QCM MEMBRANE PLASMIQUE
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ÉducationTranscription
00:00 C'est parti ! Donc dans cette vidéo on va
00:04 "Handler" les QCM à la meurtrière de la membrane plasmique,
00:09 "SITO"
00:10 Donc on perd pas de temps, on commence tout de suite.
00:13 Donc première question.
00:14 La membrane plasmique observée en microscopie et électronique à transmission,
00:19 donc le MET, apparaît formée d'un feuille clair-médian qui est ?
00:22 Cocher la réponse fausse, donc ça c'est un QCS.
00:24 Osmiophobe de nature lipidique, située entre les deux feuilles sombres,
00:29 peu dense aux électrons, de 20 à 25 angstroms d'épaisseur,
00:36 disposée en une bicouche moléculaire.
00:39 Alors, on a une proposition.
00:42 Je sais ce que c'est.
00:44 La réponse qui est fausse, c'est celle-ci.
00:49 La membrane, le feuille clair-médian de la membrane plasmique,
00:57 est osmiophobe, c'est-à-dire qui est entre deux feuilles sombres.
01:05 Elle est à la base là.
01:06 Elle est peu dense aux électrons, elle est à la base là, justement clair.
01:09 Elle a une deuxième bicouche moléculaire.
01:11 Par contre, l'épaisseur théorique, elle est de 35 à 40 angstroms.
01:16 Bon, on a fait la correction, 30 à 40 angstroms.
01:18 C'est bon, on a fait les environs.
01:20 Le feuille clair-médian est plus épais que les deux feuilles sombres.
01:24 Voilà, donc à dire que c'était pour la première question.
01:28 Deuxième question.
01:31 Les protéines transmembranaires de la membrane plasmique présentes.
01:34 Conçue par la réponse juste.
01:35 QC et STN, c'est un rattrapage 2023.
01:37 Alors, on a les propositions.
01:40 Une partie NH2 terminale organisant une membrane plasmique.
01:45 Une partie intramembranaire hydrophobe formée d'acides aminés,
01:53 hydrophobe.
01:55 Une partie COOH terminale donnant la forme bâtonnée à la protéine.
02:00 Une partie NH2 terminale hydrophile qui permet l'ancrage du glycosylphosphatidyl inositadil ou GPL.
02:08 Une partie COOH terminale qui interagit avec les queues des molécules lipidiques.
02:15 Vous comprenez ce que je veux dire ?
02:17 Vous avez tous les propositions ?
02:19 La réponse, bon, on va y aller.
02:22 Une partie NH2 terminale organisant plusieurs hélices.
02:25 Déjà, rien n'est faux.
02:27 Ce qui est organisant plusieurs hélices,
02:30 c'est-à-dire ce qui est organisant plusieurs domaines de hélices alpha,
02:34 c'est la partie intramembranaire, mais pas les parties terminale NH2 ou la COOH.
02:38 C'est la réponse.
02:40 Une partie intramembranaire hydrophobe formée d'acides aminés, hydrophobe.
02:46 C'est la réponse.
02:48 C'est la réponse.
02:49 Une partie COOH terminale donnant une forme bâtonnée, non.
02:52 Ce qui donne la forme bâtonnée ou la forme globulaire de la protéine,
02:56 c'est le nombre de domaines liés avec la partie intramembranaire.
03:01 Une partie NH2 terminale hydrophile qui permet l'ancrage de...
03:04 Euh...
03:06 Une partie NH2 terminale hydrophile qui permet l'ancrage du GPI.
03:11 C'est le GPI qui permet l'ancrage de la protéine et non pas l'inverse.
03:19 Donc, ralentis.
03:21 Une partie COOH terminale qui interagit avec les queues des molécules lipidiques.
03:27 Non.
03:28 La partie COOH terminale est dans la partie intracellulaire,
03:33 dans la partie cytosolique ou cytoplasme.
03:39 Donc, elle n'est pas dans l'autre.
03:42 Donc, c'est la réponse.
03:44 Donc, euh...
03:48 Moi, je ne vais pas vous la lire.
03:50 Quoique, vas-y.
03:51 Pour que vous puissiez lire la courbe.
03:53 La protéine, franchement, on va la lire à quatre parts.
03:55 Un, un, un.
03:56 Je vous fais des éléments importants.
03:57 Ne les regardez pas.
03:58 Une partie NH2 terminale hydrophile.
04:00 Une partie COOH terminale hydrophile du côté cytoplasme,
04:03 qui est là-bas.
04:04 Une partie hydrophobe émergente des molécules lipidiques.
04:06 Là, là, là.
04:07 Formée d'approximativement 20 acides aminés hydrophobes.
04:11 Regardez, elle a deux détails d'avant acides aminés.
04:13 On ne le savait pas.
04:14 Ah, et c'est faux.
04:15 C'est la partie intramural qui donne la forme globulaire,
04:17 mais la forme bâtonnière, protéine alcool.
04:20 Faux.
04:21 C'est la partie NH2 terminale des protéines ancrées
04:23 qui permettent l'ancrage du...
04:26 du...
04:29 du glyco... du GPI.
04:33 Je parle qu'à là.
04:34 Une partie du COOH.
04:35 Une partie NH2 terminale hydrophile
04:39 qui permet l'ancrage du GPI.
04:41 Là, c'est la partie NH2 terminale des protéines ancrées
04:45 qui permettent l'ancrage du GPI.
04:51 Proche, il y a deux mêmes choses.
04:53 Dans la grotte, c'est possible qu'on grotte.
04:55 Là, ce qu'on a fait le cours, en tout cas,
04:57 c'est que la protéine thermique
04:59 qui est ancrée à la molecule externe,
05:01 elle est ancrée grâce au GPI.
05:04 C'est le GPI qui permet l'ancrage de l'AD.
05:06 Mais ce n'est pas l'AD qui permet l'ancrage de l'AD.
05:08 OK ?
05:10 Donc, je précise que l'ADQC
05:12 est un programme en tant qu'étudiant.
05:14 Je n'ai pas de relation symphyse.
05:16 C'est un programme en tant que prof.
05:18 Donc, si on a un erreur dans l'ADQC
05:22 et que le maître de la correction
05:24 ne soit pas étonné.
05:27 C'est à dire que les étudiants travaillent avec vous
05:29 et que vous pouvez le réviser ou le lire
05:31 avec l'ADQC.
05:33 Donc, question numéro 3.
05:35 Est-ce que le cholestérol de la membrane plasmique
05:37 coché la réponse fausse ?
05:39 OK.
05:41 La règle des propositions est constituée d'une tête polaire
05:43 d'un groupement stéroïde solide d'une queue hydrophobe.
05:45 Augmente la stabilité mécanique
05:47 de la membrane plasmique.
05:49 Diminue la fluidité membraneire.
05:53 Diminue la perméabilité
05:55 de la membrane plasmique en petite molécule.
05:57 Il se présente uniquement
05:59 au niveau de la couche externe de la membrane plasmique.
06:01 Hum hum.
06:03 Voilà.
06:05 Je vais vous montrer comment
06:07 je le connais.
06:09 Donc, le cholestérol
06:11 il est présent
06:13 dans les deux monocouches.
06:15 Que ce soit la monocouche externe
06:17 ou la monocouche interne.
06:19 Et regardez-moi ce sont, elles sont juste à la proposition.
06:21 Le cholestérol a bien une tête polaire,
06:23 un groupement stéroïde
06:25 ou que hydrophobe.
06:27 Vous voyez, du coup, c'est une chaîne carbonéte à l'hésacine graphe.
06:29 Il y a de la stabilité mécanique.
06:31 Il diminue la fluidité
06:33 ou il diminue la perméabilité.
06:35 En gros,
06:37 le QCM a résumé
06:39 le cholestérol.
06:41 Question suivante, numéro 4.
06:43 Alors,
06:45 au niveau de la monocouche interne
06:47 de la membrane plasmique,
06:49 le phosphatidinositol est
06:51 le groupe de réponse juste.
06:53 Ok, donc on va faire un travail.
06:55 On va dire que le phosphatidinositol
06:57 est dans la monocouche interne.
06:59 Quand je fais tout, je redonne à l'air.
07:01 Le phosphatidinositol est dans la monocouche interne.
07:03 Clivé
07:05 par la phospholipase C.
07:07 Alors, ok.
07:11 Activé par la protéine G trimérique,
07:13 phosphorylée,
07:15 clivé
07:17 en diastélic glycérol
07:19 et inositol
07:21 biphosphate.
07:23 Alors, est-ce qu'il est
07:25 clivé par
07:27 la phospholipase C?
07:29 Oui, la réponse 1, juste.
07:31 Si je ferme la réponse 1, ils sont juste.
07:33 Il y a A, il y a D, il y a E.
07:35 Qui dit comme une question à quelqu'un,
07:37 il dit par élimination, je sais pas.
07:39 Il y a un truc qui vous est dit,
07:41 je sais pas si vous le décidez.
07:43 Par élimination, on doit voir
07:45 quelle réponse est juste.
07:47 Activé par la protéine G trimérique.
07:49 La protéine G trimérique,
07:51 elle stimule la phospholipase.
07:53 Elle ne va pas activer
07:55 le phosphatisé inositol.
07:57 Donc, la 2,
07:59 normalement, ralentit.
08:01 Phosphorylée, oui.
08:03 Dans la monocouche interne,
08:05 phosphatisé inositol est comme phosphorylée.
08:07 Regardez, c'est justement 1 et 3,
08:09 c'est vrai. Donc, il y a A, il y a D.
08:11 Donc, il y a un 3, il y a un 3, 4.
08:13 Clivé
08:15 en diastélic glycérol
08:17 et en inositol
08:19 biphosphate.
08:21 Vous voyez, il est clivé
08:23 en dac et IP3.
08:25 3, IP3.
08:27 IP3, c'est un inositol très phosphate.
08:29 Mais je sais pas, c'est quoi la 4 ralentie ?
08:31 Normalement,
08:33 c'est 1 et 3,
08:35 c'est vrai, effectivement.
08:37 Oh mon Dieu, l'explication !
08:41 Bon.
08:45 Bon, on va la lire,
08:49 parce qu'il y a des éléments qui sont plus courts.
08:51 Le phosphatisé inositol
08:53 intérieur dans les cascades de signalisation d'une façon.
08:55 Donc voilà, comment on fait ?
08:57 La réaction,
08:59 il y a le phosphatisé inositol
09:01 qui est comme une phosphorylée
09:03 et puis il sera...
09:05 il se coupe avec la phosphorylée, il passe,
09:07 il se brûle, il y a un dac,
09:09 il y a l'IP3.
09:11 Cet homme,
09:13 cette réaction, c'est pour
09:15 la signalisation.
09:17 C'est-à-dire
09:19 que la cellule
09:21 ne fait pas quelque chose.
09:23 Elle sera signalée, elle ne fait pas quelque chose.
09:25 Comme par exemple,
09:27 je veux signaler à mon ami
09:29 pour qu'il revise.
09:31 Je lui envoie un message,
09:33 puis je prends mon téléphone,
09:35 je l'écris sur Instagram,
09:37 puis je l'envoie, il le reçoit.
09:39 Il reçoit, il reçoit,
09:41 il reçoit la notification
09:43 sur son ami,
09:45 il voit le message et il va le lire.
09:47 En gros,
09:49 les cascades de réactions
09:51 de la phosphatidie inositobe
09:53 c'est pour la signalisation
09:55 pour que la cellule ne fasse quelque chose.
09:57 Ne fasse rien.
09:59 Donc, lorsque le récepteur
10:01 coupe une protéine G,
10:03 GPCR,
10:05 est activé, cela déclenche une cascade de signaux
10:07 intracellulaires qui peut entraîner
10:09 la libération de l'IP3
10:11 et du dac,
10:13 le diacylglycérone,
10:15 et la phosphatidie inositobe de la membrane cellulaire.
10:17 OK ?
10:19 Pour plus de détails, voici l'explication
10:21 du schéma tiré de votre diapo.
10:23 Je vous en ai déjà dit,
10:25 donc ce n'est pas la peine de le revoir.
10:27 Activation du récepteur,
10:29 c'est-à-dire
10:31 une hormone, une protéine, un neurotransmetteur
10:33 qui est transmis sur un récepteur,
10:35 ce qui va
10:37 provoquer
10:39 l'activation,
10:41 tandis que la protéine G3-mec,
10:43 ce qui est de l'air,
10:45 va stimuler
10:47 la phospholipase.
10:49 Puis la phospholipase, ce qui est de l'air,
10:51 va
10:53 se déclencher, va cliver
10:55 la phosphatidie inositobe
10:57 phosphorylée,
10:59 pour que l'IP3 et le dac,
11:01 ce qui sera le dac,
11:03 reste dans la membrane cellulaire.
11:05 Ce qui sera l'IP3,
11:07 l'IP3 va être diffusé dans le cytoplasme
11:09 et celui au récepteur spécifique,
11:11 ce qui sera le réticulum endoplasmique,
11:13 ce qui est le récepteur
11:15 qui va se déclencher,
11:17 va diffuser le calcium
11:19 Ca2+, dans la cellule.
11:21 Puis, ce qui
11:25 va diffuser le Ca2+,
11:27 ce sera une autre signalisation
11:29 pour la cellule des H2O.
11:31 Donc, puis ce qui sera
11:33 le dac,
11:35 activation des protéines kinase.
11:37 Les protéines kinase, ce sont
11:39 les protéines qui
11:41 vont phosphoryler
11:43 le phosphore.
11:45 Donc, et le dac
11:47 activant les protéines kinase,
11:49 c'est que les protéines kinase
11:51 sont responsables de la transmission du signal
11:53 et de la phosphorylation
11:55 d'autres protéines cibles.
11:57 Voilà comment les phosphorépites
11:59 interviennent dans les cascades de signalisation.
12:01 Vous allez bien comprendre ces voies dans le chapitre
12:03 correspondant.
12:05 Ce que je ne comprends pas encore,
12:07 c'est que cette
12:09 réaction,
12:11 nous allons la voir en détail
12:13 dans les signalisations cellulaires.
12:15 Le chapitre est d'ailleurs assez long.
12:17 Je ne vais pas vous partager le programme,
12:21 mais en tout cas, nous allons la voir.
12:23 Prochaine question.
12:25 Le cholestérol de la membrane plasmique.
12:27 C'est la même question
12:29 que la première.
12:31 Peut-être que c'est une année ou une autre.
12:33 Ou le type de question que j'ai déjà répondu.
12:35 C'est la même question.
12:37 Je ne sais pas qui a répondu à cette question.
12:39 Je vais vous la répéter pour que vous vous préparez pour l'examen.
12:41 Ok.
12:43 Il est constitué par un groupe
12:45 polaire stéroïde.
12:47 Augmente la stabilité
12:51 mécanique de la membrane plasmique.
12:53 Diminue la fluidité.
12:55 Augmente la perméabilité.
13:03 Les deux sont bien.
13:05 De mon point de vue d'étudiant.
13:07 Ils ont la stabilité.
13:09 C'est sûr.
13:11 2, voilà.
13:13 2 n'est pas partout.
13:15 Diminue la fluidité membrane.
13:17 C'est juste.
13:19 3, c'est bien.
13:21 Les propositions sont soit 2,3 soit 2,3,4.
13:23 4.
13:25 Est-ce qu'il augmente la perméabilité
13:29 de la membrane plasmique?
13:31 Non.
13:33 Il diminue la fluidité.
13:35 Il diminue la perméabilité.
13:37 C'est une molécule
13:39 qui se salve.
13:41 Donc, 2 ou 3
13:43 sont bien.
13:45 Ou non.
13:47 Pourquoi je vous répète
13:49 toutes ces questions?
13:51 Le groupe polaire stéroïde.
13:53 Non, je ne sais pas.
13:55 Il est constitué par un groupe polaire hydroxyl.
13:57 Le groupe polaire,
13:59 c'est la tête polaire.
14:01 Il est hydroxyl.
14:03 Il fait des groupements OH.
14:05 Le groupement stéroïde
14:07 est le noyau
14:09 de la molécule.
14:11 Le noyau stéroïde
14:15 est le noyau de la tête ou de la queue.
14:17 C'est ça.
14:19 Ok.
14:21 Question suivante.
14:23 La technique de cryodécapage.
14:25 Pardon.
14:27 Je ne vois pas.
14:29 Je ne vois pas.
14:31 Je vais partager.
14:33 Je ne vois pas.
14:37 Je pose l'enregistrement.
14:39 On continue.
14:41 On continue.
14:43 Alors, question suivante.
14:45 Question numéro 6.
14:47 La technique de cryodécapage
14:49 révèle la présence au niveau de la membrane plasmique
14:51 des particules globulaires
14:53 sous forme de relief qui
14:55 - ah ah -
14:57 - crochet le groupe de réponse juste -
14:59 déterminent la forme et la structure
15:01 de la membrane plasmique.
15:03 Permettent
15:05 l'ancrage
15:07 des protéines
15:09 gétrimériques.
15:11 - ah ah -
15:13 Possèdent une répartition et une densité
15:15 propres à chaque type de membrane.
15:17 - ah ah -
15:19 Présentent une partie
15:21 intramembranaire
15:23 hydrophobe
15:25 en forme d'hélice alpha.
15:27 On continue.
15:29 Ces
15:31 particules globulaires sous forme de relief
15:33 - vous avez tous deviné -
15:35 ce sont des protéines.
15:37 Est-ce qu'elles déterminent la forme et la structure
15:39 de la membrane plasmique ?
15:41 Normalement, non.
15:43 Ce qui détermine la forme et la structure,
15:45 ce sont les phospholipides.
15:47 Ce sont les lipides en priorité.
15:49 Ils déterminent la forme de la membrane
15:51 ou la structure de la membrane.
15:53 Permettent l'ancrage
15:55 des protéines gétrimériques.
15:57 Les protéines gétrimériques,
15:59 ce sont des protéines
16:01 qui sont
16:03 cytosoliques.
16:05 Ce sont des cytoplasmes.
16:07 On a dit que les protéines ancrées
16:09 cytosoliques ne sont pas
16:11 liées à l'acide gras.
16:13 Elles ne sont pas
16:15 liées aux protéines.
16:17 C'est donc une erreur.
16:19 Possèdent une répartition
16:21 et une densité propres à chaque type de membrane.
16:23 C'est vrai.
16:25 Pourquoi ? Parce que chaque membrane
16:27 - ah ah -
16:29 chaque membrane
16:31 a une répartition
16:33 différente.
16:35 C'est normal. Les membranes ne sont pas
16:37 de la même répartition.
16:39 Chaque protéine a une densité propre à chaque type de membrane.
16:41 Une protéine est plus grande, une moins, une plus petite,
16:43 etc. Ce sont 3 erreurs.
16:45 Les propositions de l'effet ont 3.
16:47 On va les lire.
16:49 Présente une partie
16:51 intramembranaire hydrophobe en forme
16:53 d'aïdilis alpha-aïdilis.
16:55 Donc 3 et 4, on va les lire.
16:57 3 et 4.
16:59 Effectivement, c'est bon.
17:01 Donc, je te dis,
17:03 la technique de créole décapage révèle la présence
17:05 au niveau de la membrane plasmique des protéines.
17:07 Les protéines.
17:09 Rappelez-vous, ce sont les
17:11 phospholipides
17:13 qui déterminent la forme
17:15 et la structure de la membrane plasmique.
17:17 Je fais quoi ?
17:19 Les protéines,
17:21 elles ne déterminent pas la forme et la structure
17:23 de la membrane. C'est les phospholipides
17:25 qui ont de la priorité.
17:27 Ils vont déterminer la forme
17:29 et la structure de la membrane.
17:31 Les protéines ont un rôle
17:33 flammable,
17:35 la perméabilité, la fluidité,
17:37 etc.
17:39 Mais elles chiffrent la forme
17:41 ou la structure
17:43 de base.
17:45 Faux. Ce sont les protéines
17:47 d'ancrage qui permettent cette fonctionnalité.
17:53 Les protéines d'ancrage.
17:55 Qu'est-ce que je viens de dire ?
17:59 On a vu que les protéines gytrimériques
18:01 se connectent,
18:03 je vais vous mettre un schéma dans le cours,
18:05 se connectent avec ce graphique
18:07 de la monocouche interne.
18:09 Parce que c'est une protéine
18:11 qui est
18:13 une protéine ancrée cytosolique,
18:17 si je ne me trompe pas.
18:19 Question suivante.
18:21 Je vais vous dire
18:23 que j'ai la proposition juste.
18:25 Ils entendent ce système
18:27 de réponse, j'ai remarqué.
18:29 Les phospholipides.
18:33 Je vais vous dire des questions QCM
18:35 derrière un QCS.
18:37 Parce que ça c'est un QCS, il y a une seule réponse juste.
18:39 Mais vu qu'il y a plusieurs propositions, ça donne un aspect QCM.
18:41 Le moins important.
18:43 Alors, je vais vous dire que les phospholipides
18:47 de la membrane plasmique présentent les caractères
18:49 structureaux suivants. Là, on va parler des phospholipides.
18:51 Grâce à leur propriété
18:53 d'auto-fermeture,
18:55 les phospholipides interviennent dans l'odocytose
18:57 et l'exocytose.
18:59 Les phospholipides
19:01 à acides gras
19:03 insaturés
19:05 diminuent la fluidité membraneire.
19:07 Les phospholipides
19:09 à acides gras saturés
19:11 augmentent la fluidité de la membrane plasmique.
19:13 Les phospholipides stables
19:15 ne présentent pas
19:17 de double liaison
19:19 dans une membrane plasmique visqueuse.
19:21 La première
19:25 est certainement vrai.
19:27 On a dit que les phospholipides permettent
19:29 l'endocytose, l'exocytose
19:31 et la suture de JLS. Grâce à quoi ?
19:33 Grâce à leur propriété
19:35 d'auto-fermeture.
19:37 Ensuite, on va parler de ces deux.
19:39 Ces deux qui sont comme le QCM
19:41 sont les mêmes
19:43 pour ne pas être confus.
19:45 Pour être sûr, ce que je dis
19:47 n'est pas vrai.
19:49 Les phospholipides à acides gras insaturés
19:51 sont les mêmes.
19:53 Les phospholipides insaturés
19:55 ne sont pas saturés. Ils sont en espace.
19:57 Ils sont même
19:59 des...
20:01 Les acides gras
20:03 sont curvés.
20:05 Ils ont des courbes.
20:07 Ils sont même des doubles liaisons.
20:09 Ils sont même
20:11 en espace.
20:13 Ils sont même de l'espace.
20:15 La fluidité est plus.
20:17 On a diminué la fluidité.
20:19 C'est une erreur.
20:21 On va parler de la troisième.
20:23 Les phospholipides à acides gras saturés
20:25 sont les mêmes.
20:27 Ils sont même
20:29 saturés.
20:31 Ils n'ont pas de place.
20:33 Ils n'ont pas de double liaison.
20:35 Ils sont en espace.
20:37 Ils sont saturés.
20:39 Ils ont une stabilité.
20:41 Ils ont une stabilité.
20:43 Ils ont une stabilité.
20:45 On a diminué la fluidité.
20:47 On a augmenté. C'est une erreur.
20:49 Les phospholipides stables
20:51 Ce ne sont pas les phospholipides stables.
20:53 Les phospholipides à acides gras saturés
20:55 ne présentent pas de double liaison.
20:57 Ils ne présentent pas de double liaison.
20:59 Ils donnent une membrane plasmique visqueuse.
21:01 Ils sont même
21:03 les mêmes.
21:05 C'est la quatre
21:07 ou la une.
21:09 C'est la proposition numéro un.
21:11 Oui.
21:13 Les explications sont les mêmes.
21:15 Vous avez peut-être lu le QCAM.
21:17 C'est un système de questions.
21:19 Techniquement, c'est un QCAM.
21:21 Mais, dans le texte,
21:23 c'est un QCAM.
21:25 Vous avez lu la question.
21:27 Vous avez lu cette proposition.
21:29 Vous avez vérifié
21:31 chaque mot-clé.
21:33 Vous avez imaginé ce qui se passe.
21:35 Pour ce faire,
21:37 vous avez fait une visualisation.
21:39 Vous avez vu que les phospholipides à acides gras saturés
21:41 diminuent la visualisation.
21:43 Vous avez vu que les phospholipides à acides gras saturés
21:45 augmentent.
21:47 Vous avez vu que ça augmente.
21:49 Vous avez vu que ça augmente.
21:51 Donc,
21:53 vous avez lu les questions et les propositions.
21:55 La question suivante.
21:57 Tous les lipides membranaires
21:59 partagent les caractéristiques suivantes,
22:01 sauf une.
22:03 Laquelle?
22:05 Tous les lipides.
22:07 On ne parle pas seulement des lipides.
22:09 On parle aussi des glycolipides,
22:11 des phospholipides
22:13 et du cholestérol.
22:15 Je ne parle pas de ça.
22:17 Partagez la caractéristique suivante, sauf une.
22:19 Est-ce que l'auto-fermeture
22:21 Attendez, je vais vous donner une proposition.
22:25 Auto-fermeture,
22:27 amphéphile,
22:29 bipolarité, auto-assemblage,
22:31 et pente aérie.
22:33 Est-ce que l'auto-fermeture
22:35 regarde les lipides?
22:37 L'auto-fermeture, on l'a dit,
22:39 phospholipide,
22:41 ce n'est pas un cholestérol,
22:43 ce n'est pas un cholestérol qui a des fausses caractéristiques.
22:45 Est-ce que
22:47 les lipides
22:49 sont amphiphiles?
22:51 Regarde les lipides.
22:53 Oui, je veux dire amphiphiles.
22:55 Ils ont un côté qui est très beau.
22:57 Ils sont en même temps hydrophiles
22:59 et en même temps hydrophobes.
23:01 En même temps, ils ont des parties
23:03 qui sont différentes
23:05 vis-à-vis d'un moi.
23:07 Oui, regarde les lipides.
23:09 Bipolarité, est-ce qu'ils ont deux
23:11 pôles?
23:13 Oui, regarde les lipides, ils ont une tête polaire
23:15 ou ils ont un groupe apolaire.
23:17 Donc, c'est vrai.
23:19 L'auto-assemblage, on l'a dit,
23:21 phospholipide, ce n'est pas un cholestérol.
23:23 Réponse aérie, on a la réponse aérie.
23:25 Etant donné que c'est un QCS,
23:27 sauf une,
23:29 laquelle? Je me demande la réponse aérie.
23:31 C'est la bonne réponse.
23:33 Propriété d'auto-fermeture
23:35 et d'auto-assemblage concerne
23:37 que les phospholipides.
23:39 Question numéro 9.
23:41 L'an dernier, on a le seul.
23:43 Je ne me cache pas jusqu'à 15.
23:45 Donc, question numéro 9.
23:47 Rattrapage 2021-2022.
23:49 Les lipides membranaires présentent
23:51 les caractéristiques suivantes, sauf une.
23:53 Laquelle?
23:57 Ok, la question de ce pas,
23:59 je vais la répéter.
24:01 Rattrapez-moi.
24:05 Les phospholipides sont de deux types.
24:07 Glycérophospholipides.
24:09 C'est un gros phospholipide.
24:11 Le cholestérol
24:13 favorise la rigidité des membres mères.
24:15 Les glycérophospholipides
24:19 ont une structure commune
24:21 faite de
24:23 phosphate.
24:25 Glycérol
24:27 et acides gras insaturés.
24:29 Les glycolipides
24:33 sont toujours du côté
24:35 des membres mères.
24:37 Oui.
24:39 Les lipides favorisent l'asymétrie membranaire.
24:41 Donc, je vais dire
24:45 que je n'ai pas raison.
24:47 Parce que, ok, glycérophospholipides
24:49 ont du phosphate, parce que phospho.
24:51 Glycérol, glycéro.
24:53 Acides gras insaturés, non.
24:55 Il y a des glycérophospholipides
24:57 qui sont du coup,
24:59 qui ont des acides gras insaturés.
25:01 C'est une proposition qui est mal faite.
25:03 Ok.
25:05 Comme je vous l'ai dit dans le cours,
25:07 quand on dit que les glycolipides sont toujours
25:09 ou presque toujours,
25:11 ça ne se dit pas.
25:13 Si on dit que les glycolipides sont presque toujours
25:15 du côté des membres mères, c'est vrai.
25:17 Si on dit qu'ils sont toujours,
25:19 c'est vrai.
25:21 Ok.
25:23 Dernière question.
25:25 Aïe.
25:29 Ah, les méthodes d'études.
25:31 Ah, les méthodes d'études.
25:33 Montre les caractères structureaux suivants.
25:35 Elle présente un aspect tristratifié
25:37 avec un feuillet médian clair de 20 angstrong
25:39 d'épaisseur à la technique des coupes minces.
25:41 Elle présente des particules globulaires
25:43 sous forme de reliefs
25:45 à la technique de cryodécapage.
25:47 Un fin feutrage de microfilaments
25:49 est observé sur le feuillet sombre
25:51 à la technique des coupes minces.
25:53 Elle présente des images excroissantes
25:55 complémentaires aux particules globulaires
25:57 et aux particules de l'eau.
25:59 Elle présente des images excroissantes
26:01 complémentaires aux particules globulaires.
26:03 Elle présente des images excroissantes
26:05 complémentaires aux particules globulaires
26:07 à la technique de cryodécapage.
26:09 C'est ce que je vous ai dit.
26:15 Les méthodes d'études de ce cours
26:17 doivent être connues.
26:19 Vous devez connaître la technique des coupes minces.
26:21 Qu'elle vous donne.
26:23 La technique de cryodécapage.
26:25 J'ai trouvé d'autres questions
26:27 qui vous parlent de
26:29 l'immunofluorescence
26:31 ou la technique de résonance magnétique.
26:33 ou la technique de résonance magnétique.
26:35 Ou la technique de résonance magnétique.
26:37 Ou la membrane artificielle.
26:39 Vous devez connaître.
26:41 Donc,
26:43 la première,
26:45 elle est fausse.
26:47 Aspects très certifiés, c'est juste.
26:49 Feuillet médiant clair, c'est juste.
26:51 Technique des coupes minces
26:53 au microscope électronique, c'est juste.
26:55 20 angstroms d'épaisseur, non.
26:57 C'est entre 30 et 40.
26:59 Les particules globulaires sous forme de relief,
27:01 la technique de cryodécapage.
27:03 Oui, les particules globulaires sous forme de relief,
27:05 les excroissances,
27:07 comme les protéines,
27:09 on sait pas, avec la technique de cryodécapage.
27:11 C'est juste, donc là deux,
27:13 les formes deux, comme les trois.
27:15 Donc soit A, soit B, soit C,
27:17 comme les trois.
27:19 Enfin, feutrage de microfilaments.
27:21 Il y a des bêtises dans le cours.
27:23 Qui a trouvé les microfilaments?
27:25 Où les trouvent-ils?
27:27 Dans le cytoplasme ou dans l'extracellulaire?
27:29 Dans le cytoplasme.
27:31 L'extracellulaire, on ne dit pas microfilament,
27:33 on dit fibreux ou microfibreux.
27:35 Microfibreux.
27:37 Donc,
27:39 le feutrage de microfilaments
27:41 a l'intérieur.
27:43 Et observez sur le feuillet sombre interne.
27:45 La technique des coupes minces.
27:47 La technique des coupes minces.
27:49 Dans le microscope électronique,
27:51 c'est juste,
27:53 entre deux et trois.
27:55 C'est pas vrai?
27:57 Alors, on va voir ce qui est B.
27:59 Et c'est apparemment vrai.
28:01 La pression des images excroissantes
28:03 complémentaires aux particules globulaires
28:05 la technique de cryodécapage.
28:07 Cryodécapage, on a une mémbrane
28:09 qui a des particules globulaires
28:11 qui sont en fait des excroissances.
28:13 Elles sont complémentaires
28:15 à des dépressions.
28:17 Pas à des images excroissantes.
28:19 Pas à des...
28:21 Qu'est-ce qui complète
28:23 "do-da-na" ? "Ha-fa-ra"
28:25 Mais si "do-da-na"
28:27 tu vois les complémentaires.
28:29 Tu comprends?
28:31 Voilà.
28:33 Je vais te donner l'explication.
28:35 Elles présentent des images excroissantes.
28:37 Ces images excroissantes,
28:39 elles sont des protéines, des reliefs
28:41 complémentaires aux dépressions, aux creux.
28:43 "Do-da-na" et "Ha-fa-ra".
28:45 Mais si "do-da-na" et "do-da-na".
28:47 Dans la méthode de cryodécapage,
28:49 de plan de clivage,
28:51 "do-da-na" et "ha-fa-ra",
28:53 des deux couches extérieures et intérieures,
28:55 des deux éléments complémentaires
28:57 et des creux, des lieux d'implantation
28:59 de ces protéines avant le clivage,
29:01 avant la cryofracture.
29:03 C'est pour cette raison qu'on a des reliefs,
29:05 des excroissances, des protéines
29:07 complémentaires aux dépressions.
29:09 "Ha-da-na-ka".
29:11 On va commencer la question numéro 10.
29:13 "Ra-na-ke-me-na"
29:15 "Ra-na-ke-me-na"
29:17 Attention, vous voulez quitter cette série, oui.
29:19 Ok, c'est bon, on a terminé.
29:21 Alors,
29:23 je vais mettre fin du cours.
29:25 Merci d'avoir suivi
29:27 mon cours.
29:29 On se retrouve la prochaine fois
29:31 pour une prochaine vidéo,
29:33 incha'Allah.
29:35 Un prochain cours ou deux prochains
29:37 cours, incha'Allah.
29:39 Reviser bien.
29:41 "Wassalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh".