Episod 477 My #QuranTime 2.0 Rabu 3 April 2024 Surah Al-An'am (6: 82-84) Halaman 138
Antara perkara penting yang dapat kita ambil dari Surah Al-An'am ayat 82-84 halaman 138 ini adalah:
* Penjelasan mengenai kedudukan golongan yang berhak mendapat keamanan (82)
* Panduan hujah-hujah Allah SWT untuk Nabi Ibrahim AS (83)
* Anugerah petunjuk kepada para anbia dan keturunannya (84)
Tindakan yang boleh dilaksanakan daripada ayat 82-84 halaman 138:
* Tidak mencampuradukkan perkara benar dan batil dalam agama Islam (82)
* Gunakan akal dan keupayaan berbicara untuk berdakwah (83)
* Hargai nikmat hidayah dalam meniti jalan kehidupan (84)
Untuk informasi terkini sila Like, Komen laman-laman rasmi kami:
https://linktr.ee/myqurantime
Sumbangan Tabung Gerakan al-Quran boleh disalurkan ke akaun MAYBANK: 5642 7653 8528 rujukan: Tabung Quran atau terus ke website (https://quranhour.onpay.my/order/form/tgq24)
Dapatkan buku-buku Nota My #QuranTime secara online di: https://myqurantime.org/merchandise/ atau Whatsapp 019-229 7227 (Isnin-Jumaat 9pg-5ptg).
My #QuranTime
#QuranSolatInfak
World #QuranHour
Antara perkara penting yang dapat kita ambil dari Surah Al-An'am ayat 82-84 halaman 138 ini adalah:
* Penjelasan mengenai kedudukan golongan yang berhak mendapat keamanan (82)
* Panduan hujah-hujah Allah SWT untuk Nabi Ibrahim AS (83)
* Anugerah petunjuk kepada para anbia dan keturunannya (84)
Tindakan yang boleh dilaksanakan daripada ayat 82-84 halaman 138:
* Tidak mencampuradukkan perkara benar dan batil dalam agama Islam (82)
* Gunakan akal dan keupayaan berbicara untuk berdakwah (83)
* Hargai nikmat hidayah dalam meniti jalan kehidupan (84)
Untuk informasi terkini sila Like, Komen laman-laman rasmi kami:
https://linktr.ee/myqurantime
Sumbangan Tabung Gerakan al-Quran boleh disalurkan ke akaun MAYBANK: 5642 7653 8528 rujukan: Tabung Quran atau terus ke website (https://quranhour.onpay.my/order/form/tgq24)
Dapatkan buku-buku Nota My #QuranTime secara online di: https://myqurantime.org/merchandise/ atau Whatsapp 019-229 7227 (Isnin-Jumaat 9pg-5ptg).
My #QuranTime
#QuranSolatInfak
World #QuranHour
Category
📚
LearningTranscript
00:00 Thank you.
00:25 [Music]
00:31 One of the challenges in life is when people face a lot of thoughts and feelings
00:39 about the things that happen in life.
00:42 And besides that, they also experience a lot of challenges in life.
00:48 Apparently, Allah has given a guidance in Surah Al-An'am,
00:52 "Be mindful of your faith, and do your duty to your faith,
00:55 and Allah will provide you with safety and guidance."
01:01 [Music]
01:23 In the name of Allah, the Entirely Merciful, the Especially Merciful.
01:35 "Those who have believed and not done evil - if they should be wronged,
01:54 it is they for whom is security, and they are guided."
02:11 Surah Al-An'am.
02:13 [Prayer]
02:25 How are you ladies and gentlemen?
02:27 We meet again in My Quran Time, Quran Salat Imfaq.
02:30 Today, we want to go through three verses,
02:33 from verse 82 to 84 of Surah Al-An'am.
02:37 A surah that provides us with guidance in faith.
02:40 "Be mindful of your faith, and do your duty to your faith,
02:43 and Allah will provide you with safety and guidance."
02:45 "Those who have believed and not done evil - if they should be wronged,
02:48 it is they for whom is security, and they are guided."
02:50 And one of the signs of those who have been blessed is to appreciate the animals,
02:53 to be closer to Allah, not further away from Allah.
02:57 And today, we will read three verses together with Fadl Ustaz Jameezi Ali.
03:01 How are you Ustaz?
03:02 Alhamdulillah, I am fine.
03:04 Alhamdulillah, congratulations.
03:05 We want to continue today, right?
03:07 Yes, that's right. Alhamdulillah.
03:09 My fellow friends, we also welcome our group,
03:14 our guest yesterday, from verse 80 to 81.
03:18 Today, verse 82 is still with the group from Meru Khafar,
03:24 from the group Jannatul Iman.
03:29 Alhamdulillah.
03:30 How are you all?
03:31 We are fine.
03:33 How was yesterday?
03:36 Oh.
03:38 How are you?
03:39 It was a bit quiet today.
03:40 Okay.
03:41 So, it's hard for me to answer, right?
03:45 But, what is certain is that Jannatul Iman,
03:47 as what we have discussed today, is also related to Iman.
03:51 What I read earlier, the verse is related to
03:54 "Lam yalbisu ima nahum"
03:56 "Do not mix up Iman."
03:58 So, this is a big guidance that needs to be fought.
04:02 Let us pray first.
04:03 May Allah grant us knowledge and wisdom.
04:06 With the prayer of "Subhanakallah"
04:07 "A'lmalana illa ma'allamtana innaka antala 'alimul hakim rabbi zidni ilma"
04:14 Let us pray together.
04:17 "A'limul hakim" means "knowledgeable"
04:20 But, we will meet with the word "hakimun alim"
04:22 which is the opposite.
04:23 Why is it like that?
04:25 Let us first look at the synopsis of today.
04:28 The 82nd verse explains the status of those who have the right to
04:33 peace and security from Allah.
04:36 The 83rd verse follows the guidance of Allah's arguments for Prophet Ibrahim.
04:42 And, in the 84th verse, the blessing of the Prophets and their descendants.
04:48 Let us read together the 82nd to 84th verses led by Al-Fadil Sustian Malizy.
04:53 Alhamdulillah, thank you, Fadil Sultan Fazlur.
04:55 Based on the synopsis and the context that we can understand
04:58 in general, what is the verse that we are discussing today.
05:01 However, let us focus on the other three verses, 82, 83 and 84.
05:07 Surah Al-An'am.
05:09 We can read it together with our own notes, books and other notes.
05:14 Let us learn from these three verses.
05:18 However, let us first read it together.
05:20 May Allah subhanahu wa ta'ala bestow His mercy upon us and
05:24 grant us from our hearing, our ears and our hearts,
05:28 may Allah subhanahu wa ta'ala bestow His kindness upon us, inshaAllah.
05:33 I seek refuge with Allah from the accursed Satan.
05:38 Those who believe and do not wear their faith in injustice,
05:50 those will have the light of security, guided.
06:01 And this is Our warning which We have given to Abraham against his people.
06:16 We raise in degrees whoever We will.
06:26 Indeed, your Lord is Wise and Knowing.
06:33 And We gave to him Isaac and Jacob, each of whom We guided.
06:44 And to Noah We guided before, and to his progeny, David and Solomon and Job and Joseph and Moses and Aaron.
07:11 And thus did We send you here.
07:19 May Allah subhanahu wa ta'ala bestow His mercy upon us.
07:20 Surah Al-Nuzul, in the reading of the 82nd to the 84th verse,
07:23 talks about the continuation of the Prophet's speech to his people.
07:28 "Who is fit to be a group, a gang, which should have security or security in life?"
07:40 And of course, Allah said in the 82nd verse,
07:45 "Those who believe and do not wear their faith in injustice."
07:49 Those who truly build their faith.
07:53 So, the speech about faith that we discussed in the 1st to the 81st verse,
07:59 all of this is a speech about building faith.
08:03 The beginning is by praising Allah, Alhamdulillah, Allah created this world,
08:09 and the arguments are brought up, for example, the story of the Prophet, Prophet Ibrahim.
08:15 And the condition of this faith is, "Wa lam yalbisu imanahum bi-zum"
08:19 which means, "Do not mix up that faith with injustice."
08:23 And the companions, when they hear this, for example,
08:25 "Zum" is injustice or sin, in general.
08:29 Then they become very worried.
08:30 They say, "We believe, but we have sin."
08:34 Allah said, "Ula ikalahu mul'amn"
08:36 "They will be secure if they do not mix up life with 'zum' which they understand as sin."
08:44 Indeed, the meaning of "zum" is sin in the Quran.
08:48 But in this verse, how do we understand it?
08:50 The Prophet interprets this sentence with Surah Luqman, the 13th verse,
08:55 when Allah says, "Innashir kala zulmun 'azim"
08:58 which is far from Surah Luqman.
09:00 But when we look back at some previous verses,
09:02 the story of Prophet Ibrahim, who was being judged,
09:04 what was being judged was the cruelty towards the focus of Shirk,
09:08 towards Allah.
09:10 So, the meaning here is,
09:11 people who believe do not mix up with Shirk.
09:15 For example, they do not go to praise the grave,
09:18 they do not go to the mosque,
09:20 they do not go to the mosque,
09:22 they do not get involved with the things of the life of the Qur'an.
09:26 If we look at this properly,
09:28 what does Allah say?
09:29 "Ula ikalahu mul'amn"
09:31 "They will be given peace in life."
09:35 He feels happy if he wants to choose a shirt.
09:39 A shirt is easy, he can choose any color.
09:41 He can choose red, blue, or whatever.
09:44 But not today, when he wants to go meet someone,
09:46 if he wants a big project, he wears a red shirt.
09:49 If he wants to give this, he has to wear a blue shirt.
09:52 It's strange, it's difficult.
09:53 He tries to do everything with knowledge and understanding,
09:58 even though that is a hurafat or a thing that does not have a basis.
10:02 And what does this cause?
10:04 It's not peaceful.
10:05 Sometimes he says, "I have to change my clothes."
10:08 "I have to change my clothes because today I want to visit this client,
10:12 many people have to wear red shirts."
10:14 For example,
10:15 these are things that do not cause peace,
10:18 even chaos in life.
10:21 And the second is the effect of people who believe.
10:23 If we continue to build faith,
10:25 not mix it with syrik to Allah,
10:28 this "zum",
10:29 "wa humuh tadun"
10:30 "They will be given guidance."
10:33 A sign from Allah.
10:35 So that's why,
10:36 maintaining faith is important, right?
10:39 So that the life of this human is more peaceful,
10:43 if we want to make this country peaceful,
10:45 we want to think clearly and more productively
10:49 with a sign from Allah,
10:51 not to say things that are just a bunch of words.
10:54 So we need to make sure that we have to invite our companions,
10:59 our colleagues to believe.
11:02 And this way of believing is what has been shown from verse 1 to verse 81,
11:08 Surah Al-An'am.
11:10 We will take a short break.
11:11 Back to Qur'an time, Qur'an Salat.
11:13 [Music]
11:24 [Music]
11:44 [Music]
12:02 [Music]
12:22 [Music]
12:40 [Music]
12:53 [Music]
13:01 [Music]
13:11 [Music]
13:25 [Music]
13:43 [Music]
14:02 [Music]
14:07 [Music]
14:17 [Music]
14:27 [Music]
14:45 [Music]
14:46 Back to Qur'an time, Qur'an Salat Imfah.
14:49 We will look at verses 82 to 84,
14:51 how Allah gave a comment to the struggle of Prophet Ibrahim
14:56 that taught people to believe in Allah SWT
15:00 with a clear argument.
15:02 And the effect was for Prophet Ibrahim,
15:04 even though he was alone at that time,
15:06 even though he was alone, everyone else attacked him,
15:08 he still, Prophet Ibrahim, got peace.
15:10 And "Wa hum muhtadun" is a big word.
15:13 Actually, it means not only to get guidance,
15:16 but to be guided on guidance,
15:18 to where?
15:19 To go to the heaven of Allah
15:21 that we always ask,
15:22 "Ihdinasira talmuskafim"
15:24 "Show me the straight path."
15:26 Where do you want to go?
15:27 To Penang? London?
15:29 No, to go straight to the heaven of Allah,
15:32 there is no need for R&R.
15:34 This is not R&R,
15:35 this is torment and horror in hell.
15:38 We don't want it to happen to us.
15:41 So, when we maintain our faith,
15:43 how to maintain our faith,
15:44 which is stated in the example of Prophet Ibrahim,
15:46 he was not alone,
15:47 he was not alone in learning,
15:49 no, what is stated in the story of Prophet Ibrahim,
15:52 Allah has given the vision or the understanding,
15:57 in the verse 75,
15:59 he rose up,
16:01 he stated,
16:02 he spoke to the people around him.
16:05 So, the effect is that Prophet Ibrahim was safe,
16:07 even though the people attacked him,
16:09 and he was always guided,
16:11 guided in his life,
16:13 even though there was a storm,
16:15 he was still on the path of guidance from Allah SWT.
16:19 That is the opportunity, the gift for us,
16:22 if we do the same thing,
16:24 we will, God willing,
16:25 get peace and always be guided to heaven,
16:30 Allah SWT.
16:32 And the way of teaching Allah is a very special way.
16:37 Let's read the 83rd verse,
16:39 how Allah used the word 'Hujjatuna'
16:42 when Allah combined it with the word 'Nahnu'.
16:45 'Nahnu' becomes 'Na' here.
16:47 It means that the 'Hujjat' that Prophet Ibrahim used,
16:49 was not the 'Hujjat' that Prophet Ibrahim did.
16:51 It is the 'Hujjat' that was taught,
16:53 belonged to us,
16:55 to Allah SWT.
16:57 So, this is indeed 'chopped',
16:59 the best 'Hujjat' technique,
17:01 which must be implemented to maintain faith,
17:04 which brings peace and brings guidance from Allah.
17:08 The 83rd verse, with Ustaz Khairul Meezi.
17:11 I seek refuge with Allah from the accursed Satan.
17:13 Let's continue.
17:16 [Quran Recitation]
17:18 [Quran Recitation]
17:20 [Quran Recitation]
17:22 [Quran Recitation]
17:24 [Quran Recitation]
17:26 [Quran Recitation]
17:34 [Quran Recitation]
17:42 [Quran Recitation]
17:50 [Quran Recitation]
17:58 [Quran Recitation]
18:06 I seek refuge with Allah.
18:08 I seek refuge with Allah from the accursed Satan.
18:10 And that is our explanation,
18:12 which we gave to Prophet Ibrahim,
18:14 to his people,
18:16 to face his people.
18:18 And when Allah,
18:20 Allah SWT,
18:22 gave the Hujjatuna,
18:24 to explain what was said by Prophet Ibrahim,
18:26 about the stars, the sun, the moon,
18:28 and also about 'I am not afraid'
18:30 to what you associate.
18:32 All of those Hujjat,
18:34 are Hujjat to strengthen the faith,
18:36 which is 'Padu' in fact.
18:38 And 'Padu' is taught,
18:40 'Tainaha',
18:42 we gave it to Prophet Ibrahim,
18:44 to face his people.
18:46 Allah lahzul jalalah Allah ataupun nahnu disini dengan hujah bila digunakan oleh Nabi Ibrahim itu adalah sebagai satu satu endorsement ya sebagai satu
18:58 peiktirafan daripada Allah s.w.t apa teknik Nabi Ibrahim untuk menjaga iman.
19:04 Nerfa'un darajat ti menesyaa dan kami menaikkan darajat beberapa darjat bagi siapa yang kami kendaki. Siapakah yang dinaikan dalam konteks ini salah seorangnya Nabi Ibrahim.
19:15 Dan Imam Ibn Ashur menyatakan, Imam Sa'idi menyatakan bahawa apa yang menyebabkan Nabi Ibrahim naik darajat itu, dia punya ketudukan itu,
19:25 karena beliau diberikan ilmu menjadi orang yang alim. Kita belajar ilmu, kita jadi orang yang makin alim mengetahui sesuatu.
19:32 Yang keduanya ialah Nabi Ibrahim beramal dengan ilmu yang dipelajari tentang ketauhidan kepada Allah, menyembah kepada Allah.
19:39 Ini wajahtu wajihiyya lillahi fatahra sama wa atiwal abdul hanifan. Yang kita belajar pada ayat 79.
19:47 Jadi ilmu pada ayat 75, kemudian amal pada ayat 79, dan kemudian menjadi mu'alim.
19:53 Mu'alim ini menjadi pengajar. Tengok bintang, tengok matahari, bulan itu bukan Nabi Ibrahim mencari Tuhan, tetapi nak ajar anak burit yang cara fikir rendah sangat ini.
20:04 Tengok, tengok, nampak, nampak. Allah dah terbenam. Kesian, tak boleh jadi Tuhan. Lebihkan begitu.
20:11 Ini adalah tiga kategori, tiga peranan kita kalau kita nak dinaikkan darajat. Satu, mencari ilmu menjadi orang yang alim.
20:18 Yang keduanya ialah amal. Beramal dengan apa yang kita tahu, yaitu dengan salah satunya, solat.
20:25 Dan membaca doa iftithah yang kandungannya ayat 79. Dan yang ketiganya, tidak ada pilihan.
20:31 Memang kena mengajar kepada orang lain seperti mana Nabi Ibrahim.
20:35 Barulah dinaikkan darajat, "Inna rabbaka hakimun 'alim." Biasa kita baca, "Innaka antal 'alimul hakim."
20:42 Di sini, sesungguhnya Tuhanmu itu hakim, yaitu penuh hikmah dan mengajarkan hujah itu.
20:49 Pasal hakim, hakim dia mahkamah kan hujahnya mantap, kan?
20:52 Ini Allah al-hakim mengajar kepada Nabi Ibrahim hujah kepada orang-orang.
20:58 Ini sampai dia terduduk, zat. Tak boleh dah nak balas kepada Nabi Ibrahim.
21:04 Dan Allah mengetahui siapa yang degil, siapa yang nak terima hujah, tak terima hujah tersebut. Allah tahu.
21:10 Jadi, walaupun kita berhujah dengan hujah tuna, kaedah Allah, tapi yang tahu tentang siapa yang terima,
21:17 akan imankah, tak iman, degil, tak degil, masih lagi siapa? Masih lagi Allah SWT.
21:23 Jadi, itu pun penting. Karena kalau tidak, Nabi Ibrahim kecewa.
21:27 Aja-aja-aja, orang tak berapa kisah.
21:31 Dan Nabi Ibrahim itu sebagai orang yang satu-satunya, yang umat, zat, kan?
21:34 Walaupun seorang.
21:36 Karena yang penting ialah apa?
21:39 Buat kerja, apa yang Allah cinta, sehinggakan kawan kepada Nabi Ibrahim ini,
21:44 ataupun kekasihnya adalah Allah.
21:46 Dan Allah menggelarkannya sebagai khali, khalilullah.
21:50 Dan membawa kepada perkataan pilihan pada hari ini. Kita saksikan.
21:54 Kataannya, "Narfa'u daraja timan nashaa'a."
21:57 "Narfa'u" dari perkataan "Rafa'a".
21:59 "Kami sentiasa terus meninggikan, mengangkat."
22:03 29 kali disebut dalam Al-Quran. Muncul dalam surah Yusuf, surah Maryam, dan surah Az-Zuhruf.
22:08 Jadi, di sini cara kalau kita nak naik ting apa?
22:11 Pangkat, misalkan. Ini bukan pasal dapat datuk tangsri. Ini dapat pangkat lebih berseriseri di depan Allah.
22:17 Apabila kita belajar ilmu, jadi orang yang alim.
22:21 Kita beramal dengan ilmu.
22:23 Ataupun setiap hari kita akan isikan hati kita dengan
22:28 "Tauhid inni wajahtu wajihya lillahi fatahurassama wa tuwal'auk."
22:32 Dan yang ketiganya, mengajar.
22:34 Mu'alim kepada anak kita, kepada orang sekitar tanggung jawab kita.
22:38 Harapnya itu akan menyebabkan kita makin dekat dengan Allah Hakimun Alim.
22:44 Kita berehat dahulu sebentar.
22:45 Baik, Quran time. Quran, salat, infah.
22:47 [Music]
22:58 [Music]
23:18 [Music]
23:36 [Music]
23:55 Let us celebrate world #QuranHour.
23:58 [Speaking in foreign language]
24:00 [Speaking in foreign language]
24:05 [Speaking in foreign language]
24:09 [Speaking in foreign language]
24:11 Unity and social transformation.
24:13 Word of compassion.
24:15 [Speaking in foreign language]
24:19 [Speaking in foreign language]
24:21 [Music]
24:28 [Music]
24:39 Satu perkara, saya petik dulu poin yang Prof dah sebut.
24:42 Kita sedar, "Oh, saya sebenarnya boleh buat itu dalam Belarama Baik."
24:46 Kan? Itu antara clue lah untuk saya.
24:49 Prof, silakan. Bagi nasihat.
24:50 Baik. Yang ini sebenarnya bukan...
24:52 Ini masalah yang biasa juga yang kita hadapi...
24:56 ...dan kita perhatikan kawan-kawan kita.
24:58 Sebagai contoh, saya pernah waktu belajar dahulu.
25:01 Ada kawan yang isu'ukuk.
25:03 Isu'ukuk. Ada isu'ukuk.
25:05 Tapi, bulan Ramadan, dia boleh berhenti.
25:07 Maknanya, sebenarnya boleh berhenti.
25:09 Dia tak berbuka pun dengan 'ukuk'.
25:11 Ada orang, dia buka dengan isu'ukuk.
25:13 Tapi, ini dia tak buka dengan isu'ukuk.
25:14 Dia boleh berhenti dalam bulan Ramadan.
25:16 Habis Ramadan, dia mulai isu'ukuk balik.
25:19 Jadi, yang ini saya kira sama juga dengan perkara lain.
25:22 Ada yang mungkin orang, dia suka tonton film...
25:25 ...ataupun tonton perkara yang tidak elok.
25:27 Tapi, waktu Ramadan, dia boleh berhenti.
25:29 Menunjukkan yang pertama, dia ada kekuatan sebenarnya...
25:32 ...untuk melakukan perkara tersebut.
25:34 Tetapi, dalam masa yang sama, sebenarnya dia memerlukan...
25:37 ...sistem sokongan itulah.
25:39 (musik)
25:43 (musik)
25:46 (musik)
25:49 (musik)
26:16 (musik)
26:42 (musik)
26:45 (musik)
26:48 (musik)
26:51 (musik)
27:10 (musik)
27:13 (musik)
27:22 (musik)
27:33 (musik)
27:36 sadaq infaq. Terima kasih kepada semua sahabat-sahabat dan kepada penonton yang terus istiqamah setiap main Quran Time, Quran Sadaq Infaq. Alhamdulillah kita dah dengar kupasan tadabbur tadi bagaimana kita semua melihat pada beberapa ayat tadi, 82 dan 83. Moga-moga dapat kita mengambil pengajaran penting dalam kehidupan kita, untuk menguatkan diri kita dan ketauhidan kita, karena kekuatan itu datang daripada dalaman kita.
28:06 Kalau kita lihat, ialah tentera-tentera Islam yang tidak ramai sejarah zaman daripada Rasulullah, lawan tentera yang lebih ramai sampai sekarang pun.
28:17 Tapi oleh karena kekuatan, apabila bertakbir, La ilaha illallah bertahlil, benar-benar menjadi kekuatan bagi mereka, karena mereka bergantung harap kepada Allah. Subhanahu wa ta'ala. Alhamdulillah.
28:30 Baik, kita nak lihat sekali lagi. Pada hari ini, semalam panjang ayatnya. Kan? Berpusing-pusing, nampaknya. Pada hari ini, tak panjang sama-sama ayat. Kita nak belajar bagaimana nak mewakafkan bacaan.
28:43 Semalam itu kenapa tak pakai wakaf. Hari ini, kita belajar wakaflah pula. Kan? Maknanya gini, bila kita baca Quran, kita berhajat kepada wakaflah. Nak berhenti.
28:53 Kan? Sama ada berhenti itu, pertama sekali memang sebab nafas kita dah habislah. Cuma tinggal lagi berhenti di mana, berhenti pada akhir ayat ke, ataupun ada simbol-simbol wakaf yang lain seperti biasa kita jumpa dalam Quran, Qaf Lamya tu.
29:09 Kita sebut Qili, Sili, ataupun Qala, Sola, Jim dan sebagainya. Sebab itulah di sana, walaupun baca Quran, sebenarnya di sana ada satu wakaf. Di sebut wakaf Irtirari.
29:22 Wakaf Irtirari. Apa maksud wakaf Irtirari? Irtirari maksud apa? Ataupun kita kata darurah. Darurah apa darurah? Wakaf karena darurah. Ah, boleh juga. Terpaksa.
29:36 Bukan tengah-tengah baca, Allah mari nak bersih contoh. Kan? Nak bersih. Kan nak baca juga. Tercampur nanti. Ayat Quran kan apa ni? Tiba-tiba cem pun ni. Ah, tak boleh.
29:47 Kita berhentilah. Itu bakal terpaksa. Habis dah geh. Habis nafas dah. Oksigen dah habis dah. Berhenti. Tinggal lagi kita berhenti di mana. Kita berhenti tu di mana dan nak mulakan di mana.
29:58 Baik, Alhamdulillah. Dan kita lihatlah pada ayat yang keberapa ini, 82. Saya nak berdiri seperti biasalah. Pada ayat 82, kita lihat. Pada potongan ini.
30:11 "Alladhi na'amanu walam yalbisu" "Alladhi na'amanu" awal ayat tadi, 82. Cuma kita nak fokus pada "walam yalbisu". Kata "yalbisu" ni kadang-kadang ramai yang baca "yalbasu".
30:26 Dia macam lebih kurang kan? Maksudnya, nak tertukar huruf tu. "Yal" sini "yalbisu". Bukan "yal". "Yalbasu". "Yalbisu".
30:37 "Walam yalbisu imanahum bi dhulm" "Walam yalbisu imanahum bi dhulm"
30:58 "Walam yalbisu imanahum bi dhulm" "Walam yalbisu imanahum bi dhulm"
31:16 Oke. Bila kita wakaf di tempat yang ada dua huruf yang kita kena matikan. Di sini ada huruf "lam" yang memang dah mati. Asalnya mati. "Mim" tu dimatikan sebab nak "wa" wakaf.
31:29 Maka kena matikan. "Bi dhulm" Kena tengok huruf tu. Satu-satu. "Lam" dulu mati. Bunyikan "lam" mati. "Bi dhulm" "Lam". Lepas tu "mim".
31:40 "Imanahum bi dhulm" Satu-duhu wa mula'i. "Walam yalbisu imanahum bi dhulm"
32:00 "Walam yalbisu imanahum bi dhulm" "Bi dhulm" "Bi dhulm"
32:13 Jangan nampak "mim" saja. "Bi dhulm" jadi "lam" pun tergelam.
32:17 Ataupun "Bi dhulm" "Lam" aja bunyi. "Mim" kita gugurkan. Kita telah mengugurkan huruf. Ini banyak kesalahan berlaku.
32:24 Mengugurkan huruf. Kita tak sebut huruf tu. Tak bunyikan sifatnya. Maka kita telah mengugurkan.
32:30 Menghilangkan huruf tu satu kesalahan yang besarlah dalam ayat-ayat begini kan.
32:35 Coba "Bi dhulm" "Lam" dahulu. "Bi dhulm" "Lam" gitu. Jadi, ayat-ayat macam ini jangan kita baca intonasi yang macam kita nak sudah.
32:48 Nak habis. "Bi dhulm" Jadi tak jelas hurufnya. Ayat ini di tengah-tengah kita berhenti. Jadi biar intonasi tu macam tak sudah lagi.
32:58 Tak habis. Biar tergantung.
33:00 "Walam yalbisuu imanahum bi dhulm"
33:19 Jadi, bila intonasi kita begitu, tergantung begitu, mudah kita nak bunyikan huruf. Berbanding bila kita buat ayat yang macam "Amin"
33:31 Jadi bunyi pun. "Bi dhulm" "Bi dhulm"
33:34 "Walam yalbisuu imanahum bi dhulm"
33:53 Sekali lagi. "Walam yalbisuu imanahum bi dhulm"
34:21 Jadi, mudah suara kita itu sebab kita berhenti dalam keadaan "Bi dhulm"
34:25 Kalau kita buat "Bi dhulm" bunyi pun tak jelas. Jadi suara kita mendata. Jadi, ayat pun di tengah-tengah. Kita tak habis lagi.
34:33 Jangan buat ayat macam statement. Dah habis. Jadi, ayat itu macam nak dengar lagi. Walaupun makna tak paham lagi.
34:39 Itu juga salah satu konsep suara, intonasi suara kita untuk "Tadabur al-Quran"
34:44 Kemudian sambungan dia. "Ulaika lahumul amn"
35:03 Lagi lah. "Mim" itu dengan "Nun" itu sifat yang sama. Sifat "Gunah" dia. Di hidung itu kan.
35:08 Walaupun "Mim" di mulut. "Nun" di hujung lidah kan. "Ulaika lahumul amn"
35:27 Bunyi lebih kurang. "Amn" Kalau "Amn" saja. "Nun" kita hilangkan.
35:32 Jangan pula "Aca" "Aman" pula. Tak boleh. "Aman" dia jangan sampai "Aman"
35:42 "Ulaika lahumul amn"
36:02 Jangan apa "Amen" "Men" jangan bunyi "Men" saja. "Ciki" tak apa. Sebab memanglah kita "Am" kita nak sebut.
36:09 "Am" dengan "Nun" itu. "Nun" "Amn"
36:15 "Ulaika lahumul amn"
36:28 Tak macam lagu "Mokyong" yang bunyi. Abaikan bunyi itu. Yang penting "Al-Amnu" yang tadi.
36:35 "Ulaika lahumul amn"
36:49 Kita baca daripada awwa. "Alladheena amanu walam yalbisuu imanahum bihzulm"
37:15 "Ulaika lahumul amnu wahum muhtadun"
37:27 "Ulaika lahumul amnu wahum muhtadun"
37:38 Ada yang tanya, "Kenapa tak sambung lah?" Lalu, "Bila tadi?" "Kan sambung kan senang."
37:42 Tapi itulah latihan. Kadang-kadang kita wakaf. Kita paksa. Habis nafas. Kan?
37:47 Darurah dan sebagian anak dan sebagian cucu dan sebagainya. MasyaAllah. Tak barakAllah.
37:52 Itu bunyi irama orang mana itu? Irama orang kapa lah. Kan?
37:57 Itu lagu orang kapa yang kita cipta ini. Alhamdulillah.
38:00 Mudah-mudahan kita semua dimulaikan Allah SWT dengan Al-Quran.
38:04 Jangan ke mana-mana. Kita nak berehat seketika.
38:07 Makanlah Quran time. Quran. Salat. Inshallah.
38:11 [Music]
38:22 [Music]
38:42 [Music]
39:03 [Music]
39:18 [Music]
39:33 [Music]
39:44 [Music]
39:54 Assalamualaikum. Saya Adam Adli.
39:56 Ingin menjemput anda semua untuk menyertai World Quran Hour yang akan diadakan pada 4 April 2024.
40:03 Bertempat di lokasi perdana ini, Masjid Negara.
40:06 Ataupun di mana-mana lokasi pilihan anda.
40:09 Bersama-sama kita hayati Surah Al-Jumu'ah dengan tema kesatuan dan transformasi sosial
40:15 bagi membina dunia berbudi dan penyayang.
40:18 InsyaAllah jumpa di sana.
40:20 [Music]
40:27 [Music]
40:47 [Music]
41:05 [Music]
41:25 [Music]
41:31 Berikut dalam air Quran time. Quran. Salat. Inshallah.
41:33 Sama-sama kita mendalami ayat 82 hingga 84 daripada Surah Al-An'am.
41:38 Bagaimana Allah memberi tahu kepada kita.
41:40 Pada ayat yang ke-83, segala penghujahan yang digunakan oleh Nabi Ibrahim itu adalah diberikan, diajarkan Allah.
41:48 Dan sudah tentunya, bila diajar, Nabi Ibrahim jadi orang yang berilmu dan beramal dengan ilmu yang ada.
41:55 Dan yang ketiganya menyampaikan tiga perkara itulah yang meningkatkan darajat Nabi Ibrahim di sisi Allah.
42:02 Dan sekaligus memberi panduan kepada kita.
42:04 [Arabic]
42:07 Allah yang Hakim maksudnya. Yang mempunyai kebijaksanaan.
42:11 Inilah yang membawa ataupun mengajarkan hujah itu kepada Nabi Ibrahim.
42:16 Dan sekaligus kepada kita, kalau kita dapat berhujah dengan panduan daripada Allah dalam Surah Al-An'am ini,
42:22 maka inilah nugrah daripada Hakim.
42:25 Dan Allah lebih mengetahui adakah orang-orang yang mendengar hujah itu akan degil, tak degil, terima ataupun tidak terima.
42:33 Berbanding dengan Alimul Hakim maksudnya.
42:36 Kalau kita baca dalam doa awal kita,
42:38 [Arabic]
42:42 Karena kita berada dalam majlis ilmu.
42:44 Kalau malaikat itu, bila dia kata, "Kami ini tak ada ilmu kecuali apa yang engkau ajarkan."
42:49 "Sesungguhnya engkau lah al-alim, yang paling berilmu engkau."
42:53 "Dan tolonglah ya Allah bagi ilmu sikit kepada kami."
42:56 Dan kalau kita belajar ilmu, ilmu, ilmu, ilmu,
42:59 di dalam kehidupan kita ini akan melahirkan hikmah.
43:03 Kebijaksanaan.
43:04 Dan kebijaksanaan itu juga datang daripada Allah SWT.
43:08 Kadang-kadang kita dengar dari mulut penceramah.
43:11 Kadang-kadang penceramah cakap satu perkara saja.
43:13 Tapi tiba-tiba kita dapat wisdom daripada apa yang ada.
43:17 Karena hikmah ini ada kaitan juga seperti menganyam saatnya.
43:20 Menganyam ilmu dengan ilmu yang kita dah ada sebelum ini.
43:24 Pengalaman kita sebelum ini.
43:25 Akhirnya kita rasa, "Ah!"
43:27 Kalau biasa orang cakap, "Aha!" moment.
43:29 Tetapi dalam surah Ali Imran, Allah nyatakan tentang "Subhanallah!" moment.
43:33 Di mana dia rasa, "Subhanallah!"
43:35 Dia terkait dengan pengalaman ilmu daripada majlis ilmu ataupun kehidupan selama ini.
43:41 Maka yang mengajar wisdom, hikmah ketika kita berada dalam majlis ilmu dalam hidup kita seharian,
43:46 adalah Allah Al-Hakim.
43:49 Jadi dalam biza di antara doa kita di awal dengan yang ini,
43:54 bizanya tengok kita berada pada proses mana saatnya.
43:56 Kalau kita sedang belajar tentang berhujah,
43:59 Hakimun 'alim,
44:00 ketika majlis ilmu,
44:01 'alimul hakim.
44:03 Baik. Kita teruskan dengan ayat 84.
44:05 Kesan daripada menjadi seorang yang berilmu, beramal, dan juga menjadi guru,
44:10 menyampaikan dakwah kepada umat,
44:13 Allah beri hadiah besar kepada Nabi Ibrahim.
44:16 Ayat 84. Kita baca bersama Ustaz Timur Zaid.
44:18 Baik.
44:19 A'udhu Billahi Minash Shaitanir Rajeem.
44:22 [Quran At-Tabari]
44:47 [Quran At-Tabari]
44:50 [Quran At-Tabari]
45:18 [Quran At-Tabari]
45:23 [Quran At-Tabari]
45:24 [Quran At-Tabari]
45:25 Ayat yang ke-84, Allah menyatakan,
45:27 "Dan kami memberikan anugerah besar."
45:29 Wahabna. Ini membawa berita berkataan hibah saatnya.
45:32 Hadiah yang besar. Ini bukan hadiah-hadiah kecil.
45:34 Yaitu kepada Nabi Ibrahim,
45:36 "Lahu ishaq wa ya'qub."
45:38 Yaitu anak kepada Nabi Ibrahim.
45:40 Lepas Nabi Ibrahim dah tua saatnya.
45:42 Dah tua, baru dapat ishaq.
45:44 Sebelum itu dapat Ismail.
45:45 Kemudian dapat ishaq.
45:46 Dan anak kepada ishaq ini adalah Ya'qub.
45:49 Jadi, disini adalah satu hadiah.
45:51 Hadiah keturunan, saatnya.
45:53 Keturunan dan itu adalah hadiah yang besar.
45:55 Dan lebih besar adalah "Kullan hadaina."
45:57 Setiap daripada zuriatnya ini,
45:59 kami beri hidayah.
46:01 Dan ini dapat kerana apa?
46:03 Kerana mendalami ilmu.
46:05 Kemudian, mengamalkan ilmu.
46:07 Dan menjadi guru, menjadi pendakwah,
46:09 menyampaikan kepada ummat.
46:11 Dapat hadiah ini, saatnya.
46:12 Jadi, pelajaran untuk kita ialah
46:13 kalau nak dapat hadiah besar-besar daripada Allah,
46:15 tiga perkara ini kena dilazimi dalam kehidupan.
46:18 "Wa nuhan hadaina min qadr."
46:20 Sebelum ini, diberikan hidayah itu
46:22 kepada Nabi Nuh AS.
46:25 "Wa min zuriyatihi."
46:27 Daripada zuriat Nabi Ibrahim ini,
46:29 ada Nabi Daud, ada Nabi Sulaiman,
46:31 Ayub, Yusuf, wa Musa, wa Harun.
46:34 Dan Hamkah menyatakan tentang nama-nama ini,
46:37 Daud dan Sulaiman ini,
46:39 ialah zuriat yang diberi hidayah
46:41 dan menjadi pemerintah.
46:43 Nabi Daud menjadi raja,
46:44 Sulaiman adalah anak kepada Nabi Daud.
46:46 Meneruskan legasi pemerintahan,
46:48 lebih kurang anak raja lah, Ustaz.
46:50 Tapi dalam gaya penuh hidayah.
46:52 Kita tak nak jadi anak raja,
46:54 tapi perangai, entah ke mana,
46:56 dia punya dapat ilmu dia.
46:57 Kita tak nak begitu.
46:58 Dan lebih daripada itu adalah Ayub.
47:00 Ayub ini siapa?
47:01 Nabi Ayub seorang ketua, Ustaz.
47:03 Tapi diuji dengan sakit.
47:05 Akhirnya habis harta, dia pun turun jawatan.
47:08 Tapi kerana Nabi Ayub ini penuh dengan hidayah,
47:11 menghadapi kesakitan yang ada,
47:13 ujian yang ada,
47:14 sampai ada masalah keluarga kan.
47:16 Tapi kerana dihadapi dengan hidayah,
47:19 maka lepas itu Allah bagi balik.
47:21 Naik balik, bangkit balik.
47:22 Jadi ini daripada atas turun ke bawah,
47:24 naik balik.
47:25 Dan siapakah Nabi Yusof dari bawah naik ke atas?
47:28 Kena dengan adiknya,
47:30 eh bukan dengan adik,
47:31 dengan abangnya,
47:32 masuk telaga,
47:33 kena jual harga murah,
47:34 masuk penjara,
47:35 tapi akhirnya berada di atas.
47:38 Misalnya menjadi pemerintah.
47:40 Siapakah Nabi Musa?
47:41 Nabi Musa adalah orang yang berada di peringkat marhaen.
47:44 Di peringkat rakyat.
47:45 Memimpin kepada rakyat yang ada.
47:47 Bani Israel keluar dari Mesir,
47:49 pergi ke Palestine sana.
47:50 Dan Nabi Harun adalah seorang yang bukan jurusyakap,
47:54 walaupun dia lebih lancar sebenarnya,
47:55 tapi yang jurusyakapnya Nabi Musa,
47:57 Nabi Harun ini pembantu.
47:59 Dia bantu si adik pula.
48:01 Dia abang, dia bantu si adik.
48:03 Jadi semua ini ada tugas-tugas tersendiri
48:06 dalam menyampaikan hidayah,
48:08 menjadi guru kepada orang-orang di sekitarnya.
48:11 Ada yang peringkat raja,
48:12 sampailah ke peringkat orang-orang
48:15 yang pernah ditindas oleh kerajaan Fir'aun
48:18 suatu masa dahulu.
48:20 "Waqadra diqalna juzin muhsinin"
48:22 Ini adalah ganjaran kepada siapa?
48:24 Orang yang buat baik.
48:25 Nabi Ibrahim ini,
48:26 dia buat baik.
48:27 Orang buat macam mana pun,
48:28 dia tetap sampaikan.
48:30 Orang uji macam mana pun,
48:31 kena bakar,
48:32 kemudian "tak apalah, saya pergi."
48:34 Membawa diri ke Mekah lah,
48:36 apa sebagainya.
48:37 Jadi perjalanan Nabi Ibrahim yang penuh
48:39 dengan mencari ilmu,
48:41 dengan mengamalkan ilmu,
48:43 dan juga menyampaikan mesej,
48:45 menjadi mu'alim pendakwah itu,
48:47 rupanya diberikan keturunan yang amat mulia.
48:51 Pelajaran untuk kita,
48:52 kalau nak dapat keturunan yang mulia,
48:54 nak jadi raja ke,
48:55 nak jadi orang bawah ke,
48:57 itu Allah yang tentukan.
48:59 Tetapi syaratnya ialah apa?
49:00 Si ayah mak kena buat kerja.
49:02 Kalau maknya tak nak berapa,
49:05 nak menuntut ilmu,
49:06 kemudian tak nak beramal,
49:08 ataupun si ayahnya kata,
49:09 "Saya ini dah ada duit, kita duduk."
49:11 Yalah, kita bercuti je lah bang.
49:13 Contohnya.
49:14 Maka kesannya ialah,
49:15 risiko anak nanti,
49:16 zuriatnya itu nanti mungkin
49:18 tidak diberi hidayah oleh Allah SWT
49:21 karena mak ayah tidak melakukan tugas
49:24 untuk membina iman di dalam kehidupan.
49:27 Membawa pada resolusi kita pada hari ini,
49:29 kita saksikan.
49:30 Yaitu yang pertama,
49:31 tidak mencampur adukkan perkara benar dan batil,
49:34 yaitu syirik,
49:35 dalam kehidupan kita
49:37 untuk mendapat keamanan dan hidayah.
49:39 Nombor satu.
49:40 Nombor dua,
49:41 gunakan akal dan keupayaan berbicara untuk berda'wah
49:44 dan sudah tentunya,
49:45 kemampuan itu dengan kita belajar ilmu,
49:48 hujjah daripada Allah yang disampaikan dalam surah Al-An'am.
49:52 Yang ketiga,
49:53 hargai nikmat hidayah dalam meniti jalan kehidupan
49:55 dan cara menghargai hidayah itu
49:58 ialah ia perlu diperjuangkan
49:59 dan insyaAllah,
50:00 Allah akan perjuangkan hidayah
50:03 untuk zuriat keturunan kita
50:05 selepas ini, insyaAllah.
50:07 Kita berdo'a pada Allah SWT,
50:08 kita mendapat ilmu hikmah
50:10 daripada tiga ayat yang kita baca pada hari ini bersama Zafir.
50:14 Bismillahirrahmanirrahim.
50:15 Alhamdulillah Rabbil 'aalameen wa salatu wa salam
50:18 wa 'ala ashrafil musallim wa 'ala aalih wa sahbihi ajima'in.
50:20 Allahumma inna nas'aluka 'ilman nafi'a
50:24 wa rizqun tayyiban wa 'amalan mutaqabbalan.
50:26 Ya Allah,
50:27 kundikanlah kepada kami ilmu yang bermanfaat.
50:30 Ya Allah,
50:31 jadikanlah kami orang-orang yang mencintai ilmu agama.
50:33 Ya Allah,
50:34 jadikanlah kami orang-orang yang sentiasa mencintai kebenaran bersama.
50:38 Kebenaran, Ya Allah.
50:40 Kundikanlah kepada kami kebaikan dan kebijaksanaan
50:43 dan kami membuat keputusan, Ya Allah.
50:45 Jadikanlah hati kami hati orang-orang yang sentiasa bertakwa,
50:47 yang takut kepada-Mu, Ya Allah.
50:49 Takut kepada kemurkaan-Mu, Ya Allah.
50:51 Kami amat berhajar kepada rahmat pertolongan dari-Mu, Ya Allah.
50:54 Dan kami bergantung kepada-Mu, Ya Allah.
50:56 Kala Tuhan yang maha esir, Ya Allah.
50:58 Kala Tuhan yang maha berkuasa, Ya Allah.
51:00 Dan ampulkalah dosa dan salah-silap kami, Ya Allah.
51:03 Permudahkanlah segala urusan kami dunia ini, Ya Allah.
51:05 Permudahkanlah urusan kami, Ya Allah.
51:07 Berkatilah umur kami, usia kami, Ya Allah.
51:09 Dan apa sahaja yang kau berikan kepada kami, Ya Allah.
51:12 Wa salallahu wa sallam wa barakatuhu ala Muhammadin wa hamdulillahi rabbil 'alamin.
51:16 Amin, amin, ya rabbal 'alamin.
51:17 Moga-moga Allah mengkabulkan doa kita
51:19 menjadi ibu ayah yang sentiasa menuntun ilmu,
51:22 dan beramal dengan ilmu,
51:24 dan juga berkongsi menyampaikan ilmu,
51:27 agar generasi kita yang ke depan nanti adalah
51:30 pulungan yang dihadiahkan Allah
51:32 dengan suriat menjadi
51:34 ataupun diterang dengan hidayah daripada Allah.
51:37 Ini yang ingin kita perjuangkan dalam Tabung Gerakan Al-Quran
51:39 sebagai satu medium kita berkongsi.
51:43 Mungkin kita tak bercakap,
51:44 kita mungkin mempromosikan,
51:47 menganjurkan program,
51:49 pelbagai cara untuk memastikan Al-Quran,
51:52 iman ini perlu diperjuangkan
51:54 seperti Nabi Ibrahim 'alayhi salam.
51:56 Kita bertemu lagi dalam Siri akan datang
51:59 untuk menyambung melihat kepada keturunan Nabi Ibrahim
52:02 hadiah daripada Tuhan
52:03 kerana memperjuangkan hidayah,
52:06 wahyu daripada Allah.
52:07 Like Quran Time, Quran Salat infah.
52:09 Insya'Allah.
52:11 اللهم ارحمنا بالقرآن
52:19 واجعل لنا اماما ونورا
52:25 وهلوى رحمة
52:30 اللهم ذكرنا
52:36 منهما نسينا
52:40 وعلنا منهما جينا
52:49 وارزقنا تلاوته
52:56 آناء الليل وأطراف النوم
53:08 اشتركوا في القناة
53:26 اشتركوا في القناة
53:27 اشتركوا في القناة
53:28 اشتركوا في القناة