Bromwell High Bromwell High E013 Sweets
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AmusantTranscription
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03:57 *Bruit de traduction en anglais*
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07:29 - Ah ! C'est une belle photo ! - Qu'il est fou !
07:32 Oh, selon ces tables, nos résultats d'examen sont exemplaires !
07:36 Si c'est vrai, c'est un miracle !
07:38 Oh, super ! On a enfin un miracle, et j'ai manqué ce bâtard !
07:41 La réaction à notre présence dans l'éducation est staggérée, Maître.
07:46 J'ai été demandé de parler à la conférence annuelle des enseignants de géographie à Southampton.
07:50 Où que ce soit.
07:51 Ahem ! M. Bib, ne m'appelle pas Maître !
07:54 Maintenant, en tant que célèbre, je dois protéger ma privilégie.
07:59 Ahem !
08:00 - Maître ! - Oh ! Oh !
08:02 Bordel de merde ! C'est un stalker ! Appelez les policiers !
08:05 Vous ne pouvez pas laisser ce magasin imprimer une table de résultats totalement fictive !
08:10 Pas sans imprimer des photos de nous à côté !
08:12 Exactement ! Où sont nos photos ?
08:14 Je suis content que je ne sois pas dans le papier !
08:16 C'est une distraction sans sens de l'affaire de cette salle de travail qui apprend aux enfants !
08:21 - Ahem ! - Ahem !
08:24 Maintenant, pouvons-nous continuer avec un peu de marquage en paix ?
08:27 C'est décevant, car la presse nationale a pris la décision.
08:30 Elles veulent vous interviewer.
08:32 Wow ! Ha ha ha ! On va être dans le papier !
08:36 Wicked !
08:38 Ça ne m'impressionne pas du tout ! Je m'en fous !
08:43 Merde ! Tu t'es mis trop loin, Martin. Retenez le contrôle.
08:47 Hum...
08:49 Non, non, non ! Pas les locaux, en fait.
08:53 Oui, c'est vrai ! La presse nationale !
08:56 Et vous vous êtes dit que je n'allais jamais faire partie de tout ça !
08:59 Bon, vous êtes foutus, putain de tête !
09:01 J'adore mon père !
09:03 Arrête !
09:06 Ces sucres sont mauvais pour toi !
09:09 Oui, c'est vrai.
09:15 D'accord.
09:16 Peu importe.
09:20 Peut-être que Keisha et Latrine vont réaliser leur erreur et arrêter cette foussée.
09:25 Quoi ?
09:27 J'ai dit, peut-être que Keisha et Latrine vont réaliser leur erreur et...
09:30 Quoi ?
09:33 Au revoir !
09:38 Peut-être pas.
09:42 Quoi ?
09:44 Je vous ai dit ce matin, quand vous utilisez une ciseau, gardez les doigts fermés.
09:49 Je suis Mr. Phillips, l'enseignant P.
09:51 Vous pouvez vous prononcer ?
09:52 Hum... P... E...
09:55 Enseignant.
09:57 Oui, il y a certainement un endroit pour Jésus dans l'école.
10:01 Au milieu de la table, devant la ligne, probablement.
10:04 Parce qu'il est un bon gars.
10:07 C'est plus comme ça.
10:08 Les journaux nationaux, les médias, les médias...
10:11 Ce n'est pas un petit magasin de commerce comme "Éducation Now".
10:14 Oui, et cet idiot, Steve.
10:16 Je vais probablement être interviewé par le gardien.
10:19 Oui, j'ai entendu que le mail voulait me parler.
10:21 Ou peut-être le ministre indépendant.
10:23 Et le miroir.
10:24 Où est Steve ?
10:30 As-tu vu lui ?
10:31 Il est complètement disparu.
10:33 Oh, salut.
10:34 Est-ce que tu es content de parler de tes méthodes d'enseignement ?
10:36 Oh, oui, super.
10:37 Je pense que l'enseignement est notre ressource la plus précieuse.
10:40 Et c'est l'heure de partager la parole avec le leadership de la...
10:44 "Bromo-Café".
10:45 Encore une fois.
10:46 Alors, le maître-maître du pays à la maison.
10:52 Il doit être du travail dur de garder l'école au top de la classe.
10:55 Comment vous vous réveillez ?
10:56 Je prends cinq minutes par jour pour recharger mes batteries.
11:00 Peut-être lire un journal et avoir un magnifique dîner.
11:04 J'aime faire le puzzle de la croix.
11:06 Évidemment, j'utilise un autre journal.
11:08 Monsieur Candala, je m'appelle Leonora.
11:11 Je viens de l'LEA.
11:12 Oh, au Cap Canaveral ?
11:14 Non.
11:15 Ah, enfin !
11:16 Ichbal a réalisé son rêve de devenir astronaute !
11:19 L'LEA gère les écoles dans la vallée.
11:21 C'est un quango.
11:22 Vous voulez dire que c'est la tête et les ailes d'un oiseau,
11:24 mais le corps d'un lion ?
11:26 Pourquoi pas.
11:27 Quel est le secret de gérer une bonne école ?
11:31 C'est tout à la main des enseignants.
11:34 Si vous les comparez à des pommes et les traitez comme de la merde,
11:37 tout le reste tombe en place.
11:39 Je me demandais si vous étiez intéressé à devenir un super-père.
11:43 Ichbal pourrait être très intéressé.
11:47 Qu'est-ce que vous voulez dire ?
11:48 Un super-père est le plus dur type d'enseignant qu'il y a.
11:52 En termes zoologiques, le plus haut de la chaîne alimentaire.
11:55 Oh, Ichbal a un intérêt en zoologie ?
11:58 Et bien sûr, nous avons des pots de cash à déposer.
12:01 Oh, Ichbal a un intérêt en économie.
12:04 Donc, en les ajoutant en deux...
12:06 Oh, oubliez qu'Ichbal n'est pas intéressé aux maths !
12:09 Regarde, tout ce que tu dois savoir, c'est que les super-pères
12:12 prennent des billets énormes pour faire tourner les écoles qui ne fonctionnent pas.
12:15 Tu penses que tu es prêt à ça ?
12:16 Ichbal promet de faire de son mieux pour prendre des billets énormes.
12:20 L'autre billet, je ne suis pas trop sûr.
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