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François Bayrou, Premier ministre, donne son discours de politique générale ce mardi 14 janvier à l’Assemblée nationale. C’est le 28e Premier ministre à se conformer à cet exercice. Un classique pour les chefs de gouvernement de la Ve République lors de leur entrée en fonction.

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Transcription
00:00Dans la refondation de notre projet, l'éducation nationale, l'enseignement supérieur et la recherche
00:07sont un sujet essentiel.
00:14Une des fiertés de ma vie est d'avoir été un enseignant de l'éducation nationale
00:21et d'avoir des enfants enseignants de l'éducation nationale.
00:25Une des fiertés de ce gouvernement est d'avoir placé en premier
00:29le ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche
00:34et de l'avoir confié à une femme au parcours exemplaire
00:38qui est en ce moment au Sénat en train de lire la même déclaration de politique générale.
00:44Mais comment accepter que l'école française, qui était la première au monde,
00:55se voit classée au rang qui est le sien aujourd'hui en mathématiques comme en lecture ?
01:01Les enseignants de notre université dépeignent des étudiants de première année
01:07après 13, 14 ou 15 années d'école qui ne parviennent pas à écrire un texte simple,
01:14compréhensible avec une orthographe acceptable.
01:18Ceci c'est pour moi le plus grand de nos échecs.
01:23C'est le plus grand de nos échecs et c'est un échec dont sont victimes les plus faibles
01:30parce que ceux qui viennent des milieux qui n'ont pas les codes,
01:35qui ne connaissent personne comme on dit,
01:38qui n'ont accès ni à l'influence ni au pouvoir,
01:42se voient écartés sans recours dès l'instant qu'on ne leur donne pas les armes
01:48pour affronter la traversée de ces formations supérieures.
01:53Et j'ajoute que tout cela, l'obligation d'orientation précoce,
01:59les perturbe et les met en danger.
02:02Les enfants ne sont pas comme les poireaux, ils ne poussent pas tous à la même vitesse.
02:07Et vouloir sélectionner précocement, sans qu'émurie,
02:19vouloir sélectionner précocement, sans qu'émurie,
02:24L'esprit et les attentes, je pense que c'est une erreur, en tout cas une faiblesse.
02:34Et je pense que dans notre système scolaire et universitaire,
02:39il faut que puisse être accepté et même favoriser les réorientations,
02:44les changements de formation.

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