En la jornada de hoy se llevará a cabo una nueva manifestación con concentración en la Plaza de los Dos Congresos.
La misma fue convocada por los sectores de la educación que protestan contra el posible veto de Javier Milei a la Ley de financiamiento universitario que se aprobó recientemente en el Senado.
¿Cómo será el operativo de seguridad que dispuso el Gobierno? ¿Se pondrá en marcha nuevamente el protocolo antipiquetes?
La misma fue convocada por los sectores de la educación que protestan contra el posible veto de Javier Milei a la Ley de financiamiento universitario que se aprobó recientemente en el Senado.
¿Cómo será el operativo de seguridad que dispuso el Gobierno? ¿Se pondrá en marcha nuevamente el protocolo antipiquetes?
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00:00Estamos trabajando en vivo y en directo.
00:02En el día de hoy se va a llevar adelante un reclamo
00:05y manifestación multitudinaria en inmediaciones del Congreso.
00:08Camila Barral está trabajando desde el lugar.
00:13Sí, Ana, comienzan a extender el vallado
00:16en las inmediaciones del Congreso
00:18y también comienzan a llegar las diferentes fuerzas de seguridad.
00:22Si bien Patricia Burrich dijo que no iban a aplicar
00:25el protocolo anti-piquete, podrán observar en imágenes
00:28que está tanto la Policía Federal como Gendarmería
00:31ya dispuesta en Entre Ríos y Avenida Hipólito Yrigoyen.
00:36Vamos a acercarnos al lugar
00:37para que ustedes también lo puedan observar en imágenes.
00:40En principio el vallado era más escaso,
00:42ahora ya están haciendo este doble vallado
00:45que habían mencionado que iba a realizarse
00:47sobre lo que es la plaza de los dos congresos.
00:50También, por otro lado, están instalando la parte de sonido,
00:54los amplificadores, que esto ya depende de los organizadores
00:58de esta movilización,
00:59no tanto del escenario que está dispuesto en Avenida de Mayo
01:02como este que ustedes están observando en imágenes,
01:05que tiene pantallas, amplificadores de sonido
01:08para que toda la plaza tenga cobertura del mismo.
01:11Por otro lado, les mencionaba,
01:13camión hidrante ya presente de la Policía Federal,
01:16Gendarmería sobre Entre Ríos y sobre Rivadavia está Prefectura,
01:20algo que usualmente suele hacer
01:23cuando efectúan este tipo de movilizaciones.
01:26Muchísima organización por parte de la gente de la movilización.
01:30Ustedes observarán el gran despliegue que hay de técnica
01:34vinculado a estas pantallas que les mencionaba.
01:36Se esperan aproximadamente 800.000 manifestantes.
01:40Bien, gracias, Cami.
01:42Estamos con Diana Tavela, que ella es...
01:45Dania, perdón, corrijo.
01:46Dania Tavela, ella es diputada de la UCR.
01:49Muchas gracias, Dania, por estar con nosotros.
01:52Entiendo que la universidad es un tema transversal,
01:56que realmente nos atraviesa a todos los ciudadanos
01:59de todas las clases económicas,
02:01y si uno en su cabeza tiene algún tipo de proyección,
02:04claramente piensa en sus hijos
02:06y en todo lo que es la educación pública.
02:08Pregunto, ¿cuál puede llegar a ser la determinación
02:11que tomen desde el Estado?
02:15¿Dania?
02:16¿Qué tal? ¿Cómo estás? No te alcanzaba a ver.
02:19No me escuchabas.
02:20Bueno, yo creo que el gobierno ya tomó la definición
02:24de vetar la ley de financiamiento.
02:27Creo que es una pena, porque en realidad
02:31se podría haber trabajado durante el año
02:33en generar los canales de diálogo
02:35para ir resolviendo esta situación,
02:37no haber llegado a la ley de financiamiento,
02:40no haber llegado al conflicto funcionalmente.
02:43Pero bueno, hay una decisión de carácter político
02:46que excede la cuestión económica
02:48y la necesidad del equilibrio fiscal,
02:50y un poco la marcha va a ser respuesta a eso.
02:55Gabriel Chumpitaz, también diputado,
02:57está acompañándonos en el día de hoy.
02:59Gabriel, la verdad es que mi interpretación
03:02es que es un error político,
03:04que la marcha una vez más va a ser multitudinaria,
03:07y entiendo que es un frente que no termina siendo
03:11el mejor enemigo en la imagen del Presidente.
03:15Bueno, en primer lugar, gracias por la invitación,
03:17entiendo que no es un error político por parte del gobierno,
03:22entiendo que es una discusión que pone encima de la mesa,
03:28una discusión de muchos años,
03:29que es el tema de la educación en la República Argentina,
03:33una discusión que tiene que ver con el déficit cero,
03:36que tiene que ver con el control inflacionario,
03:38con la estabilización de la economía,
03:40pero principalmente con la transparencia
03:45que necesita el sistema educativo,
03:46no solo en el nivel universitario,
03:48sino en el nivel inicial, la primaria y el secundario.
03:51Nosotros entendemos que hay que apoyar al sistema universitario,
03:56hay que financiarlo,
03:58pero también tiene que ser transparente
04:00y el contribuyente argentino tiene que saber muy bien
04:03en qué se invierte ese dinero.
04:05Hay ciertos ejemplos que no dan la mayor transparencia
04:10en la República Argentina.
04:12Bien, también estamos con Marcelo Mucci
04:15trabajando en vivo y en directo.
04:16La verdad es que en el día de ayer hablamos
04:19de los aumentos, la situación de la Argentina,
04:21la manera en la que la gente de alguna forma
04:24va tratando de acomodar su economía,
04:27por supuesto, la economía casera, la de su domicilio.
04:30Marcelo, te estamos escuchando. Buen día.
04:34Buen día. ¿Cómo te va?
04:35Aquí estamos en Constitución nuevamente.
04:36Efectivamente vamos a conversar con la gente
04:40a ver cómo va sobrellevando este momento económico,
04:44cómo de alguna manera soporta los aumentos
04:49y considera que está bien, que está mal, en fin.
04:52Y lo hacemos en un ámbito donde además, por supuesto,
04:55se viaja como es aquí en Constitución,
04:57no solamente en tren sino en otro sistema de transporte.
05:00Buen día. ¿Cómo le va?
05:01Simplemente una consultita.
05:03¿Cómo está con la economía? ¿Cómo se lleva en estos tiempos?
05:07Más o menos.
05:09¿Peleando?
05:10Sí, peleando.
05:11¿Jubilada?
05:13Jubilada, sí.
05:14¿Le alcanza la jubilación?
05:16Más o menos. No.
05:18Es una pregunta obvia que le hago, como una respuesta.
05:21Sí, sí. ¿Qué va a hacer?
05:23¿Y cómo sobrelleva eso?
05:27Gracias a la familia.
05:28Claro, acompaña a la familia.
05:32Muchas gracias.
05:33Bueno, ahí está, jubilado que por supuesto no alcanza el dinero
05:37y que naturalmente en este caso tiene la posibilidad
05:40que la familia la puede ayudar como para poder solventar.
05:44¿Cómo te va? ¿Buen día?
05:46No, bueno, perfecto.
05:48La gente ya nos conoce y sabe quién le vamos a preguntar.
05:52Buen día, señora. ¿Cómo está con la economía?
05:55¿Cómo está sobrellevándote presente?
05:57Mal, la verdad que mal, pero bueno.
06:00¿Trabaja?
06:01Sí, gastronómica.
06:03¿Y el sector cómo está?
06:04Porque ya vienen golpeados con el tema pandemia en su momento.
06:07Terrible, terrible.
06:10¿Porque la gente no... porque trabaja en un bar o...?
06:12Sí, en un bar de tapeos.
06:14No, es terrible.
06:16Es algo de lo que la gente al no considerar imprescindible
06:20empieza a dejar de lado.
06:21Exacto.
06:22Y antes, el año pasado, un martes, un miércoles se llenaba
06:25y ahora sigue ahí, se reserva dos meses a tres.
06:29Es un lujo.
06:30¿En cuánto ha caído más o menos?
06:32¿En 50%? ¿Tiene mucho más?
06:3570, 70%, 80.
06:39No, no, es terrible.
06:41¿Y eso cómo repercute en ustedes, los trabajadores?
06:43Por ejemplo, tema propina, ¿no?
06:45La propina es terrible.
06:47Y en lo que es el sueldo, en donde yo trabajo,
06:52la verdad que hacen un esfuerzo enorme para mantenernos,
06:55pero hasta cuándo pueden ellos seguir.
06:58No, ni hace.
06:59La verdad que...
07:00Poden pedir un aumento hasta... es complicado.
07:04Es que ya ni siquiera uno ya...
07:07Te digo la verdad, a veces ni siquiera te dan la cara
07:10para pedir aumento porque uno, estando en un...
07:12No sé si en otros trabajos es lo mismo,
07:13pero estando en un restaurante,
07:15uno ve la entrada, ve la salida.
07:17Entonces, ni siquiera a veces te dan...
07:20Es la verdad que...
07:21¿Cuánto hace que te dedicas a esto?
07:22Muchos años, 20 años más o menos.
07:24¿Es uno de los peores momentos?
07:26Sí, terrible.
07:29Terrible, la verdad que sí, terrible.
07:30¿Y la gente qué te dice cuando se siente en una mesa?
07:33La gente tiene una parte de cocina.
07:34Ah, de cocina.
07:35Sí, sí, nada.
07:37Por lo cual los insumos también han bajado,
07:38compran menos mercadería.
07:40Exacto.
07:40Y una cadena.
07:41Exacto, se intenta no...
07:44En donde yo trabajo intentamos no...
07:45La generalizada, Marce.
07:47No bajarle la calidad, pero...
07:50Yo sé que ellos son los que absorben todo el gasto.
07:55Ya volvemos con vos.
07:56Así que...
07:56Ya volvemos con vos, Marce.
07:58La generalizada habla de...
08:00Muy bien.
08:01El funcionamiento del área donde trabaja esta mujer
08:04de un 40% aproximadamente.
08:06Por lo tanto, esto es un efecto dominó.
08:07La gente no tiene plata y comienza a recortar
08:10y recorta en la gastronomía, y recorta en las salidas,
08:13y recorta en comprar ropa, y las industrias también caen,
08:17y lo mismo pasa con las empresas.
08:19Y la gente comienza a chicarse y a tratar de pagar los sueldos
08:22en dos y tres veces.
08:24Digo, yo entiendo que haya que hacer recortes,
08:27yo entiendo que quizás la economía de Argentina
08:29no funcionaba de la mejor manera.
08:31Yo entiendo que se quiere llegar al déficit fiscal,
08:34pero del otro lado me pregunto, Gabriel,
08:37y me lo pregunto sinceramente,
08:39¿qué explicación le vas a dar a la gente
08:41de los barrios carenciados o más humildes?
08:43Esto de interpretar que la gente humilde
08:45no estudia en la universidad pública
08:46me parece casi discriminatorio.
08:49No, pero no creo que se trate de eso.
08:52Todo el mundo quiere que la Argentina tenga
08:55un ascenso social, una escalera.
08:57¿Y por qué no hacer funcionar bien la universidad?
08:59¿Por qué no controlar los gastos?
09:01¿Por qué no hacer que sean realmente gastos responsables
09:05y que se puedan comprobar?
09:07Porque la verdad es que si el problema
09:09es que no se están controlando las universidades
09:11de la manera correcta y se está despilfarrando
09:14dinero del gobierno, no es que hay que ir y romperla,
09:18sino que lo que hay que hacer es ir y hacer que trabajen
09:23de una manera eficiente y dando las explicaciones eficientes
09:26con cada una de las inversiones.
09:28Permíteme, te cierro la idea.
09:31Yo creo que tenemos dos o tres cuestiones.
09:33Primero, los argentinos somos grandes diagnosticadores,
09:37principalmente los políticos.
09:39Todos coincidimos en distintos análisis,
09:41pero a la hora de llevar adelante una propuesta
09:43que solucione estos problemas,
09:45ahí empezamos a patinar y embarrarnos.
09:48En segundo lugar, creo que la Argentina
09:50viene de una decadencia de más de 100 años
09:52en donde cada vez fuimos retrocediendo un poco más.
09:56En ese sentido, me parece que el gobierno
09:57tiene una muy buena intención de poner un corte
10:00en temas económicos, principalmente relacionados
10:02a la macroeconomía, para partir de allí comenzar
10:06una reconstrucción de la República Argentina.
10:08Todos estamos de acuerdo que hay que mejorar la educación
10:11y aumentar los salarios de los docentes.
10:13Todos estamos de acuerdo que hay que aumentar los salarios,
10:16o mejor dicho, el ingreso de los jubilados.
10:18Ahora, la discusión es de dónde sacamos el dinero
10:21porque venimos de una fiesta tan grande
10:24que no hay dinero absolutamente para nada
10:25en la República Argentina.
10:27Yo ahí te agrego una cuestión con el tema del control
10:31y después dos consideraciones más.
10:32Con el tema del control es falaz el argumento,
10:36porque de hecho hace una semana el gobierno publicó
10:39el índice de transparencia del primer semestre del 2024,
10:43índice que elabora el propio gobierno,
10:47y en los primeros 30 lugares hay prácticamente 20, 15,
10:5020 universidades, y muy por encima de muchos ministerios,
10:54secretarías y direcciones del propio gobierno.
10:57Entonces hay controles, probablemente quizás
11:00no sean los óptimos o quizás se puedan mejorar,
11:04hay controles, se saben en qué se gasta,
11:06el ministerio tiene toda la información.
11:09Yo fui del gobierno de Mauricio Macri
11:11y teníamos el mejor sistema de información funcionando
11:14adentro del ministerio, cantidad de alumnos,
11:17identificación nominal, sueldos, presupuesto.
11:20Pero entonces las estadísticas estas, Daña, ¿de dónde salen?
11:23De la propia información que hay en el ministerio,
11:26pero que es querer desprestigiar.
11:28Por supuesto, es un argumento de desprestigio,
11:30como es el mismo desprestigio que le quieren hacer a la política
11:34con esta lógica de está bárbaro que todos cobren más,
11:36digan de dónde salen.
11:37Yo te cuento de dónde sale.
11:39Por ejemplo, del blanqueo que hiciste a tasa cero
11:42de toda la gente que no pagó impuestos,
11:44quién sabe por cuánto tiempo.
11:46Por ejemplo, de la reducción del 2.25 de la tasa
11:50de bienes personales que aprobaste dentro del paquete
11:53fiscal a costa de los patrimonios más grandes
11:56y no de los patrimonios de clase media,
11:58que son los que pagan el 0,5 y lo van a seguir pagando.
12:01Así hay un montón de argumentos que podríamos tener.
12:04Lo del blanqueo es terrible.
12:06El blanqueo es alguien que nunca pagó un impuesto,
12:10venga, ingrese a tasa cero, no lo pague,
12:13porque quiero tener los dólares guardados en el banco.
12:16Entonces, me parece que hay de dónde sacarlo en la discusión
12:18cuando hay este tipo de debates y es una puja distributiva.
12:22Bueno, ¿quién gana esa puja?
12:24¿La ganan las clases medias, las clases más vulnerables,
12:28o la gana un grupo muy pequeño de personas
12:31que tienen altos patrimonios, grandes privilegios?
12:34Yo creo que hay una gran angustia,
12:36y voy a hablar desde la parte no de comunicadora,
12:40sino de ciudadana común.
12:43Mi hija eligió estudiar en una universidad pública.
12:46Quizás yo tengo la posibilidad de pagarle una privada,
12:49pero ella cree que el prestigio de la universidad,
12:51de la Universidad de Buenos Aires,
12:54es una de las mejores, no solamente en la Argentina,
12:56sino también en Latinoamérica.
12:59El nivel de angustia que le provoca a una persona
13:03no saber si va a poder seguir estudiando,
13:05y estoy hablando de una hija que no solamente estudia,
13:08sino que trabaja y que puede tener algún tipo de aporte,
13:13si es que ella lo decidiera de esa manera.
13:16Ahora, voy a las personas más vulnerables,
13:21que la única salida que ven en una proyección en la Argentina
13:25es la universidad pública,
13:27y que la única herramienta que tienen de ascenso
13:30es la universidad pública.
13:32Ni hablar si tenemos que mencionar a personas
13:35que se han recibido en la universidad pública
13:37y que han sido grandes personajes argentinos,
13:42no solamente acá en este país, sino también en el mundo,
13:44como el propio Favaloro.
13:47Entonces, ¿cómo van a salir a explicarle a la gente
13:51que se va a hacer un recorte en la universidad pública?
13:54Primero, se van a cerrar comisiones,
13:57no van a tener más herramientas de distintos horarios.
14:00Hay muchos chicos que estudian en la UBA,
14:02pero estudian y trabajan.
14:04Ya este año, quiero comunicarles que hay una gran cantidad
14:08de comisiones, mucho menor que el año pasado.
14:11Entonces, hay muchas cuestiones que quizás pueden ser
14:17un tanto incómodos, digo, desde la política
14:21para comunicárselo al ciudadano común.
14:24Y esto no significa, me grito, amigo mío,
14:26que esté funcionando bien,
14:28porque quizás no está funcionando bien.
14:31Es un tema para analizar profundamente.
14:34Hola, diputada, ¿cómo le va?
14:36Nos llama Facu Muñoz.
14:37Comienza a darse movimiento en la calle, en la vía pública.
14:42Facu, querido, ¿cómo te va? ¿Buen día?
14:44Ya empieza.
14:46Hola, ¿cómo les va? Muy buenos días.
14:47Sí, nosotros estamos a 200 metros nada más
14:50del Congreso Nacional, sobre la Plaza del Congreso,
14:55a la altura de la Avenida de Mayo y la calle Paraná.
14:58En este lugar se está montando, o en realidad ya se terminó
15:01de montar, pero se están cerrando algunos detalles,
15:06este gran escenario de unos 13 metros que está montado
15:10sobre la plaza y que ya empezaron a venir bastantes
15:13personas a lo largo del día para empezar a poner
15:17todas las banderas que van a ver sobre la plaza
15:20de los dos congresos.
15:23Vamos a ver bastantes banderas de algunas organizaciones
15:27políticas, algunas organizaciones sindicales
15:29que están ya sobre la plaza, al menos aquí en el Congreso.
15:35Y por supuesto que el escenario mirando hacia el Congreso
15:40de espaldas a la Casa Rosada ya también está todo montado
15:46en este lugar, se cree que cerca de las 14 horas,
15:49yo te diría un poco antes, van a empezar a llegar
15:51algunas organizaciones y por supuesto también
15:54los estudiantes que van a empezar a congregarse
15:56en este lugar y se espera que venga muchísima gente.
16:00¿Qué es lo que pasa con el tránsito?
16:03Bueno, la Ciudad de Buenos Aires habilitó la Avenida
16:06Entre Ríos para que empiecen a llegar los manifestantes
16:09cerca de las 14 horas.
16:10Entre Ríos y Callao van a estar habilitadas desde las 14 horas.
16:15Y una vez que ya la plaza esté colmada de gente,
16:18que estén todos arriba de la vereda,
16:21la intención del gobierno es que no se interrumpa el tránsito
16:26en ninguna de las avenidas.
16:28Estamos hablando de Rivadavia, de Ipólito Yrigoyen,
16:30de Entre Ríos, que no se interrumpa el tránsito.
16:32Vamos a ver si eso se logra.
16:34Por supuesto que va a ser complicado
16:39lo que tienen entendido ellos,
16:40o al menos lo que quieren la intención,
16:42es que los manifestantes lleguen por la calle,
16:45pero que suban a la vereda y que una vez que ya sean
16:47las 14 horas ya esté el tránsito liberado.
16:51La Avenida Entre Ríos va a estar cortada y hasta las 19 horas
16:54tienen todo el permiso de estar aquí en este sector.
16:58Yo entiendo algo, lo sumo a la diputada y a la diputada,
17:01entiendo esto.
17:03Yo escucho al gobierno de la Nación que dicen
17:05que es una marcha politizada, que hay una clara intención
17:09política detrás del reclamo de la defensa
17:12del presupuesto universitario.
17:14Cuando uno ve esta imagen y si te ponés del lado del gobierno,
17:19decís que tienen razón, hay banderas de distintas
17:21organizaciones sociales, agrupaciones de izquierda,
17:25y si te ponés del otro lado decís, bueno,
17:27pero políticas se hacen desde hace mucho tiempo
17:29en las universidades, Franja Morada, Izquierda,
17:32y demás agrupaciones que forman parte de la estructura
17:36histórica de las universidades.
17:38A mí me hubiese gustado que la marcha sea multitudinaria,
17:41no tengo dudas que será así, pero sin banderas políticas.
17:45Realmente en defensa del presupuesto universitario.
17:49Me hubiese gustado ni bandera del pueblo obrero,
17:52ni organizaciones de izquierda, ni CGT, ni Unión por la Patria,
17:56nada, en defensa del presupuesto universitario.
18:01No sé si interpretan esto, comparten.
18:03Sí, yo vengo de la militancia estudiantil,
18:06toda la vida se ha manifestado de esa forma la defensa
18:10de la educación pública, de la universidad,
18:13de las distintas causas.
18:15No creo que perjudique ni complejice nada, soy radical,
18:21sé que tuve un presidente que tuvo movimientos
18:26de alzada para derrocarlo, 13 paros generales,
18:31en el gobierno de la Alianza, no les voy a contar
18:33todas las manifestaciones que hubo.
18:35La verdad es que en realidad la manifestación popular
18:38con o sin bandera política tiene que ver con las decisiones
18:43que toma cada gobierno.
18:44Sí, pero el mensaje es otro, diputada.
18:47Está bien, pero yo nunca lo escuché, Alfonso.
18:48En la primera marcha no hubo banderas políticas
18:51en su gran mayoría.
18:52Sí, las tuve igual que ahora.
18:53Me parece que no fue tan intenso.
18:55Si esas fotos que estás pasando son de la primera marcha,
18:58las banderas son las mismas, son agrupaciones estudiantiles...
19:01¿Al frente?
19:02No, al frente de la marcha universitaria, fíjate.
19:06Había columnas, pero no había columnas.
19:09Había columnas y te voy a decir, yo estuve en la última
19:13marcha universitaria, lo conté, la verdad es que me parece
19:17que la educación pública se defiende no solamente
19:19para nosotros, sino para las clases más necesitadas.
19:23Hubo banderas, hubo columnas, fue multitudinaria,
19:26y te voy a decir más, adentro de las universidades...
19:29¿Pero hubo banderas del pueblo obrero adelante de todo?
19:31Porque yo estoy viendo, por ejemplo, muchas banderas...
19:33Adelante de todo, discúlpame, adelante de todo
19:35estaba una bandera gigante que decía la UBA se defiende.
19:39Esa bandera encabezaba la columna de la UBA.
19:42Y de hecho, diputada, déjeme agregar,
19:46si vos ingresas a las universidades públicas,
19:49vas a encontrar banderas políticas en cada uno
19:53de los pasillos con representaciones,
19:55con los centros de estudiantes.
19:57Pero no tiene nada que ver con lo que yo estoy planteando.
19:59No, no, pero lo que digo es que muchos de los universitarios,
20:01cuando salieron en reclamo a la calle,
20:03salieron con banderas de representación
20:06de su propio espacio, por esto mencionaba los pasillos,
20:10con las banderas y las identificaciones partidarias
20:13que tienen los estudiantes en muchas oportunidades.
20:15La política es, lo dije hace un instante,
20:17la política es históricamente...
20:20Yo me refiero a las banderas partidarias,
20:22a lo político, acá estamos defendiendo
20:27un presupuesto universitario, a esto me refiero.
20:31Después, distintas agrupaciones que se hacen política adentro,
20:34no tengo problema.
20:36Es una discusión transversal a todos los espacios políticos.
20:38De hecho, por ejemplo, en la primera marcha,
20:40los diputados y diputadas que fuimos a la marcha,
20:43no fuimos ni siquiera al inicio de las columnas,
20:45justamente para evitar la politización de la marcha
20:48desde esa perspectiva.
20:50Ahí yo comparto con vos.
20:51Le dejo una pregunta abierta, y a Gabriel también,
20:55porque tenemos que vender algo después.
20:58¿Usted fue a la marcha de los universitarios?
21:01¿Yo? Sí.
21:03¿Fue a la marcha por defensa de las jubilaciones?
21:06Sí. ¿También?
21:07Sí, y fue a la marcha también por la defensa del Banco Nacional.
21:10Es decir, que no estuvo en el asado de los héroes.
21:12No, no, no soy una héroe para vender.
21:14No es una de las héroes de mi ley.
21:15Bueno, vendemos, ya voy con Gabriel.
21:17Muy bien, dale.
21:20Anita, todo...
21:21Es difícil arrancar con un consejo de esta manera.
21:24Dejó un título picando ahí.
21:25Sí, dejó una frase realmente dura.
21:27Bueno, tengo que darles un consejo, ¿saben por qué?
21:29Porque si estás buscando una organización de eventos,
21:32no solamente en iluminación, sino también en sonido,
21:34en Forever Lighting, vas a encontrar absolutamente todo.
21:3711-62-73, 62-25, te comunicás con ellos,
21:42te hacen un presupuesto, si no sos de Buenos Aires,
21:45tienen envío a todo el país y están ubicados en Ciudad Jartín.
21:47Mirá.
21:48Forever Lighting, venta de sonido e iluminación.
21:51Tenemos todas las marcas ProLight, New Star,
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21:55Estamos en la zona oeste, El Palomar.
21:58Última tecnología para eventos y shows.
22:0011-62-73, 62-25.
22:05Bueno, te decía, dejó un título recién la deputada.
22:07Gabriel, ¿sos un vendepatria?
22:10No, para nada.
22:11¿Te sentiste al asado de los héroes?
22:13Primero, y lo digo con todo respeto,
22:16a veces pensamos distinto,
22:19y tengo una opinión muy personal
22:20respecto a la politización de estas marchas.
22:23Yo creo que la universidad es un ámbito de excelencia
22:27de la República Argentina para estudiar,
22:29para preparar justamente universitarios,
22:32no para hacer política.
22:33¿Por qué no?
22:34¿Por qué le tenemos tanto miedo a la política de la universidad?
22:37Porque me parece que hay ámbitos para hacer política,
22:39como por ejemplo los partidos políticos.
22:41Así lo determina la Constitución de 1994.
22:45A partir de allí, yo lo que puedo decir es,
22:48la Argentina no tiene un norte,
22:50la universidad no sabe para dónde va,
22:53la Argentina tiene muchísimos recursos bajo tierra,
22:56petróleo, gas, en Vaca Muerta no tenemos ingenieros
23:00especialistas en petróleo, en gasoductos,
23:02tenemos que recurrir a ingenieros peruanos,
23:05colombianos, japoneses, holandeses.
23:08Entonces, en esa discusión es la que yo digo,
23:10pongamos arriba de la mesa el presupuesto universitario
23:13que hay que multiplicarlo,
23:14hay que apostar más a la educación,
23:16pero hay que tener un plan.
23:18Y hoy veo que la Argentina, con este gobierno,
23:20con el anterior, con todos los gobiernos,
23:22no tiene un plan de educación formal
23:25para que la Argentina pueda monetizar todos esos recursos
23:27y sacar el 50% de los argentinos
23:29que están bajo la línea de pobreza.
23:32Yo tengo una contradicción en eso,
23:33porque digo, y es únicamente un pensamiento personal
23:37en muchas oportunidades, y qué bueno está discernir
23:40Gabriel, la verdad es que no hay un proyecto,
23:43y si acá en este hermoso país quieren privatizar
23:47Aerolíneas Argentinas, digo, el ingeniero,
23:50el técnico mecánico,
23:53¿por qué va a querer estudiar una carrera técnica?
23:56¿Por qué va a querer estar 10 años estudiando
23:59si su único proyecto es terminar yéndose del país?
24:02Y la verdad es que incluso...
24:04¿Pero qué tiene que ver eso con Aerolíneas?
24:06¿Cómo que tiene que ver?
24:08¿Cómo que tiene que ver?
24:09Que desarmes las empresas del país,
24:11hace que después las personas que terminan estudiando
24:14tengan como única proyección y puedan terminar yéndose del país
24:17para conseguir un trabajo de lo que ellos pidieron.
24:19Pero no es Aerolíneas Solantes, tenés Fly Bondi,
24:22tenés JetSmart, hay muchas Aerolíneas Banderas.
24:24Entiendo la Aerolínea Banderas,
24:26pero el chico que nos está viendo,
24:28que está en el tercer cordón del conurbano,
24:30que compra los FIBES y paga el IVA,
24:31sostiene el pasaje en el que se va a Miami.
24:33Hay que decirlo, esto no es un nivel...
24:35Hay que separar la Universidad Pública de Aerolíneas.
24:39Una cosa es la discusión por la Universidad Pública,
24:41que es correcto, tiene que seguir estando apoyando,
24:43y otra cosa es debatir un tema de una empresa
24:45que hace 20 años es deficitaria.
24:47Deficitaria de, no, 500 millones de dólares, 3.000 millones.
24:51Es uno de los tantos relatos del oficialismo.
24:53El chico del tercer cordón del conurbano
24:55también tiene derecho a estudiar y manejar
24:58un avión de Aerolíneas Argentinas,
25:00y no que le den la posibilidad de que esos vuelos
25:02los tengan empresas extranjeras
25:04y se hagan negociados en contra del país.
25:07Al margen de eso, este criterio de que yo no uso algo,
25:12entonces no tiene que existir, yo no uso el tren,
25:14entonces a mí qué me importa la gente que viaja en tren,
25:16porque es básicamente eso que hablamos.
25:18No me importa la Universidad Pública
25:20porque me puedo pagar una privada.
25:22Es de Magosky, lo que decís fácil para la tribuna.
25:24No, Magosky, es lo que vos estabas diciendo.
25:25El PIB del tercer cordón es lo mismo que hablarme
25:26de los chicos del Chaco.
25:27Los chicos del Chaco la pasan mal,
25:29entonces los jubilados la tienen que pasar peor.
25:31En un país con 50% de pobre lo que tenés que sostener
25:33es que la gente pueda comer, y aunque sean las universidades,
25:36que es la herramienta que sí tienen para salir de la pobreza,
25:38no una aerolínea de bandera que viene siendo exquisitaria.
25:41Se pueden hacer muchas cosas y no repetir el mantra
25:44de no hay plata.
25:45Recién el diputado dijo no hay plata,
25:47entonces los jubilados que hagan lo que puedan,
25:49porque no hay plata, pero no hay ideas tampoco
25:51para que haya plata.
25:52Porque tiene que ver con todo, repetimos el mantra,
25:55pero como gobierno no se hacen responsables de generar
25:58acciones para que eso se revierta.
26:01Déjenme preguntarle algo a los invitados,
26:04tomen un poquito de aire, un poquito de agua.
26:07Esto es así, Gabriel, hay mucha fervor en la discusión.
26:14¿Cuál es el norte del gobierno, Gabriel?
26:17Hablaste del norte recién, ¿a dónde está el norte?
26:21Yo creo que el norte tiene que ver principalmente
26:23con acomodar las cuestiones macroeconómicas.
26:25¿Macroeconómicas? Hablando está bien.
26:27Primero, el desarrollo del país que está bajando,
26:29el dólar que está bajando, la inflación que en teoría
26:32está controlada, el tema es cómo le explicamos con eso,
26:37con el riesgo país que está bajando,
26:39el dólar que está bajando, que los abuelos no puedan morfar,
26:42que no puedan comprar medicamentos,
26:44que la gente no pueda llegar a fin de mes.
26:46La macro está bárbaro, pero después hay que pagar
26:48las tarifas de luz, gas y agua, ¿se entiende?
26:52Bueno, en primer lugar, lo que tiene que ver
26:55con la macroeconomía, obviamente el control inflacionario
26:57y la estabilización económica.
26:58En segundo lugar, obviamente la microeconomía,
27:00el bolsillo del argentino, pero acá hay que ser muy sinceros,
27:03no hay que mentir a la gente.
27:04Cuando recién mencionan lo que está llevando adelante
27:09este gobierno, las tareas de este gobierno,
27:11la verdad que la Argentina en el año 1895
27:13era el país número uno del planeta
27:16y en poco más de 100 años terminó en el puesto 140.
27:20Nosotros en el año 83, cuando llega la democracia,
27:23la Argentina tenía 6% de pobres,
27:25hoy tenemos casi 55% de pobres.
27:29Sin embargo, ningún político hizo autocrítica.
27:31En ese sentido, ¿qué digo?
27:33El gobierno tiene muy claro que primero hay que acomodar
27:35las cuestiones económicas y a partir de allí llevar adelante
27:37gestiones públicas.
27:39Gestiones que ha empezado a llevar,
27:41como por ejemplo la de la seguridad.
27:43En mi ciudad, la ciudad de Rosario,
27:44bajó 75% los misiles dolosos
27:47y toda la matriz de análisis criminal.
27:48Eso es por el gobierno provincial,
27:50pero también por las fuerzas federales
27:52conducidas por Patricia Bullrich.
27:54El tema del control de calle, control de piquetes,
27:57eso es una gestión pública muy fuerte.
27:59La Argentina, el laburante, el obrero,
28:02no quiere esos piquetes.
28:03El sábado yo no vi control de calles.
28:06Había gente que caminaba por la vereda
28:07y gente que iba tirando cohetes cortando la calle
28:11para participar en el acto del Presidente Javier Meley.
28:16Y no vi un protocolo antipiquete con policía
28:18tratando de evitar que corten la calle.
28:20Una cosa es manifestarse como se manifestó, por ejemplo,
28:22en la universidad, que hubo casi un millón de personas
28:24y no hubo ningún problema.
28:26Y otra cosa es pegarle a los abuelos.
28:27Y otra cosa totalmente distinta son las organizaciones
28:30delictivas que en algún momento se llamaron
28:31organizaciones sociales.
28:33Los abuelos son delictivos, Gabriel.
28:35Gabriel, los abuelos son organizaciones delictivas.
28:37No, no, yo no dije que los abuelos eran organizaciones
28:39delictivas, yo lo que digo es que las organizaciones sociales
28:45se transformaron en organizaciones delictivas.
28:47Y eso es una gestión muy fuerte del gobierno,
28:49cortar de raíz a los gerentes de la pobreza
28:52para que le sacan el dinero a los pobres para manifestarse.
28:55Bien, le dejo una pregunta abierta a la diputada
28:58con respecto a la pobreza.
28:59Porque yo ayer veía, Anita, lo veía vos también todos,
29:03boleta única, la alegría, todos con la foto, boleta única.
29:07Y se sonreían, disfrutaban, y es un éxito para el oficialismo
29:10y en la pelea en el Congreso cada uno festeja sus triunfos
29:14y lamenta sus derrotas.
29:15Pero después veía la foto de Carina Meley
29:18con el perro y Susana Jiménez.
29:19Y después veía a Meley en el balcón saludando
29:22a un grupo menor de gente cuando en la Argentina
29:25tenemos 53 por ciento...