Los Locos Adams temp 1 ep 01 español latino
Los Locos Adams temp 1 ep 01 español latino
Esta serie es una mezcla de humor macabro y comedia familiar, muy popular en los años 60 y que ha tenido varias versiones en cine y televisión.
Esta serie es una mezcla de humor macabro y comedia familiar, muy popular en los años 60 y que ha tenido varias versiones en cine y televisión.
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TVTranscripción
00:00Los Locos Adams
00:07Con Carolyn Jones
00:11Y John Astin
00:15La nieta, el tío y la abuela
00:17El padre de alta cuna
00:19La bella madre de una
00:21Familia muy normal
00:23Si van a visitarla
00:25No esperen una fiesta
00:27Así verán a esta
00:29Familia tan normal
00:32¡Qué hermosura!
00:34¡Qué dulzura!
00:38¡Qué locura!
00:39Si quieren divertirse
00:41Que al cabo no les cuesta
00:43Aquí es la casa de esta
00:45Familia muy normal
00:52Hoy en la casa de esta
00:56Hoy presentamos
00:58Los Adams van a la escuela
01:17Cuidado con dedos
01:22En esta casa vive la familia Adams
01:24¿Sí?
01:25¿Va a entrar?
01:27Soy el oficial escolar
01:28Tienen dos hijos
01:29Que nunca han puesto un pie en la escuela
01:32Buena suerte
01:55Hola
01:57Hola
01:59¿Tú debes ser uno de los niños Adams?
02:01Soy Merlina
02:03Soy el señor Hilliard
02:04¿Están en casa tus padres?
02:06Siempre están en casa
02:08Me gustaría verlos
02:10¿Cómo están?
02:11Bien
02:12¿Y tú?
02:13Bien
02:14¿Y tú?
02:15Bien
02:16¿Y tú?
02:17Bien
02:18¿Y tú?
02:19Bien
02:20¿Y tú?
02:21Bien
02:22¿Y tú?
02:23Me gustaría verlos
02:24¿O sea que quiere pasar?
02:26Si no te molesta
02:28¿Qué?
02:51Qué bonita casa tienes Merlina
02:53Nos gusta
02:55Es linda y tenebrosa
02:59¿Qué es eso?
03:13¿Quién es?
03:14Ese era un amigo de mi papito
03:26Merlina
03:28¡Merlina!
03:33Ven, yo te la arreglé.
03:35Pericles es muy ingenioso.
03:37¿La arregló? ¡Si ni siquiera tiene cabeza!
03:40Es María Antonieta. La abuela nos contó de la Revolución Francesa y Pericles le cortó la cabeza.
03:49Te espero en el cementerio.
03:51Mami está en el invernadero.
03:59¿Qué pasa?
04:14Vaya, emocionó a mi estranguladora africana.
04:18Ven acá, Cielito.
04:20Mami, él es el señor Hilliard.
04:22¿Cómo está, señor Hilliard?
04:24Señora Adams, me sirvaron para...
04:26La cicuta ha estado muy triste estos días.
04:28¿Sabe algo sobre la cicuta?
04:30No, señora Adams. Me enviaron para...
04:33¡Qué lástima!
04:34Creo que iré a enterrar a María Antonieta.
04:37Diviértete, hija.
04:40Observe mi bellísimo roble venenoso.
04:43Cada hoja llena de vida.
04:47Señora Adams, sus hijos tienen seis y ocho años de edad.
04:51Y crecen como hongos venenosos.
04:53Mi cicuta sigue marchitándose.
04:55Tienen obligación de asistir a la escuela. Es la ley.
04:59Oh, quisiera discutirlo con usted, señor Hilliard.
05:02Pero no puedo. Debe hablar con mi esposo.
05:05La ley es responsabilidad suya.
05:10Eso sí es campana.
05:12Sí, a Homero le gusta mucho.
05:15Pero no podemos usarla cuando horneamos un pastel.
05:19Hola, señora Adams. No lo escuché acercarse.
05:23Es el mayordomo. Lo llevará con él, señor Adams.
05:28Yo quisiera estar aquí si podemos resolverlo.
05:32Por otro lado, tal vez era mejor que vea al señor Adams.
05:35Sígame.
05:49Mi pobrecilla cicuta.
05:52¿En qué te he fallado?
05:55Ya sé.
05:57¿No te he dado suficiente luz del luna?
06:12El señor Adams.
06:19Señor Adams, soy Sam Hilliard, de la escuela Sherwood.
06:23¿Cómo le va, señor Hilliard?
06:27Solo vine a hablarle acerca de... ¡un cestellarán!
06:31¿Eso qué es?
06:34Bellísimo. Bellísimo.
06:37¿Tenía planeado volarlos?
06:39Por suerte, no.
06:42¿Qué?
06:44Bellísimo. Bellísimo.
06:46¿Tenía planeado volarlos?
06:48Por supuesto. Si no, ¿por qué jugaré a un adulto con trenes?
06:51¿Quiere volar el otro puente?
06:53Mejor otro día, señor Adams.
06:55Ya sabe cómo son los niños y los trenes nuevos.
06:57¿Qué puedo hacer por usted?
06:59Es sobre enviar a los niños a la escuela.
07:01Mamá está encargada de la educación.
07:03Está jugando a los dardos con el tío Lucas, por aquí.
07:06Pero tienen que ir a la escuela.
07:08Todo el mundo envía a sus hijos a la escuela.
07:10Es ridículo. ¿Por qué tener hijos para enviarlos lejos?
07:13¿Por qué pongo esas tonterías?
07:15¿Qué no quiere que aprendan?
07:17Aprender.
07:21¿Qué dice esto? Son de Berlín.
07:23¿Puras arañas?
07:25Con pedigrí.
07:27¿Conoce algún niño que críe arañas pura sangre?
07:30No.
07:32¿Qué tiene?
07:34Pero me refiero a la educación formal.
07:36Lectura.
07:38¿Qué lectura existe para niños de 6 años?
07:40Pero algún día tendrá 26.
07:43Señor Adams, debe querer que sus hijos sean como los demás niños.
07:47Ah, lo son.
07:49Debería ver a Pericles luchar contra su pulpo.
07:51¿Un pulpo de verdad?
07:53Un niño normal.
07:54¿Pero y si lo muerde?
07:55Señor Hiller, Pericles no muerde.
07:57Un pellizco de vez en cuando, pero todo por la diversión.
08:00Mire, esto no es idea mía.
08:02El consejo educativo...
08:03Tenemos nuestro consejo educativo.
08:05Mamá educa a los niños en todas las bellas artes.
08:07Música, pintura, ballet.
08:09Es la erudita de la familia.
08:11Es fantástica con los dardos.
08:17Solo tienes 10 puntos.
08:19¿La apuñalé en la oreja o no?
08:21¿La oreja?
08:23Observa al maestro.
08:27Estás parada justo en medio.
08:29Es el único lugar seguro.
08:32Ah, de un lado.
08:35Observa a este, justo en el corazón.
08:38Este es el recibidor.
08:42Estuvo cerca.
08:44Anda, Lucas, tienes otro tiro.
08:46Esta vez atínale en el corazón.
08:52¿Qué le pasa a tu amigo?
08:54No sé.
08:55¿Qué tipo, no?
08:57Escuela Sherbrooke, oficina de la directora.
08:59Y esa planta me abrazó.
09:00Y hubieran visto que feliz estaba cuando voló el puente.
09:03Y ese monstruo que llaman mayordomo.
09:06Hubiera asustado a Frankenstein.
09:08Ya, señor Hiller.
09:10Ya, señor Hillert, en serio.
09:13Estuve ahí.
09:14Ese cuchillo iba apuntado directo a mi corazón.
09:17Ya, ya, calmado.
09:19Pero logré salir de ahí.
09:22Por favor, trate de comportarse.
09:26Señor Hillert, si sigue mi consejo, irá a casa y se recostará un rato.
09:33Si usted sigue mi consejo, dejará a esos niños Adams justo donde están.
09:41Es el armario, lo lamento.
09:47No sabía que bebía.
10:04Las historias de los años pasan.
10:07Las espinas están más largas este otoño.
10:13Hermosas, Morticia.
10:15Tienes buenas manos para las rosas.
10:17Gracias, Homero.
10:23¿Acaso escuché un relámpago?
10:25Así es, Tisha, así es.
10:27Oh, ese sonido celestial.
10:30Hace que la vida valga la pena.
10:33Hace que la vida valga la pena.
10:38¿Recuerdas nuestra luna de miel, Homero?
10:40Cómo olvidar esa noche en el Valle de la Muerte.
10:43El aire estaba muy tranquilo.
10:45Tisha.
10:46La luna estaba llena.
10:47Y se escuchaba el suave aleteo de los murciélagos.
10:53Y esa divina cueva.
10:56Eres muy romántica.
10:59Creo que están esperándonos, Homero.
11:03La música es maravillosa.
11:17Mira, querido.
11:18Lo terminé esta mañana.
11:20¿Crees que al primo Eymar le gustará su suéter nuevo?
11:25Oye.
11:29Qué extraño.
11:31¿Qué es extraño?
11:33No sabía que el primo Eymar usara el cuello de un tortuga.
11:58Tisha.
12:29¿La correspondencia?
12:32Déjalo largo.
12:33Yo iré.
12:42Gracias, dedos.
12:49Es para ti, mami.
12:50Gracias, hijita.
12:59Ay, qué gran detalle.
13:01¿Qué ocurre, Tisha?
13:02La escuela Sherwood insiste en que inscribamos a los niños de inmediato.
13:07¿Le diste una buena impresión al señor Hilliard?
13:09Morticia, no puedes enviar a los niños a la escuela.
13:11Me sentiré solo sin su compañía.
13:14Homero.
13:15Veo a Merlina mirando a los niños desde la cerca.
13:18Creo que quiere jugar con ellos.
13:21Pues eso no los sacó por el lado de mi familia.
13:25¿Escuela?
13:26Yo nunca fui a la escuela, y miren qué bien salí.
13:30Tío Lucas, encanto, belleza y personalidad no lo son todo.
13:35También existen los logros y el aprendizaje.
13:38¿Aprendizaje?
13:39¿A quién más conoces que sea de 110 voltios?
13:42Mira.
13:48Qué maravilla.
13:49¿Puedo hacerlo parpadear?
13:57Tienes talentos naturales, tío Lucas.
14:00Pero no tienen nada que ver con los conocimientos y la educación.
14:05Llamaré a la escuela y les diré que iremos en la mañana.
14:08Morticia.
14:10Homero.
14:13Querido.
14:15Las madres saben más.
14:17Confía en mí.
14:19Enviaremos a los niños a la escuela.
14:22¿Escuela?
14:23Eso es para niños.
14:26¿Qué?
14:40Le aseguro que sus hijos serán muy felices aquí.
14:43Si los quisiéramos felices, los hubiéramos dejado en casa.
14:46Señora Comstock, yo...
14:53¿No era el amable señor Hilliard?
14:55Es una persona muy extraña, ¿no cree?
14:57¿También lo han notado?
15:00Sí.
15:01¿Sabía que salió corriendo de nuestra casa el otro día?
15:04Asustado por un simple juego de dardos.
15:07Necesitaré tener otra charla con el...
15:11B-E-B-I-D-A.
15:14Bebida.
15:16¿En serio?
15:17Creo que es oficinal, tío.
15:18Bueno, acompáñenme, niños.
15:20Pórtense bien, Merlina.
15:21Pericles.
15:23Está bien.
15:24Adiós, niños.
15:27Cielos.
15:29Echaré de menos sus piesecillos.
15:32Sorprendiéndome por la espalda.
15:34Me alegra no haber tenido problemas con esto.
15:37Claro que estos casos provocan que el superintendente nos presione.
15:41Y es un hombre de lo más problemático y difícil.
15:45No.
15:48Siempre hay personas así en el sistema escolar.
15:51Me diré cómo encargarse de él.
15:53Consígame su fotografía y se la enviaré a mi amigo Dubuá en Haití...
15:57...cuando termine de clavar el alfileres.
16:01Homero.
16:03No ha sabido de Dubuá en años.
16:05Tal vez ya no reciba órdenes por correo.
16:09¿Qué le parece un azote con un fuente para caballos?
16:12Bien, bien.
16:13O que a una boa constrictor le dé un buen apretón.
16:16O sumergirlo en aceite caliente.
16:19Pero señorita, usted es mi clase de persona.
16:22Dicha, ¿qué tal Gumba en Nairobi?
16:24Obtiene resultados maravillosos con un tambor.
16:27Y ya que tenemos satélites...
16:28Eres tan práctico.
16:40Los tres con cuatro minutos y no llegan.
16:42¿Se quedarán en la escuela nocturna?
16:44Homero, un caldero vigilado jamás hierve.
16:48¿Ya habrían llegado con peritos al volante?
16:54Por Job, lo dejaron conducir.
16:58Merlina.
17:07¡Merlina!
17:10¡Merlina!
17:12¡Merlina!
17:16¡Merlina!
17:20¿Qué ocurre, Merlina? ¿Qué ocurre?
17:22Ya pasó, ya, ya, ya.
17:24Padre, fue terrible, lo mataron.
17:28¿A Gilead?
17:29Al dragón.
17:30¿Cuál dragón? ¿Y quién lo mató?
17:32El caballero de armadura brillante.
17:35Él mató al dragón.
17:37No puedo creer que mataran a un dragón.
17:40Un pobre indefenso dragón.
17:42Eso no es todo. Deberían oír las historias de su libro.
17:46Déjame ver eso, querido.
17:48Cuentos de los hermanos Grimm.
17:50¡Qué bonito nombre, Grimm!
17:53¿Cómo pueden escribir tan terribles cuentos?
17:55Deben estar locos.
17:57Crueldad sádica.
17:59Barbarie perversa.
18:00¡Qué violencia!
18:02¡No tienen esencia!
18:05Está decidido. No más escuela.
18:08Bien pensado.
18:09Gracias.
18:10Está bien para nuestros hijos, pero ¿qué hay con los demás niños?
18:13Supongo que tienes razón.
18:15Deberíamos hacer algo como ciudadanos inteligentes.
18:19¿Podría llamar a la señora Comstock?
18:22Ah, no.
18:24Llamaré al amable señor Gilead y lo invitaré a venir.
18:28Lo discutiremos con él.
18:30Creo que eso le gustaría.
18:32No, no, no, no, no.
18:35No, no, no, no.
18:37¡Jamás!
18:38Pero señor Gilead, insistieron en verlo usted.
18:40Lo lamento. Todavía no hago mi testamento.
18:50¿Y si el señor Gilead no viene?
18:53Ángel, tu padre envió a largo por el señor Gilead.
18:57Y le cuesta mucho trabajo a las personas resistirse a largo.
19:00Sabe cómo tratarlos muy bien.
19:02A ver, muéstrame sus manos.
19:05Oh, excelente, Pericles.
19:07Tus uñas están limpias, parejas y afiladas.
19:10También lo hiciste muy bien, Merlina, querida.
19:13Creo que nos bañamos para nada.
19:18Señor Gilead.
19:24Oh, señor Gilead.
19:25Me alegra tanto que viniera.
19:27Pon al señor Gilead sobre la silla buena.
19:36¿Será todo por ahora, Largo?
19:57Niños, uno nunca sabe lo que puede pasar.
20:02Niños, uno nunca sabe lo que piensan.
20:06Yo sí.
20:09Tenemos algo que arreglar con usted, señor Gilead.
20:14¿No es cierto?
20:18Tal vez hice algo pequeñito.
20:21Amigo Gilead, el homicidio no es algo pequeñito.
20:25¿Homicidio?
20:26Como si no lo supiera.
20:29Pero primero, un refrigerio.
20:31¿Mamá? ¿Tío Lucas?
20:40Espere a que vea lo que le tienen preparado.
20:43Elfin.
20:46No me extraña.
20:52Gracias.
20:53Lo hicimos especialmente para usted.
20:55Lo sé, lo sé.
20:56Tiene que probar estas galletas.
20:58Es una vieja receta de la familia.
21:00Los morciélagos son mis favoritos.
21:02Y las lagartigas son geniales.
21:04Puede sentir como se mueve prácticamente hasta abajo.
21:07Ya me voy.
21:16Señor Gilead, es un montón de nervios.
21:19¿No hay algo que podamos hacer por el homero?
21:21Por supuesto.
21:23El potro.
21:24¿Potro?
21:26Es que estirarse es tan relajante.
21:30¡Largo!
21:34Llamo a usted.
21:36El potro para el señor Gilead.
21:38¡Oh, por favor!
21:40Acaban de repararlo.
21:42Le devolvieron el rechidido.
21:46Si les causé algún problema...
21:48Pero en realidad no lo culpamos, señor Gilead.
21:50Pero hay varias cosas que no podemos tolerar.
21:53¿Cómo qué?
21:54Como la violencia.
21:55¿Tiene de malo algo de violencia?
21:57La que le enseñan a los niños en la escuela.
22:00¿Digo, la que le enseñan a los niños en la escuela?
22:03Por favor, señor Gilead.
22:05No hay que fingir.
22:07¿Ha leído los cuentos de sus amigos Grimm?
22:09¿Los cuentos inofensivos de hadas?
22:12Inofensivo.
22:13¿Asesinar a un indefenso dragón?
22:15Pero los dragones no existen.
22:18¿Qué le dio esa impresión?
22:22¿Y qué hay con Hansel y Gretel?
22:24¡Lindos Hansel y Gretel!
22:25Lindos delincuentes juveniles.
22:27¿Empujar a dulces viejecitas dentro de hornos?
22:30¡11 viejes!
22:31Eso es lo que quiere enseñarle a los niños.
22:33¿Sí? ¡Claro que sí!
22:35¿Por qué no va corriendo al consejo escolar...
22:38...y les dice que hagan algo al respecto?
22:40Es verdad.
22:41Comienzo a ver que tienen sentido, ¿sabe?
22:44¿En serio?
22:45Otro trago para el señor Gilead.
22:47¡No, por favor!
22:49Comienzo a ver a qué se refieren.
22:52Debe hacerse algo.
22:54Ir a de dragones, a arma de juguetes, a armas reales...
22:58...a bombas, a bombas atómicas.
23:00¿Saben qué?
23:01Pensar como ustedes puede salvar al mundo.
23:09Debo confesar ahora que pensé mal de ustedes completamente.
23:13Gracias.
23:25¿Crees que convencerá al consejo escolar?
23:29No lo sé.
23:31Es un hombrecillo muy extraño.
23:44Lucas.
23:45No hiciste trampa.
23:48Pues lo siento.
23:57Pericles.
23:58Le construye una casa de muñecas a Merlina.
24:03¿Qué?
24:04¿Qué?
24:05¿Qué?
24:06¿Qué?
24:07¿Qué?
24:08¿Qué?
24:09¿Qué?
24:10¿Qué?
24:11¿Qué?
24:12¿Qué?
24:18Gracias, dedos.
24:21¿Hola?
24:22¿Sí?
24:23¿Ah?
24:24Maravilloso.
24:26Sí, los niños estarán en la escuela mañana.
24:28Gracias.
24:30Era el agradable señor Gilead.
24:33Dijo que el consejo escolar aceptó nuestras ideas con entusiasmo.
24:36¿En serio?
24:37El señor Gilead tiene razón.
24:39Salvamos al mundo.
24:42¿Hicimos lo correcto?
25:12Sí
25:15¿Y si?
25:17Sí
25:19¿Y si no?
25:22Sí
25:24¿Y si sí?
25:27Sí
25:29¿Y si sí?
25:31Sí
25:35¿Y si sí?