentrée prochaine

00:25:57au collège et au lycée.

00:26:00La tenue unique qui a donné lieu à tant de débats

00:26:03ces derniers mois dans notre pays

00:26:05et qui efface les inégalités entre les familles

00:26:07en même temps qu'elle crée les conditions du respect

00:26:11sera expérimentée dès cette année dans une centaine d'établissements,

00:26:16tous volontaires.

00:26:19Cette expérimentation sera évaluée méthodiquement

00:26:24et sur la base des résultats, s'ils sont concluants,

00:26:26nous la généraliserons en 2026.

00:26:29Nous instituerons dans chaque collège et dans chaque lycée

00:26:32dès la fin de cette année une cérémonie de remise des diplômes,

00:26:37rite républicain d'unité, de fierté et de reconnaissance.

00:26:42La famille et l'école au font pour faire des républicains

00:26:45en même temps que pour transmettre des savoirs.

00:26:51Mais avoir une France plus forte, c'est aussi assurer l'ordre.

00:26:55L'ordre en contrôlant mieux nos frontières,

00:26:59grâce aux textes que nous avons pu voter en France

00:27:01comme ceux que nous avons votés au niveau européen

00:27:03et la poursuite aussi de ce que nous avons renforcé ces dernières années.

00:27:07L'ordre en luttant contre les incivilités,

00:27:10grâce à un doublement de la présence policière dans nos rues.

00:27:14C'est le cœur de la stratégie annoncée il y a quelques années à Roubaix

00:27:18par les emplois créés et les réformes conduites.

00:27:20L'ordre en luttant contre la drogue,

00:27:24qui ces dernières années se déploie pas simplement dans les grandes villes

00:27:26mais dans des villes moyennes qui la connaissaient moins,

00:27:29parfois même dans des villages.

00:27:31Grâce à la multiplication des opérations placenet,

00:27:34frappant les narcotrafiquants,

00:27:36qui se conduiront dans toutes les catégories de villes.

00:27:40Et nous allons accroître le rythme.

00:27:42À partir de la semaine prochaine,

00:27:4410 opérations de ce type seront conduites chaque semaine.

00:27:47L'ordre en luttant aussi contre l'islam radical,

00:27:50en appliquant méthodiquement la loi que nous avons votée

00:27:54il y a maintenant un peu plus de deux ans,

00:27:56qui nous a permis de fermer des associations,

00:27:58des établissements qui ne respectaient pas les règles de la République,

00:28:01qui nous a permis aussi de mettre fin depuis le 1er janvier

00:28:05au système des imams détachés.

00:28:07Nous tiendrons cette ligne de fermeté républicaine.

00:28:11La France sera plus forte aussi si elle produit davantage.

00:28:16La pandémie a montré que pour nombre de biens essentiels,

00:28:20les médicaments par exemple,

00:28:22nous dépendions trop souvent de l'étranger.

00:28:25Et les solutions technologiques de demain,

00:28:27en particulier pour la croissance verte ou le numérique,

00:28:28risquent d'être produites dans d'autres continents que le nôtre.

00:28:34C'est pourquoi nous devons accélérer dans le réarmement académique,

00:28:38scientifique, technologique, industriel et agricole,

00:28:42déjà largement engagé grâce aux réformes conduites depuis six ans,

00:28:45grâce au plan de relance, puis au programme France 2030.

00:28:49Là encore, c'est un choix d'indépendance.

00:28:52Ne plus compter sur les autres puissances pour écrire notre histoire,

00:28:55produire l'intelligence dans nos universités,

00:28:58notre énergie dans nos centrales nucléaires

00:29:00et nos installations de renouvelables,

00:29:02notre alimentation dans nos fermes,

00:29:03nos biens de consommation décarbonés dans nos usines,

00:29:06en français et en européen.

00:29:07Et c'est possible.

00:29:10Nous avons déjà beaucoup fait et nous ferons beaucoup plus.

00:29:13D'abord, nous poursuivrons les investissements commencés,

00:29:16les réformes engagées.

00:29:18Mais je souhaite que nous puissions accélérer,

00:29:21car le monde est en train d'accélérer.

00:29:23Regardez la Chine ou les Etats-Unis d'Amérique.

00:29:25Sur ces technologies, ils vont beaucoup plus vite que nous,

00:29:28européens et français.

00:29:31Pour cela, nous mettrons fin aux normes inutiles.

00:29:33Il y a encore trop de complexités qui découragent les entrepreneurs,

00:29:35les industriels, les commerçants, les agriculteurs, les artisans,

00:29:38les maires, ceux qui font.

00:29:42Ces complexités, bien souvent, protègent des rentes,

00:29:45des statuts, des situations établies.

00:29:49Et nous ne pouvons plus nous le permettre.

00:29:51C'est pourquoi je demande au gouvernement de supprimer des normes,

00:29:54réduire des délais, faciliter encore les embauches,

00:29:57augmenter tous les seuils de déclenchement d'obligations.

00:30:01C'est au fond la France du bon sens plutôt que la France des tracas.

00:30:06Vieilles anciennes, diront certains.

00:30:08Je crois effectivement qu'en la matière,

00:30:10nous avons eu trop de tabous.

00:30:13C'est pourquoi je demande au gouvernement de porter un acte 2

00:30:17d'une loi pour la croissance, l'activité et les opportunités économiques

00:30:20pour permettre de libérer davantage encore ceux qui font,

00:30:23qui innovent, qui osent, qui travaillent.

00:30:26Produire plus, innover davantage, aller plus vite.

00:30:31Ceci et cette indépendance par le travail et la production,

00:30:34nous pourrons le faire aussi parce que plus de Français travailleront.

00:30:37C'est le sens d'ailleurs de beaucoup de réformes conduites l'année dernière,

00:30:39même quand elles étaient impopulaires.

00:30:43Mais nous le savons tous, notre pays, encore aujourd'hui,

00:30:46manque de travailleurs dans les fermes, dans nos restaurants,

00:30:48chez nos artisans, pour aider les personnes âgées

00:30:51ou les personnes handicapées chez eux.

00:30:52C'est une réalité.

00:30:55Et il risque de manquer demain de travailleurs dans les métiers

00:30:58que nous sommes en train de créer, du nucléaire jusqu'au numérique

00:31:02et à beaucoup d'autres.

00:31:04Pour mettre fin à cette anomalie,

00:31:07nous devons former davantage selon les besoins de la nation.

00:31:10Nous avons commencé ce travail avec la réforme du lycée professionnel,

00:31:14de nos universités.

00:31:16Cet effort, nous l'accélérons cette année et jusqu'à la rentrée prochaine.

00:31:20Le gouvernement incitera aussi à la création et la reprise d'un emploi

00:31:24avec, dès le printemps prochain,

00:31:26un acte 2 de la réforme du marché du travail lancé en 2017.

00:31:30C'est-à-dire des règles plus sévères quand des offres d'emploi sont refusées

00:31:34et un meilleur accompagnement de nos chômeurs.

00:31:37La formation, mais aussi l'accompagnement à l'emploi

00:31:39sur des choses très concrètes,

00:31:40comme le logement ou les transports.

00:31:43Ceci pour atteindre le plein emploi.

00:31:46La France sera plus forte si elle retrouve son indépendance financière.

00:31:51Nous avons beaucoup dépensé pendant la crise Covid.

00:31:53Nous le savons tous.

00:31:54Et j'assume ces dépenses parce qu'elles ont surtout protégé

00:31:57nos capacités de production à une reprise très rapide.

00:32:00Et les chiffres sont là pour le montrer.

00:32:02Mais retrouver notre indépendance financière,

00:32:05c'est d'abord et avant tout créer plus de richesses.

00:32:09Je vais vous donner un chiffre très simple.

00:32:10Si la France avait le taux d'activité et le taux d'emploi de l'Allemagne,

00:32:15nous n'aurions pas de problème de finances publiques.

00:32:17Et donc le cœur de la bataille budgétaire,

00:32:19c'est une bataille pour l'activité et la création d'emplois et de richesses.

00:32:24Et à côté de ça, le gouvernement aura aussi à bâtir

00:32:26une ambitieuse revue des dépenses pendant ce semestre,

00:32:29une vraie réforme de l'État,

00:32:30pour dégager aussi de l'efficacité dans nos dépenses publiques.

00:32:35La France sera plus forte,

00:32:37car elle dépendra encore moins de l'étranger pour son énergie,

00:32:40grâce à davantage de nucléaire et d'énergie renouvelable.

00:32:43Le programme que nous allons accélérer,

00:32:44j'y reviendrai au mois de juin,

00:32:46et sera armé face aux aléas du changement climatique.

00:32:49Nos compatriotes à La Réunion, dans le Pas-de-Calais,

00:32:51mais il y a quelques mois en Bretagne ou en Normandie,

00:32:54l'ont encore vécu.

00:32:56On sait bien que nous devons réduire nos fragilités face aux tempêtes,

00:32:59aux incendies, aussi aux canicules et aux sécheresses,

00:33:02et ceci avec un plan d'adaptation et de résilience sur nos territoires,

00:33:05bâti avec nos maires, nos élus locaux,

00:33:07en métropole comme dans nos Outre-mer.

00:33:11Notre France sera aussi plus forte par la relance de sa natalité.

00:33:16Nous étions jusqu'à récemment un pays

00:33:18dont c'était la force, sans doute la singularité en Europe,

00:33:21quand on se comparait aux voisins.

00:33:22Et c'est moins vrai depuis quelques années.

00:33:25Alors il y a derrière cela des angoisses qui vont avec la société,

00:33:28peut-être des choix pris jadis sur certains sujets financiers.

00:33:33Il appartiendra au gouvernement de poursuivre ce travail,

00:33:37mais je voudrais insister sur deux points

00:33:40pour essayer d'améliorer les choses.

00:33:42Après l'allongement du congé paternité,

00:33:45je crois profondément que la mise en place d'un nouveau congé de naissance

00:33:49sera un élément utile dans une telle stratégie.

00:33:52Congé de naissance qui viendra remplacer le congé parental actuel.

00:33:55D'abord, il sera mieux rémunéré,

00:33:57il permettra aux deux parents d'être auprès de leur enfant

00:33:59pendant six mois, s'ils le souhaitent.

00:34:01Et surtout, il sera plus court que le congé parental actuel,

00:34:05qui peut parfois aller jusqu'à trois ans

00:34:07et qui éloigne beaucoup de femmes du marché du travail,

00:34:10mais qui aussi crée beaucoup d'angoisse

00:34:11parce qu'il est extrêmement peu et mal rémunéré

00:34:14et donc crée des situations parfois impossibles.

00:34:18La natalité baisse aussi parce que l'infertilité progresse.

00:34:23Et je parle là d'une forme de tabou du siècle,

00:34:26mais les mœurs se changent,

00:34:29on fait des enfants de plus en plus tard,

00:34:31l'infertilité masculine comme féminine

00:34:34a beaucoup progressé ces dernières années

00:34:36et fait souffrir beaucoup de couples.

00:34:38Un grand plan de lutte contre ce fléau sera engagé

00:34:41pour permettre justement ce réarmement démographique.

00:34:45Enfin, la France sera plus forte parce que l'Europe sera plus puissante.

00:34:48Je n'ai jamais opposé ces deux notions,

00:34:49je les défends même comme des complémentarités.

00:34:52Nous avons beaucoup fait ces dernières années

00:34:54pour une Europe de la santé, une Europe de la défense,

00:34:57une Europe des technologies et des grands programmes

00:34:58avec des vrais résultats,

00:35:00et on pourra y revenir si vous le souhaitez.

00:35:02Nous devons encore aller plus loin sur ce sujet.

00:35:05Les élections européennes seront un rendez-vous

00:35:07et un moment de vérité.

00:35:09Mais je crois profondément que dans ce dérèglement que j'évoquais,

00:35:13une Europe plus puissante, plus unie, plus souveraine

00:35:15est un élément de réponse indispensable pour notre pays.

00:35:20La France sera plus forte grâce à ses objectifs

00:35:26et quelques-unes des actions que je viens ici d'esquisser.

00:35:31Et c'est grâce à cela qu'elle pourra aussi être plus juste.

00:35:35La première des injustices, je l'ai plusieurs reprises évoquée,

00:35:41c'est, et cela reste malheureusement,

00:35:43celle du déterminisme social et familial.

00:35:47Nous n'avons pas les mêmes chances,

00:35:48et je dois reconnaître avec honnêteté qu'après six ans et demi

00:35:51à l'endroit où les Français m'ont mis,

00:35:53nous avons amélioré des choses,

00:35:54mais nous ne les avons pas radicalement changées.

00:35:57C'est-à-dire que l'avenir des enfants de la République

00:36:00reste encore pas trop déterminé par le nom de famille,

00:36:03l'endroit où l'on est né, le milieu auquel on appartient.

00:36:06C'est la pire des injustices, l'inégalité de départ.

00:36:10La promesse républicaine, c'est celle de l'égalité des chances.

00:36:13Et au fond, je veux qu'on mette fin à cette France

00:36:17du « ceci n'est pas pour moi » ou « ceci n'est pas pour toi ».

00:36:19De ces enfants qui continuent à se dire

00:36:21que parce qu'ils viennent de ce quartier, qu'ils ont ce nom,

00:36:24l'accès à telle formation ou tel diplôme,

00:36:27l'accès à la culture ne leur est pas dû,

00:36:30n'est pas un droit pour eux.

00:36:31Ça existe, c'est une réalité.

00:36:34Et aussi longtemps que ça existe,

00:36:35ça vient éroder l'adhésion à la promesse républicaine

00:36:37et tout ce que je viens de vous dire sur l'ordre ne sera pas possible.

00:36:40Tout ce que je viens de vous dire sur la force sera aussi affaibli.

00:36:43Vous retrouverez une forme d'en même temps qui est familier,

00:36:46mais qui n'est pas une faiblesse, qui est une double radicalité,

00:36:48qui n'est pas une ambiguïté, qui est une double ambition.

00:36:51Car, et c'est vrai depuis le début de notre Troisième République,

00:36:55l'ordre va avec le progrès,

00:36:57l'autorité va avec l'émancipation, indissociable.

00:37:01Et donc oui, la réponse à cela, c'est l'école, l'école, l'école, là aussi.

00:37:06Continuer le travail commencé avec encore plus de force

00:37:10auprès des enfants les plus en difficulté.

00:37:11Systématiser les devoirs faits au collège,

00:37:14en particulier dans les endroits les plus en difficulté,

00:37:17c'est indispensable.

00:37:18Travailler sur les vacances et le temps scolaire.

00:37:20Le Premier ministre Naguère, ministre de l'Éducation nationale,

00:37:23avait commencé ce travail pour décaler les examens,

00:37:26parce que les vacances longues sont un élément d'injustice sociale.

00:37:29Et commencer aussi, dès la cinquième, l'accompagnement à l'orientation,

00:37:35qui est un élément absolument décisif d'une plus grande égalité.

00:37:38Et c'est tout ce que nous allons conduire au collège, au lycée

00:37:41et au premier cycle universitaire avec les ministres

00:37:44qui sont maintenant en charge de ces sujets.

00:37:46C'est aussi ce travail que je veux continuer

00:37:48par un meilleur accès à la culture,

00:37:51et qui sera au cœur du mandat de la ministre,

00:37:53faire en sorte que, d'où conviennent des quartiers populaires,

00:37:57urbains, à notre ruralité,

00:37:59on puisse avoir accès à la culture dès l'école et après.

00:38:07La deuxième injustice fondamentale,

00:38:10c'est que l'effort et le mérite ne sont pas suffisamment reconnus.

00:38:13Je crois dans cette France, en effet, du travail et du mérite.

00:38:16Et si nous avons déjà beaucoup fait pour que le travail paie mieux

00:38:19que l'inactivité, on pourra y revenir.

00:38:21On a substantiellement fait,

00:38:23et nous sommes sans doute le pays d'Europe

00:38:25où le pouvoir d'achat des travailleurs

00:38:27et des travailleurs les plus modestes a le plus progressé

00:38:29ces cinq dernières années, malgré l'inflation.

00:38:33Ce n'est pas assez.

00:38:35Et au fond, il y a ce que j'appellerais une France de l'angle mort.

00:38:39C'est tous nos compatriotes qui gagnent déjà trop

00:38:41pour être aidés et pas assez pour bien vivre.

00:38:45C'est la France populaire, la France des classes moyennes,

00:38:47la France qui dit quand vous proposez quelque chose,

00:38:49ce n'est jamais pour moi.

00:38:52Et pourtant, c'est celle qui tient le pays.

00:38:54Et donc, au coeur du mandat du gouvernement,

00:38:57je souhaite qu'il y ait justement un travail ardent

00:39:01pour aller plus loin, pour reconnaître cela,

00:39:05pour donner plus de dynamique aux carrières,

00:39:08pour permettre de mieux gagner sa vie par le travail,

00:39:11avec l'adaptation de nos dispositifs fiscaux et sociaux,

00:39:14mais aussi avec des négociations dans certaines branches

00:39:17pour que la dynamique salariale soit au rendez-vous des efforts.

00:39:20Il en va de même pour nos fonctionnaires,

00:39:22pour lesquels le principal critère d'avancement et de rémunération

00:39:27devra être à côté de l'ancienneté et également le mérite,

00:39:31en tout cas bien davantage qu'aujourd'hui.

00:39:33Ce sera au coeur d'une réforme qui va commencer

00:39:36dans les prochaines semaines.

00:39:38Une France plus juste, c'est aussi une France

00:39:39qui sait accompagner les transitions qui sont à l'oeuvre.

00:39:43Je le disais, beaucoup des changements qui sont en cours,

00:39:46et on le voit partout en Europe, nourrissent de l'inquiétude.

00:39:49Parce que si nous ne prenons pas garde,

00:39:51et la France l'a vécu avec la crise

00:39:53que nous avons traversée ensemble des gilets jaunes,

00:39:56ces transitions sont injustes.

00:39:59Elles frappent encore plus ceux qui sont dans la difficulté,

00:40:02ceux qui ont déjà à peine les moyens de vivre de leur travail,

00:40:06qui sont souvent dans les logements les moins bien isolés,

00:40:08qui, par nécessité, sont obligés de rouler dans des véhicules individuels

00:40:12qui sont parfois encore les plus polluants.

00:40:14Il ne s'agit pas de stigmatiser cette France-là.

00:40:15Au contraire, il faut l'aider à la transition.

00:40:19C'est ça, l'écologie à la française.

00:40:20C'est une écologie de justice et de souveraineté.

00:40:23Et donc, nous allons accroître dans les prochains mois,

00:40:26d'abord l'accompagnement de nos agriculteurs

00:40:28pour les aider, justement, à améliorer leurs pratiques,

00:40:32jamais en les laissant sans solution.

00:40:35Simplification, accompagnement et investissement.

00:40:38Accompagner les Français en investissant dans les transports en commun,

00:40:43en les aidant par le bonus écologique,

00:40:45mais aussi le leasing social pour la voiture à 100 euros à changer de véhicule,

00:40:48et à les accompagner encore davantage et de manière plus simple

00:40:51pour rénover leur logement.

00:40:55Faire de la transition écologique une transition juste.

00:41:00La France plus juste, enfin, c'est celle qui accompagne chacun

00:41:03grâce à nos services publics.

00:41:05En la matière, beaucoup de Français ont le sentiment légitime

00:41:08de ne pas en avoir pour leur argent, si je puis dire.

00:41:11Pas de médecins disponibles lorsqu'ils sont malades,

00:41:13pas d'agents au bout du fil quand ils font une démarche,

00:41:17des délais trop longs dans les papiers d'identité,

00:41:19et parfois même le sentiment que ça fonctionne

00:41:22surtout pour ceux qui ont des passe-droits.

00:41:25Lors du premier quinquennat, nous avons beaucoup fait sur ce sujet.

00:41:29On a réinvesti, on a déconcentré beaucoup de services publics,

00:41:31on a recréé des sous-préfectures,

00:41:33ce n'était pas arrivé depuis des décennies.

00:41:34On a rouvert des trésoreries sur le terrain,

00:41:36on a rouvert des brigades de gendarmerie,

00:41:38on vient encore d'enclencher un mouvement pour en rouvrir 200.

00:41:42J'avais fait une promesse, ici même, à la fin du grand débat,

00:41:46que dans chaque canton, il y ait une maison France Service.

00:41:51Promesse tenue, même dépassée.

00:41:532 700 maisons France Service existent aujourd'hui

00:41:57partout sur le terrain,

00:41:58ce qui place chacun d'entre nous à 20 minutes de l'une d'entre elles.

00:42:02On habite un quartier populaire, en ruralité, dans les grandes villes.

00:42:07Mais soyons lucides, nous n'y sommes pas encore,

00:42:10parce qu'on est encore prisonniers, sans doute,

00:42:11de trop de tabous, de prêt-à-penser.

00:42:14Je demande donc au gouvernement de sortir, si je puis dire,

00:42:16des codes et des cases,

00:42:17d'envisager des solutions plus radicales

00:42:20pour mettre fin à ce qui alimente ce sentiment de déclassement.

00:42:24Solutions radicales pour mettre fin au scandale des déserts médicaux,

00:42:28en simplifiant les règles venues d'en haut,

00:42:31en permettant d'adapter ces règles au terrain,

00:42:34pour permettre des coordinations plus simples,

00:42:36en dégageant du temps aux médecins

00:42:39pour mieux travailler entre médecine de ville et hôpital,

00:42:42avec aussi ce qu'on appelle les professions paramédicales,

00:42:45ce sera au cœur du mandat de la ministre,

00:42:47afin que chaque médecin, mais aussi paramédicaux,

00:42:50puissent voir plus de patients.

00:42:52Mais aussi en assumant, sur le terrain,

00:42:55de régulariser nombre de médecins étrangers

00:42:58qui tiennent parfois à bout de bras nos services de soins

00:43:01et que nous laissons dans une précarité administrative

00:43:03qui est complètement inefficace.

00:43:06Solutions radicales en taillant enfin dans le vif

00:43:08des dépenses inutiles, des doublons administratifs,

00:43:10du mille-feuille, comme on l'appelle,

00:43:12pour permettre un service plus efficace auprès des Français

00:43:15et des règles beaucoup plus simples et rapides

00:43:17par les simplifications que j'évoquais tout à l'heure.

00:43:19Au fond, nous devons avoir la force, l'énergie dans ce moment

00:43:23d'envisager ce que nous n'envisagions plus,

00:43:25d'oser ce que nous n'osions même plus penser,

00:43:28de retrouver de l'audace.

00:43:31Vous l'avez compris, il s'agit de faire preuve d'efficacité,

00:43:35de briser même certains tabous, de ne pas avoir peur

00:43:38de soulever certains mécontentements

00:43:40au service des Français.

00:43:43C'est bien sûr au gouvernement d'insuffler ce mouvement

00:43:45et je sais qu'il ne ménagera ni son énergie ni son talent.

00:43:49Mais chacun doit prendre sa part.

00:43:53L'État, bien sûr, doit être là pour accompagner,

00:43:55pour impulser, jamais pour entraver.

00:43:58Mais la force de mouvement réside aussi en chacun de nous.

00:44:02Nous avons besoin d'une France de l'engagement

00:44:04et de la mobilisation civile.

00:44:06Parce qu'être Français, c'est avant tout avoir des droits

00:44:10et des devoirs, c'est porter une certaine idée de notre nation,

00:44:14de son histoire, de son ambition.

00:44:16C'est pourquoi je compte aussi sur l'engagement et la mobilisation

00:44:21de nos compatriotes en Hexagone et dans nos Outre-mer

00:44:25pour prendre leur part de cette mobilisation

00:44:27afin de rendre notre pays plus fort et plus juste

00:44:31et de relever les défis du temps.

00:44:34Vous l'avez compris, je pense que beaucoup de choses sont possibles

00:44:37et je ne cède pas à l'esprit de résignation

00:44:41que je vois quand même à l'œuvre.

00:44:43Il y a beaucoup de choses qui nous inquiètent, légitimement,

00:44:46parce que beaucoup de changements sont en cours,

00:44:48parce qu'on a vécu tant de crises.

00:44:51Mais je crois que si nous savons travailler ardemment,

00:44:53avec beaucoup de bon sens, d'efficacité,

00:44:56sans doute moins de lois, mais plus d'actions concrètes,

00:44:58avec une détermination sans faille,

00:45:02nous aurons des résultats au service à la fois du quotidien des Français,

00:45:06mais aussi pour préparer l'avenir de la nation

00:45:08et cette France plus forte et plus juste.

00:45:11De l'audace, de l'efficacité, de l'action.

00:45:13C'est ce qui est demandé à ce nouveau gouvernement,

00:45:15ce à quoi je m'emploierai.

00:45:16Maintenant, je vais répondre à toutes vos questions.

00:45:21Bonsoir, Monsieur le Président,

00:45:23Mesdames et Messieurs, chers collègues.

00:45:26Jean-Rémi Baudot, au nom de l'association La Presse présidentielle.

00:45:29On voulait juste rappeler quelques petits points

00:45:31pour les personnes qui nous regardent ou nous écoutent.

00:45:33Rappelez que les journalistes, c'est une conférence de presse.

00:45:34Les journalistes sont libres de poser toutes les questions

00:45:36qu'ils souhaitent au chef de l'État.

00:45:38Aucune question n'est jamais soumise en amont au chef de l'État.

00:45:41C'est toujours mieux de le dire.

00:45:42Toutefois, dans un souci de lisibilité,

00:45:44l'Élysée aimerait que cette conférence de presse soit divisée en trois parties.

00:45:48D'abord, un premier chapitre national avec les réformes,

00:45:51les annonces qui viennent d'être formulées,

00:45:53puis une partie axée sur l'actualité plus strictement politique.

00:45:58Et enfin, les questions internationales.

00:46:00Vous le voyez tous, on est très nombreux ce soir.

00:46:02Afin que la parole puisse circuler auprès d'un maximum de journalistes,

00:46:05l'association La Presse présidentielle vous recommande de vous encourager

00:46:08à ne formuler qu'une seule question par prise de parole.

00:46:11Question courte, s'il vous plaît.

00:46:12Et de la même manière, Monsieur le Président,

00:46:14nous savons pouvoir compter sur la concision de vos réponses.

00:46:19Ne riez pas quand même.

00:46:23Bonsoir, Monsieur le Président.

00:46:25Bastien Auger pour TF1 et LCI.

00:46:27Vous avez parlé à l'instant des classes moyennes et populaires

00:46:30et de leur pouvoir d'achat.

00:46:32Est-ce que vous pouvez nous préciser comment vous comptez vous y prendre ?

00:46:34Comment vous demandez à votre gouvernement de s'y prendre

00:46:36pour augmenter leur pouvoir d'achat ?

00:46:38Est-ce que vous envisagez, par exemple, d'augmenter le SMIC ?

00:46:41Et quand allez-vous rendre effectif votre promesse de baisser

00:46:44de 2 milliards d'euros les impôts des Français ?

00:46:47Et puis, est-ce que tout cela aura du sens si vous laissez

00:46:50les Français payer plus cher leur électricité

00:46:52comme c'est prévu le mois prochain ?

00:46:54Je vous remercie.

00:46:56C'est un tout.

00:46:57Le pouvoir d'achat, c'est au fond la rencontre d'un coût de la vie

00:47:01et de la rémunération d'un travail.

00:47:04La France a beaucoup protégé face à l'inflation ces dernières années.

00:47:09L'inflation énergétique, nous avons dépensé 100 milliards d'euros

00:47:11pour protéger nos compatriotes.

00:47:13Donc au moment où les prix reviennent dans la norme,

00:47:15il est légitime qu'il y ait en effet des augmentations.

00:47:18Le gouvernement y reviendra parce que, soyons clairs,

00:47:22quand l'État protège, c'est le contribuable d'aujourd'hui

00:47:24ou de demain qui paye, ce que le consommateur ne paye pas.

00:47:27L'inflation, c'est un impôt de l'extérieur.

00:47:29Alors oui, il y aura cette normalisation,

00:47:32mais je le disais, nous avons beaucoup protégé.

00:47:33Maintenant, pour aider les classes populaires et les classes moyennes,

00:47:37d'abord, nous allons tout faire pour justement retrouver

00:47:40la maîtrise de nos prix.

00:47:42Les prix de l'alimentation vont revenir dans des zones

00:47:45qui sont beaucoup plus raisonnables.

00:47:47On vient de le voir avec la fin des négociations commerciales

00:47:48qu'on avait anticipées.

00:47:50Il faut qu'il y ait un prix juste pour que nos agriculteurs

00:47:53et nos PME puissent vivre de leur travail,

00:47:56mais on sera très loin de l'inflation qu'on a connue

00:47:58l'année dernière ou même l'année d'avant.

00:48:01Et nous allons être vigilants dans les prochains mois

00:48:03pour tenir des prix qui permettent à chacun de vivre

00:48:06et qui aident justement à ce qu'on maîtrise véritablement

00:48:10les prix de l'alimentaire.

00:48:12Sur l'énergie, on rentre dans une période de normalisation

00:48:15et une partie des prix de l'énergie servent à financer

00:48:18notre programme nucléaire et notre renouvelable,

00:48:20mais on a retrouvé de la maîtrise.

00:48:22Et le gouvernement aura apporté un texte qui,

00:48:23grâce à ce qu'on a négocié en Europe,

00:48:25va nous permettre de ne plus avoir la volatilité qu'on avait connue

00:48:29pendant la crise liée à la guerre en Ukraine.

00:48:31C'est-à-dire qu'on retrouve une énergie qu'on paye

00:48:33à nos coûts de production.

00:48:35Et grâce au nucléaire et à ce que nous sommes en train de développer,

00:48:37ça veut dire une énergie dont on tient mieux les coûts

00:48:39et avec beaucoup plus de visibilité.

00:48:42Dès cette année, le gouvernement aura à tout faire

00:48:44pour que le travail paie mieux.

00:48:46Alors, on a là aussi beaucoup fait.

00:48:49Quand je regarde ces cinq dernières années,

00:48:50le SMIC a augmenté de 20%.

00:48:54Les smicards ont gagné du pouvoir d'achat.

00:48:56Un travailleur qui est au SMIC à temps complet

00:48:59a gagné depuis 2017 9% de pouvoir d'achat.

00:49:03Il n'y a aucun pays européen où c'est arrivé.

00:49:05Parce qu'en plus de ça, on a mis les 100 euros

00:49:07de primes d'activité, promesse de sortie du Grand Débat,

00:49:10parce qu'on a baissé l'impôt sur le revenu de 5 milliards,

00:49:12concentré sur les classes moyennes,

00:49:13parce qu'on a supprimé la taxe d'habitation.

00:49:16Il faut continuer ce travail sur plusieurs axes.

00:49:18D'abord, c'est tout un chantier qu'on a lancé

00:49:20pour que notre fiscalité et nos cotisations sociales

00:49:23permettent de mieux accompagner,

00:49:25d'abord ceux qui reviennent au travail,

00:49:26mais aussi les Français qui sont au SMIC

00:49:29et un peu au-dessus du SMIC,

00:49:30parce que sinon, on a une trappe à bas salaire dans notre pays.

00:49:33C'est ça, l'un des problèmes qu'on a.

00:49:35La deuxième chose, pour que, branche par branche,

00:49:37on ait des dynamiques salariales

00:49:39par un partage de la valeur ajoutée et de la valeur créée

00:49:41qui soit beaucoup plus juste et fort.

00:49:46Là aussi, on a commencé à le faire.

00:49:47On a 9,5 millions de nos compatriotes

00:49:49qui ont touché les fameuses primes

00:49:51et le partage de la valeur ajoutée.

00:49:52On va aller plus loin.

00:49:54Et puis, dès 2025,

00:49:56ça, ce que je vous dis, c'est sur 2024,

00:49:58il y aura des mesures de court terme

00:49:59que le Premier ministre aura à annoncer

00:50:01sur la rémunération du travail.

00:50:03Il y aura un travail avec les branches

00:50:04qui continuent de payer sous le SMIC

00:50:07pour qu'elles réembauchent davantage

00:50:08et qu'elles attirent plus de travailleurs,

00:50:09qu'elles améliorent les conditions de travail

00:50:11et qu'elles permettent d'avoir des dynamiques salariales retrouvées.

00:50:14Et ça, ça vaut pour les métiers de la restauration,

00:50:16les métiers du soin, beaucoup de métiers d'ailleurs manuels

00:50:18et souvent difficiles.

00:50:19C'est une des raisons pour lesquelles

00:50:20ils continuent à avoir du mal à recruter.

00:50:22Et on aura, entre autres,

00:50:24dans notre trajectoire financière,

00:50:262 milliards de baisses d'impôts

00:50:28sur nos compatriotes qui sont dans ces catégories en 2025.

00:50:31Et le gouvernement reviendra sur le détail de la mesure.

00:50:34Voilà les grands axes de la stratégie.

00:50:39Bonsoir, M. le Président.

00:50:40Guillaume Darré pour France Télévisions.

00:50:42Vous venez de faire de nouvelles annonces

00:50:44concernant notamment le secteur de l'école.

00:50:46Vous évoquez la question de l'éducation civique.

00:50:49Très concrètement, est-ce que vous êtes favorable,

00:50:50par exemple, à ce que les élèves de primaire

00:50:52apprennent obligatoirement la marseillaise

00:50:54comme chose pour s'unir avec la nation ?

00:50:58Est-ce que la généralisation de l'uniforme,

00:51:00c'est vraiment la priorité ?

00:51:01Est-ce que la priorité, ce n'est pas plutôt

00:51:02qu'il y ait un enseignant en face de chaque élève ?

00:51:05Ce à quoi vous vous étiez engagé personnellement

00:51:07il y a quelques mois.

00:51:09On l'a vu, ce n'est pas encore le cas partout.

00:51:10Et on l'a vu aussi ces derniers jours,

00:51:12ça continue de faire débat et polémique

00:51:14au sein même de votre gouvernement.

00:51:16On reviendra sans doute dans le moment plus politique

00:51:18sur ce sujet, je l'imagine.

00:51:19Mais il n'y a pas de polémique dans le gouvernement

00:51:21sur le fait qu'il doit y avoir un enseignant

00:51:23devant chaque élève, je vous rassure.

00:51:25Tout se tient, tout se tient.

00:51:28C'est-à-dire qu'on a un énorme travail à faire

00:51:30avec les familles.

00:51:32J'ai commencé par là.

00:51:34Mais on a en effet à l'école,

00:51:36et c'est ce qu'on a commencé depuis 2017,

00:51:39à aller au bout de ce choc des savoirs,

00:51:41l'école primaire avec laquelle vous avez commencé,

00:51:43c'est là où on apprend à compter, à écrire,

00:51:47à lire, aussi à se comporter.

00:51:49C'est là où on apprend des valeurs.

00:51:50Je suis totalement favorable à ce qu'on apprenne

00:51:51la marseillaise au primaire.

00:51:52Totalement.

00:51:54C'est même indispensable.

00:51:55Parce que c'est ce qui nous unit,

00:51:56c'est le fruit de notre histoire.

00:51:58À ce qu'il y ait donc l'heure sanctuarisée,

00:52:00si je puis dire, dès la cinquième,

00:52:01d'instruction civique avec un programme qui est redéfini

00:52:04et qui permet de bien mieux connaître à la fois

00:52:06l'histoire de notre nation, de notre République,

00:52:09de nos institutions et nos grands textes.

00:52:12Parce que c'est ce qui nous unit.

00:52:15C'est ce qui nous permet d'être ensemble en société,

00:52:17ce qui fait que, et je l'avais dit,

00:52:19je me souviens très bien à la fin du Grand Débat,

00:52:22c'est ce qui sépare, c'est ce qui différencie plutôt

00:52:25une nation d'une société.

00:52:27Une société, ce sont des individus libres

00:52:29qui coopèrent, qui s'organisent, etc.

00:52:31Nous sommes une société.

00:52:32Mais on est plus que ça.

00:52:33On a un supplément d'âme.

00:52:35On a une langue, une histoire,

00:52:37des choses intemporelles qui nous lient

00:52:39et un mystérieux projet commun

00:52:41qui fait que face à l'adversité,

00:52:42on se rassemble pour affronter les événements.

00:52:45C'est ça une nation.

00:52:47Ça a quelque chose de spirituel qui nous dépasse.

00:52:49Et ça, ça prend à travers cette histoire

00:52:51et ces choses aussi symboliques.

00:52:54Et il faut retrouver aussi le sens du symbolique.

00:52:56Et c'est pour ça que la Marseillaise en fait partie.

00:52:58J'y suis favorable.

00:52:59La tenue unique, ça n'est pas innocent.

00:53:02Pas innocent, d'abord parce que ça a été un débat de société.

00:53:04Pendant des semaines, tout le monde en a parlé.

00:53:06Des semaines, que dis-je, dis-moi.

00:53:07Je ne peux pas vous dire, ça ne sert à rien, non.

00:53:11Et moi, j'aime bien la méthode

00:53:12que le gouvernement a décidé d'employer,

00:53:15qui est pragmatique.

00:53:16Ça fait débat.

00:53:18N'ayons pas des débats, si je puis dire, théoriques.

00:53:23Nous ne renvoyons pas dogme contre dogme

00:53:25ou certitude contre certitude.

00:53:27On expérimente, on évalue,

00:53:30on est transparent et on regarde.

00:53:32C'est un débat. Il y a 100 établissements qui sont candidats.

00:53:35On leur permet dès cette année,

00:53:36certains, je crois, vont le faire

00:53:37dès la sortie des vacances, là, d'hiver.

00:53:40Ils le mettent en place, tenu unique ou uniforme.

00:53:42Pour l'expérimentation, on va même accompagner les familles.

00:53:44Ce sera pris en charge par les collectivités locales et l'État.

00:53:49Et on va mettre les meilleurs experts.

00:53:50Ils vont évaluer. Qu'est-ce que ça fait ?

00:53:52Est-ce qu'on apprend mieux ? Est-ce que ça ne change rien ?

00:53:54Est-ce que ça crée des tensions ?

00:53:56Le débat public sera ainsi éclairé.

00:53:58C'est ça, une démocratie adulte.

00:54:02Et à l'aune de ce qui aura été évalué,

00:54:04on dira, ça marche, ça ne marche pas, ça ne sert à rien.

00:54:06Et on décidera de le généraliser ou pas.

00:54:08Je crois que c'est la bonne manière d'avancer.

00:54:10Enfin, oui, j'ai dit dès le début,

00:54:12le choc des savoirs, c'est avoir des maîtres mieux formés.

00:54:16C'est pourquoi on va complètement revoir tout cela.

00:54:18Moi, je crois à un système en lien avec notre université,

00:54:21mais où on a, au fond, des compatriotes qui veulent enseigner,

00:54:26qui, dès après le baccalauréat,

00:54:28puissent être formés au métier d'enseignant.

00:54:31Je ne vais pas dire tout de suite qu'on va revenir

00:54:32au vieux système de nos écoles normales.

00:54:33Ce n'était pas si mauvais en tout.

00:54:35Là où aujourd'hui, au fond,

00:54:38on demande des chemins universitaires

00:54:39qui sont parfois très divers,

00:54:40mais on ne forme pas au métier d'enseignant tout de suite.

00:54:43Donc, on va repenser la formation.

00:54:44Et dès ce trimestre, on aura des annonces fortes

00:54:47avec refonte complète du système de formation des maîtres.

00:54:50On les rémunère mieux avec le pacte enseignant.

00:54:54Il y a une part de la rémunération qui a augmenté pour tout le monde,

00:54:56qui est inconditionnelle et qui est historique.

00:54:58On ne l'avait pas vu depuis les années 90.

00:55:00Et une part qui est liée à l'adhésion au pacte

00:55:02pour pouvoir faire des tâches supplémentaires,

00:55:04accompagner les devoirs faits

00:55:06qui permettent de lutter contre les injustices,

00:55:08permettre de mieux accompagner justement dans l'orientation

00:55:11et permettre, entre autres, d'adhérer au remplacement.

00:55:14Remplacement, dans notre Code, je le rappelle,

00:55:15c'est censé être une obligation.

00:55:18Durant mon premier quinquennat,

00:55:20on s'est attaqué au remplacement long.

00:55:22Je vais vous le dire parce que moi, j'ai creusé le sujet

00:55:24depuis six ans et demi.

00:55:26On avait nos fameux objets de la vie quotidienne.

00:55:28À des conseils des ministres réguliers,

00:55:30les ministres qui sont là et qui m'accompagnent

00:55:31depuis longtemps le savent,

00:55:32on passait en vue ces objets.

00:55:34Et on avait des résultats formidables

00:55:35parce qu'on a plus de 95 % des absences

00:55:41qui sont comblées telles qu'elles étaient mesurées,

00:55:44c'est-à-dire les absences de plus de 15 jours.

00:55:46C'est tout ce qu'on a suivi durant le premier quinquennat.

00:55:48On est à 95 %, je crois, en 2022-2023.

00:55:51C'est le taux de remplacement.

00:55:52On a même atteint, certaines années, davantage.

00:55:55C'est au-dessus de 15 jours d'absence.

00:55:57C'est ça qu'on mesurait.

00:55:59Moi, j'arrive en fin de mon premier mandat,

00:56:00je dis formidable, on a quand même un bon résultat.

00:56:04Il y a 95 % des absences qui sont comblées.

00:56:07On arrive à mettre un prof devant les élèves.

00:56:09Le ressenti sur le terrain n'était pas le même.

00:56:13Pourquoi ?

00:56:14Parce qu'on ne faisait pas remonter au national

00:56:16les absences de court terme.

00:56:17On ne les mesurait même pas.

00:56:19Donc, on a ouvert le capot et on est allé regarder

00:56:21le remplacement de court terme.

00:56:22Et on s'est aperçu qu'il y avait une dizaine de millions d'heures

00:56:27chaque année qui étaient perdues,

00:56:30où vous n'avez pas un professeur devant un élève.

00:56:32Et c'est ça qui est insupportable pour les parents.

00:56:35Donc, on a réussi à répondre aux problèmes

00:56:37d'absence longue des professeurs.

00:56:40Et là, on est en train de s'attaquer

00:56:42aux absences de courte durée.

00:56:45Professeur absent parce qu'il avait une formation.

00:56:47On a complètement repensé le système.

00:56:49Et donc là, on est en train de s'organiser,

00:56:51on a commencé pour que les formations qu'on les mettre,

00:56:53ce qui est tout à fait légitime,

00:56:55ne se fassent pas sur leur temps d'école.

00:56:57Et le temps de travail d'un professeur,

00:56:59ce n'est pas que le temps devant les élèves.

00:57:00Il a du temps de préparation, du temps de correction des copies.

00:57:03Et il travaille beaucoup, nos enseignants.

00:57:05Mais on peut s'organiser pour que les formations

00:57:07auxquelles ils ont droit et que nous encourageons,

00:57:09ne se fassent pas sur le temps devant les élèves.

00:57:12Deuxième chose, on utilisait, si je puis dire,

00:57:15on gaspillait du temps de professeur

00:57:17pour surveiller les examens.

00:57:18On réorganise ça.

00:57:20Et puis, troisième chose, on doit mieux organiser

00:57:22au sein des établissements le remplacement de courte durée.

00:57:24Vous avez un professeur qui est malade tel jour,

00:57:26qui peut pas être là.

00:57:29Il faut encourager les autres enseignants

00:57:30qui peuvent être disponibles à reprendre cette heure

00:57:32et à la faire.

00:57:33Et elle sera payée en heures supplémentaires

00:57:35ou dans le cadre du pacte.

00:57:36Je rentre dans les détails, ça paraît être du bon sens,

00:57:38mais ce n'est pas ce qui a été fait.

00:57:40Donc, c'est une réorganisation complète.

00:57:41Le pacte permet de le faire.

00:57:42C'est à ça qu'on s'attaque.

00:57:44On n'est pas à 100% de réussite, bien loin.

00:57:47On est passé de 5% à 15% à peu près.

00:57:50Donc, vous voyez qu'on est loin du résultat.

00:57:51C'est pour ça qu'on a raison de s'y attaquer

00:57:53avec beaucoup de force.

00:57:54C'est de la réorganisation.

00:57:57Nos professeurs sont nos meilleurs alliés

00:57:58sur ce sujet-là.

00:57:59Et c'est aussi pour ça qu'on a décidé de mieux les payer

00:58:02quand ils adhéraient à cela,

00:58:03par les heures supplémentaires et par le pacte.

00:58:05Voilà où on en est exactement.

00:58:07Et donc, je peux vous dire qu'avec le Premier ministre,

00:58:10la ministre de l'Éducation nationale,

00:58:11de la Jeunesse et des Sports,

00:58:12on va continuer de s'attaquer avec force

00:58:14à ce sujet du remplacement

00:58:16pour que tous les élèves aient bien un professeur

00:58:19devant chaque heure de cours qui est prévue.

00:58:22Monsieur le Président, ici.

00:58:24Bonsoir. Grégoire Poussière, Algol & Echos.

00:58:25Vous avez annoncé une grande loi sur l'économie.

00:58:27Est-ce que vous pouvez nous dire de façon plus précise

00:58:29ce qu'il y aura à l'intérieur ?

00:58:30Et concernant le pouvoir d'achat,

00:58:31est-ce que vous allez contraindre les entreprises

00:58:34à mieux rémunérer les salariés

00:58:36ou est-ce que vous souhaitez rester plutôt

00:58:38dans le domaine de l'incitation ?

00:58:39Merci.

00:58:40Sur le deuxième point,

00:58:41d'abord, il y a ce que nous pouvons faire, nous,

00:58:43qui est à notre main.

00:58:44On a du fiscal et du social.

00:58:46Et ça, il peut y avoir des moments de dialogue,

00:58:48mais c'est des choix qui sont à la main du gouvernement.

00:58:51La deuxième chose, sur les salaires,

00:58:52je suis plutôt pour que ça continue à se faire

00:58:54au niveau de l'entreprise.

00:58:55C'est comme ça que ça marche.

00:58:57Mais nous allons encourager les branches

00:58:59où il y a encore des difficultés de rémunération

00:59:01à accélérer les négociations

00:59:03pour qu'elles puissent se conformer

00:59:04aux dynamiques des derniers mois

00:59:06et surtout à donner plus de dynamique

00:59:08au dialogue social au niveau de l'entreprise.

00:59:12Et puis, on va continuer d'avancer

00:59:13dans ce qu'on a beaucoup fait durant le premier mandat,

00:59:17qui est de faciliter, d'encourager,

00:59:19de simplifier le partage de la valeur ajoutée.

00:59:22De la loi Pacte aux primes qu'on a mises en place,

00:59:25qui ont bénéficié à près de 10 millions de travailleurs,

00:59:28jusqu'à l'accord national interprofessionnel

00:59:29de partage de la valeur ajoutée qui a été transposé,

00:59:32on a énormément simplifié le paysage.

00:59:35Là, il faut encore encourager de le faire.

00:59:36Je ne suis pas pour qu'on le fasse

00:59:37de manière réglementaire, législative.

00:59:40Ce n'est pas le dialogue social.

00:59:41S'il y a besoin de simplifier des instruments, on le fera.

00:59:44Parce que sinon, on met à risque, si je puis dire,

00:59:47notre compétitivité.

00:59:49Et surtout, on n'est pas dans une économie réglementée.

00:59:51Pour ce qui est d'un temps d'eux, de la simplification,

00:59:54c'est le Premier ministre qui reviendra

00:59:56dans son discours de politique générale,

00:59:58laisser aux ministres de construire cela,

00:59:59mais on a beaucoup de choses très simples à faire,

01:00:01très pratiques.

01:00:03Si l'administration n'avait pas le droit

01:00:06de demander des documents qu'elle a demandé

01:00:08dans les 12 derniers mois ou les deux dernières années,

01:00:10on changerait la vie de beaucoup de gens,

01:00:14et pour les entreprises et pour les particuliers,

01:00:16si la situation de ces derniers n'avait pas changé.

01:00:19Si on bougeait les seuils,

01:00:21sur beaucoup de seuils qu'on a, réglementaires ou légaux,

01:00:23sur beaucoup de sujets,

01:00:25en les passant à une étape supplémentaire,

01:00:26on simplifierait la vie de beaucoup de gens.

01:00:29Si on réduisait drastiquement les délais d'instruction ou autre,

01:00:33il y a des tas de choses très concrètes qu'on peut faire.

01:00:36C'est très compliqué de simplifier, j'en parle d'expérience,

01:00:39mais ce que je dis, c'est qu'il faut remettre de l'audace

01:00:41et de l'énergie dans le système maintenant.

01:00:44Et ce n'est pas impossible de le faire.

01:00:46Et j'ai un très bon exemple pour ça,

01:00:48c'est les Jeux olympiques et paralympiques.

01:00:51On nous dit ce qui est vrai,

01:00:52on y reviendra peut-être dans vos questions,

01:00:54le logement est en crise.

01:00:55C'est vrai.

01:00:56Et une des parties des crises du logement,

01:00:57c'est un aspect conjoncturel.

01:01:00La montée des taux qui fait que le logement reposait en trop

01:01:02dans son économie sur des taux bas pendant très longtemps,

01:01:04ça monte, ça fait qu'il y a une contrainte de crédit,

01:01:06beaucoup de gens n'accèdent plus au logement,

01:01:07les promoteurs sous son pression.

01:01:09Mais on a un système qui est un maquis, c'est très compliqué.

01:01:12Le fonds, c'est trop cher, les délais sont trop longs,

01:01:14tout ça crée du coût.

01:01:17Pour nous tous, quand on veut acquérir un logement ou quand on loue.

01:01:20Dans un des endroits où c'est le plus compliqué,

01:01:22le plus long de construire en France, la région parisienne.

01:01:24Parce qu'il y a les Jeux Olympiques et Paralympiques,

01:01:26on a pris une loi d'urgence il y a 5 ans et demi.

01:01:30Les logements vont sortir de terre pour les Jeux Olympiques.

01:01:32La loi, on l'a prise fin 2017, début 2018.

01:01:35On a construit avec plusieurs communes de Seine-Saint-Denis

01:01:38un énorme programme de bureaux et de logements.

01:01:40Il verra le jour à l'heure pour les Jeux Olympiques et Paralympiques.

01:01:44C'est possible.

01:01:45Et donc on va faire aussi des grosses simplifications,

01:01:47des grosses opérations d'intérêt national.

01:01:50On va réduire les choses simplement.

01:01:51Il faut réduire les délais, il faut contraindre les procédures,

01:01:53il faut éviter les recours multiples à tous les étages,

01:01:56qui ont toujours été faits pour des bonnes raisons,

01:01:58qui sont sédimentées avec le temps.

01:02:00Mais qui fait que,

01:02:02et on a tous confronté à ça dans notre vie quotidienne,

01:02:05très souvent, ça paraît impossible de faire.

01:02:08Et au fond, les gens se demandent plus,

01:02:11qu'est-ce qui n'est pas interdit plutôt qu'au fond,

01:02:14est-ce que je peux vraiment faire et avancer ?

01:02:15Il faut y aller.

01:02:17Voilà, c'est tous ces axes-là, les seuils, les délais,

01:02:20les simplifications, les procédures uniques.

01:02:22Et ça va toucher nos agriculteurs, nos artisans, nos commerçants,

01:02:25nos entrepreneurs et nos élus.

01:02:32Bonsoir, Monsieur le Président.

01:02:33Vous avez évoqué dans le propos liminaire le problème des déserts médicaux

01:02:38et vous avez insisté sur tout ce que vous avez mis en place

01:02:40pour arriver à y mettre fin.

01:02:43Mais il y a une chose dont vous n'avez pas parlé.

01:02:45Vous n'avez pas dit si vous étiez favorable ou pas

01:02:49à des contraintes pour l'installation des médecins

01:02:51dans les déserts médicaux.

01:02:53Vous qui voulez sortir des codes et des cases,

01:02:56est-ce que c'est quelque chose que vous allez mettre en place ?

01:02:58Alors, le problème, il est simple.

01:03:00Je redonne le cadre pour nous tous.

01:03:04On a aujourd'hui un peu moins de 100 000 médecins généralistes.

01:03:08On en a perdu 6 000 en 10 ans.

01:03:11C'est ça, la réalité.

01:03:12Et malgré le fait qu'en 2018,

01:03:17j'ai décidé de rouvrir le numerus clausus

01:03:18et donc de créer plus de places,

01:03:20on met 10 ans à former des médecins.

01:03:22Et on a environ 25 à 30 % de nos médecins généralistes

01:03:25qui ont plus de 60 ans.

01:03:27Ce n'est pas compliqué.

01:03:29On a un problème.

01:03:29Et à côté de ça, on a une population qui vieillit,

01:03:31qui a de plus en plus de maladies chroniques.

01:03:33C'est ça, le problème.

01:03:35Il est assez simple.

01:03:36Et il aurait dû être anticipé il y a 15, 20, 30 ans.

01:03:40Donc, on doit créer plus de postes.

01:03:42Et ça, ça va se faire à travers le temps.

01:03:44Mais là, pour nous, les 5 à 7 ans qui viennent,

01:03:47le seul moyen, c'est d'organiser différemment les choses.

01:03:50Alors, est-ce que la contrainte, c'est la bonne solution ?

01:03:53Ma réponse est non.

01:03:55Je vous parle, je suis d'une famille de médecins.

01:03:58Je suis le seul mauvais élève de ma famille qui n'ait pas fait ça.

01:04:02Quel est le problème aussi qu'on a ?

01:04:04Pourquoi on n'a pas assez d'offres de soins ?

01:04:05Parce que les médecins qui font plus de 10 ans d'études,

01:04:08ils vous disent à juste titre quand ils finissent,

01:04:10vous me posez des contraintes pour la convention,

01:04:12pas la convention.

01:04:13En fait, j'ai contribué à l'effort national,

01:04:15j'ai fait tourner l'hôpital comme externe et comme interne,

01:04:17ce qui est vrai dans notre système.

01:04:20Vous n'allez pas me dire que je vais m'installer là ou là.

01:04:22Parce que qu'est-ce qui va se passer ?

01:04:23Je vous le signe, ils quitteront.

01:04:26Et l'un des problèmes qu'on a d'ailleurs aujourd'hui,

01:04:28c'est qu'à cause...

01:04:29Les habitudes ont changé là aussi, les mœurs se changent.

01:04:31Beaucoup des médecins qu'on a formés arrêtent leur activité de médecine.

01:04:35Ils vont vers le secteur privé, c'est-à-dire dans l'entreprise,

01:04:38dans des laboratoires, ils changent d'activité.

01:04:41Quand ils sont à deux, parfois,

01:04:42il y en a un qui se met en activité partielle.

01:04:43Ils ne veulent pas travailler comme leurs aînés.

01:04:46Ils ne veulent plus être le médecin de campagne ou le médecin de ville

01:04:48qui prend des rendez-vous à longueur de temps,

01:04:49qui est réveillable la nuit.

01:04:51Et donc, il faut qu'on s'adapte au changement d'époque.

01:04:53Et donc, c'est une solution qui paraît plus simple.

01:04:57Mais je n'y crois pas compte tenu d'aujourd'hui

01:05:00la manière dont les étudiants sont formés

01:05:02et dont l'équilibre même de notre hôpital tient.

01:05:04Si on voulait faire ça, il faudrait complètement changer

01:05:05le système des externes, des internes et autres.

01:05:07Par contre, je suis sûr d'une chose,

01:05:08on a une révolution de l'organisation à faire.

01:05:10Je crois que ça, c'est beaucoup plus audacieux

01:05:12que de les obliger à aller.

01:05:13Là aussi, où je crois peu à l'obligation d'installation,

01:05:15c'est qu'il n'y a quasiment peu d'endroits où il n'y a pas de désert médical.

01:05:20Et quand on pense qu'il y a des nirvanas surdotées,

01:05:22c'est vrai dans certaines zones très urbaines, très riches,

01:05:24où l'héliotropisme joue dans certaines spécialités.

01:05:27Médecin généraliste, ce n'est plus tellement vrai.

01:05:30Donc, qu'est-ce qu'il faut faire ?

01:05:32Il faut libérer du temps de médecin.

01:05:34Un, aller vers une rémunération plus intelligente.

01:05:37Sans doute, en fait, aux patients plutôt qu'à l'acte.

01:05:41Ce qui permettra de mieux intégrer la prévention.

01:05:44Aujourd'hui, vous n'êtes pas incité à faire de la prévention

01:05:46ou du bon travail de prévention.

01:05:47Vous êtes plutôt incité à faire le maximum d'actes.

01:05:50Deux, faire beaucoup plus travailler ensemble la ville et l'hôpital,

01:05:52comme on l'a fait en période Covid.

01:05:54Trois, déléguer des actes.

01:05:55On l'a fait pendant le Covid.

01:05:57On a fait ensemble des petites révolutions.

01:05:59D'abord, on a développé la téléconsultation.

01:06:01Ça permet de libérer du temps de médecin

01:06:02et d'aller face aux déserts médicaux.

01:06:04Permettre que des vaccinations, des renouvellements d'ordonnances,

01:06:08dans le cadre d'un réseau de soins organisé,

01:06:10soit fait par votre pharmacien ou votre pharmacienne de référence,

01:06:13par l'infirmier ou l'infirmière,

01:06:15de déléguer des actes à des paramédicaux

01:06:19qui permettent de libérer du temps et de prendre plus de patients.

01:06:24Permettre aussi de mieux organiser les choses

01:06:26dans ces maisons de santé

01:06:28qui, entre professionnels médicaux et paramédicaux,

01:06:31permettent de mieux organiser le travail.

01:06:33Et puis, on a un vrai problème

01:06:35sur ce qu'on appelle le soin non programmé.

01:06:36C'est ce qui fait que nos urgences sont engorgées.

01:06:38Là, il faut mieux organiser ces accès aux soins.

01:06:42Là-dessus, qu'est-ce qu'on a fait ?

01:06:43On a déjà doublé en 6 ans le nombre de maisons de santé.

01:06:46On a près de 70 % de notre population

01:06:48qui est couverte par la régulation téléphonique médicale

01:06:51et la réponse aux aides d'urgence, ces fameuses SASS.

01:06:54Donc, on a beaucoup progressé.

01:06:55Il faut aller au bout de ça.

01:06:56Il faut aller au bout de ce qu'on a commencé à faire.

01:06:58On y est quasiment, on est à 95 %,

01:07:00mais que les patients en affection longue durée,

01:07:01et les plus âgés, et un médecin de référence.

01:07:04Et il faut démultiplier cette logique de terrain.

01:07:08Et c'est ça, ce qu'on fait.

01:07:10La solution, elle est sur le terrain.

01:07:13Je l'ai vu avec plusieurs d'entre vous,

01:07:15vous savez, moi, dans un même département,

01:07:17quand vous avez des gens qui savent coopérer

01:07:19entre l'hôpital, la ville, les paramédicaux,

01:07:22qui font, en fait, ce que je suis en train de dire

01:07:23ou qui l'ont déjà développé, il n'y a pas de désert.

01:07:25Là où vous avez des mondes qui ne se parlent pas,

01:07:28où il n'y a pas eu assez de...

01:07:30On n'a pas assez prévu le changement,

01:07:32là, vous avez un désert qui s'est créé.

01:07:34Et donc, c'est pourquoi, je crois à ces conseils

01:07:37de la refondation territorialisée en santé,

01:07:40on a dans notre pays 1 200 bassins de vie.

01:07:43Pas très joli comme terme. Qu'est-ce que c'est, un bassin de vie ?

01:07:45Ca correspond à peu près à nos intercommunalités.

01:07:48Mais c'est une réalité physique sensible.

01:07:51Dans chacun d'entre eux, il faut une feuille de route de santé

01:07:54qui va inclure l'hôpital, la clinique,

01:07:56le médecin de ville, le paramédical, etc.

01:07:59On va créer des postes, on les aide,

01:08:00on va les accompagner avec plus d'assistants médicaux.

01:08:02On a déjà déployé 4 600.

01:08:04Donc, voyez, c'est une stratégie d'ensemble,

01:08:06au plus près du terrain.

01:08:07Et au fond, la philosophie de cette stratégie, c'est quoi ?

01:08:10On doit libérer du temps médical

01:08:13en enlevant du temps administratif

01:08:15et du temps médical mal utilisé pour nos médecins.

01:08:18Et on doit faire mieux travailler tout le monde ensemble.

01:08:20Et puis, on doit, si je puis m'exprimer ainsi,

01:08:23débureaucratiser notre santé.

01:08:27Parce que très longtemps, pour mieux maîtriser les coûts,

01:08:28on a créé des administrations fortes au national et en région.

01:08:32Il y a des gens qui font un travail formidable.

01:08:34Mais il faut plutôt qu'on mette ces services

01:08:37en soutien des équipes de santé sur ces bassins de vie

01:08:40pour les accompagner à trouver des solutions.

01:08:43C'est faisable. Je crois plus à ça qu'à la contrainte.

01:08:45Après, là aussi, si dans certains endroits,

01:08:47on veut expérimenter ou autre, je veux bien,

01:08:49mais on a besoin que nos soignants soient surtout mobilisés

01:08:52et qu'ils y trouvent leur compte.

01:08:53Et donc, cette stratégie, elle ne marche que si on engage

01:08:56les médecins, les infirmiers, les aides médicaux,

01:09:00les auxiliaires de vie, parce que c'est médical et médico-social,

01:09:03les kinés, les pharmaciens et les aides-soignants.

01:09:07Et j'en passe. Voilà.

01:09:11Monsieur le Président de la République,

01:09:13Neyla Latrousse, BFMTV.

01:09:14Vous venez d'évoquer les urgences engorgées.

01:09:17Est-ce que, compte tenu des difficultés

01:09:20qu'a connues l'hôpital encore cet hiver,

01:09:22vous renoncez à votre promesse de désengorger les urgences

01:09:24d'ici la fin de l'année ?

01:09:25Et un secteur aussi prioritaire que la santé

01:09:27peut-il se permettre 5 ministres en 2 ans ?

01:09:30Alors, d'abord, je pense que, surtout,

01:09:33un secteur comme la santé exigeait un investissement historique.

01:09:37Ce que nous avons fait avec le Ségur.

01:09:39Historique. Jamais dans notre histoire,

01:09:41on n'a autant réinvesti.

01:09:43Sur les salaires,

01:09:45nos soignants à l'hôpital ont eu une augmentation de salaire

01:09:48mensuel de 200 à 480 euros par mois.

01:09:53Jamais ça n'avait existé dans notre histoire.

01:09:54Par mois. Et c'est du salaire,

01:09:55pas des primes qui ne sont pas prises en compte.

01:09:58Et un peu plus de 19 milliards d'euros d'investissement

01:10:01pour rénover nos hôpitaux.

01:10:03Donc c'est ça dont avait besoin notre santé, on l'a fait.

01:10:05Maintenant, il faut le déployer.

01:10:06C'est un énorme travail d'organisation

01:10:08qui est mené un peu partout en France

01:10:10avec une mobilisation de nos équipes hospitalières,

01:10:13administratives et médicales exemplaires.

01:10:15Et je les en remercie.

01:10:17Donc oui, on va tenir l'objectif, bien sûr.

01:10:19Et on le tient comment ?

01:10:21Avec la stratégie que je viens d'évoquer pour votre collègue,

01:10:24on a déjà développé pour 70% de notre population

01:10:28ce qu'on appelle les SASS, c'est-à-dire ce dispositif

01:10:30pour le soin non programmé.

01:10:31C'était zéro il y a 2 ans, il y a 3 ans.

01:10:33C'était zéro.

01:10:34C'est-à-dire qu'en fait, il y a 3 ans,

01:10:36comme on avait mis fin,

01:10:38c'était il y a une quinzaine d'années,

01:10:40à l'obligation de garde, vous vous souvenez de ce système

01:10:42qui était quand même pas mal,

01:10:44où il y avait l'obligation pour les médecins

01:10:46sur un territoire de s'organiser la nuit et les week-ends.

01:10:49On a mis fin à ça au début des années 2000.

01:10:53Le système, c'était plus organisé.

01:10:54Et c'est ça qui a renvoyé toute la pression à l'hôpital.

01:10:57C'est le fait que vous n'aviez plus de réponse

01:10:59pour ce qu'on appelle le soin non programmé.

01:11:00C'est-à-dire, au fond, vous aviez le choix

01:11:01entre prendre rendez-vous chez votre médecin,

01:11:03si vous en aviez un,

01:11:04ou aller directement aux urgences.

01:11:06Là, on a recréé un système

01:11:08en coopérant avec, justement, les médecins sur le terrain,

01:11:13qui permet d'avoir un numéro de téléphonie médicale,

01:11:16qui permet une demande d'aide médicale d'urgence

01:11:18pour les soins non programmés,

01:11:19et qui permet d'organiser le système

01:11:21entre les infirmiers et les infirmières

01:11:22et les médecins sur un même territoire,

01:11:24mais en les rémunérant mieux

01:11:26et en leur donnant un accompagnement administratif.

01:11:28On en est à 70 %.

01:11:29On va essayer d'aller à 100 % durant cette année 2024.

01:11:35Si on fait ça, on désengorge beaucoup les urgences,

01:11:37parce qu'on a une vraie réponse.

01:11:38Et puis, à côté de ça, il faut qu'on continue

01:11:40de mieux responsabiliser

01:11:43ceux qui ont recours de manière induit aux urgences.

01:11:45Et ça, c'est quelque chose

01:11:46qu'on est en train de regarder avec les hôpitaux.

01:11:47Quand vous avez des gens qui, même pour des petits bobos,

01:11:51après 2, 3 fois, continuent d'aller directement aux urgences,

01:11:53il faut pouvoir les responsabiliser,

01:11:55c'est-à-dire qu'il y a un reste à charge,

01:11:57parce que sinon, ça ne va pas.

01:11:59C'est ça, le système.

01:12:00Responsabilisation, organisation du système de soins

01:12:03et donc d'un système qui évite les urgences en ville.

01:12:06Donc oui, on tiendra l'objectif,

01:12:08parce qu'on a réinvesti aussi massivement sur notre hôpital.

01:12:11Maintenant, ce qu'on va continuer de faire durant cette année,

01:12:14c'est d'aider, et surtout dans les grandes villes

01:12:16où la vie est chère,

01:12:17à mieux recruter les paramédicaux.

01:12:20Parce que malgré ces augmentations de salaires,

01:12:22une des difficultés qu'on voit dans les grandes villes

01:12:25où c'est très cher de se loger,

01:12:26c'est que pour beaucoup d'infirmiers et d'infirmières,

01:12:29pour beaucoup d'aides-soignants,

01:12:31ça reste très cher d'habiter près de l'hôpital.

01:12:33Et donc là, on veut engager un travail,

01:12:35et d'ailleurs, nos directeurs et directrices d'hôpitaux le font,

01:12:38avec les communes,

01:12:40qui consistent à essayer d'avoir des solutions de logement

01:12:43pour ces derniers et leurs familles,

01:12:44et permettre de réengager.

01:12:45Parce que si on a un problème aujourd'hui,

01:12:47c'est qu'il manque beaucoup encore.

01:12:48Quand on dit les lits sont fermés,

01:12:50c'est parce qu'on n'arrive pas à recruter

01:12:51malgré ces augmentations de salaires,

01:12:53et dans les grandes villes, c'est beaucoup les paramédicaux.

01:12:57Voilà.

01:12:58Les ministres ont répondu.

01:12:59Les ministres, c'est la vie politique.

01:13:01Et donc ce qui compte, c'est que le cap ne change pas.

01:13:03Il n'a pas changé d'un iota.

01:13:05La feuille de route n'a pas changé, l'investissement est là.

01:13:07Mieux vaut, ce que je suis en train de vous décrire,

01:13:09qu'un seul ministre sans investissement et sans cap.

01:13:13Bonsoir, M. le Président.

01:13:14Jérémy Trottin pour RMC.

01:13:15Une question toujours sur les consultations.

01:13:18Vous évoquiez tout à l'heure ce sujet

01:13:20en indiquant qu'il fallait peut-être réfléchir davantage

01:13:22aux patients qu'à l'acte.

01:13:23Il y a aussi un débat qui traîne depuis la fin de l'été,

01:13:26celui sur les franchises médicales de doublement,

01:13:29notamment à la fois sur les consultations,

01:13:31mais aussi sur les boîtes de médicaments.

01:13:32Aujourd'hui, chaque Français,

01:13:33lorsqu'il achète une boîte de médicaments,

01:13:35paye une franchise de 50 centimes.

01:13:37Le débat existe.

01:13:38Allez-vous le doubler, passer cette franchise à 1 euro ?

01:13:40Cela permettrait, je crois, d'un certain nombre d'économies.

01:13:44800 millions d'euros de recettes en plus

01:13:46pour les caisses de la Sécurité sociale.

01:13:47Est-ce que vous pouvez vous priver d'une telle recette ?

01:13:50Et deuxième question peut-être,

01:13:52cette fois toujours sur la question du pouvoir d'achat.

01:13:54J'ai pas très bien compris si les Français

01:13:56allaient voir leur électricité augmenter de 10 % ou pas

01:13:59tout à l'heure quand vous avez répondu à la question

01:14:00de mon collègue de TF1.

01:14:01Il ne l'a pas formulé comme ça,

01:14:02mais je peux vous dire que je ne me substituerai pas

01:14:04au gouvernement pour faire les annonces précises.

01:14:07Mais ce que je disais, c'est que l'électricité,

01:14:09le prix va revenir dans la norme,

01:14:11mais surtout, il restera,

01:14:13quel que soit ce que le gouvernement annonce

01:14:14dans les prochains jours,

01:14:16substantiellement inférieur à ce qui est payé

01:14:18en Allemagne, en Espagne, en Italie.

01:14:21Ca, il faut le regarder aussi.

01:14:22Et donc là où ça aurait dû augmenter de plus de 100 %,

01:14:25l'année dernière, ça a dû augmenter de 25 % l'électricité,

01:14:28et on va continuer d'avoir un prix de l'électricité

01:14:30nettement inférieur à nos voisins.

01:14:33Sur votre 1er point,

01:14:36nous sommes un pays qui soigne bien,

01:14:38qui ne prévient pas assez.

01:14:40Et donc votre question me permet d'abord d'insister

01:14:42sur un sujet qu'on n'a pas assez évoqué,

01:14:44même si on parle de santé, je m'en réjouis,

01:14:46depuis tout à l'heure,

01:14:47c'est que dans la stratégie de santé

01:14:49que la ministre aura à conduire auprès du Premier ministre,

01:14:53et qu'elle connaît bien parce qu'elle l'a portée aussi

01:14:56dans sa ville, dans son agglomération

01:14:57et puis dans ses compétences antérieures,

01:15:00on doit beaucoup mieux prévenir.

01:15:02Aujourd'hui, on va développer les diagnostics de santé

01:15:04pour les enfants, les adolescents et les adultes.

01:15:06On a massivement développé la vaccination,

01:15:10et on va continuer, par exemple, pour le papillomavirus et d'autres.

01:15:15Et donc on doit beaucoup mieux prévenir.

01:15:18Ce qui veut dire aussi qu'on doit conjurer

01:15:19une forme de fatalité française,

01:15:20qui est qu'on consomme trop de médecine,

01:15:24en même temps qu'on a une des médecines

01:15:25les plus socialisées du monde,

01:15:26c'est-à-dire où ce n'est pas le consommateur qui la paye,

01:15:28mais c'est toujours pareil, il n'y a pas d'argent magique

01:15:30quand ce n'est pas le consommateur qui la paye,

01:15:31c'est le contribuable qui la paye.

01:15:34Et donc, au moment où, de manière sérieuse,

01:15:38je vois ce que nos compatriotes passent à dépenser

01:15:40pour les forfaits de téléphonie, la vie quotidienne,

01:15:43se dire qu'on va passer de 50 centimes à 1 euro

01:15:47pour un paquet de médic...

01:15:48Pour un paquet, pardon.

01:15:49Pour un médicament, une boîte de médicaments,

01:15:52je n'ai pas le sentiment qu'on fait un crime terrible.

01:15:56Je pense que ça responsabilise et que c'est une bonne mesure.

01:15:59Et il faut responsabiliser sur la consommation.

01:16:01Par contre, ce qu'il faut garder, c'est un élément de justice,

01:16:05c'est que pour nos compatriotes qui ont des affections

01:16:08de longue durée, c'est-à-dire des maladies

01:16:10qui supposent des prescriptions régulières,

01:16:13eux, il faut continuer de les protéger,

01:16:14et eux, ils sont protégés parce qu'on a mis un plafond,

01:16:16c'est qu'ils ne sont pas plus de 50 euros par an.

01:16:19Ca, il faut le garder.

01:16:20Donc on va faire quelque chose de juste, je crois.

01:16:24C'est-à-dire qu'on responsabilise.

01:16:26La médecine, le soin, les médicaments,

01:16:27ça ne coûte pas rien.

01:16:30On prend déjà beaucoup en charge, quasiment tout.

01:16:33Et donc oui, moi, je pense que c'est une bonne chose

01:16:35de passer de 50 centimes à 1 euro par boîte de médicaments.

01:16:39Franchement, ça ne me choque pas

01:16:41quand je vois ce que coûtent beaucoup d'autres éléments

01:16:43de la vie quotidienne qui sont moins essentiels

01:16:45que le médicament quand il est prescrit

01:16:47ou quand il est important.

01:16:49Et à côté de ça, on va continuer de protéger

01:16:52ceux qui ont un besoin de consommation régulière

01:16:54parce qu'ils ont des affections de longue durée.

01:16:56Et ils continueront à avoir cette protection

01:16:58parce qu'ils auront un plafond de 50 euros par an

01:17:01pour ce reste à charge.

01:17:03Parce qu'il faut responsabiliser.

01:17:06C'est une bonne chose.

01:17:09Monsieur le Président, Olivier Bust, RTL.

01:17:11Je voudrais revenir un instant sur les questions

01:17:13qui concernent la jeunesse, et en particulier

01:17:16les questions pour les enfants.

01:17:18Vous avez dit, nous déterminerons le bon usage

01:17:20de nos écrans pour les enfants.

01:17:23Question simple, est-ce que vous voulez empêcher

01:17:25les enfants d'accéder à des écrans ?

01:17:27Mais surtout, comment ?

01:17:28Quels sont les leviers publics pour cela ?

01:17:31Comment réguler ?

01:17:32Est-ce que vous comptez sur les opérateurs

01:17:34ou sur les fabricants de téléphones pour cela ?

01:17:37Et puis, quel tranche d'âge visez-vous ?

01:17:39Des plus jeunes jusqu'aux adolescents ?

01:17:41Jusqu'à quel âge ?

01:17:42Merci pour ces précisions.

01:17:44Bon, c'est une question qui est essentielle.

01:17:46Quiconque a des enfants ou des adolescents

01:17:50ne peut pas l'éluder.

01:17:53Ces dernières années, on a tous ensemble

01:17:55beaucoup avancé sur le sujet.

01:17:56Avant, il n'y avait quasiment pas de régulation.

01:18:00D'abord, je constate un fait, c'est que tout le monde voit

01:18:01que les enfants et les ados passent du temps sur les écrans.

01:18:04Les usages changent, l'écran, c'est souvent le téléphone.

01:18:07Le sien, pour un adolescent, quand ses parents

01:18:10lui en achètent, sinon, c'est celui des parents eux-mêmes.

01:18:13Mais ça commence très jeune.

01:18:15Et je regarde les chiffres qui sont donnés

01:18:17par les scientifiques, les sociologues, les cliniciens.

01:18:21On a des enfants de 2 ans et beaucoup

01:18:23qui passent parfois plusieurs heures par jour devant un écran.

01:18:27On a, et c'est à peu près établi,

01:18:28des enfants qui, avant 6 ans, ont une exposition régulière.

01:18:32Et on a ensuite beaucoup de nos adolescents et de nos jeunes

01:18:37qui ont accès au savoir, à l'information, à l'actualité

01:18:41uniquement par les écrans.

01:18:43Tout ça, et pour le coup, pour avoir réuni, rassemblé,

01:18:47passé du temps à écouter les meilleurs experts,

01:18:49c'est pas un avis politique.

01:18:51C'est d'abord...

01:18:53J'aurais demandé à un consensus scientifique.

01:18:54Ça a un impact.

01:18:56Passer du temps devant un écran, ça a un impact

01:18:58sur le développement affectif, sensoriel,

01:19:01cognitif d'un enfant.

01:19:04Passer du temps devant un écran et accéder à l'information

01:19:06très jeune, sans avoir des repères,

01:19:09sans savoir comment hiérarchiser l'information,

01:19:11la classifier, avoir des bases,

01:19:13ça nous donne un rapport à la vérité, à la contre-vérité,

01:19:17qui est un vrai sujet pour nos démocraties.

01:19:20Ca revient d'ailleurs à ce que je disais sur le bon ordre,

01:19:22la manière d'apprendre l'histoire, l'instruction civique et autres.

01:19:25Et donc, c'est un continent cognitif, affectif

01:19:27de construction du savoir qui est très important

01:19:30pour l'équilibre de nos enfants et de nos adolescents

01:19:33et qui est très important aussi

01:19:34pour la solidité de nos démocraties.

01:19:36Parce que si on a des adolescents et des futurs citoyens

01:19:39dont le rapport à la vérité a été mal bâti,

01:19:43en tout cas construit, sur des réseaux sociaux,

01:19:45où la différence entre la vérité et la contre-vérité

01:19:47n'était pas claire,

01:19:49bonjour à la génération des complotistes.

01:19:52Bon.

01:19:53Et même pour la génération d'avant,

01:19:54on n'a pas totalement réussi à le conjurer.

01:19:56On en a tous fait l'expérience.

01:19:59Alors, on a commencé, on a bien vu que tout ça,

01:20:01et en plus de ça, les écrans, évidemment,

01:20:02exposent aussi à des phénomènes de société

01:20:04qui font souffrir nos jeunes et nos ados.

01:20:06On en a parlé pour le harcèlement scolaire et le hiharcèlement,

01:20:09qui continuent en ligne, on a commencé...

01:20:11Ou on en a parlé pour l'exposition à la pornographie

01:20:15et le mauvais usage des contenus.

01:20:19Qu'est-ce qu'on a fait ces dernières années ?

01:20:21On a eu une approche d'abord par les contenus.

01:20:23Donc on a défini, au niveau européen,

01:20:25la majorité à 15 ans, on a commencé à bâtir des textes,

01:20:28on a sanctionné, mis une responsabilité,

01:20:30et l'Europe est aux avant-postes sur ce sujet.

01:20:33Les autres continents ne font pas ça.

01:20:34Mais on a mis une responsabilité des diffuseurs de contenus,

01:20:38on a accru, justement, la protection de nos enfants,

01:20:41etc., etc.

01:20:42On a interdit, je vous le rappelle, le portable au collège,

01:20:44c'était un de mes engagements de 2017.

01:20:46On a mis en place, grâce à nos parlementaires,

01:20:49un contrôle parental sur les téléphones,

01:20:52en demandant, justement,

01:20:54aux opérateurs et aux constructeurs de téléphones

01:20:56de mettre en place des forfaits des téléphones

01:20:58qui ne permettent pas d'avoir accès à certains services,

01:21:00à supposer que les parents achètent bien un téléphone

01:21:02pour leurs adolescents et ne leur prêtent pas le leur.

01:21:04Il n'y a pas de système parfait.

01:21:06Là, ce que j'ai voulu avec cette commission,

01:21:10qui est installée et qui rendra ses travaux fin mars,

01:21:12c'est d'abord établir un consensus scientifique,

01:21:15c'est-à-dire qu'on éclaire le débat public.

01:21:18Qu'est-ce que la science nous dit sur les impacts

01:21:20sur nos enfants et nos adolescents des écrans ?

01:21:23Deux, que de manière scientifique,

01:21:25les meilleurs experts nous disent,

01:21:27est-ce qu'il y a des règles de base ?

01:21:29Peut-être vont-ils nous dire, avant tel âge...

01:21:31Donc moi, je ne peux pas vous répondre aujourd'hui.

01:21:32Je vous le dis en toute humilité.

01:21:34Mais je veux que les meilleurs scientifiques,

01:21:36il y a à la fois des épidémiologistes,

01:21:38des cliniciens, des sociologues,

01:21:40on a pris toutes les disciplines,

01:21:42puissent nous dire, avant tel âge,

01:21:43ça n'est pas raisonnable de mettre un écran devant un enfant.

01:21:46Entre tel âge et tel âge, c'est pour tel usage,

01:21:47avec un maximum de tendeurs par jour.

01:21:49Il faut accompagner les familles.

01:21:51On a laissé beaucoup de familles sans mode d'emploi.

01:21:55C'est ça, la réalité.

01:21:56Et on a tous dit, c'est bien de développer les écrans

01:21:59dès le primaire pour accéder au savoir,

01:22:00mais on n'a pas mis de limites.

01:22:03Et donc, il faut, un, qu'on ait un consensus scientifique,

01:22:05deux, que les scientifiques commencent à nous donner

01:22:07un mode d'emploi et qu'on éclaire un débat public

01:22:08qui viendra ensuite.

01:22:10Et donc, il y aura peut-être des interdictions,

01:22:11il y aura peut-être des restrictions.

01:22:13Il y aura peut-être aussi des restrictions sur les contenus.

01:22:16Et il y aura, je l'espère, un bon usage de l'utilisation

01:22:19des écrans pour toutes les raisons que je viens d'évoquer.

01:22:23Bonsoir, M. le Président.

01:22:25Louis Ouzalter de Figaro.

01:22:27Il y a 6 mois, de violentes émeutes ont éclaté dans le pays

01:22:30et ont beaucoup marqué les Français.

01:22:31A l'époque, vous n'avez pas apporté de réponse immédiate.

01:22:33Vous avez dit vouloir prendre le temps

01:22:35de comprendre les ressorts profonds de ce qui s'est passé.

01:22:38Nous sommes 6 mois après.

01:22:39Alors, quelle lecture faites-vous de ces événements ?

01:22:42Est-ce que, comme la droite, vous faites un lien

01:22:43avec l'immigration ou, en tout cas,

01:22:45avec un échec de l'intégration ?

01:22:47Et est-ce que vous pensez que les mesures

01:22:48que vous venez d'annoncer sur la jeunesse

01:22:50vont suffire à éviter que ça ne se reproduise ?

01:22:53Ou est-ce que vous comptez apporter des réponses plus spécifiques ?

01:22:55Je pense, par exemple, au service national universel

01:22:58et à une éventuelle généralisation,

01:22:59c'est-à-dire une obligation pour toute une tranche d'âge.

01:23:01Je vous remercie.

01:23:02Merci beaucoup d'évoquer cette question.

01:23:04Et vous avez raison d'y revenir.

01:23:06J'essaie de qualifier les émeutes qu'on a eues l'été dernier.

01:23:09D'abord, je veux redire que ces émeutes,

01:23:11elles ont eu en face d'elles une réponse implacable de l'Etat,

01:23:16des forces de sécurité intérieure dans les 3 nuits

01:23:18et de la justice.

01:23:20C'est un record d'interpellation et de condamnation.

01:23:24Donc la réponse a été implacable

01:23:26et sans qu'on ait besoin de déclarer

01:23:28quelque état d'urgence ou autre.

01:23:29Il n'y a pas eu de malaise.

01:23:30Maintenant, j'essaie de voir ce qu'il y a,

01:23:31ce qu'on a voulu tout de suite dire.

01:23:33C'est un problème d'immigration,

01:23:34c'est un problème de ceci, de cela.

01:23:36500 villes ont connu ces émeutes.

01:23:39La moitié étaient des villes

01:23:41avec des quartiers politiques de la ville,

01:23:42la moitié, non.

01:23:45Donc quelque chose s'est passé

01:23:46qui n'était quand même pas totalement

01:23:47dans notre cartographie habituelle.

01:23:50Est-ce que c'est un problème d'immigration, comme j'ai dit ?

01:23:52Je ne fais pas partie de ceux qui disent

01:23:53qu'il n'y a pas de problème d'immigration.

01:23:54C'est pour ça que j'ai assumé qu'on porte une loi.

01:23:56C'est un sujet. Il faut mieux maîtriser nos frontières,

01:23:58lutter contre l'immigration clandestine.

01:24:00Est-ce que c'est la réalité, ce qu'on a vu sur le terrain ?

01:24:01Non.

01:24:03C'étaient des jeunes de nationalité française

01:24:05pour une quasi-totalité nées en France.

01:24:08Qu'il y ait un problème d'intégration derrière, oui.

01:24:11Pas besoin des émeutes pour le savoir.

01:24:12Oui.

01:24:14Et qui va des deux côtés.

01:24:16Parce qu'on a encore trop d'assignations à résidence

01:24:18et parce qu'on n'a pas été assez rigoureux sur certains points.

01:24:21Et ce qu'on mène en matière de rénovation urbaine,

01:24:23en matière d'éducation, en matière d'accès à la culture,

01:24:25au sport et en matière, justement,

01:24:27aussi d'opportunités économiques,

01:24:28pour moi, doivent y continuer.

01:24:30Mais c'est plus compliqué, ce qui s'est passé.

01:24:33Quand j'ai parlé aux maires dans les 500 communes

01:24:35où il y a eu ces émeutes,

01:24:38d'abord, elles sont intervenues fin juin.

01:24:41C'était beaucoup de très jeunes qui étaient dans les rues.

01:24:44Et c'était des jeunes, c'est une erreur qu'on a commise,

01:24:48qui étaient souvent sans école depuis le mois d'avril.

01:24:52Réforme du brevet, réforme du baccalauréat,

01:24:54l'organisation commune, le système tel qu'il marche.

01:24:58Plus de classe.

01:25:00Loisiveté.

01:25:02Vous savez, les vieux préceptes, parfois, disent beaucoup.

01:25:04C'était des jeunes qui n'ont pas la chance d'avoir des familles

01:25:07qui les emmènent à la mer, à la montagne,

01:25:08qui, justement, n'ont pas assez accès à la culture, au sport.

01:25:13Ils s'ennuyaient.

01:25:15Il y a eu un événement déclencheur, la mort d'un jeune.

01:25:19Je ne parlerai pas de ce qui est en cours.

01:25:21Et c'était dans le cadre d'une opération policière,

01:25:23on s'en souvient tous, des Jeunes Noëls.

01:25:25Et l'enquête est en cours, donc je ne veux pas en dire plus là-dessus,

01:25:28mais ça a été l'élément déclencheur.

01:25:30Mais il y avait ça.

01:25:32Des jeunes sans activité, très jeunes.

01:25:34Et ensuite, les écrans ont eu un rôle très important

01:25:37qu'on n'avait jamais vu.

01:25:39C'est-à-dire, en quelques minutes, on voyait des centaines d'actions

01:25:42se déployer, des rendez-vous donnés sur telle ou telle,

01:25:44je ne ferai pas de stigmatisation, réseau social par l'écran.

01:25:48Et il y a eu une forme de mimétisme

01:25:50qui a conduit à un embrasement totalement déraisonné.

01:25:54Et ça a été une forme d'émeute totalement nouvelle qu'on a vécue.

01:25:57Des jeunes très jeunes qui n'allaient pas à l'école,

01:25:59qui étaient tous derrière leurs écrans,

01:26:01qui utilisaient les écrans pour se rassembler

01:26:03et qui, en quelque sorte, se lançaient des défis par écran

01:26:06et qui étaient cette génération un peu que j'évoquais tout à l'heure.

01:26:09Donc vous voyez bien que la réponse,

01:26:12elle ne peut pas être univoque.

01:26:13C'est pour ça que je n'ai pas voulu céder à l'injonction du moment.

01:26:15Est-ce que la réponse, c'est l'immigration ?

01:26:17C'est la lutte contre l'immigration ?

01:26:19Non. Il faut lui apporter, mais ce n'est pas une réponse aux émeutes.

01:26:22Est-ce que la réponse, c'était plus de policiers ?

01:26:24Non, on avait recréé déjà et dans ces villes,

01:26:27elles avaient toutes plus de policiers que 2 ans avant.

01:26:29Toutes. Est-ce que la réponse,

01:26:31c'était plus d'investissements politiques de la ville ?

01:26:33C'est ce qu'on me disait de l'autre côté.

01:26:35Ce n'est pas vrai.

01:26:36On avait plus de programmes

01:26:37de l'Agence nationale de rénovation urbaine

01:26:39dans toutes ces villes.

01:26:40Il n'y a jamais eu autant de grues dans ces villes.

01:26:42Jamais.

01:26:43J'ai plus que doublé le budget de l'ANRU

01:26:46durant le 1er mandat.

01:26:47Il est passé de 5 à 12 milliards d'engagements.

01:26:49Donc les réponses faciles de gauche et de droite,

01:26:51classiques, que j'ai vues selon les orientations des après,

01:26:55tout faux.

01:26:56Réponse plus compliquée.

01:26:58Et donc la réponse, c'est de se dire,

01:26:59un, on doit réengager avec les familles.

01:27:01C'est ce que je disais.

01:27:03Je ne veux pas ici rentrer dans le détail, il y a trop long.

01:27:05Accompagner les familles pour les aider.

01:27:06Parce qu'on a commencé avec les 1 000 premiers jours,

01:27:08mais on a besoin d'accompagner certaines familles.

01:27:1160 % de ces jeunes

01:27:14venaient de familles monoparentales.

01:27:17Ca, c'est un continent caché.

01:27:19On a commencé à y répondre dans le 1er quinquennat

01:27:21avec les aides, parce que beaucoup de ces mamans seules,

01:27:2395 % sont des mamans,

01:27:26souvent, on ne leur payait pas la pension,

01:27:27on a apporté des réponses par nos réformes,

01:27:29mais on voit bien...

01:27:32Une famille monoparentale élève un jeune, deux jeunes,

01:27:34trois adolescents, c'est très dur.

01:27:36Et donc on doit les aider et les responsabiliser.

01:27:39Ensuite, on a un sujet sur l'accompagnement des jeunes

01:27:41qui commence à décrocher.

01:27:43Avoir une réponse plus adaptée dans le système scolaire,

01:27:46mais aussi avoir une réponse, je dirais, pré-pénale puis pénale,

01:27:50qui est plus claire.

01:27:52Ca fait partie des choses qu'on est en train de préparer.

01:27:55On a l'accès au sport et à la culture,

01:27:58essentiel pour ces jeunes.

01:28:00On a réorganisé déjà, ça, c'est une réponse à ces émeutes,

01:28:02le temps scolaire.

01:28:03Ils iront tous jusqu'en juillet.

01:28:06Il n'y aura plus de temps scolaire qui est perdu en mai et en juin.

01:28:09Et ça, c'est essentiel de le tenir.

01:28:12Les écrans, la réponse arrive.

01:28:15Et donc c'est un ensemble.

01:28:17C'est un problème beaucoup plus compliqué.

01:28:18Dans ce contexte-là, oui, le service national universel

01:28:21fait partie de la réforme, c'est pourquoi j'aurai l'occasion

01:28:24d'y revenir dans les prochaines semaines,

01:28:26mais nous irons vers la généralisation

01:28:27du service national universel en seconde.

01:28:31Il est cohérent avec ce que je viens de vous décrire.

01:28:35Bonsoir, M. le Président.

01:28:37Laurence Ferrari, CNews Europe 1, Paris Match.

01:28:39Vous nous avez gratifiés d'un certain nombre de mesures,

01:28:42de détails.

01:28:43C'est important.

01:28:44Ce qui nous intéresse, c'est la vision que vous avez

01:28:45pour notre pays pour les 3 ans à venir,

01:28:46la fin de votre mandat.

01:28:48A nos yeux, ce qui est important, c'est sans doute

01:28:50l'éducation nationale qui concentre tous les enjeux,

01:28:53toutes les fractures de notre société.

01:28:55Nous avons l'éducation nationale la plus chère au monde,

01:28:57au classement PISA.

01:28:59Vous le savez, nous ne brillons pas, notamment en maths,

01:29:01au CAPES de maths.

01:29:02Nous avons du mathématiques, nous avons du mathématiques

01:29:04et nous avons du mal à recruter.

01:29:05Il y a plus de postes que de candidats.

01:29:08Vous voulez qu'ils chantent la marseillaise ?

01:29:10Pratiquement un jeune sur deux ne sait pas situer

01:29:12la Révolution française, ne connaît pas la Shoah,

01:29:16ne sait pas ce qui s'est passé le jour de la rafle du Veldiv.

01:29:1948 % des professeurs disent se censurer

01:29:21lorsqu'ils enseignent l'histoire dans leur classe.

01:29:24Un sur deux a peur, en classe, peur de la violence des élèves,

01:29:27des parents et des terroristes.

01:29:29Je pense ce soir à Samuel Paty et Dominique Bernard.

01:29:32Vous voulez restaurer l'autorité ?

01:29:34La France doit rester la France, bien sûr.

01:29:35Comment faire de ces jeunes des citoyens éclairés ?

01:29:37Donnez-moi cinq mesures concrètes pour restaurer cette autorité.

01:29:41Soutenir les parents, c'est bien.

01:29:43Les responsabiliser, c'est mieux aussi.

01:29:45Et puis il y a 17 % des parents qui ont fait le choix du privé.

01:29:48C'est fort honorable, après tout.

01:29:50Est-ce que la guerre, école privée, école publique

01:29:52n'a pas été relancée par votre ménixe de l'éducation nationale ?

01:29:56Merci pour votre réponse.

01:29:57J'ai le sentiment de donner une vision et des mesures concrètes.

01:30:02Je crois que vous venez vous-même de poser une question

01:30:05et de donner votre vision.

01:30:07Ceci étant dit, les mesures concrètes, je vous les ai données.

01:30:14Il n'y a pas d'école qui tienne

01:30:15s'il n'y a pas des professeurs bien formés.

01:30:18On refonde la formation des enseignants, dès mars.

01:30:22On a des concours.

01:30:23On sait qu'ils ne sont pas tous pourvus

01:30:25parce que le système aujourd'hui n'est pas adapté.

01:30:26On a des professeurs remarquables, remarquables.

01:30:29Et je ne veux pas qu'on aille vers la stigmatisation

01:30:30de nos enseignants, loin de là.

01:30:33On doit mieux les payer, ce qu'on a commencé de faire.

01:30:34On va continuer le pacte. On doit mieux les former.

01:30:37La deuxième mesure très concrète,

01:30:38c'est de poursuivre le choc des savoirs.

01:30:40Pourquoi les résultats PISA sont mauvais ?

01:30:43Parce que les résultats PISA sont faits sur des classes

01:30:46qui n'ont pas été touchées par les réformes

01:30:47qu'on a conduites au premier quinquennat.

01:30:49Donc je veux bien payer pour tout le monde.

01:30:50C'est déjà ce qu'on fait pour la santé et autres.

01:30:52C'est ce qui n'a pas été prévu il y a 20 ans.

01:30:54Mais ceux qui ont été testés à la réforme PISA,

01:30:56ils ont eu à vivre la réforme du collège

01:31:00qui avait été décidée avant 2017.

01:31:04Attendons ceux qui ont eu à suivre.

01:31:06Et les tests nous montrent que d'ailleurs,

01:31:07on a des élèves qui ont beaucoup mieux résisté en primaire

01:31:09grâce au dédoublement et ce qu'on a à faire.

01:31:11Et les ministres ont apporté la réponse.

01:31:12Donc moi, j'assume, vous me parlez de résultats

01:31:15qui ne sont pas liés aux réformes qu'on a faites.

01:31:16Qu'est-ce que c'est la bonne réponse

01:31:18pour avoir des élèves bien formés,

01:31:19après la réforme de l'enseignement des professeurs,

01:31:21leur meilleure rémunération ?

01:31:23Finir la systématisation du dédoublement des classes

01:31:26pour les grandes sections de maternelle

01:31:27après ce que nous avons fait pour CP et CE1.

01:31:32C'est l'évaluation fin d'année

01:31:35qu'on va progressivement généraliser à tous les niveaux.

01:31:37On l'a commencé l'année dernière.

01:31:38C'est essentiel parce que c'est ce qui permet

01:31:40d'éviter le passage d'une classe à l'autre

01:31:42sans avoir la totale maîtrise de ce qui était supposé.

01:31:47Et c'est remettre du dédoublement à l'initiative des professeurs

01:31:51dans les classes charnières.

01:31:54Ce qui a été décidé pour le CM2 et avec un brevet

01:31:57qui a du sens, qu'il faut réviser

01:31:59et qui est une condition de passage au collège.

01:32:02Quatrième point qui est indispensable,

01:32:04c'est l'instruction civique.

01:32:06Et l'instruction civique qui ne soit pas un ensemble

01:32:09de connaissances de nature diverse

01:32:11et qui est enseignée de manière inégale sur le territoire

01:32:15avec l'heure obligatoire dès la 5e.

01:32:17Où on apprend les textes fondamentaux,

01:32:19où on apprend, si elle n'a pas été maîtrisée, la Marseillaise,

01:32:22mais je souhaite qu'elle soit enseignée dès le primaire,

01:32:23je l'ai déjà dit,

01:32:24et où on apprend aussi les grands textes qui font notre histoire.

01:32:28Ce sont des mesures très concrètes

01:32:29et j'en ai donné d'autres dans mon propos introductif.

01:32:31Donc oui, il faut continuer d'avancer.

01:32:33On a, depuis 2017, commencé à rebâtir l'école.

01:32:38On s'est attaqué là au collège.

01:32:40Il y a toute la réforme aussi de l'orientation.

01:32:41Et on s'attaque aussi au lycée professionnel,

01:32:43dont on parle peu,

01:32:45mais qui touche un tiers de nos lycéens,

01:32:47qui est indispensable

01:32:48et sur lequel aussi on est en train de conduire

01:32:50une vraie petite révolution des savoirs.

01:32:54Moi, je suis un enfant des deux écoles,

01:32:56comme disent les grands auteurs.

01:32:58J'ai été à la laïque et à l'école privée sous contrat.

01:33:01J'y ai vu des professeurs engagés à qui je dois beaucoup.

01:33:06Donc je pense qu'il n'y a pas de conflit

01:33:07entre les deux écoles à avoir.

01:33:10Que la France, la République est forte de tous ces systèmes,

01:33:13ce qu'il faut, c'est engager tout le monde

01:33:14dans les mêmes exigences.

01:33:16Et donc, il faut que partout, on puisse avoir...

01:33:19D'abord, on ne juge pas les gens sur leurs choix individuels.

01:33:21Moi, je pense que le choix de l'école où on met ses enfants,

01:33:23c'est un choix privé.

01:33:26On n'a pas à juger les gens et leur faire des procès là-dessus.

01:33:28Et ensuite, on doit tout faire pour qu'on ait une école publique

01:33:32qui soit au meilleur standard et qui soit forte,

01:33:34une école privée sous contrat qui soit la plus forte possible

01:33:36et qui respecte parfaitement les règles de la République.

01:33:39Et c'est aussi pour ça qu'on a besoin

01:33:40d'une école privée sous contrat

01:33:41qui s'engage aux côtés de l'école publique

01:33:44pour ouvrir des classes Ulysse,

01:33:45pour accompagner les enfants en difficulté,

01:33:47pour avoir des secpas, etc.

01:33:49C'est ça, le bon système.

01:33:50Voilà.

01:33:52Donc les polémiques du moment ne doivent pas nous faire quitter

01:33:57l'axe qui est le nôtre, la réussite de nos enfants

01:33:58et une école forte.

01:34:00C'est un des fondements de la République.

01:34:03Bonsoir, M. le Président.

01:34:04Justine Guiton-Bouchion pour Reporter.

01:34:07Vous avez évoqué l'avenir des générations futures.

01:34:10Depuis que vous avez créé le Haut conseil pour le climat en 2019,

01:34:14tous les rapports annuels ont montré

01:34:17que les émissions de gaz à effet de serre

01:34:18ne baissaient pas suffisamment vite.

01:34:22Donc comment comptez-vous atteindre

01:34:24les objectifs climatiques européens 2030-2050 ?

01:34:28Vous avez évoqué ce soir le leasing,

01:34:30la rénovation des bâtiments.

01:34:32C'est des annonces que vous aviez déjà faites

01:34:34il y a six mois, voire il y a un an.

01:34:36Donc globalement, quelle nouvelle politique écologique

01:34:39vous pouvez nous annoncer concrètement ce soir ?

01:34:41Sachant que Gabriel Attal n'a quasiment pas encore évoqué

01:34:46la planification écologique.

01:34:48Que sauf erreur de ma part,

01:34:49Christophe Béchut n'est pas là ce soir

01:34:51et qu'il n'y a plus de ministère de la transition énergétique.

01:34:55Quelle nouvelle politique écologique

01:34:57vous pouvez nous annoncer ce soir ?

01:35:01D'abord, je plaide l'indulgence pour le Premier ministre

01:35:04qui n'a pas pu évoquer tous les sujets,

01:35:05et même celui-ci qui continue d'être dans son titre

01:35:09et qui aura l'occasion d'y revenir dans les prochains jours

01:35:11dans sa déclaration de politique générale.

01:35:12Quant au ministre précisément, parce qu'il est en charge

01:35:15et qu'il ne vous a pas échappé,

01:35:16qu'on a beaucoup de territoires qui sont touchés,

01:35:18je pense à nos compatriotes de La Réunion,

01:35:20nos compatriotes du Pas-de-Calais,

01:35:22il est mobilisé sur le terrain

01:35:24et il avait aussi des obligations parlementaires.

01:35:28Je vais être clair, parce que là aussi,

01:35:29c'est comme ce que je disais pour la santé.

01:35:32Moi, je crois au cap, aux mesures claires

01:35:35et après à leur mise en oeuvre.

01:35:36Je ne vais pas vous annoncer aujourd'hui

01:35:38un nouveau cap écologique,

01:35:39parce que je pense qu'on a pris des décisions historiques

01:35:41et qu'elles sont les bonnes.

01:35:43J'ai pris un engagement, d'abord,

01:35:46qui était de faire une nation plus forte,

01:35:48plus industrielle et décarbonée.

01:35:50Vous avez cité les rapports du Haut conseil pour le climat.

01:35:52Soyons collectivement honnêtes,

01:35:54il nous a dit qu'on n'allait pas assez vite

01:35:56pour les années à venir.

01:35:57Mais il a reconnu les résultats.

01:35:58Ils sont d'ailleurs publics des années passées.

01:36:00Durant mon quinquennat précédent,

01:36:02on est revenus sur la trajectoire des accords de Paris.

01:36:05Et nous avons doublé les réductions d'émissions

01:36:10de gaz à effet de serre. Doublé.

01:36:12C'est-à-dire qu'alors même qu'on a recréé 2 millions d'emplois,

01:36:14qu'on a rouvert 300 usines en net,

01:36:17qu'on a commencé à réindustrialiser le pays,

01:36:19on a été 2 fois plus vite sur la baisse des émissions.

01:36:21Comme quoi, ceux qui nous expliquent

01:36:22qu'il faudrait fermer telle ou telle activité

01:36:24pour respecter la trajectoire climat, ce n'est pas vrai.

01:36:27Ce que nous a dit le Haut conseil climat,

01:36:28il nous a dit, pour tenir votre engagement

01:36:29dans les années qui viennent,

01:36:30il faut aller 2,5 fois plus vite.

01:36:32C'est tout à fait vrai.

01:36:33Je constate que les chiffres qui sont à ma disposition

01:36:35pour l'année qui vient de s'écouler

01:36:37sont dans cette ligne.

01:36:38Il faut passer de 2 % à 5 % par an.

01:36:41On a été de 2 % par an entre 2018 et 2022.

01:36:44On est à 4,6 % sur 2023.

01:36:48Donc ce qu'on a fait pour l'accroître

01:36:49est en train de fonctionner.

01:36:51La stratégie que j'ai décrite à Marseille, c'est quoi ?

01:36:53Un Premier ministre

01:36:54qui pilote la planification écologique et énergétique.

01:36:58C'est toujours le cas, ce sont dans ses attributions.

01:37:00On a créé pour la 1re fois

01:37:01dans l'histoire de notre République

01:37:03une administration qui lui est attachée pour cela,

01:37:05un secrétariat général.

01:37:06Pourquoi ? Parce que c'est interministériel.

01:37:08Les efforts se font dans tous les secteurs.

01:37:10Ensuite, on a travaillé pendant un an

01:37:12à une planification, là aussi inédite.

01:37:16Et on a défini les efforts à faire

01:37:18et les actions concrètes dans chaque secteur.

01:37:21Maintenant, qu'est-ce qu'on est en train de faire ?

01:37:22On la territorialise.

01:37:24Et donc, dans chaque région,

01:37:26on a mis en place une COP, justement, de cette planification.

01:37:29Et on est en train de bâtir des projets

01:37:30avec chaque commune, intercommunalité, métropole,

01:37:34département et région

01:37:35pour pouvoir déployer les bonnes actions.

01:37:37Et donc, il n'y a pas une solution miracle.

01:37:39Il n'y a pas une annonce fracassante.

01:37:41Il y a les dizaines de milliards d'euros

01:37:43qu'on investit chaque année pour accompagner cette transition

01:37:45pour qu'elle soit juste

01:37:47et des stratégies locales qu'on va développer.

01:37:49C'est qui nos fameux services métropolitains

01:37:53de transport collectif

01:37:55pour permettre de moins recourir à la voiture individuelle

01:37:58et avoir des transports hydrogène ou électrique ?

01:38:00Et on est en train de les déployer.

01:38:01On a eu la carte, elle a été annoncée.

01:38:03C'est accompagner...

01:38:04Et on a des records d'adhésion aux véhicules hybrides ou électriques.

01:38:08C'est le changement de véhicule.

01:38:09Et il faut le faire avec le bonus écologique

01:38:10qui a beaucoup augmenté.

01:38:12Maintenant, le leasing qui commence à se déployer.

01:38:15C'est, on le sait, en effet,

01:38:16la rénovation thermique des bâtiments.

01:38:17Il faut continuer de simplifier la prime qui existe,

01:38:20mais là, on y met beaucoup d'argent.

01:38:22Et on va continuer de le faire.

01:38:23Et puis ensuite, c'est secteur par secteur.

01:38:26Et l'un des secteurs

01:38:27où on a beaucoup investi l'année dernière,

01:38:29c'est aussi celui de l'industrie,

01:38:30parce qu'on a identifié que sur 50 sites industriels,

01:38:33si on faisait l'effort,

01:38:34on faisait quasiment la moitié de ce qu'on doit faire

01:38:36sur l'ensemble de notre industrie.

01:38:37Et donc, on a mis...

01:38:39On a accéléré les efforts faits

01:38:41pour décarboner nos cimenteries, nos ports,

01:38:44nos assieries, etc.

01:38:46Et on signe des contrats avec nos industriels et ceci

01:38:48pour permettre, justement,

01:38:49de continuer d'avoir des emplois et de moins émettre.

01:38:52C'est une stratégie d'ensemble.

01:38:53Donc là, aujourd'hui, le temps, il n'est plus aux annonces.

01:38:56Il est à faire sur le terrain, à évaluer, mois par mois.

01:39:01Et donc, la priorité dans les prochains mois

01:39:03sur la planification écologique,

01:39:05c'est de déployer le plan qui est le nôtre sur le terrain.

01:39:10A côté de ça, j'avais à Belfort annoncé

01:39:12une stratégie énergétique.

01:39:13Et là-dessus, on a une force.

01:39:15La France est un des pays d'Europe

01:39:16qui a l'énergie la plus décarbonée,

01:39:19grâce au nucléaire.

01:39:21J'ai annoncé, et là aussi, en créant les conditions

01:39:23d'un consensus scientifique puis politique.

01:39:27Tout le monde l'a oublié.

01:39:28Il y a 6 ans, personne n'était d'accord sur le nucléaire.

01:39:31Rappelez-vous les débats qu'on avait.

01:39:33J'ai demandé un rapport aux meilleurs experts, etc.

01:39:36J'ai été à Belfort entouré de forces politiques

01:39:39qui s'opposaient sur ce sujet naguère.

01:39:42On a annoncé une nouvelle stratégie.

01:39:43On redéploie du nucléaire et on redéploie du renouvelable.

01:39:46Et là aussi, on est aux travaux pratiques.

01:39:49J'ai annoncé les sites des 6 nouveaux réacteurs,

01:39:52les travaux, les investissements,

01:39:54et tout le travail commence à EDF.

01:39:57À l'été, j'annoncerai les grands axes

01:40:00pour les 8 prochains.

01:40:02Et c'est de la mise en oeuvre.

01:40:03Et on l'a fait pareil sur le renouvelable

01:40:04avec nos stratégies pour déployer l'éolien en mer, etc.

01:40:09C'est de la mise en oeuvre.

01:40:10Mais les résultats des 6 dernières années sont bons.

01:40:14Les résultats des derniers mois

01:40:15montrent qu'on a doublé le taux d'effort.

01:40:18On a une stratégie, une organisation.

01:40:22Faut de l'efficacité des résultats et maintenant,

01:40:24la territorialiser, c'est-à-dire travailler avec nos élus.

01:40:27...

01:40:32Bonsoir, monsieur le Président.

01:40:33Julien Lécuyer de la Voix du Nord.

01:40:35Je vais vous citer un chiffre, 98,5%.

01:40:38C'est le pourcentage de la surface de Calais

01:40:40qui pourrait être submergée par la mer

01:40:42dans les dizaines d'années à venir,

01:40:44quelques dizaines d'années à venir.

01:40:4682% de la surface de Dunkerque aussi.

01:40:48Alors, une question simple,

01:40:49c'est que vaudra la stratégie de réindustrialisation

01:40:54si les gigafactories ont les pieds dans l'eau ?

01:40:57Que vaudra la politique de décarbonation

01:41:00si ArcelorMittal est noyé sous les eaux ?

01:41:03On a des milliers de nos habitants du Pas-de-Calais

01:41:07qui sont actuellement touchés par les intempéries.

01:41:10Que leur dites-vous ?

01:41:11Est-ce que vous leur dites,

01:41:13comme votre ministre de la Transition écologique,

01:41:15qu'il faudra peut-être, à terme, déménager ?

01:41:18Merci.

01:41:19Alors, d'abord, je veux ici redire

01:41:22à nos compatriotes dans le Pas-de-Calais

01:41:24qui vivent depuis maintenant des mois

01:41:25une situation terrible, notre soutien.

01:41:28J'ai été auprès d'eux il y a quelques semaines.

01:41:30Ministres de l'Intérieur, comme le ministre de la Transition,

01:41:32ils sont allés à plusieurs reprises.

01:41:33Le Premier ministre, il a fait son premier déplacement.

01:41:35Il reviendra à la fin du mois.

01:41:39Je veux leur dire notre soutien complet, entier.

01:41:42Mais c'est épuisant, ce qu'ils vivent,

01:41:43parce qu'ils ont vu la montée des eaux,

01:41:45les inondations, l'eau qui ne descend pas,

01:41:47puis les précipitations à nouveau.

01:41:48Et donc, c'est épuisant pour les nerfs.

01:41:50Et ils vivent dans des maisons

01:41:51qui ont parfois un mètre d'eau.

01:41:52Parfois, ils ont tout perdu.

01:41:54Et donc, un, on va continuer à intensifier nos efforts

01:41:58pour pomper et pour évacuer cette eau.

01:42:01Deux, évidemment, on sera à leur côté

01:42:03pour restaurer au plus vite.

01:42:04Et là aussi, avec de la simplification

01:42:06et un pilotage sur le terrain avec la région,

01:42:09le département et les maires au plus près.

01:42:12Et puis, on sera à leur côté aussi

01:42:13pour indemniser et mettre la pression sur les assurances

01:42:17et accompagner les particuliers comme les commerçants

01:42:19et les entrepreneurs et les agriculteurs.

01:42:23On sera là.

01:42:24Mais le problème que vous posez est une réalité.

01:42:27Je l'évoquais de manière rapide dans mon propos introductif.

01:42:29C'est ce qu'on appelle l'adaptation.

01:42:32Et c'est tout à fait vrai

01:42:33que quels que soient les efforts qu'on fait

01:42:35pour baisser nos émissions,

01:42:37pour changer nos manières de produire, de consommer, etc.,

01:42:40et nous mettre en conformité avec la stratégie de Paris,

01:42:43nous aurons à vivre les conséquences

01:42:45du dérèglement climatique.

01:42:47Il est déjà là.

01:42:48Et donc, on doit s'adapter.

01:42:49Qu'est-ce que ça veut dire ?

01:42:50Ca veut dire qu'on va devoir changer nos villes,

01:42:52nos paysages, nos régions

01:42:54pour faire face à des événements climatiques

01:42:56auxquels elle n'était pas habituée.

01:42:58Ca veut dire que dans beaucoup de nos villes,

01:42:59on va devoir faire face aux fortes chaleurs

01:43:02qui ne vont plus être simplement un ou deux jours par an.

01:43:04C'est les îlots de chaleur qu'on crée.

01:43:06C'est de la végétalisation des villes.

01:43:07C'est une organisation différente.

01:43:09Ca veut dire qu'on va progressivement adapter

01:43:11nos villes, nos paysages.

01:43:12Et là, il faut le faire avec le beau et le résistant,

01:43:15si je puis dire.

01:43:16C'est ça, cette stratégie d'adaptation qu'on va bâtir.

01:43:18Il n'y a aucune fatalité.

01:43:19Et je le dis très clairement à nos compatriotes

01:43:21des Hauts-de-France,

01:43:22on continuera à vivre à Dunkerque, à Calais.

01:43:24On continuera à vivre dans l'Odo-Marois.

01:43:27Et on pourra vivre et être heureux au marais,

01:43:30comme dans le Montreuil-Oie,

01:43:31qui m'est aussi cher et qui souffre aussi beaucoup.

01:43:34Comment ? En adaptant.

01:43:36Il y aura peut-être des endroits

01:43:37où on devra créer des interdictions.

01:43:39Mais surtout,

01:43:40on doit repenser aussi ce qu'on avait oublié.

01:43:44Ceux qui, d'ailleurs, travaillent ou vivent

01:43:46dans le marais à Saint-Omer ou ailleurs,

01:43:49me l'ont rappelé quand moi j'y suis allé.

01:43:51Avant, l'évacuation vers la mer

01:43:54se faisait beaucoup plus simplement.

01:43:57Les waterings fonctionnaient mieux,

01:43:58on curait plus simplement les cours d'eau

01:44:03et on avait un accès à la mer qui allait beaucoup plus vite,

01:44:06qui évacuait plus de mètres cubes,

01:44:07parce que le port était plus adapté.

01:44:10Et à travers le temps,

01:44:11il y a certains investissements qui n'ont pas été faits.

01:44:13Nos règles se complexifiant,

01:44:16le coût de certaines opérations augmente,

01:44:18et là, on le faisait avec les collègues,

01:44:21où c'était simple et pas cher de le faire,

01:44:23on a créé de telles normes qu'on ne le fait plus.

01:44:25C'est ça, ce qui s'est passé progressivement.

01:44:28C'est pour ça qu'on a d'ailleurs confié au maire de Saint-Omer

01:44:30une mission pour s'inspirer des meilleures pratiques européennes

01:44:32et regarder comment on va faciliter

01:44:34l'écoulement de l'eau vers la mer.

01:44:36Donc il y a des réponses.

01:44:37L'adaptation, il y a des réponses.

01:44:38Et parfois, il y a des réponses, vous savez, de bon sens,

01:44:41que les gens qui vivent sur ces territoires

01:44:43connaissent bien mieux que beaucoup.

01:44:45Je rentre dans le détail très concret.

01:44:47C'est la vie des gens.

01:44:48Aller dans l'eau de Maroc que j'évoquais,

01:44:50dans le Calaisie, dans le Dunkerquois,

01:44:52les gens, ils savent très bien ce qu'il faut faire

01:44:54pour les plus anciens ou ceux qui y étaient.

01:44:56Les travaux à faire sur le port,

01:44:57les investissements à faire sur certaines digues,

01:45:01comment curer certaines rues ou ailleurs,

01:45:03comment améliorer le système des waterings.

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