¿Cómo podemos ser los padres y madres que nuestros hijos necesitan?

  • la semana pasada
La coach profesional de transformación personal, Karla Zulema Ríos, nos comparte información importante al respecto en la sección 'Consciente tu Mente'.

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Transcripción
00:00a todas las personas que con mucho cariño con mucha amabilidad nos
00:05escuchan todos los días así que para todos un fuerte abrazo para todos ellos
00:10verdad claro que sí para ellos y ellas ellos y ellas que nadie se nos quede
00:15sentido o sentida verdad qué te parece si el día de hoy Marcelo continuamos con
00:22lo que en los dos últimos meses a través de estas conversaciones de estos
00:29diálogos hemos venido planteando poco a poquito desde la visión de la crianza
00:35consciente cómo podemos llegar a ser las madres y los padres que nuestros
00:43hijos necesitan cómo podemos ser los padres y madres que nuestros hijos
00:51necesitan
00:53esa es uno de los principios de la crianza consciente llevar a los padres
00:59hacia el autoconocimiento que los niños que los hijos necesitan no que los hijos
01:06quieren es muy diferente lo que los hijos necesitan y recordarás que el
01:11miércoles pasado hablábamos de la pirámide de Maslow y que por eso yo les
01:17hacía a ustedes una referencia de cómo íbamos escalando en esa pirámide escalón
01:23tras escalón el día de hoy desde la visión de la crianza consciente voy a
01:29tratar de llevar a todos que visualicen una alfombra voy a utilizar la metáfora
01:36de la alfombra de una de mis mentoras de Ivonne Laborda a qué me refiero con ello
01:43cuando una madre está enfocada solamente a cumplir sus necesidades sus
01:54deseos incluso hasta sus caprichos
02:00el niño tendrá para satisfacer una de sus necesidades legítimas básicas
02:10que es ser amado y pertenecer tendrá que renunciar a sí mismo para tener que
02:18complacer a la madre si la madre por ejemplo es una madre
02:25que continuamente está utilizando la crítica el juicio sobre sus hijos
02:35el abuso emocional el hijo con tal de permanecer dentro de la alfombra
02:45va a aceptar todo ese tipo de conducta violenta y agresiva de parte de la mamá
02:55o del papá porque vuelvo a repetir el niño el
03:01adolescente necesitan sentir amor necesitan pertenecer necesitan la
03:12seguridad necesitan tener esa mirada de los padres y esa presencia y cuando el
03:21hijo se sale de la alfombra es decir de las necesidades de los deseos de los
03:30caprichos en primer lugar de mamá y porque me refiero a la mamá vuelvo otra
03:37vez a hacer esa observación y que quede con mayúscula porque la mamá por
03:43excelencia somos en la primer figura afectiva y la más importante para
03:49nuestros hijos en segundo lugar es el padre y cuando el hijo no responde a las
04:00necesidades a los deseos a los caprichos y se da cuenta de que sobre él se está
04:07ejerciendo violencia activa o pasiva el hijo decide ser el mismo esto lo vemos
04:18reflejado por ejemplo en ese niño o en ese adolescente que deliberadamente
04:26etiquetamos como el hijo o la hija rebelde ese niño o ese adolescente lo que
04:33realmente marcelo está haciendo es reconociéndose como ser humano como
04:41persona está abrazando su ser esencial y está diciendo de una u otra forma a
04:50sus padres que ésta soy yo y que merezco amor respeto mirada cariño
04:58protección simplemente por ser yo no por ser lo que tú mamá o papá deseas o
05:08quieres acerca de mí y esto para el hijo estar dentro de la alfombra 1 es
05:16renunciar a su a su ser esencial y 2 salirse de la forma pues implicaría que
05:23mamá y papá no me pueden ver porque no estoy respondiendo a sus necesidades no
05:32estoy respondiendo a sus caprichos a sus deseos y es entonces cuando los
05:37padres decimos que el hijo se ha vuelto rebelde no señoras y señores el hijo o
05:46la hija simplemente está reconociendo que él es un ser humano que tiene sus
05:53propias necesidades ahora qué pasa cuando el hijo malcriado o malcriado qué
05:58pasa cuando el hijo bueno cuando nos corrijo cuando usamos ese término cuando
06:03es usamos el término malcriado etiquetamos y son etiquetas de que
06:08malcriado es un hijo malcriado qué malcriado te has hecho no me haces caso
06:13sí y no me haces caso porque mamá le pidió a reconocer cómo nos dijiste en
06:19qué de qué me que no es un hijo malcriado sino que está es cuando el
06:26hijo se muestra rebelde cuando está rebelde cuando el hijo incluso puede
06:31presentar llanto ahí es una manifestación de él de decir no estoy de
06:39acuerdo con esto mamá o papá que me estás pidiendo hacer porque va en contra
06:44de mi ser esencial va en contra de mis propias necesidades qué sucede cuando el
06:50hijo no puede salirse de la alfombra y esto es parte de la información que las
06:59neurociencias nos dan nosotros y dice cuando un niño una niña un adolescente
07:06vive en constante violencia activa o pasiva
07:13este niño el nivel de estrés aumenta y por tanto la hormona del cortisol también
07:23esto quiere decir que con el paso de los días y de los años el cerebro del niño
07:31del adolescente que está en pleno desarrollo va a empezar a tener lesiones
07:38severas o lecciones lesiones leves cómo lo podemos identificar los adultos va a
07:47ser un niño muy sensible puede ser un niño que presente estados de ansiedad
07:54de angustia rápida manifestación de frustración y un profunda una profunda
08:03tristeza y enojo y esto no es que de la noche a la mañana porque ya llegó a la
08:11adolescencia y ahora está enojado no es porque terminó un periodo escolar vamos
08:19a suponer en el periodo de la cuando ya terminan la universidad hoy día muchos
08:25jóvenes que estoy atendiendo en consulta están manifestando un miedo terrible de
08:34de ser ellos mismos porque nunca se les permitió ser y es ahí cuando los papás
08:41también entran en una frustración porque ahora ya te quiero soltar pero el hijo no
08:47se siente listo para soltar para para salir de casa y nosotros como madres y
08:52como padres de familia deberíamos entregarle a nuestros hijos las herramientas que los
08:59hagan competentes para la vida mientras nuestros hijos estén dentro de la
09:05alfombra cumpliendo con las necesidades de mamá y cuáles son esas necesidades
09:10de mamá pues puede ser que la mamá cuando fue niña o el papá no fueron
09:15vistos no fueron atendidos no fueron escuchados no fueron amados y entonces
09:22están requiriendo que los hijos que son los menores actúen como los adultos y que
09:30sean los menores los que contengan los que sostengan los que abracen los que
09:36escuchan a los padres por eso vuelvo a repetir detrás de este micrófono que
09:44existen muchos padres en un cuerpo de adulto pero con un niño interior muy muy
09:52herido y que de esta manera estamos perpetuando en nuestros hijos las heridas
09:59emocionales psicológicas o de la infancia o los traumas y este niño este
10:06adolescente que en un futuro se va a volver un padre o una madre de familia
10:12ojo si lo desea porque muchos jóvenes hoy día una de las razones por las cuales
10:19también deciden no convertirse en madres y padres de familia es porque no
10:25tuvieron los referentes que a ellos le satisfacían de decir quiero modelar la
10:32parentalidad como yo también la recibí tienen miedo de ser papás de ser mamás
10:39porque no saben cómo hacerlo porque sus referentes no fueron los mejores porque
10:44los referentes que tienen hoy día les duele en los maps profundo del alma de
10:49su corazón entonces es importante que las madres y los padres primeramente
10:56sanemos nuestras heridas identifiquemos cuáles son esos traumas que traemos de
11:01nuestra infancia porque entonces nos vamos a convertir en mamás y en papás
11:05que tengamos a nuestros hijos dentro de una alfombra cumpliendo con las
11:11necesidades propias con las expectativas y fuertemente etiquetados a
11:18través de las críticas a través de los juicios y esto se llama abuso emocional
11:24esto es violencia que los padres de manera inconsciente están ejerciendo
11:31sobre las vidas de sus hijos y costándole alta alta seguridad autoestima y amor
11:39propio. Bien, ahí está la alfombra. Así es la metáfora de la alfombra.
11:45La metáfora de la alfombra y qué pasa cuando quita como como
11:52debemos de quitar esa alfombra qué efectos podemos esperar qué tal si
11:56seguimos platicando eso. Claro que sí el próximo miércoles con mucho gusto. Muchas
12:01gracias a la coach Karla Zulema Ríos como te escuchamos y vemos en redes
12:05sociales. Karla Zulema coach en llévame contigo y vuela y si tú deseas una
12:11sesión una cita por messenger escríbeme y con mucho gusto
12:16agendamos ese espacio para ti. Llévame contigo y vuela en mi podcast. Muy bien
12:23búsquela escúchela y porque no contacte a la coach Karla Zulema Ríos. Gracias
12:29vamos a una pausa y ya regresamos.
12:34Manténgase informado y en sintonía. Regresamos en un momento a expreso
12:39veinticuatro siete. Cuánto cuesta estar realmente informado. Conoce todo el
12:44entorno político, social y económico de tu ciudad y el mundo. Donde se incluye
12:48el arte, deportes, espectáculos y sociedad. Todo esto con el soporte de un grupo de
12:54profesionales de la información. Quienes tienen un compromiso histórico con la
12:58verdad y con nuestra comunidad periódico.

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