Un lycéen a poignardé quatre élèves ce jeudi 24 avril dans un établissement scolaire privé de Nantes. Une élève de 15 ans a succombé à ses blessures tandis que trois autres ont été blessés. Le suspect a été interné en psychiatrie en raison de l'incompatibilité de son état de santé avec une mesure de garde à vue.
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00:00Qu'est-ce qui est fait concrètement, là, en milieu scolaire ?
00:02Alors, qu'est-ce qui est fait en milieu scolaire ?
00:04Il y a des choses qui sont faites, mais pas assez.
00:06Et nous, on le dénonce, et particulièrement depuis 2017,
00:09où on a abandonné les créations d'emplois d'infirmières à l'éducation nationale.
00:13On a, de 2015 à 2019, 44% de consultations en plus.
00:17On sort dans le rayon, on crie le mal-être des jeunes.
00:22Il y a le Covid qui aggrave la situation.
00:24Et malgré tout, on ne crée plus d'emplois d'infirmières à l'éducation nationale.
00:28Concrètement, quand vous dites qu'il y a le Covid qui a un peu impacté,
00:31vous l'avez ressenti comment ?
00:33Alors, du coup, il y a une révélation.
00:34C'est-à-dire que nous, on était déjà très inquiètes avant.
00:36On voyait la nature des consultations, la difficulté relationnelle du lien,
00:40la violence dans les établissements, la violence infligée aux jeunes qui s'infligent,
00:44l'agression et les violences qui s'extériorisent derrière.
00:48Donc, il y a un contexte global de la société.
00:51Et effectivement, les jeunes, ils en sont le fruit.
00:53Et du coup, c'est comment la société, elle, met en place une réponse
00:57qui permet de sécuriser ces jeunes et pas encore d'approvir leur lien relationnel
01:02ou de leur faire encore davantage peur.
01:04C'est-à-dire qu'il faut créer une communauté qui réagit à cette violence
01:07et qui se sort de cette violence.
01:09Et c'est pour ça que je veux revenir dessus,
01:11parce que les portiques ou de mettre des murs autour des écoles,
01:15ce n'est pas la réponse qui est attendue par les jeunes
01:18et ce n'est pas la réponse des professionnels de santé qu'on est.
01:20La réponse qui est celle qui est adaptée, c'est celle effectivement de l'éducation.
01:27C'est celle de mettre dans ces lieux de vie des professionnels de santé
01:30qui vont accompagner ces jeunes et qui vont les aider à développer
01:34leurs compétences relationnelles notamment,
01:36mais aussi les orienter lorsque c'est nécessaire.
01:38Merci.
01:39Merci.
01:40Merci.
01:41Merci.