Interdiction des téléphones au collège, salaire des enseignants, abaya… La ministre de l'Éducation nationale et de la Jeunesse Nicole Belloubet a répondu à toutes vos questions.
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00:00Bonjour, je suis Nicole Belloubet, Ministre de l'Education nationale et je vais répondre à toutes vos questions sur Brut.
00:06Alors je réponds d'abord à Joe77BSC qui me demande si je vais mettre en vigueur la loi sur l'interdiction des téléphones portables au collège.
00:14Aujourd'hui c'est vrai que les téléphones portables en principe sont interdits,
00:18mais dans la réalité, il y a plein d'élèves qui ont leurs téléphones portables, qui regardent à la récré, qui se filment, etc.
00:25Et tout cela crée, me semble-t-il, des perturbations ou des distractions.
00:29Donc je voudrais que pendant le temps du collège, il y ait une véritable pause numérique pour qu'on puisse se consacrer à d'autres activités
00:36qui constituent tout simplement à parler à l'autre, à lire, à s'écouter, à réfléchir.
00:41Il me semble que c'est important d'avoir un temps sans activités numériques.
00:46C'est-à-dire qu'on les poserait dans un coffret en arrivant ?
00:48Alors il y a plusieurs manières de faire.
00:50Soit effectivement les jeunes viennent au collège sans leur portable, ce qui après tout pourrait exister.
00:57Soit s'ils apportent leur portable, on pourrait imaginer qu'il y ait une sorte de casier où on dépose les portables.
01:03Je dis toujours que c'est ce que nous faisons quand on va au Conseil des ministres.
01:06On n'a pas le droit d'apporter son portable dans la salle du Conseil des ministres.
01:09On le laisse à l'entrée, on le récupère à la sortie.
01:11Et ma foi, ça fonctionne aussi.
01:13Alice, KNG61.
01:15Pourquoi est-on le seul pays au monde, me dit-elle, à faire du 8h-17h, plus devoir et trajet,
01:21pour au final être encore en retard sur le programme, alors qu'en plus les présidents, les ministres veulent encore rajouter des heures de cours ?
01:29Bon, moi je ne veux pas rajouter des heures de cours, Alice.
01:33Nous avons, me semble-t-il déjà, nous sommes abondamment pourvus en heures de cours,
01:38donc je n'ai pas du tout l'intention de rajouter des heures de cours.
01:41J'ai l'intention de faire en sorte qu'on puisse mieux apprendre en ayant des groupes de travail,
01:47en ayant des pédagogies un petit peu différentes.
01:49Ça oui, mais pas rajouter des heures de cours.
01:51Au fond, moi je pense souvent à Aristophane qui disait, éduquer, ce n'est pas remplir un vase, mais c'est allumer un feu.
01:59Et l'école, ce serait formidable si elle pouvait continuer à allumer des feux ici, là, ailleurs,
02:06pour que nos élèves trouvent une voie éclairée par la science et par les compétences et les connaissances.
02:13RemoJF. J'ai 20 ans d'ancienneté, à temps plein, 2400 euros net de salaire tout compris.
02:21Trouvez-vous ça normal pour un bac plus 5 ?
02:24Je suis professeure aussi, comme vous, monsieur, madame, madame peut-être.
02:29Je suis professeure, je sais ce que ça veut dire préparer des cours, corriger des copies,
02:33se former, se tenir au courant pour donner toujours des éléments justes, précis.
02:41Je sais tout cela, je sais que vous travaillez beaucoup.
02:44Le ministère, et je rends hommage à mes prédécesseurs, au président de la République et au premier ministre précédent,
02:51ont beaucoup investi dans l'éducation nationale.
02:54On a le premier budget de l'État avec plus de 66 milliards d'euros.
03:00C'est un budget qui a augmenté de plusieurs milliards, de 15 milliards en quelques années.
03:06Une partie de ces augmentations a servi à améliorer la rémunération de nos enseignants,
03:12mais surtout des débuts de carrière.
03:14C'est vrai, aujourd'hui, un enseignant titulaire en début de carrière commence à 2100 euros net par mois.
03:21C'est mieux qu'il y a, c'est beaucoup mieux qu'il y a quelques années.
03:24Je sais bien que les milieux de carrière, comme vous,
03:27attendent encore des éléments d'amélioration et de prise en compte de leur carrière.
03:33Je vais voir comment nous pouvons nous y attacher.
03:36Charlotte VNCN, peut-on mettre plus de cours de sport au lycée, s'il vous plaît ?
03:41C'est une excellente question, Charlotte.
03:43C'est une excellente, même pas question, demande.
03:47Alors, Charlotte, vous savez que nous sommes en pleine année des Jeux olympiques
03:52et que donc, dans ce cadre-là, il y a un effort tout particulier qui est fait sur le sport à l'école.
03:58C'est tout d'abord ce qu'on appelle les 30 minutes d'activité physique et sportive
04:02qui viennent s'ajouter au mouvement que nous devons faire pour la santé publique,
04:08pour la santé mentale aussi, parce que faire du sport, on le sait, cela aide de bien des points de vue.
04:13Au lycée, au collège, il y a également deux heures de sport qui vont être mises en place,
04:18nouvelles qui vont être mises en place avec beaucoup de volontarisme.
04:23Et au lycée, évidemment, cela dépend peut-être des options que vous avez choisies.
04:27Vous devez aussi peut-être pouvoir vous inscrire à l'UNSS.
04:30Tout cela constitue un ensemble qui fait que le sport mérite d'être considéré
04:36comme une discipline tout à fait essentielle dans nos enseignements.
04:41Ministre de la Jeunesse qui a 90 piges, il n'y a pas un problème.
04:45Bon, alors, je ne suis pas loin des 90, mais pas tout de suite.
04:48Enfin, pas encore, peut-être dans une vingtaine d'années, un peu plus.
04:53Je crois au fond que l'intérêt que l'on peut porter à la jeunesse
04:59ou les préoccupations qui sont liées à la jeunesse, ce n'est pas une question d'âge,
05:03une question de compétence, c'est une question d'envie des jeunes.
05:07J'en fréquente comme tous les citoyens dans ma famille d'abord, évidemment,
05:11où j'ai des petits-enfants, des enfants.
05:13Tout cela, c'est la réalité qui fait que je ne me sens pas complètement déconnectée de la jeunesse.
05:19Et je crois vraiment, je le redis, que c'est l'envie d'agir, l'envie d'écouter,
05:25l'envie de prendre en compte ce que disent les jeunes et d'y répondre.
05:28C'est ça vraiment qui fait qu'au fond, il n'y a pas de problème pour un ministre de la jeunesse
05:34qui a presque 90 ans, mais pas complètement tout à fait encore.
05:37Elvinpa, comptez-vous revenir sur la décision prise par Gabriel Attal
05:42sur le port de la baïa dans les établissements scolaires ?
05:45Décision polémique qui a été prise pendant un mandat de ministre qui n'était pas le vôtre.
05:49Non, je ne compte pas revenir sur cette décision.
05:52Je considère que dans nos établissements scolaires, le principe de laïcité doit l'emporter.
05:57Le principe de laïcité, c'est au fond un principe de neutralité et donc d'égalité.
06:03C'est sur ce terrain neutre que peuvent le mieux être dispensés nos enseignements,
06:09des enseignements qui sont fondés sur la raison, sur la science et pas sur les croyances.
06:15Ce n'est pas une décision nouvelle que celle de la laïcité.
06:19En 2004, déjà, il y a une loi qui interdit, et qui interdit toujours,
06:25le port de signes manifestant une appartenance ostensible à une religion ou à une philosophie.
06:31Et Gabriel Attal, parce que les problèmes se sont posés à propos des baïas,
06:36a interdit le port des baïas.
06:39Je maintiens cette interdiction avec beaucoup de fermeté.
06:43Je le dis parce que la laïcité, c'est un principe fondateur de notre République et donc de notre école.
06:49Asma, sur TikTok, me demande qu'allez-vous mettre réellement en place afin d'éviter les décrochages scolaires.
06:56C'est une véritable préoccupation, celle des décrochages scolaires,
07:00puisqu'au fond, toute notre ambition, c'est de donner à chaque jeune une véritable place dans la société
07:06et de lui donner les outils, finalement, pour trouver cette place.
07:10Ça veut dire qu'il faut qu'on continue à faire un très gros travail en termes d'orientation,
07:15en termes d'appui au choix des jeunes.
07:18Ça veut dire aussi, sans doute, qu'il faut que l'on mette en place des dispositifs pédagogiques un peu innovants.
07:26C'est-à-dire, au fond, est-ce que, pour certains élèves, on ne peut pas proposer une autre manière d'enseigner ?
07:32C'est un point sur lequel, moi, je réfléchis beaucoup
07:35et j'espère pouvoir apporter des solutions dans ce cadre-là, dans ce sens-là.