Choc des savoirs : Anne Genetet fera "prochainement" des annonces sur la réforme

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L’extension initialement prévue du dispositif des groupes de besoin en français et en mathématiques aux élèves de 4e et 3e, l’année prochaine, pourrait être repensée. Auditionnée au Sénat ce mardi 22 octobre, la ministre de l’Education nationale, Anne Genetet, a fait savoir qu’elle ferait "prochainement" des annonces en ce sens.    Pour suivre toute l'actualité politique et parlementaire, abonnez-vous à notre chaîne YouTube : https://www.youtube.com/user/publicsenat?sub_confirmation=1    Notre site internet : http://www.publicsenat.fr   ▶️ Découvrez l'ensemble de nos replays : https://www.publicsenat.fr/replay    Abonnez-vous à notre newsletter : https://bit.ly/NewslettersPublicSenat    Suivez-nous sur les réseaux sociaux : Facebook : https://www.facebook.com/publicsenat X : https://twitter.com/publicsenat Instagram : https://instagram.com/publicsenat LinkedIn : https://www.linkedin.com/company/2996809/

Transcript

00:00J'annoncerai prochainement, j'ai longuement consulté et concerté les syndicats, encore hier soir,

00:05j'ai rencontré également des professeurs et j'en verrai d'autres encore cette semaine,

00:09les principaux de collèges, je verrai prochainement ce que je devrai annoncer

00:14pour comment adapter ce dispositif pour les classes de 4e et de 3e.

00:18L'objectif étant d'avoir un parcours qui soit cohérent,

00:21qui permette de s'appuyer aussi sur les résultats de ce qui est en place actuellement en 6e et en 5e.

00:30Il s'agit en tout cas de mettre en place un dispositif qui, encore une fois,

00:34accompagne nos élèves vers la réussite.

00:36Un dispositif que je pourrais nommer, mais le nom ne le prenait pas pour une politique,

00:41le nom pourrait s'appeler Ambition Lycée, lycée au pluriel,

00:45mais l'idée c'est de réunir sous un même chapeau un ensemble de dispositifs

00:50qui permettraient de conduire nos élèves à la réussite,

00:52les groupes de besoins faisant partie des hypothèses de travail.

00:57Ce n'est pas à l'exclusion de ce dispositif,

00:59il s'agit de voir ce qu'on peut proposer, ce qu'on pourrait proposer pour être mis en place à la rentrée 2025,

01:06avec encore une fois une ambition d'élever le niveau de notre jeunesse

01:10et donc de toute la cohorte qui va de la 6e à la 3e.

01:13Cette marque, si je puis dire, Ambition Lycée,

01:17elle mêlerait à la fois une meilleure préparation au brevet,

01:20et là j'ai vu des dispositifs mis en place dans un collège à Creil

01:23qui sont extrêmement encourageants,

01:24qui ont permis déjà de faire progresser le taux de réussite au brevet,

01:27avec des élèves qui étaient enthousiastes à l'idée de performer,

01:31de même se comparer entre eux,

01:33et c'était, je tiens à le préciser, dans un collège d'éducation prioritaire.

01:36Cette Ambition Lycée pourrait porter également l'élévation du niveau tout au long du collège,

01:42évidemment avant tout dans les matières fondamentales,

01:45et ça pourrait déboucher après sur une réforme qui est attendue, je le sais, du brevet,

01:50qui pourrait intervenir à partir de la session 2026

01:53pour rétablir, moi j'y tiens, la valeur du diplôme,

01:57je tiens à ce que ce soit un diplôme qui ait de la valeur,

01:59et notamment en garantissant la vérité des notes.

02:02Certains établissements ont commencé à supprimer le correctif académique qui était en place,

02:06il conviendra de le généraliser.

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