Un auteur en résidence
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00:21 Cette question de l'enfance, de l'adolescence,
00:24 c'est une question qui est assez importante aujourd'hui,
00:28 à tout point de vue politiquement aussi.
00:31 Cette figure de l'enfance, ce qu'on en fait,
00:35 comment elle est mal menée aujourd'hui, je trouve.
00:37 Peut-être que c'est le cas dans d'autres périodes,
00:42 mais je trouve que, oui, on est dans une société extrêmement répressive,
00:51 avec un rapport très complexe avec cette question de l'enfance.
00:55 C'est à la fois l'enfant idéalisé un petit peu,
00:59 et en même temps l'enfant réprimé, les jeunes, voilà.
01:04 Mais je pense que c'est parce qu'on est en période de transition aussi,
01:08 de changement de société,
01:11 et du coup, évidemment, cette figure de l'enfant,
01:14 elle est un peu mise en avant,
01:21 comme bouc émissaire et en même temps nostalgie d'un passé tellement pur.
01:27 Je ressens quelque chose comme ça,
01:29 donc pour moi ça a des enjeux comme ça, politiques aussi.
01:34 Cette question d'être en résidence sur un territoire,
01:36 en contact avec un public, ça a beaucoup de sens pour moi.
01:39 Parce qu'écrire pour les jeunes aujourd'hui,
01:42 c'est vraiment se poser la question du public.
01:48 Écrire pour les jeunes, c'est aussi ça.
01:49 C'est vraiment mettre le public au cœur de la question du théâtre.
01:54 Et du coup, évidemment, le public, il est pas...
02:00 En général, il est à un endroit précis, il est quelque part.
02:04 Et donc, c'est pas la première résidence, je dirais, que je fais.
02:11 Par contre, c'est la première résidence où il y a à la fois la question de l'écriture
02:14 et la question de la création, qui sont vraiment connectées.
02:17 Et puis d'un seul coup, c'est vraiment une résidence théâtrale.
02:19 Plus le territoire est précis et existe,
02:24 plus il y a une vraie rencontre avec le public.