"Exercicio M" - De Vitry à Maré
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00:35 Si on est par exemple dans un quartier populaire comme Saint-Marais ou n'importe quelle favela de Rio,
00:42 si on veut avoir une pratique de danse depuis qu'on est petit, il faut qu'on paye.
00:47 L'idée de créer dans un espace comme Marais une école, c'est aussi permettre que les enfants, les jeunes et les adultes
00:56 de ce quartier où vivent 140 000 personnes, puissent avoir accès à des pratiques de danse
01:03 avec des enseignants, des profs qui ont été bien formés, qui pouvaient enseigner n'importe où
01:10 mais qui sont là pour développer un travail dans cet espace.
01:14 Il y a ce qu'on appelle Nucleo 1, qui est une série de cours ouverts au grand public.
01:22 C'est bien sûr gratuit.
01:24 D'autre part, on a décidé d'investir notre énergie et le temps sur un groupe de jeunes
01:33 qui allaient être là-bas quatre fois par jour, cinq fois par semaine, c'est énorme.
01:39 Et pour ce groupe qu'on appelle Nucleo 2, le travail serait un partenariat avec la compagnie de l'IA,
01:48 qui est l'artiste qui mène le travail du centre d'art avec Redes.
01:54 C'est une possibilité d'avoir un rapport plus profond à la danse, plus continu dans le temps
02:01 et aussi avec plus d'heures d'investissement et de pratique.
02:05 Ils sont étudiants, certains travaillent, certains ont déjà fini l'école, ils ne sont pas à l'université.
02:11 On voit que pour quelques-uns, il y a aussi la possibilité de faire un choix professionnel
02:19 ou bien dans la danse ou bien dans d'autres métiers.
02:23 L'important, c'est la possibilité d'avoir une formation continue,
02:28 de très bonne qualité du point de vue artistique et aussi pédagogique.
02:32 Il fallait qu'on investisse ce temps et cette énergie dans des gens qui pouvaient développer quelque chose,
02:38 mais aussi la possibilité de leur engagement.
02:41 Donc, choisir des gens qui pouvaient être engagés.
02:45 Venir ici pour nous, dans ce contexte, c'est génial parce que c'est une école aussi.
02:51 D'abord, depuis huit ans, on développe un travail avec le Théâtre Jean-Bilard,
02:56 qui est un travail un peu un miroir, même si on a beaucoup de différences.
03:00 Donc, l'idée d'avoir maintenant, de pouvoir doubler ça avec une école ici,
03:05 qui forme de jeunes, avec des conditions françaises, des formations qui sont très différentes des conditions brésiliennes,
03:12 en plus d'une ville comme Vitry, qui est une ville qui investit beaucoup en art.
03:16 Et pour nous, c'est vraiment une opportunité à ne pas rater.
03:28 Depuis que je suis arrivée ici, j'ai ouvert beaucoup ma tête envers la danse, mais je ne connaissais pas beaucoup.
03:35 Et ici, j'ai pu apprendre plus sur la danse et j'ai pu me connaître, connaître mon corps.
03:48 C'est une très bonne expérience d'avoir des cours avec vous ou avec d'autres professeurs,
03:55 parce qu'on peut découvrir d'autres manières de danser,
03:59 explorer d'autres parties du corps aussi,
04:03 et parfois, un professeur utilise plus la partie de haut, d'autres la partie de bas.
04:09 Ma vision envers la danse a beaucoup ouvert,
04:22 parce que jusqu'à présent, ma vision était seulement du ballet, qui était la danse.
04:27 Et j'ai pu m'approfondir plus dans la danse contemporaine,
04:31 alors j'ai découvert d'autres mondes,
04:34 des limites que mon corps peut avoir et n'a pas,
04:38 la question de l'espace, d'entendre plus mon corps,
04:42 les mouvements, les niveaux, la vitesse.
04:46 Si elles ont un rêve de carrière de ballerine ou de chorégraphe,
04:52 elles vont en avancer, s'efforcer, parce que c'est ce que la profession fait.
04:56 On essaie aussi de faire un parallèle entre les sujets de la danse et la vie,
05:07 parce que je crois que la partie de haut,
05:10 je crois que les portes les plus grandes vont s'ouvrir, c'est juste le début.
05:16 J'ai beaucoup appris, en plus de cette vision,
05:20 ma vision pour la danse,
05:23 et mon vie, parce que je ne dansais pas.
05:26 Et ici, j'ai appris que la danse n'est pas seulement un hobby,
05:31 mais une profession très sérieuse.
05:34 Je n'ai jamais fait du ballet.
05:41 Personnellement, je n'ai jamais fait de ballet.
05:45 Et ici, elle travaille avec une base forte de ballet.
05:49 Pour moi, c'est aussi d'apprendre des nouvelles paroles,
05:53 une nouvelle technique de danse.
05:55 Je suis allée à son entreprise,
05:58 parce que les sujets qu'elle travaille,
06:01 ses créations, m'aiment beaucoup.
06:04 Et elles ont beaucoup à voir avec le travail que j'ai fait en Argentine.
06:08 Merci.
06:09 Avant, je ne dansais pas.
06:26 Je ne me sentais pas comme ça.
06:29 Je ne dansais pas parce que je n'avais pas de technique.
06:32 En fait, je dansais seulement.
06:34 Je dansais les danses traditionnelles de l'endroit.
06:38 Quand je suis arrivée ici,
06:40 quand je me suis proposée d'entrer au Centre d'Arts,
06:43 de commencer à danser de la vraie vie,
06:45 j'ai commencé à ressentir une change,
06:48 une énorme transformation dans mon corps.
06:51 Le groupe m'a apporté une nouvelle façon,
06:55 une nouvelle perception de voir les choses,
06:58 d'entendre les choses, de voir les personnes.
07:01 C'est ça, mon Criodos.
07:04 Parfois, je me demande ce que serait de moi aujourd'hui
07:07 si je n'avais pas eu mon Criodos, si je n'avais pas eu le Centre d'Arts.
07:11 Ce serait la vie.
07:13 Si je n'avais pas travaillé, je ne serais pas là.
07:15 C'est super important.
07:16 C'est génial de danser.
07:19 C'est une expérience très cool.
07:22 C'est génial.
07:25 C'est un peu comme ça.
07:27 Tu vois ?
07:28 Tu te sens à l'avant.
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08:55 Les couleurs de l'île sont différentes.
08:57 Chaque personne avait sa propre danse.
09:00 Personne ne préférait être pareil.
09:02 C'est ça.
09:03 C'est un endroit merveilleux.
09:07 C'est un endroit merveilleux.
09:10 C'est un endroit merveilleux.
09:38 J'ai ressenti une grande transformation.
09:42 J'étais très timide, très embêtée.
09:45 J'ai commencé à me rappeler mieux.
10:01 J'ai commencé à voir le monde de plus en plus.
10:07 Je me suis renversée.
10:09 Ici, on a eu des cultures d'autres pays et des endroits différents.
10:16 C'est un endroit merveilleux.
10:18 C'est un endroit merveilleux.
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