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Transcription
00:00Les professionnels au sein de l'établissement ou en dehors, en sachant que les soignants en dehors peuvent signaler à l'établissement scolaire les signes de risque.
00:10Moi, c'est des choses que j'ai déjà pu faire.
00:13Il y a des signes, des symptômes psychiques préoccupants, comme des thèmes délirants ou paranoïdes, la conviction que tout est manipulé,
00:22évidemment des passages à l'acte antérieur, un repli social marqué, mais également des signes de radicalisation.
00:28Ce qui a été fait, d'ailleurs, puisque les jeunes nous l'ont rapporté, la justification de la violence comme nécessaire,
00:34l'identification à des figures extrêmes, un langage idéologique intense et des signes de risque immédiat avec une planification concrète.
00:44On sait que trois jours avant, il avait annoncé les choses, une rationalisation du passage à l'acte, des menaces directes ou indirectes, des messages alarmants postés en ligne.
00:54Donc tout ça, c'est des outils diagnostiques, enfin, ce ne sont pas des outils diagnostiques,
00:58mais ce sont des indicateurs de vigilance qui peuvent être utiles en contexte scolaire, médical ou familial.
01:04Mais c'est surtout le faisceau de plusieurs signaux qui doivent motiver une alerte.
01:09Merci.
01:10Merci.
01:11Merci.
01:12Merci.
01:13Merci.
01:14Merci.

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