"Je fais ce que j'aime et ça c'est beau, ça te motive."
À 25 ans, Agathe pratique un métier pas comme les autres : la ciselure. Bienvenue dans son atelier où de simples poignées de portes deviennent des œuvres d'art.
À 25 ans, Agathe pratique un métier pas comme les autres : la ciselure. Bienvenue dans son atelier où de simples poignées de portes deviennent des œuvres d'art.
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Art et designTranscription
00:00Le réel problème pour moi, c'est qu'en fait on ne nous propose pas quand on est jeune au collège
00:05de venir faire de l'artisanat. On ne nous le présente pas en mode genre « Viens, c'est génial ! »
00:10Mes parents avaient peur que j'aille seule à Paris aussi, puis un peu peur que je n'ai pas un bac
00:16parce que c'est vrai qu'on nous dit toujours « Il faut avoir un bac, il faut avoir un bac, c'est important. »
00:20Bon, en vrai, on s'en sort très bien sans le bac.
00:22Salut Brut, moi c'est Agathe, je vous amène aujourd'hui dans mon quotidien de ciseleuse.
00:27Voici mon atelier et voici ce que je fais.
00:32Moi je vais venir faire des petites textures, redessiner les motifs sur le bronze.
00:36Je suis dans une pièce là, toute seule à part, parce que je fais trop de bruit.
00:39C'est un peu le problème de taper sur le métal avec un petit outil et un marteau.
00:44C'est ce que je suis en train de faire en ce moment.
00:46C'est les cadres qui vont aller sur des serrures.
00:47J'ai redessiné les perles avec mes outils.
00:50Donc on a les perles, elles sont rondes, brillantes, jolies.
00:53On a les feuilles qui ont toute une petite texture, un mouvement.
00:57On sent qu'il se passe quelque chose en fait.
00:59Et donc c'est ça la ciselure en fait.
01:00Je viens redessiner chaque motif.
01:04Oui, je tape sur le métal, mais ça, je tape pas brutalement sans réfléchir.
01:08C'est que chaque geste est pensé.
01:10En vrai, la ciselure, c'est assez simple.
01:11Le métier, c'est la ciselure.
01:13Les outils, c'est des ciselés.
01:14L'action, c'est ciseler.
01:16Le nom de métier, c'est le ciseleur ou la ciseleuse.
01:20Vraiment, on a fait simple.
01:22Là, j'ai tous les boutons qui me servent de modèle mère
01:26et qui vont me permettre de reproduire et après de venir les travailler.
01:29Ce ne sont que des modèles de plaques, de boutons, de turlupés.
01:35En fait, moi, je vais surtout faire le décor sur ces poignets-là.
01:38Donc avant moi, il y a eu un fondeur qui a fait la pièce qu'il a moulée, fondue.
01:43Et moi, je vais venir retravailler les décors et faire que l'angelot, il ait des petits cheveux.
01:48Je vais choisir si à cet endroit-là, il y a du brillant,
01:50à cet endroit-là, si c'est du mat.
01:52Mais quel grain je veux ?
01:53Est-ce que je veux un grain très grenu qui accroche la lumière ?
01:56Est-ce que je veux quelque chose de plus fin qui va faire comme la texture d'une peau et le grain d'une peau ?
02:00On m'a dit une fois que dans les métiers d'art, la caractéristique d'un artisan d'art,
02:04c'était de pouvoir reproduire plusieurs fois une pièce unique.
02:10Évidemment, quand j'ai 80 pièces à ciseler, je rigole moins.
02:13Mais je me dis yes, je fais ce que j'aime.
02:18Et ça, c'est beau et ça, ça te motive.
02:20Moi, en fait, j'ai pu atterrir dans la bonne voie
02:21parce que j'ai eu la chance d'avoir des parents qui m'ont entendu.
02:24Je pense que les métiers artisanaux souffrent d'une vraie dévalorisation.
02:30En fait, on pousse à aller dans des métiers dits d'élite,
02:33alors qu'en fait, je pense que ce n'est pas vrai.
02:35L'artisanat, c'est un peu être un métier d'élite.
02:38Si l'élite, c'est avoir beaucoup de connaissances,
02:41en fait, connaître tous les styles d'écore de feuilles depuis la Renaissance,
02:46c'est avoir beaucoup de connaissances.
02:48Pour moi, il y a une vraie urgence à valoriser les métiers artisanaux
02:52aujourd'hui auprès des jeunes.
02:53Il ne faut pas perdre ces métiers qui existent depuis des millénaires.
02:56C'est pour ça que je participe aux ateliers de l'Association de l'or dans les mains,
03:00qui sont des ateliers auprès de collégiens,
03:02afin que je leur montre mon savoir-faire, mon métier et ma passion.
03:06Quand j'avais leur âge, j'aurais adoré avoir un atelier comme celui-là
03:09pour découvrir un savoir-faire.
03:12Et là, je vais devenir créatrice.
03:19Si on regarde, là, j'ai créé des cercles.
03:28Je trouve ça intéressant de découvrir de nouveaux métiers
03:30parce qu'on entend souvent parler de profs,
03:35les policiers, les avocats, les trucs comme ça.
03:38Je sais bien de renouveler un peu.
03:40Là, on découvre plein de métiers qu'on pourra faire,
03:44si ça nous plaît, plus tard ou dans l'autre futur.
03:47Là, c'est un A et là, c'est un L.
03:50Peut-être qu'en fait, ce n'est pas du tout ce qu'ils feront plus tard dans leur vie,
03:54mais finalement, ce n'est pas grave.
03:56L'important, c'est de montrer que les métiers d'art, c'est valorisant
04:00et que ça peut être un choix de carrière et que c'est bien.