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00:00 C'est la sonnerie ça ?
00:02 Oui
00:04 Ah bon
00:06 On se croirait dans un intermarché
00:08 Le petit Théo est attendu à la classe
00:14 Il y a Théo de Toubet qui est venu
00:20 un ancien élève de notre lycée
00:22 Il est venu pour qu'on lui pose des questions
00:24 sur son parcours qui est assez atypique
00:26 Il nous a encore raconté sa vie
00:28 les choix qu'il avait fait
00:30 pourquoi il les avait fait
00:32 et s'il y en a été heureux
00:34 Je ne me définis pas
00:36 mais si je dois mettre une étiquette
00:38 c'est peut-être quelqu'un qui explore
00:40 avec passion
00:42 ce que c'est que d'être vivant
00:44 Circassien c'est déjà un peu plus
00:46 le mot valise
00:48 qui permet d'englober beaucoup de choses
00:50 par rapport à juste comédien
00:52 ou danseur ou musicien
00:54 Qu'est-ce que j'ai raconté ?
00:56 Je ne sais plus
00:58 Le MIT et la NASA
01:00 j'y suis allé
01:02 parce qu'à un moment dans mes études
01:04 j'ai écrit à des profs qui étaient là-bas
01:06 pour leur demander s'ils m'acceptaient
01:08 en stage
01:10 A l'école que je faisais, à l'école Normandie supérieure
01:12 on devait faire des stages
01:14 sur 2-3 mois
01:16 ou 4 mois ou 6 mois
01:18 ça dépendait des années
01:20 mais on apprenait à faire de la recherche
01:22 aussi en faisant un peu un travail de recherche
01:24 Moi je trouve ça toujours sympa
01:26 de pouvoir voir quelqu'un qui passe par le même lycée
01:28 et après en plus
01:30 quand j'ai regardé le parcours
01:32 de Théo, je l'ai trouvé
01:34 très original
01:36 et je pense que ça peut être vraiment inspirant
01:38 pour des élèves, surtout que
01:40 il y a quand même une grosse pression
01:42 sur l'orientation
01:44 Je trouve que quelqu'un qui a comme ça
01:46 fait des choix
01:48 très différents
01:50 ça peut montrer que
01:52 les parcours, c'est pas tout droit
01:54 Quand on copiait un tableau
01:56 j'étais toujours le dernier
01:58 des fois ça y est passé avant que je puisse finir de le recopier
02:00 honnêtement je suis pas particulièrement rapide
02:02 par contre
02:04 ce que je faisais, j'essayais de le faire bien
02:06 C'est bien de connaître
02:08 des parcours de personnes
02:10 qui ont fait beaucoup de choses
02:12 Moi je l'ai déjà fait du cirque et de la musique
02:14 donc ça m'a plutôt intéressé
02:16 à ce point de vue là
02:18 Franchement j'adore son parcours
02:20 je trouve ça hyper intéressant
02:22 parce que c'est peu commun
02:24 et
02:26 c'est bizarre mais il est hyper humble et sourd avec ça
02:28 alors que franchement c'est hyper impressionnant
02:30 Moi j'ai aimé l'école
02:32 j'ai eu la chance de ne pas m'ennuyer
02:34 d'aimer, découvrir
02:36 d'être assez curieux, des fois de tomber sur des profs
02:38 que j'aimais pas, des matières que j'aimais moins
02:40 mais c'est des bons souvenirs
02:42 et je me rends compte, je me suis rendu compte
02:44 ce matin en me levant
02:46 que ça fait précisément
02:48 20 ans que j'étais en classe de seconde
02:50 en 2002-2003
02:52 et si je suis venu
02:54 à Besançon aujourd'hui c'est vraiment parce que
02:56 j'espère que ça sème des graines
02:58 ici ou là, moi je suis conscient que dans mon parcours
03:00 c'est souvent des rencontres
03:02 qui ont été à l'origine d'une vocation, d'une passion
03:04 et j'espère prendre le temps
03:06 par moments de donner ça en retour
03:08 Qu'est-ce que je vais retenir ?
03:10 que je peux faire ce que je veux
03:12 que je peux toujours changer
03:14 c'est ce qu'il a dit à la fin
03:16 même si je me lance dans une voie
03:18 quelconque, je pourrais toujours changer
03:20 faire totalement autre chose
03:22 qu'il y ait toujours des portes ouvertes
03:24 Je trouve que ça aide parce que
03:26 on va moins se mettre la pression
03:28 sur l'espèce qu'on va prendre
03:30 qu'est-ce que ça va nous ouvrir comme porte
03:32 qu'est-ce que ça va nous fermer comme porte
03:34 c'est ça qui est important
03:36 du coup je trouve que c'est important
03:38 de donner ce message-là au lycée
03:40 j'ai envie de faire un peu comme Théo
03:42 Je dirais le message global
03:44 c'est que si on a une petite flamme
03:46 quelque part, un petit désir
03:48 une petite passion
03:50 qu'il faut essayer d'être à l'écoute de ça
03:52 et d'aller vers là
03:54 et qu'a priori ça va bien se passer
03:56 quelle que soit cette passion-là
03:58 il faut être vigilant
04:00 d'aller dans cette direction
04:02 plutôt que de passer à côté
04:04 Sous-titres réalisés para la communauté d'Amara.org
04:07 [SILENCE]