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Transcription
00:00Nous sommes aujourd'hui dans le self-béton avec Claude Lobstein.
00:04Il n'y a pas seulement une grande structure de béton,
00:07mais il y a aussi de l'argent,
00:10pour un béton de qualité.
00:12Nous avons ici du Sandokis.
00:14D'où vient-il ?
00:16Est-ce que je l'ai trouvé ici ?
00:18Non, non.
00:20C'est une des gravières de Fort Louis,
00:23la gravière Übeler.
00:25Tout est local.
00:27Si c'est local, vous pouvez m'en acheter.
00:31C'est une bonne gravière.
00:33Les clients sont satisfaits.
00:35C'est une bonne gravière.
00:37Quelqu'un veut une certaine sorte de béton ?
00:40Il n'y en a qu'une.
00:42Une sorte de béton et une sorte de Sandokis.
00:45Nous utilisons différentes sortes de béton.
00:48Si nous voulions quelque chose de plus dur,
00:51ce serait possible avec le self-béton ?
00:55Oui, avec différentes recettes.
00:58Nous utilisons plus ou moins de béton.
01:01Plus dur, plus dur.
01:03C'est seulement ça ?
01:05Oui.
01:06J'ai encore appris quelque chose.
01:08J'ai toujours fait la même chose.
01:10Quand j'ai travaillé avec le sel,
01:12c'était comme ça, stable.
01:14Ce sont des recettes qui sont bien développées.
01:17J'ai toujours utilisé le sel,
01:19le Sandokis et le béton,
01:21pour qu'ils soient prêts à être utilisés.
01:24Nous n'avons plus besoin de béton.
01:27Nous n'avons plus besoin de béton.
01:30Nous n'avons plus besoin de béton.
01:33Qu'est-ce que le minimum du quantum ?
01:36150 litres, c'est le moins qu'on peut prendre.
01:40On dirait qu'il y en a pas mal.
01:42C'est deux chariots.
01:44Seulement ?
01:45Oui, deux chariots.
01:47On se l'imagine bien,
01:49deux chariots.
01:51Mais les gens ne viennent pas
01:54jusqu'à présent.
01:56Ou ils viennent d'un autre endroit.
01:59Si ils viennent avec deux chariots, c'est bon.
02:02Avec quoi ils viennent ?
02:04Avec une truie ?
02:05Avec une truie.
02:06Ou avec un camionet plateau.
02:08Ah oui, ça aussi ?
02:09Oui, beaucoup.
02:10Des commerçants.
02:12Ils viennent avec un camionet plateau
02:14ou un camionet avec un hangar.
02:16Il y en a d'autres qui viennent avec une télescopique,
02:20avec un godet.
02:22Ou avec un camionet.
02:24Ils viennent avec un camionet
02:26jusqu'à présent.
02:28Oui, c'est bien,
02:30mais quand ils viennent d'un autre endroit,
02:33c'est encore plus difficile.
02:35C'est encore plus compliqué
02:37quand ils viennent d'un autre endroit.
02:39Normalement, les gens viennent
02:41d'assez près,
02:43de 15 à 20 kilomètres.
02:45Si c'est chaud,
02:47ou s'ils viennent d'un autre endroit,
02:49nous avons des récepteurs
02:51avec un rotatateur.
02:53Ce n'est pas la même chose
02:55que chez les Alsaciens.
02:57Non, mais nous pouvons
02:59les fournir au moins 3 à 4 heures
03:01sans qu'ils deviennent chauds.
03:03Et est-ce trop cher ?
03:07Un peu plus d'euros.
03:09Ça dépend du gondome.
03:11Oui, c'est clair.
03:13Mais si on veut plus,
03:15il faut s'en sortir un peu plus.
03:17J'utilise du béton
03:19et d'autres bétons.
03:21Combien en fait-on ?
03:23Jusqu'à présent,
03:25il y a 10 récepteurs de base.
03:27Mais j'ai besoin
03:29d'autres récepteurs.
03:31Oui ?
03:33Quels sont-ils ?
03:35Ce sont des récepteurs
03:37avec d'autres variantes.
03:39J'en ai déjà parlé,
03:41mais je veux juste
03:43que les gens soient satisfaits
03:45avec ce qu'ils ont.
03:47J'utilise du béton,
03:49c'est un peu plus cher.
03:51Et je peux le récupérer
03:53tout seul.
03:55J'utilise du béton
03:57et des récepteurs.
03:59J'utilise du béton,
04:01et des récepteurs.

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