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00:00 Je participe aux Olympiades de la robotique puisque mes profs m'en avaient parlé.
00:14 C'est une compétition qui est assez reconnue dans le domaine de la robotique.
00:18 Fanu qui est un leader du marché et c'est le meilleur moyen d'apprendre à programmer,
00:23 à utiliser des robots.
00:24 Cette année c'est une compétition qui se déroule en équipe de trois.
00:27 Donc trois personnes de ma formation et il y a aussi un superviseur, donc une personne
00:34 qu'on ne connaît pas extérieurement, qui est un professionnel du métier de roboticien.
00:39 C'est pour moi un moyen de valoriser mon travail et de montrer ce que j'ai appris
00:45 avec mon entreprise et avec mes différents collègues et aussi surtout en étudiant.
00:50 Là on est sur un concours de commandes numériques.
00:55 C'est beaucoup de manipulation au niveau des programmes.
00:59 Le projet Fanu, on l'a vraiment en plus de nos heures.
01:03 Donc on a dû prendre des heures en plus sur notre emploi d'histore pour travailler
01:07 sur le projet.
01:08 Rapport à mon futur, c'est quelque chose qui nous pousse à rester sérieux au niveau
01:17 du monde professionnel.
01:18 Ça fait plusieurs années qu'on participe aux Olympiades de la robotique pour diverses
01:22 raisons.
01:23 On a de plus en plus le mal de dynamiser nos filières, ça attire nos jeunes sur ces
01:26 filières industrielles.
01:27 Et donc, comme vous le savez ou pas, je ne sais pas, on a de plus en plus le mal à
01:31 recruter des jeunes dans nos BTS CRSA en particulier, mais dans tous les BTS en général.
01:36 Et le fait d'avoir de la robotique, ça attire nos jeunes et en plus, ça permet
01:40 de faire le tulage avec les besoins d'entreprises.
01:43 Les entreprises nous sollicitent régulièrement pour trouver des techniciens et ils ont du
01:49 mal à recruter.
01:50 Donc, c'est l'occasion aux étudiants de revoir des outils de commande numérique
01:55 industrielle et participer à un challenge qui permet de valoriser un peu leurs compétences
02:01 et d'avoir une valeur ajoutée sur leur CV.
02:04 Quand je suis arrivée en bac technologique, un de mes profs d'expédialité m'a dit
02:07 « tiens, teste la robotique ». Et là, je me suis dit qu'est-ce que c'est la
02:11 robotique, je ne connais pas.
02:12 Du coup, il m'a dit « viens faire l'option le club robotique ».
02:16 Je suis tombée dans la robotique comme Obélix quand il tombe dans la marmite et une passion
02:22 est née naturellement.
02:23 J'ai eu envie d'aller plus loin, de découvrir, de monter dans les études supérieures, d'aller
02:28 faire des activités liées à la robotique.
02:30 C'est là où est venue ma passion de la robotique, grâce à ce prof que je remercie.
02:33 [Musique]