El año lectivo comenzo y los alumnos del tercer año de la Escuela Mundial estan sin clases. La ultima profesora desistio por culpa del estres diario con los alumnos. Es cuando llega la dulce Helena para asumir el cargo de profesora efectiva. Ella trae consigo el deseo de enseñar y la disposicion de propiciar a los alumnos una buena formacion. Helena es la primera en conquistar a todos los niños del tercer año, golpeandose de frente con las reglas y exigencias de la impetuosa y rigurosa directora, Doña Olivia. Siempre dispuesta a colaborar con todos, Helena no solo conquista la confianza de sus alumnos como tambien acaba involucrandose con sus conflictos personales y familiares. Ella pasa de ser, ademas de profesora, a una amiga y consejera. Helena y el viejo Firmino, el conserje de la escuela, actuan como conciliadores en los conflictos provocados por la autoritaria Olivia, a quien no le gusta dar tolerancia excesiva con relacion a los alumnos. Firmino conoce a todas los niños y funcionarios de la escuela y sabe como lidiar con cada uno de ellos.
Encuentra todos los capitulos en https://sites.google.com/view/cyberhome-nicaragua
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00:00Escuela Mundial
00:03Hija, ¿quieres comer algo?
00:18Ay, no.
00:21Mamá, ¿me dejas ir al programa hoy, por favor?
00:26Hija, ya te lo dije más de mil veces.
00:29Aproveches tu infancia.
00:30Esa cosa del programa en la tele y de la banda no es cosa de niños, Valeria.
00:35Mamá, soñar es cosa de niños.
00:37Y siempre soñé con aparecer en la televisión.
00:40Hija, podrás hacer esas cosas cuando crezcas, ¿está bien?
00:43Ahora eres pequeña y tienes que obedecer a mamá.
00:46¡Ay, qué lata!
00:47Bueno, si quieres comer alguna cosa, estoy allá.
00:56¿Estás viendo eso, Tintín?
00:57No sirve hablar con ella.
00:59Nunca me escucha.
01:01¡Ay!
01:03¡Qué rabia!
01:07Cuando aparezca en la tele, todo mundo me querrá contratar para ser actriz.
01:12¿Cómo lo sabes?
01:13Porque soy bonita y talentosa, Vivi.
01:16Ellos no me desperdiciarán.
01:17¿Y si te llaman para actuar, aceptas?
01:20No sé.
01:21No pretendo seguir la carrera de actriz.
01:23Bueno, chicos, el gran día llegó.
01:30Pero tristemente recibí información de David y me dijo que una integrante de la banda no participará en el programa.
01:37Es Valeria.
01:38Yo creí que a última hora la iban a dejar.
01:42La solución todo el mundo ya la sabe.
01:44Voy a cantar solita en la banda.
01:46Es simple.
01:47Bueno, haremos lo siguiente.
01:55Alguien irá a casa de Valeria para intentar convencer a su madre.
01:58Mientras yo intento convencer a la profesora Elena de ir con nosotros al programa.
02:02Yo voy a ver a Valeria.
02:03¡Yo también!
02:04Haremos eso pronto.
02:06Cuanto antes se resuelva, mejor.
02:12Valeria, por favor, déjanos hablar con tu mamá.
02:16No servirá, David.
02:17Ya lo intenté varias veces y ya estoy rendida.
02:21Ay, me pareces tú hablando.
02:23¿Y tu fuerza de voluntad?
02:24Se me agotó.
02:25Y además, ya no tengo esperanzas.
02:28Ay, Valeria.
02:29Nosotros le hablaremos bonito y le explicamos que eres muy importante para la banda y podría dejarte.
02:36Sí, cómo no.
02:37Hasta creen.
02:38Parece que cada vez que hablo de la banda, ella apaga el botón.
02:43Entender.
02:45¿Quieres saber, Valeria?
02:47Yo voy a hablar con tu mamá.
02:49Es por ti, Valeria.
02:50¡No, David!
02:51¡Espera!
02:52¡Vamos, David!
02:53¡Ven!
02:54¡Adiós, Valeria!
02:56¡David, espera!
02:59Que funcione.
03:02Te lo pido, Diosito.
03:06Señora Rosa.
03:08Hola, David.
03:09¿Puedo hablar con usted?
03:11Claro.
03:12Deje a Valeria ir al programa de televisión con nosotros.
03:15Tengo miedo de que intente huir de nuevo y se lastime.
03:19Eso no pasará, David.
03:21Esta vez tengo los ojos bien abiertos.
03:22Ella no puede ni cerrar la puerta del cuarto.
03:24Valeria es muy importante para la banda.
03:26Nos hará mucha falta.
03:27Por favor, déjela.
03:29Es mejor que María Joaquina.
03:30Y mucho más carismática.
03:32Niños, entiendo sus razones.
03:34Pero miren, no la dejaré ir.
03:37Valeria necesita aprender una lección, chicos.
03:39Entonces me quedaré con ella.
03:41¡No, David!
03:42¿Por qué no?
03:43Ni siquiera toco en la banda.
03:44Mejor me quedo aquí.
03:45Está bien, entonces.
03:46¿A ella le gustará?
03:47No, David.
03:48No es necesario.
03:50Es mejor que vayas con tus amigos.
03:51¿Qué tal que necesitan de ti?
03:53Y Valeria necesita entender que no todo lo que ella quiere se puede hacer.
03:58Bueno.
04:00Muchas gracias por venir, niños.
04:04¿De qué?
04:05Adiós.
04:06Adiós.
04:07Gracias.
04:08Muchas gracias.
04:09Adiós.
04:13Te lo agradezco, mamá.
04:15Jaime, la profesora que tienen ahora es Susana.
04:23Es ella quien debe acompañarlos.
04:25Ya no recordaba eso.
04:28Sin usted como profesora no podemos respirar.
04:31Imagínese estudiar.
04:33No digas bobadas, Jaime.
04:35Ustedes se acostumbrarán a Susana.
04:37Entonces puede ir como amiga, profesora.
04:40Por favor.
04:40Es que no quiero que parezca que intente robar el lugar de Susana, ¿entiendes?
04:46No va a aparecer, profesora.
04:47Por favor, venga con nosotros.
04:49Sin usted, la banda no logrará ganar.
04:52Ustedes no necesitan de nadie para ganar, Jaime.
04:54Es solo recordar todo lo que el profesor René enseñó.
05:01Ay, mamá, no me está gustando.
05:03La parte de aquí es muy alta.
05:05Está perfecto, hija.
05:06¿No lo crees, Joana?
05:07Estás linda.
05:08Parecerás una princesa.
05:10Ay, debí haber contratado un maquilliza y un peinador.
05:14Ya hablamos sobre eso, María Joaquina.
05:16Por favor.
05:17Y no necesitas de mucho esfuerzo para quedar bonita.
05:22Mamá, ¿tú crees que este asunto de la banda y el programa de televisión es un sueño de gente pobre?
05:32Claro que no, hija.
05:34Todos los sueños son dignos.
05:38Pero, ¿por qué estás preguntándome eso?
05:39Eso es lo que Jorge opinó.
05:41Y me quedé pensando después, ¿sabes?
05:44Ay, hija.
05:45Jorge es pretencioso.
05:46No hagas caso a lo que te dijo.
05:48Además, podrías ayudarlo a pensar de otra forma.
05:53Joana, dame una arquilla, por favor.
05:54Muy bien, ya está aquí el próximo éxito nacional, la banda Carrusel.
06:10Sean bienvenidos.
06:14¿Podrías presentar a tu banda para todos nosotros?
06:16¿Cuál es tu nombre?
06:17Mi nombre es Elzo, es María Joaquina.
06:19En el teclado está Kokimoto.
06:24En el teclado está Kokimoto.
06:28En el bajo está Carmen.
06:32En la guitarra está Alicia.
06:34En la batería está Daniel.
06:40Domingo genial.
06:41Y en los coros están Laura y Cirilo.
06:47Muy bien.
06:49Si vinieron para tocar, entonces vamos a tocar.
06:52Celso, antes de empezar, nos gustaría dedicar la canción a la otra vocalista que no pudo venir.
07:00Valeria, esta canción es para ti.
07:19Vamos llegando, ya es hora.
07:21Es solo un juego de niños, felices hay que ser ahora.
07:28Estar aquí es tan divino, puedes venir con la ciencia.
07:33Todo ya está comenzando, no importa si hay mucha distancia, el carusel ya está llegando.
07:41Un gran poeta irá volando.
07:47Y hasta la luna llegará.
07:52Valencia está disparando y nuestras fiestas seguirán.
08:05Feliz, tendrás a tomar parte, desde el momento de alegría.
08:10¡Aquí vas a querer quedarte!
08:12Ya no hay tiempo.
08:16Ay, Dios.
08:18Disculpa, mamá, por favor.
08:20No hay problema, mamá.
08:21No tiene caso.
08:24¿Qué?
08:26¡Mis alumnos!
08:28Bendito sofá.
08:39Gracias, Dios.
08:40Casi me reviento toda.
08:42Ay, Matilde.
08:44Matilde, con sus mugrosas cosas en...
08:47Incienso y eso, me echó la sal.
08:50Ay, voy a quitar estas mugres de aquí.
08:53Ay, ¿qué es eso?
08:54¿Qué es eso?
08:56Oigan, no fue fácil llegar a una decisión.
08:59No fue fácil.
08:59Pero, como es un concurso, necesitamos escoger un vencedor.
09:05Traigan ese sobre para mí.
09:07Hoy tuvimos a muchos niños talentosos.
09:10Y ahora veremos el resultado.
09:13Bien.
09:14Ya tengo el resultado aquí.
09:15Y el vencedor es...
09:19¡Es la banda Carrusel!
09:30Domingo genial.
09:34¡Felicidades!
09:35¡Felicidades!
09:36Oigan, niños.
09:37Lo hicieron muy bien.
09:39Y merecían ganar el concurso.
09:41¡Felicidades!
09:41Gracias, Elsa.
09:43Ahora, ¿el público quiere más?
09:44¡Sí!
09:46Entonces, con ustedes una canción más de la banda Carrusel.
09:49¡Felicidades!
09:52¡Felicidades!
09:53¡Felicidades!
09:54¡Felicidades!
09:55¡Felicidades!
09:56¡Felicidades!
09:57¡Felicidades!
09:58¡Felicidades!
09:59¡Felicidades!
10:00¡Felicidades!
10:01¡Felicidades!
10:02¡Felicidades!
10:03¡Felicidades!
10:04¡Felicidades!
10:05¡Felicidades!
10:06¡Felicidades!
10:08¡Felicidades!
10:09¡Felicidades!
10:10¡Felicidades!
10:11¡Felicidades!
10:12¡Felicidades!
10:43¡Felicidades!
10:44¡Felicidades!
10:45¡Felicidades!
10:46¡Felicidades!
10:47¡Felicidades!
10:48¿Para qué es, señor estrella de rock?
10:51¡Ay, pero soy una estrella!
10:53Y si no me tomo mi leche con pan, mantequilla, requesón y un poco de azúcar, no me siento completo.
11:00¡Ah!
11:01¡Famoso no!
11:02¡Eres en primer lugar mi hijo!
11:05Y después piensa que la hora de desayunar pasó hace tiempo ya.
11:09¡Sí!
11:10Yo entiendo, mamá.
11:11Pero mi barriga no tiene cerebro para entender.
11:14Y ella tiene mucha hambre.
11:16Pues hoy te deberás conformar con una fruta, ¿sí?
11:19¡Ay!
11:21Acuesto que Elvis nunca tuvo que pasar por esto.
11:24Sí, pero seguramente era un buen alumno en la escuela, ¿no crees?
11:28Hablando de eso...
11:29¿Dónde están tus notas, Jaime?
11:31¡Ay!
11:32Solo hablar de notas y el... ¡pum!
11:35¡Huye!
11:36¡Desaparece!
11:37¡Ja, ja, ja!
11:38Escuela Mundial.
11:40Mira, Fermín.
11:41Quiero aquí un mural.
11:42Y quiero que ponga su foto bien en medio del mural.
11:45Sí, sí, sí.
11:46Correcto, sí, señora.
11:47A ver, lo anoto.
11:48En medio.
11:49Sí, claro.
11:50Sí, lo que usted dice.
11:53No sabía que a usted le gustaba tanto así la música.
11:57No, y no me gusta.
11:59Es decir, me gusta cuando le trae reconocimiento a la escuela, claro.
12:04Quiero decir, cuando trae reconocimiento a los niños.
12:08Ah, sí.
12:09La música es muy importante para ellos.
12:14En eso tiene usted toda la razón.
12:17Eh, la música es...
12:21Fermín.
12:22¿Sí?
12:23Esto que voy a decir...
12:25Escucho.
12:26Que después lo escriban y lo imprimes y lo colocas a un lado de la foto.
12:32¿Sí?
12:33Correcto.
12:34Eh, te voy a dictar.
12:36Felicidades a los alumnos de la Escuela Mundial que participaron en este proyecto.
12:49¿Listo?
12:50Sí, señora.
12:51Pues, gracias al enorme incentivo musical y artístico adquiridos en la escuela.
13:08Y a la apertura creativa y educacional que fomentamos en los profesores, alcanzaron el éxito.
13:29Eh, es todo.
13:31¿Solo eso?
13:32Eso, entre comillas.
13:34Sí, señora.
13:36¿Entendiste bien?
13:37A un lado de la foto, ¿eh?
13:39Sí.
13:40¿Solo eso?
13:41No, no.
13:42Quiero eso rápido, para cuando los alumnos vuelvan, pasado mañana, cuando vuelvan.
13:48Sí, señora.
13:49Sí.
13:50Listo.
13:51Hija, tenías razón. La banda es buena. Me gustó.
14:03Siempre lo dije, ¿pero me escuchan? No.
14:06Es que somos adultos, hija. Pensamos diferente.
14:09Ustedes son como todos los adultos. No escuchan a los niños.
14:13Eh, ¿y ese es el modo de hablar?
14:15¿Pero es verdad?
14:16Y pensar que si no fuera por la profesora Elena, no habría sido el programa.
14:20Los adultos solo le creen a los adultos.
14:23Sí, pero tú debes escuchar a tus padres, ¿sabes? No puedes desobedecer y, mucho menos, huir de casa.
14:29Está bien, mamá. Nunca más haré eso.
14:32Oye, hija. Escucha una cosa. Nosotros no podemos tener todo lo que queremos. Y si quieres saber, no es tan malo porque no necesitamos de todo. Solo necesitamos lo que es realmente necesario.
14:44Ay, papá. Tú y tus frases hermosas. Eso es cosa de viejos.
14:54¿Y entonces? ¿Me van a dar permiso de estar en la banda o no?
14:58Mmm, Dios mío. Ya sentía que estaba siendo demasiado cariñosa.
15:02Ustedes deben dejarme, por favor.
15:05¿Qué acabo de decir, hija?
15:08Pero a la banda la necesito. La necesito mucho, mucho, mucho. La necesito en serio.
15:13Hija, tu padre y yo ya habíamos acordado dejarte.
15:18Pero solo más o menos.
15:20¿Cómo dices?
15:21Te vamos a dejar, pero con moderación.
15:24Sí, debes mantener tus buenas notas, comportarte en la escuela y en la casa. Y solo podrás ir a los ensayos con nuestro permiso.
15:31Y luego comentan que la vida artística es fácil.
15:34¿Y entonces, artista? ¿Aceptas?
15:37Sacar buenas notas es fácil. De acuerdo.
15:40Ricardo, habla con ella del otro asunto.
15:43Es verdad.
15:44Valeria, ser famosa con la banda no puede ser tu mayor objetivo. ¿Entendido?
15:50Debes dejar las puertas abiertas. Aún eres muy joven, hija.
15:54Sí, hija. ¿Qué tal si decides entrar al mundo de la moda y hacer una carrera?
15:59Nunca jugué bien ese juego.
16:12Paciencia.
16:14Esto es muy fácil.
16:16Es que ya me falta paciencia.
16:20¡Buenos días!
16:22¡Buenos días!
16:23Hola, Elena.
16:24Hola, René. ¿Cómo están?
16:28Como siempre, sin novedades. ¿Y usted?
16:31Se puede ver que está muy bien.
16:46¡Paulo!
16:47¡Estoy aburrido!
16:49Pues, ya sabes que no podemos jugar videojuegos.
16:52Rompí un cristal de la sala con la pelota. Por eso perdí los privilegios de ver la tele y jugar videojuegos.
16:59¿Cómo pueden ser tan crueles los padres?
17:02Me dan ganas de volver en el tiempo y deshacer algunas cosas.
17:05¿Para hacer cosas buenas en vez de malas?
17:08No, para hacer cosas malas sin ser descubierto.
17:10Qué pena que no han inventado una máquina del tiempo.
17:13¡Eso es!
17:14¿Dónde?
17:15Vi en un documental de la tele que puedes volver en el tiempo, usando el poder de la mente.
17:22Yo también quiero jugar.
17:24No es juego.
17:26¡Paulo quiere descubrir cómo viajar en el tiempo para deshacer cosas malas!
17:30Por eso mismo, me compré unas botas y creo que prefiero unas sandalias.
17:34Está bien, está bien, basta de tarugadas.
17:36Ven acá, Marcelina.
17:37Coqui, siéntate ahí.
17:38Marcelina también.
17:39Ahora los dos se dan las manos.
17:42Disculpa, Coqui, yo no inventé las reglas de esto.
17:47Cierren los ojos y repitan conmigo.
17:53Estamos siendo engañados.
17:55Estamos siendo engañados.
17:58Estamos siendo engañados.
18:01Estamos siendo engañados.
18:05Paulo, ¿cuánto tiempo tenemos que estar repitiendo eso?
18:08Shhh, Coqui, vas a quitarme la concentración en mi mente.
18:13Yo no estoy sintiendo nada.
18:15¡Estoy ciego!
18:17¿Qué estás?
18:18¡Ay, yo también estoy ciega!
18:21¡Ay, Dios mío!
18:23¡Ah!
18:24¡Es eso!
18:26Lo repetimos tantas veces que regresamos al tiempo a cuando no existía nada.
18:31¡MORTALES!
18:33¡Fiebren ante mí!
18:41Estamos presentando...
18:43¡Catucín!
18:45¡Catucín!
18:46Regresamos con...
18:47¡Catucín!
18:48¡Catucín!
18:49Nunca imaginé que esos santos diablillos fueran capaces de ganar un concurso de música en la tele.
19:04¡Santos, eh!
19:06Sí, algunos son unos santos.
19:08Solo un poco inquietos.
19:10Bueno, si existe un grupo predestinado a triunfar, es ese.
19:16Tienes razón, Fermín.
19:18Esos concursos son tan competidos que...
19:20¿Quién diría?
19:22Cuando la determinación es grande, el resto se conquista naturalmente.
19:27¿Dije alguna burrada?
19:28Ah...
19:30No.
19:31Estoy de acuerdo.
19:32Debe felicitar al profesor René por la hazaña que consiguió.
19:38Ahora quiero que hagas el milagro de mantener a esos niños quietos dentro del salón de clases.
19:44Bueno, en ese caso, antes de mandar a los alumnos a mi salón, la profesora Elena deberá tener una buena plática con ellos.
19:52Y les pedirá que sean bien portados en mis clases de música.
19:57¿Harías eso por mí?
20:01Yo lo haría.
20:03Pero ya no serán más mis alumnos.
20:09¡Ah!
20:10Finalmente las clases van a comenzar.
20:14¡Ay!
20:15Ese silencio me estaba dejando sin una gota de paciencia.
20:18Yo creí que no quería ver a los alumnos nunca más.
20:21¡Ah, no!
20:23Ellos son como un zapato apretado.
20:26Sabes que se usa el día entero y que lastima.
20:29Pero se compensa con los cinco segundos finales cuando te los quitas de los pies.
20:35Por lo menos usted siente alguna cosa, ¿no?
20:38Yo ni sé lo que debería sentir.
20:39Pero, ¿por qué por culpa de Elena?
20:42¡Ay!
20:43¡Cuánta tontería, Susana!
20:45Usted es una profesora mucho más calificada que Elena.
20:48Usted es una profesora mucho más calificada que Elena.
20:51Muchas gracias, director.
20:52Es un elogio.
20:54Yo solo hago mi obligación dando lo mejor de mí.
20:58Ah, yo lo sé.
21:00Pero ahora necesitamos concentrarnos en las cosas positivas de la vida.
21:05Parece que la profesora Matilde anduvo por aquí limpiando los aires también.
21:08No, no es nada de eso, no. Estoy hablando del señor Morales que aún no ha vuelto de su viaje.
21:17¿Eso quiere decir que Elena no tendrá oportunidad de quedarse con tercer año?
21:21¡Exactamente!
21:22¡Tome!
21:24Son las llaves del armario del salón de tercer año.
21:28¿Las llaves del armario de Elena?
21:30¡De su armario!
21:34¿Entiendes por qué no estaré más con tercer año?
21:37Oye, qué problemas, ¿no?
21:41Es por eso que hablar cualquier cosa relacionada con tercer año me lastima mucho.
21:46Pero no puedes estar así.
21:49¿Cómo podrás trabajar desmotivada de ese modo?
21:52Yo necesito hacer algo allá afuera. Con permiso.
22:00Espero no haberme pasado de los límites contigo.
22:03No tiene nada que ver contigo, René. De verdad.
22:06Creí que manejaría mejor la situación.
22:09Te exiges demasiado.
22:12Tengo que ser un ejemplo para esos niños.
22:14Las despedidas no son fáciles.
22:17No deberían serlo.
22:20Estar lejos de quien amamos duele.
22:22Pero sentir ese dolor es más saludable que estar escondiendo los sentimientos.
22:27Sí, no son fáciles.
22:29Principalmente cuando se trata de niños tan especiales para mí.
22:37Oye, hijo, ¿cómo conseguiste convencer a la profesora Elena de ir al concurso?
22:41Ay, ella estaba tan emocionada.
22:45La profesora es de las únicas mujeres geniales del mundo.
22:49Después de ti.
22:52Qué pena que ella no estará con nosotros.
22:55Bueno, pero cambiando de asunto, las vacaciones ya están terminándose.
22:58¿Ya tienes listas las cosas de la escuela?
23:01Ajá, ya lo arreglé.
23:03¿De verdad estás loco por volver a la escuela, hijo?
23:06Ay, muy graciositos ustedes dos.
23:12Eloisa, no le enseñes a mentir a este muchacho.
23:15Por lo visto, mamá arreglará todo para el bebecito de 200 kilos.
23:19Para ser sincero, no tengo muchas ganas de volver a la escuela.
23:23¿Por qué?
23:25Sin la profesora Elena ahí...
23:27Ese lugar es muy feo, ¿sabes?
23:29No sé lo que haré.
23:30Y ahora pondrán a la profesora Susana en su lugar.
23:33Es muy malhumorada.
23:35Con cualquier cosita, explota como bomba.
23:36Estoy tan aburrida.
23:44Yo también.
23:48¡Ya sé!
23:50Podríamos fingir que estamos tomando el té y de la nada empieza un terremoto.
23:56Buena idea.
24:06¡No!
24:07¡No!
24:08¡No!
24:09¡No!
24:10¡No!
24:11¡No!
24:12¡No!
24:13¡No!
24:15¡No!
24:16¡No!
24:18¡No!
24:19¡No!
24:20¡No!
24:21¡No!
24:22¡No!
24:23¿Qué no escucharon a Johanna?
24:24¡Ay!
24:25¡Son unas maleducadas!
24:26¡Parecen guacamayas!
24:27No discutan, niñas.
24:29¿Qué querías decirnos, Joan Magui?
24:31Tu mamá tiene visitas.
24:32¡Uy!
24:33Debe ser alguien muy importante.
24:35Tipo el rey de Inglaterra.
24:37Ay, pareces boba, Valeria.
24:39María Joaquina, solo estoy diciendo eso porque eres chiqui.
24:43Ya sé.
24:44¿Por qué no le dices a Vivi que traduzca?
24:46Yo no soy inglesa.
24:47Soy americana, baby.
24:49Mmm, baby.
24:50¿Qué importa?
24:51Todos hablan inglés.
24:53Todo bien, Joan Magui.
24:54Dile a mamá que todas estaremos...
24:57calladas.
24:58Ahora puedes retirarte, por favor.
25:00Pequeña, mi nombre es Johanna y punto.
25:05A mí me gusta más Joan Magui.
25:08Si yo te quiero tanto, no seas así conmigo.
25:13No, no, no.
25:15Y si tú quisieras, pues sí.
25:18Las clases empiezan pasado mañana y no has hecho ni la mitad de tu quehacer, Gracia.
25:24¿Qué estás haciendo, por amor de Dios?
25:27A ver.
25:28Vamos a juntarlo más.
25:30Cuando tú me vayas a querer,
25:33solo dímelo una vez.
25:36No seas malo conmigo.
25:39Ya dime que...
25:40¡Gracias!
25:42Oiga.
25:43¿Qué quieres?
25:44Estoy ocupada.
25:46¿Has visto a René?
25:47Sí.
25:48¿Y dónde está?
25:49No sé.
25:50No soy de vigilancia.
25:52Y puede que tampoco sigas de limpieza, niña.
25:58El profesor René debe estar en el salón de música con Fermín.
26:02Parece su hijo.
26:04¿Qué?
26:05No, nada.
26:06¿Y ella qué hizo cuando descubrió que tú eras ese?
26:25Ah, conoces a la directora Olivia.
26:27Me hizo una serie de preguntas y después quería saber si aún tenía la banda de la época del colegio.
26:32¿Y aún la tienes?
26:34No, tristemente no.
26:36Pero si la respuesta fuera diferente, seguramente lo habría pensado dos veces.
26:43Tengo que confesar una cosa.
26:46Aún le tengo el mismo miedo a la directora que cuando era alumno.
26:49Sigue igual de malhumorada.
26:52Te acostumbrarás.
26:53Con el tiempo aún no conoce el corazón de la directora.
26:55Tendríamos que encontrarle un novio a Olivia.
27:00¡Hola, hola!
27:01Creímos que era otra persona.
27:07Adivinen a quién me encontré en el camino.
27:10¿A quién?
27:11A la profesora Susana.
27:12Ah.
27:16Hola.
27:18Hola Susana.
27:19Qué bueno que viniste.
27:20Sí, aún en vacaciones no puedo estar lejos de la escuela.
27:24Lo sé.
27:25Esta escuela es como un hogar para mí también.
27:34Yo creo que Johanna tiene razón en reclamar.
27:36Su nombre no es Joan Magui.
27:38Pero Joan Magui es más interesante, Carmen.
27:41Las personas no son más interesantes o menos interesantes por el nombre que tienen.
27:45Pero sí por lo que son, María Joaquina.
27:48Eso es bonito.
27:50Es tan romántico.
27:52María Joaquina quiso decir que es más chic.
27:55Vivi, ¿puedes dejar que yo misma me explique?
27:57Es verdad.
27:58Hay hombres más bonitos que otros.
28:01Como el de la profesora Elena, por ejemplo.
28:03Ese nombre siempre me da ganas de llorar.
28:07Yo también voy a extrañarla.
28:09El problema es que la profesora Susana hará nuestra vida imposible.
28:13No, si nosotros le hacemos la vida de cuadritos también.
28:18Sería empate.
28:20Pero nuestra obligación es tratarla bien.
28:23Traidora.
28:24Nada que ver.
28:25Eso no quiere decir que olvidaremos a la profesora Elena, ¿no?
28:28Pero una cosa es verdad.
28:30No tendremos nunca una profesora como Elena.
28:36¿Puedo sentarme aquí?
28:38Claro.
28:39Claro, claro.
28:41Con permiso.
28:42Hicimos una presentación sorpresa justo en medio de la ceremonia de la bandera, sin avisarle a nadie.
28:50Y yo aún recuerdo cómo la directora Olivia se puso furiosa.
28:55Cuanto más escucho tus historias, me siento más impresionada con tu contratación.
29:00Pues sí.
29:03¿Está todo bien, Susana?
29:06No, no mucho.
29:10¿Y qué tienes?
29:12Necesito hablar con alguien.
29:14¿Puedes venir conmigo, René?
29:16Pero es que ahora voy a...
29:18No te molestes.
29:19, puedes venir conmigo.
29:26.
29:27Ya pero.
29:36.
29:37Susana será nuestra nueva profesora, ahora necesitamos hacer alguna cosa respecto a eso
29:42¡Qué novedad! Solo necesitamos saber qué hacer
29:45¡Ay no! ¡Ay no! Creo que me va a dar un ataque
29:50¡Ay! ¡Ay! ¡Ay!
29:52No haré nada que aquella pesada me mande
29:55Creo que tenemos que llamar al papá de María Joaquina
29:58Es amigo del señor Morales y podría ayudarnos de nuevo
30:01Es mejor que te quedes quieto en tu lugar, ¿está bien?
30:05Ya sé, ¿y si pusiéramos un ratón en su armario?
30:10Mejor no, Paulo
30:11Sí, porque vamos a ganarnos un castigo mucho peor
30:14Ay, necesito pensar en alguna cosa, piensa cabecita, funciona, funciona
30:20Cuidado Jaime, porque podrías explotar
30:23No, no funciona
30:24Ya sé
30:26Habla Jaime, ¿cuál es tu gran idea?
30:30Podemos formar una comisión con nuestros padres y convencer a la directora Olivia de dejar a la profesora
30:35Elena a quedarse con nosotros
30:36¡Pero yo ya había dicho esa idea!
30:38Pero fui yo quien la mejoró
30:40Mi papá no va a querer, solo dará una disculpa que está ocupado en el trabajo
30:44Sí, pues el mío sí va
30:45Eso me gusta, ahora hablamos con las niñas para que hablen con sus padres también
30:50Los míos y de Marcelina son los mismos, así que...
30:53Por increíble que parezca, tuviste una estupenda idea
31:00Me gusta, se lo contaré a las otras niñas, ¿sí?
31:04¿Quién es? ¿Quién es? ¿Quién es?
31:06¿Quién es? ¿Quién es?
31:07¿Quién es?
31:08¿Quién es?
31:09Ya
31:09¿Está bien?
31:12Entonces hablamos con nuestros padres y nos vemos en la casa abandonada después
31:16¿Está bien?
31:19¿Quién es?
31:19¿Quién es?
31:20¿Quién era?
31:20¡Para que aporten!
31:21¡Ay, ya, niñas!
31:23¡Era Jaime!
31:27Nada que ver, ¿cómo son infantiles?
31:30¡Déjenla hablar!
31:31Niñas, Jaime tuvo la idea de formar una comisión para que nuestros papás hablen con la directora
31:36Estoy de acuerdo
31:38Yo igual
31:39Yo también por Jaime
31:41¿Es verdad?
31:43¿Sí?
31:44La verdad no sé por qué estoy tan triste
31:47¿Ah, sí?
31:49Siento como si estuviera robando el lugar de Elena
31:52Ah, eso sientes
31:54Ajá, como si estuviera traicionando la confianza de Elena, ¿sabes?
31:59Pero de cierta manera es así
32:00Estás tomando el lugar de Elena
32:03¡René!
32:04Calma, Susana
32:05No dije que lo hicieras a propósito
32:08Pero así lo sienten los niños
32:10Ah, disculpa
32:11Esta situación me pone muy nerviosa
32:13Es cosa de que hables con Elena y la aclares todo
32:16Es por eso mismo, René
32:19Que necesito que estés a mi lado en estos momentos
32:21Pero yo no tomaré partido alguno en esta historia
32:26No creo que sea el caso
32:28Está bien, yo no quiero eso
32:31Lo que tienes que hacer es resolver pronto esta situación
32:35Ya traté
32:37Ya hablé con la directora Olivia
32:39Le pedí que le devolviera tercer año a Elena
32:41Pero no quiso
32:42Pero si es lo que tu conciencia te está mandando hacer
32:45Te puedes esforzar más
32:48Para niños son los juegos
32:54Buenos son, buenos son
32:56Paz, amor y esperanza
32:58Hola, ¿qué tal?
33:08Hola
33:08Y Paulo Fernández pasa al frente de Kokimoto Montoya
33:29Cuidado con el muro
33:31Ni Paulo Fernández se escapa del muro y se posiciona en la delantera
33:38Chicos, chicos, chicos, chicos
33:40Basta con este juego
33:42Ayúdenme a hablar con mi papá antes de que se levante
33:44Vamos, párense
33:46Vas, Jaime, vas
33:52Apá
33:54¡Pá!
33:55¡Ay!
33:57¡Caramba!
34:02¿Estás bien?
34:03¿Tú qué crees?
34:04Yo, yo, yo, yo creo que bien
34:07Sí
34:07Y muy bien
34:09Y además eres el mejor padre del mundo
34:11Ya, Jaime, habla pronto
34:12¿Qué quieres?
34:13Bueno, quería pedirte una cosita
34:15Si es dinero prestado
34:17No, pá
34:17Quería pedirte un gran favor de hijo a padre
34:20Ahí viene la bomba
34:21¿Qué quieres?
34:22Habla
34:23Bueno, ¿será que puedas ir conmigo a la escuela para hablar con la gorra?
34:28¿Con la gorra?
34:29¿Qué es que?
34:29Espera, espera
34:31Calma, pá
34:32Nosotros estamos queriendo hacer como una comisión de padres e hijos
34:38Para hablar con la directora de la escuela
34:40Para pedir que el grupo se quede con la profesora Elena para el próximo semestre también
34:45Si los padres lo piden, seguramente los va a oír
34:48Ah, están soñando, niños
34:50La gorda nos va a correr a todos por igual
34:52Señor Rafael, usted nos dijo que no le dijéramos gorda
34:58Sí, ya sé lo que dije, pero me confunden y me contagian, muchachos
35:02Bueno, pá, entonces si vas con nosotros
35:04La directora no pensará en enojarse ni tratarnos mal
35:08Por favor, señor palillo, por favor
35:11¿Acaso están locos?
35:12¿Qué cosa comieron, Jaime?
35:14Nadie logra convencer a la directora de nada, ¿no?
35:17Y no me digas, pero papá, ya te dije que con la directora yo no me meto
35:20Ahora, sáquese todo el mundo que tengo que trabajar
35:23Vayan a jugar a otro lado
35:24Vamos, vamos, vamos, vamos, vamos
35:25Y déjenme en paz
35:27Mejor vayan a jugar aquí solo
35:28Por favor, pero señor Rafael
35:29Cualquier cosa, lo que quieran
35:31Peguen a la pelota, Jaime
35:33Cualquier tiempo
35:38Cada cosa tiene a su color
35:42Su más bien
35:44Todo tende ser
35:47Desse jeito