"Il voto di condotta come discriminanete rispetto a un curriculum formativo non risolve i problemi della scuola, ma mettere in valore che esistono comportamenti di cittadinanza che si sperimentano già nella vita di gruppo a scuola e nel rapporto con gli insegnanti è importantissimo in un tempo come il nostro che calpesta sistematicamente il senso della legge". L'intervento dello psicoanalista Massimo Recalcati, in occasione della presentazione del libro "Elogio dell'inconscio" (ed. Castelvecchi) .Intervista di Valeria Pini
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