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00:00 L'occasion de parler ce matin éducation positive.
00:02 Vous savez, c'est une méthode qui privilégie le dialogue et l'écoute plutôt que les réprimandes.
00:07 Le bien-être de l'enfant avant tout, pour le meilleur et pour le pire aussi.
00:11 C'est le vendredi thématique de la rédaction d'Europe 1,
00:14 car cette approche ne fait pas vraiment l'unanimité, notamment chez les psychologues.
00:18 Delphine Schilt nous explique pourquoi.
00:20 Les douze premières années de la vie sont une étape essentielle dans la construction psychique et émotionnelle d'un enfant,
00:25 rappelle la psychologue Isabelle Payot.
00:27 À cette période, il développe ses relations aux autres et à la société,
00:31 lui imposer des limites est donc une nécessité psychologique pour la clinicienne.
00:34 Si on ne fixe pas un cadre, il va avoir l'impression qu'on ne s'intéresse pas à lui.
00:39 Et cet abandon, c'est une réelle souffrance pour les enfants.
00:42 En fait, on l'insécurise.
00:44 Pour lui, le monde va être un territoire ultra dangereux, ce qui va réveiller son anxiété.
00:48 L'anxiété peut freiner l'enfant dans ses relations sociales, à l'école par exemple,
00:53 et même le suivre jusqu'à l'âge adulte.
00:55 Ça va donner peut-être des adolescents qui vont vouloir se mettre en danger pour tester leurs propres limites
01:00 et peut-être des adultes aussi très impulsifs, etc.
01:03 Ou bien au contraire, des gens qui seront très, très inhibés,
01:06 qui n'oseront pas prendre des décisions et mettre des actions en place.
01:11 Sans cadre, rappelle la psychologue, l'enfant se substitue parfois aux parents
01:15 et endosse des responsabilités qu'il n'a ni l'âge ni les moyens d'assumer.
01:19 un Delphine Shields.