El Gobierno presentará un proyecto de ley para cobrar a extranjeros no residentes

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Tras el veto de Javier Milei a la Ley de Financiamiento Universitario, el Gobierno trabaja en un proyecto que propone cobrar aranceles a estudiantes extranjeros no residentes.






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Transcripción
00:00Una más, se reglamentará cobrarles a extranjeros que no sean residentes.
00:08El Gobierno enviará un proyecto al Congreso.
00:17Nati, ¿cuándo va a enviar ese proyecto?
00:19Bienvenida, Nati, a la Argentina.
00:21Hola, ¿qué tal? Acá recuperada Sadrna Bronquitis.
00:23Nos alegramos que está bien.
00:25A ver, hoy estoy hablando con la gente de Capital Humano,
00:29hablando obviamente de qué se trataba esta iniciativa.
00:32Este es un proyecto de ley que están analizando, que están redactando
00:36tanto el Ministerio de Capital Humano como el Ministerio de Desregulación,
00:40estamos hablando de Petovelo y de Sturzenegger, es un proyecto de ley,
00:44o sea, va a ingresar al Senado, formaba parte, ¿se acuerdan?
00:48De la Ley de Bases, finalmente para negociar que se aprobara esta Ley de Bases
00:54tuvieron que sacar varios capítulos.
00:56Uno de estos puntos que están tratando de incluir es esto, que se empiece
01:00a arancelar lo que es la inscripción de los extranjeros no residentes,
01:06qué significa no residentes, que no tienen obviamente
01:09la ciudadanía argentina, que están temporariamente.
01:12Hay mucha gente que tal vez viene a trabajar, se le da la residencia
01:17no temporaria por 3 años, lo mismo que los que vienen a estudiar
01:21o vienen a hacer algún tipo de inversión.
01:23Yo quiero explicarlo, Nati, porque sí le dan el DNI.
01:27Le dan la precaria, si vos iniciás el trámite...
01:31Yo me acuerdo, hace 2 días, 3 días, Giacobitti dijo,
01:35nadie que no tenga DNI argentino se puede inscribir en la universidad.
01:41Bueno, pero vos podés pedir obviamente un permiso, a migración decís
01:45yo quiero ingresar al país porque voy a estudiar, te dan un permiso
01:49por 3 años y se renueva.
01:52Ahí no sos ciudadano y ahí tenés que pagar.
01:55Ahí deberías pagar.
01:57Perdón, Néstor, para que se entienda, tenés como una visa de estudio.
02:01Ahora, perdón, pero esta es la pregunta y el kit de la cuestión.
02:09Vos estudiaste en la universidad pública.
02:11Sí, en Lomas de Zamora.
02:12Vos la pagaste en la universidad pública.
02:13No, no pagué.
02:14Sí, claro, no pagabas el IVA, no pagabas impuestos.
02:16Y los extranjeros, ¿no pagan cuando van a comprar la gaseosa el IVA
02:22o no pagan la luz?
02:23¿No pagan?
02:24Sí, pagan lo que tiene que ver con el estudio, el transporte, los apuntes.
02:29Y si se la estás cobrando entonces.
02:31Además en medicina, Nati, por ejemplo, quizás los que están
02:35haciendo una residencia estarían pagando, estarían prestando trabajo
02:40porque es una forma de trabajar la residencia y todo su conocimiento
02:43de asociación.
02:44No, no, hay una confusión.
02:46Eso no, es parte de la carrera y lo digo porque somos familiares,
02:50es parte de la carrera es hacer la residencia.
02:52Está bien, pero me ha servido la fundamentación como me ha servido
02:55también esto que salió como un mantra de no vamos a tocar la educación
02:58pública, la están tocando, perdón, porque la Constitución Nacional
03:03no diferencia entre los extranjeros y los argentinos,
03:07hacemos la Constitución.
03:08Claro, vamos al revés, en el sistema de la ONU hay casi 200 países,
03:13190 y pico.
03:15Sí.
03:16¿En qué países los argentinos podemos estudiar gratis en universidades?
03:20Ninguno, da igual, esa comparación no tiene que ver con nuestra...
03:23Es la comparación básica de reciprocidad de un Estado, es lo que rige para todos
03:27los Estados del mundo todo el tiempo.
03:29Nosotros tenemos convenio de reciprocidad.
03:32Vamos, dale, dígame, ¿con qué países?
03:35Dígame en qué países, no, no, qué todos, qué, es muy amplio.
03:39Dígame en qué países un argentino ingresa a la universidad pública.
03:43Dime dónde es.
03:44Contésteme la pregunta, de los 193 países que integran la ONU,
03:50pero no importa, ¿con cuántos países un ciudadano argentino puede estudiar
03:54gratis una carrera?
03:56No, no, eso no, yo decía al revés, al revés, un extranjero puede,
03:59obviamente, venir a estudiar a la Argentina porque hay acuerdos
04:04de reciprocidad, lo mismo que en el área de salud.
04:07No parece que estamos discutiendo cuestiones argumentales y si tienen
04:11que pagar, no tienen que pagar, es mucho más simple,
04:15los focus group indicaron que la gente quiere que el extranjero pague
04:18los fondos que impulsan la medida, no hay una decisión de fondo
04:21ni una fundamentación detrás que lo respalde, es solamente fulbito
04:25para la tribuna, los focus group, las encuestas, dijeron que los extranjeros
04:29paguen la universidad y como eso garpa en términos políticos,
04:33lo llevaron adelante, sustento político.
04:36Alguna vez Ernesto me habló del contenido pétreo de la Constitución Nacional,
04:40por ejemplo, artículo 14 y demás.
04:42No, muchos artículos.
04:44Acá le echamos mano sin importar nada.
04:46La universidad debe ser pública para los extranjeros.
04:50Para nuestro país no hay una diferenciación entre los argentinos
04:55y los extranjeros en cuanto a la obtención de los derechos.
04:58Totalmente falso, artículo 25 de la Constitución Nacional.
05:00Totalmente falso, artículo 25 de la Constitución Nacional.
05:03La Nación Argentina promueve la inmigración europea.
05:06De la ley de inmigraciones y el ataque de inmigraciones a Barqué.
05:11Inmigraciones.
05:13No se dice más porque no es un contenido inclusivo, pero bueno,
05:17no me gusta educar en televisión.
05:18No se dice más porque no es un contenido inclusivo.
05:21Yo voy a seguir diciendo, yo sé que no es inclusivo,
05:23te cuento para que vos lo tengas claro, voy a seguir diciendo,
05:26una persona que está situada en Dicay es un linchera,
05:28lo voy a seguir diciendo.
05:29Indigente.
05:30No, linchera, vos querés decir indigente, yo le digo lunfardo porteño,
05:33porque aquí nací y así habla la gente de mi lugar.
05:37Segundo, un sapo es un sapo, no le digo elle al sapo.
05:41Entonces, si vos querés decirle, decílele.
05:43Mientras no hay una ley totalitaria que me obligue a decirlo, decílo vos.
05:45Ahora, vamos de vuelta, universidades en la Argentina,
05:48concepto de reciprocidad, el primer concepto que rige
05:50para una nación.
05:51Díganme, de las casi 200 naciones, yo sé cuáles son, hay países
05:55que nos permiten estudiar gratis, lamentablemente no podemos ir,
05:58pero díganme qué países del mundo tienen universidad absolutamente gratis,
06:02sin cobro de arancel ni cobro de, como hay en algunos países,
06:07sin cobro de arancel, sin examen de ingreso, sin, continúa,
06:11sin por ejemplo examen de reprobación o anulación de materia.
06:15Díganme, contéstenme la pregunta que les hice.
06:18Te voy a dar un ejemplo práctico, dejáme hablar que no hablé.
06:21Un ejemplo práctico.
06:23Ayer...
06:25Ayer...
06:26Sí, ahora voy para allá.
06:27Ayer...
06:28Sí.
06:29Sí, ahora voy.
06:30Ayer, una nota en la calle, había dos personas,
06:36una estudiante, ¿de dónde sos, de Colombia?
06:39¿Estudiás en la Facultad Pública?
06:41Sí.
06:42¿Qué estudias?
06:43Medicina.
06:44¿Cuánto haces?
06:44Diez años.
06:45Dejémonos de joder.
06:46¡Diez años!
06:48Acá como Ernesto siempre busca desacreditar lo que opinamos las mujeres...
06:52Upa, no, no creo que sea así.
06:55La ley de migraciones, la ley 25.871, establece que cualquier persona
07:03que ingrese al país, que demuestre que sea extranjera obviamente,
07:07los recursos para estar en el país, recurre a una residencia transitoria
07:12de 90 días y después...
07:14Exactamente, se da por tres meses.
07:15¿Qué tiene que ver eso con lo que yo dije?
07:17No, porque vos me contradecís todo el tiempo lo que yo digo.
07:20La residencia transitoria o precaria, como se conocía antiguamente,
07:23que es de tres meses, lo que lo habilita es teniendo ese DNI,
07:26ir a la facultad y anotarse.
07:29Yo estoy discutiendo otra cosa que es lo importante, no es una persona
07:32que sea cliente precario...
07:33Yo te hablo con la ley, si vos después querés inventar
07:36o querés poner tus propios criterios, yo lo que dice la ley es eso.
07:41Tienen tanta razón que el 25% de ingreso en la Universidad de Medicina de La Plata,
07:50datos de la Universidad de La Plata, son extranjeros.
07:54O sea, 1 de cada 4 personas que ingresan a la Universidad de La Plata
07:57de Medicina, son extranjeros.
07:59¿Por qué digo esto?
08:00A ver, vamos de vuelta.
08:01Díganme los países que son recíprocos con la educación pública absoluta.
08:06Ninguno.
08:07Yo se lo digo, sí, se lo digo.
08:09Austria, nos permite a los argentinos ingresar libremente a la facultad
08:13sin examen de ingresos y sin arancel.
08:14Díganme, ¿cuántos estudiantes austríacos conocieron la facultad?
08:17Yo fui a la UBA, dos carreras.
08:18Continúo, continúo.
08:20Edimburgo, facultad escocesa, nos permite ingresar sin arancel,
08:25teniendo la residencia británica, la residencia de estudio británico,
08:30la residencia británica que es muy cara.
08:31Pero bueno, sin embargo, pongámosle que ingresamos.
08:33Perfecto.
08:34¿Cuántos escoceses hicieron?
08:36Yo no tuve ningún McEnroe en mi facultad.
08:38Sigamos.
08:39¿Qué otras facultades nos lo dan?
08:42La Universidad China, por ejemplo, de Beijing, la Universidad de Moscú,
08:46también nos lo da.
08:47Perfecto.
08:48¿Ustedes tuvieron algún Igor Popov?
08:50Yo no tuve ninguno.
08:52Los muchachos que vienen se llaman Joao Silva, etcétera, etcétera.
08:57Son billonarios, brasileros que vienen a estudiar a la Argentina.
09:01Colombianos.
09:02Gente con mucho poder adquisitivo.
09:04Venezolano.
09:05Y los pobres argentinos no van a la facultad.
09:07¿A qué les parece bien?
09:08Pará que vamos al móvil, vamos al móvil.
09:10Pero yo creo que hay una cuestión de ustedes quieren cobrar a ciertos países,
09:14es lo que estoy notando.
09:16¿Quién, yo?
09:17Sí.
09:18No, escuchá lo que estoy diciendo, porque repetís lo mismo,
09:20te agarra el cinturón de progreso y te nubla la visión.
09:23Vamos al móvil.
09:24Escuchame, a los que son recíprocos.
09:27Le damos universidad recíproca.
09:29Si a mí un brasileño mañana me dice que la universidad de San Pablo,
09:34la universidad más plausti, también asistí ahí,
09:37la universidad más prestigiosa de Brasil, me permite el ingreso gratuito
09:42e irrestricto a los ciudadanos argentinos, no tengo ningún problema
09:46que los brasileños vengan acá.
09:47Estoy de acuerdo.
09:48Vote Adidas.
09:49Me gusta.
09:50Yo estoy con Adidas, esa me gustó.
09:52Pero vamos a Rodo Morel.
09:54Mirá, también nos podés llamar porque Belén en un ratito te lee,
09:58en vivo y en directo, por supuesto está Rodo Morel en la Facultad
10:01de Medicina, si no me equivoco.
10:03A ver qué está pasando ahí.
10:06¿Y qué opina la gente ahí?
10:07Rodo, buenas tardes, ¿cómo estás?
10:09Qué solazo, Rodo.
10:10¿Qué haces, Lili, papá querido?
10:11Bueno, estamos mucho sol acá en la Plaza Bernardo Jussay,
10:15premio Nobel de Medicina de 1947, universidad pública,
10:19200 años de la universidad pública con la UBA,
10:2225 premios Nobel, es el país latinoamericano con más premios
10:26Nobel que tiene y se da una discusión.
10:28Y venimos acá, a esta Plaza Jussay donde está la Facultad
10:31de Medicina, Facultad de Economía, Odontología,
10:34Ciencias Sociales, Quinesiología.
10:36Bueno, es el núcleo, el foco, el polo educativo por excelencia
10:40aquí en la capital feral.
10:43Vamos a hablar con los chicos porque no está muy claro tampoco,
10:46Lili, a quién se le quiere cobrar, hablan de extranjeros no residentes,
10:50pero Alejandro Finocchiaro titular, ex titular de la UNLAM,
10:54la Universidad de La Matanza, Ministro de Educación de la Nación,
10:57Ministro de Educación de Provincia, hablaba de extranjeros,
10:59claro, bueno, de extranjeros propiamente dicho,
11:02él hablaba de los números de documentos de 92 millones en adelante,
11:06Martín Mene, Presidente de la Cámara de Diputados de la Nación,
11:08también hablaba de extranjeros a nivel general,
11:11no está muy claro cómo va a ser la reglamentación
11:13y la letra chica de eso.
11:15Lo que digan los encuentros, si mide, va todo.
11:20Pero bueno, vamos a preguntar a los chicos que están aquí.
11:22Dale, dale, le paso, vemos quiénes están estudiando y quién no.
11:26Chicos, buen día, perdón, molestia, ¿qué tal, cómo andan, bien?
11:29De Crónica, ¿tu nombre?
11:30Belén.
11:31¿Estás estudiando acá en la UBA?
11:33No, no, soy médica residente.
11:35¿Viste que se plantó ahora el gobierno con una reglamentación
11:38de querer cobrar a los extranjeros?
11:40Médico residente, vos sos alumna, hija de la educación pública,
11:44¿qué te parece?
11:45La verdad que me parece un gran regalo que nuestro país pueda dar educación
11:49a las personas que no lo pueden obtener de forma gratuita en su lugar
11:53y que son personas que también renuncian a muchas cosas
11:55para poder estar acá y...
11:57¿También hay que cobrarle un arancel?
12:00No, no.
12:01¿Hay alumnos extranjeros?
12:04Yo no me formé acá en la universidad pública, pero sí,
12:07en el hospital los vemos.
12:09¿Y ellos están a la par de ustedes?
12:12¿Cursan en los plazos previstos, no sé, una carrera de medicina,
12:15¿cuándo dura más o menos?
12:166, 7 años.
12:17¿Ellos lo hacen más o menos en ese plazo o les cuesta un poquito más,
12:20por ejemplo?
12:21No, sí, en general los compañeros que tuve en la facultad de extranjeros,
12:25sí, en ese plazo menos.
12:27Bueno, muchas gracias.
12:28No, por favor.
12:29Hola, buen día.
12:30¿Cómo está?
12:31Bueno, no querés hablar, bueno, venimos para acá.
12:33Una contra de arancelarlo.
12:34Chicos, buen día.
12:35Perdón, de Crónica.
12:36¿Cómo andan?
12:37¿Bien?
12:38Vengo molestando acá.
12:39¿Cómo está?
12:40¿Nombre?
12:41¿Qué tal?
12:42Rodolfo Morel.
12:43¿Tu nombre?
12:44Hola, Nicolás Trillo.
12:45Nicolás, ¿alumno de la facultad o haciendo una carrera?
12:46Primero año.
12:47Perfecto, ¿cómo va la carrera?
12:48Va bien.
12:49¿Dura?
12:50Sí.
12:51¿Cuánto costó el CBC?
12:52¿En cuántos años lo metiste?
12:53A mí me costó 4 años.
12:55En uno.
12:56Bueno, y ahora está la resolución del gobierno, no sé si escuchaste,
13:00que le quiere cobrar a los extranjeros un arancel.
13:03¿Un arancel?
13:04Sí.
13:05¿Qué te parece eso?
13:06La ley le da la potestad a las universidades de decidir si cobrarle o no
13:11a los extranjeros no residentes, lo cual a mí me parece perfecto,
13:15que cada universidad haga lo que decida y está perfecto,
13:23hay muchas que se quejan de los problemas de financiamiento,
13:27de presupuesto, y es una manera de resolverlo, porque si un extranjero
13:33no residente viene a cursar acá, a mí, yo soy argentino,
13:37me ampara la constitución argentina, tengo educación pública en Argentina,
13:40si soy de Paraguay y no tengo una universidad pública y me vengo acá
13:45a estudiar, puede venir a estudiar, pero no sé si...
13:51Gratis.
13:53No estudia derecho.
13:55Sí, precisamente, no necesariamente, cada universidad puede elegir,
14:00y está en las universidades que pueden escoger, lo cual dar la opción
14:04me parece perfecto.
14:05Explico, Pampa, porque es falsa la discusión en este aspecto.
14:07Caballero.
14:08Muchas gracias.
14:09A ver, a ver.
14:10Focate otro rodín.
14:11Como la reunión de Buenos Aires solamente acepta personas que tengan
14:13un documento argentino, es difícil arancelar a un extranjero
14:17en la Universidad de Buenos Aires, muy difícil.
14:19¿Por qué?
14:20Porque la Universidad de Buenos Aires no te acepta si vos no pasaste
14:23esos 3 meses en donde vos tenés que tener la residencia precaria.
14:26Por lo tanto la gente que se anota en la UBA ya tiene DNI.
14:30Claro.
14:31No hay gente que se anote en la UBA con DNI peruano.
14:34Entonces no le podés cobrar.
14:35Con DNI de un momento paraguayo.
14:38O sea que la discusión es falsa, la discusión de fondo,
14:41es lo que dice él, la discusión de fondo no es una discusión
14:44si vas a arancelar o no a los estudiantes extranjeros,
14:47la discusión de fondo es la Argentina tiene que exigirle a los países que recibe
14:51y sobre todo que son de América, de Hispanoamérica o Iberoamérica,
14:56el mismo trato, para mí sí, eso de reciprocidad.
14:59Vamos uno y uno, volvemos a la calle y ahí Néstor también tiene para decir
15:03y Tamara también y Belén también.
15:06Vamos, Rodo.
15:09Bueno, seguimos aquí.
15:10En la hermosa Plaza José, vamos a preguntar a los chicos.
15:14Sí, dale.
15:15Perdón, de Crónica, ¿cómo andan, bien?
15:17Gracias.
15:18No, estamos preguntando, viste, el gobierno está proponiendo
15:23un cobro de una arancela a los extranjeros en la universidad pública.
15:27Quería saber qué les parece esa idea.
15:33No sabe, no contesta.
15:34Ay, no, le agarró la...
15:36No sé qué hablar.
15:37Los alumnos.
15:38Sí.
15:39¿De qué carrera?
15:40Medicina.
15:41¿En qué año estás?
15:42Segundo.
15:43¿Brasilera?
15:44Sí.
15:45¿Sos residente, sos una argentina, sos extranjera?
15:47Yo soy extranjera, pero recibo acá hace 3 años.
15:51¿De qué país venís?
15:52Brasil.
15:53Brasil.
15:54Bueno, viste que el gobierno le quiere cobrar a los extranjeros
15:56una arancela, ¿qué te va pareciendo esa idea?
16:02No sé, a mí yo creo que nosotros extranjeros contribuimos acá
16:07en pagos de alquiler, en súper, en transporte, en colectivo,
16:14y todo, creo que ya contribuimos.
16:17¡Rodo!
16:18Para la facultad, igual no somos tantos en la facultad,
16:21no somos la mayoría, somos la minoría.
16:23Así que, ¿cuántos son?
16:25Pará, pará, pará, pará, espérennos.
16:28¡Rodo!
16:29Pero a mí no me parece justo.
16:32Escucha, Rodo, tenemos que hacer una tanda breve,
16:35quedate con ella porque es interesante el planteo que hace.
16:39Queremos seguir hablando.
16:40Hacemos una pequeña tandita y seguimos hablando.
16:43Con la chica estudiante de segundo o tercer año en medicina.

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