Afin de vous aider à construire votre SPASER, le Commissariat général au développement durable (CGDD) vous propose un parcours d'accompagnement à l'élaboration de votre SPASER.
Dans le cadre de ce programme, ce webinaire balaye un grand nombre de questions des participants, sur différentes thématiques :
- 1 : Elaboration et durée du SPASER
- 2 : Structure et contenu du SPASER
- 3 : Animation, gouvernance, mise en oeuvre
- 4 : Indicateurs
- 5 : Questions diverses
Intervenants :
Marline Weber, Commissariat général au développement durable
Nicolas Cros, directeur Achats et commande publique à la Métropole de Bordeaux
Mustapha Elouajidi, chef du service achats à la Métropole de Bordeaux
Fabien Billet, acheteur expert développement durable à la Métropole de Bordeaux
Marie-Estelle Bourtayre, acheteuse experte développement durable à la Métropole de Bordeaux
Dans le cadre de ce programme, ce webinaire balaye un grand nombre de questions des participants, sur différentes thématiques :
- 1 : Elaboration et durée du SPASER
- 2 : Structure et contenu du SPASER
- 3 : Animation, gouvernance, mise en oeuvre
- 4 : Indicateurs
- 5 : Questions diverses
Intervenants :
Marline Weber, Commissariat général au développement durable
Nicolas Cros, directeur Achats et commande publique à la Métropole de Bordeaux
Mustapha Elouajidi, chef du service achats à la Métropole de Bordeaux
Fabien Billet, acheteur expert développement durable à la Métropole de Bordeaux
Marie-Estelle Bourtayre, acheteuse experte développement durable à la Métropole de Bordeaux
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00:00Bonjour à tous, merci de nous rejoindre ce matin pour cette dernière session du programme
00:08Spazer qui est animé par le CGDD, le Commissariat Général au Développement Durable au sein
00:15du ministère de la Transition écologique et de la cohésion du territoire.
00:20Ce programme s'intègre dans le cadre du plan national des achats durables, le PNAD
00:282022-2025, qui met à disposition des acteurs et des acheteurs publics un certain nombre
00:36d'outils pour mettre en œuvre notamment les objectifs de la loi climat et résilience.
00:43Vous avez le calendrier des événements qui se sont déroulés les six derniers mois.
00:57Aujourd'hui, c'est la dernière date avec cet atelier de foire aux questions et de bilan
01:05avec l'équipe de la ville et métropole de Bordeaux qui est là encore en force aujourd'hui
01:12pour répondre à vos questions.
01:13La ville et métropole de Bordeaux a été marraine de cette édition 2 et on a aussi
01:21Make Sense qui nous a accompagnés sur l'animation.
01:24Comme on a une petite heure ensemble, on va tout de suite rentrer dans le vif du sujet.
01:31On a reçu un certain nombre de questions à travers le questionnaire d'inscription
01:37à cette session de ce matin.
01:40On les a classées par grandes thématiques.
01:43Pour information, l'objectif n'est pas de refaire tout le contenu du programme Spazer
01:50avec l'ensemble des webinaires et des ateliers, mais l'idée c'est de rebalayer un petit
01:54peu toutes les thématiques abordées comme l'élaboration et la durée du Spazer, l'animation
02:03et la gouvernance, les indicateurs, la structure, le contenu du Spazer.
02:09On va balayer ces thématiques pour répondre à vos questions et ça permettra de renvoyer
02:19vers les différentes ressources du programme pour aller plus loin, vers par exemple les
02:26replays ou les outils associés.
02:28On aura un petit temps aussi pour répondre à d'autres questions éventuelles par la
02:34suite.
02:35On va tout de suite commencer avec la partie 1 qui porte sur l'élaboration et la durée
02:42du Spazer.
02:43Je vais me tourner vers l'équipe de Bordeaux.
02:47On a trois questions qui tournent autour de cette thématique.
02:53Ça prend combien de temps de rédiger un Spazer ? Quelle est la durée moyenne ? Quelles
02:58sont les principales étapes de rédaction d'un Spazer ? Et de quelle durée doit être
03:06le Spazer en lui-même ? Est-ce qu'il y a des recommandations de durée plus appropriées
03:11que d'autres ? Je vous propose, si vous le souhaitez, de répondre aux deux premières
03:18questions ensemble parce que pour moi, elles se recoupent un petit peu.
03:22Je ne sais pas qui souhaite y répondre.
03:25Je peux y répondre si vous le souhaitez.
03:28Quelques éléments.
03:29Sur l'élaboration du premier Spazer, on était un peu dans l'urgence puisque c'était
03:35en 2016.
03:36On était à plus de 100 millions d'euros d'achat, la métropole et la ville, on avoisinait
03:42aussi les 100 millions.
03:43Donc, on a délibéré deux Spazers.
03:45Alors, on a rédigé un peu dans l'urgence, à peu près en deux mois, on nous a demandé
03:51de rédiger et de délibérer sur un Spazer.
03:54Alors, on a eu quand même, nous, la chance parce qu'on ne part pas de zéro.
03:57On avait déjà des documents qui existaient, Agenda 21, PCAET et on avait aussi une démarche
04:02de labellisation Sytergie qui nous a permis en fait d'identifier rapidement des relais
04:07dans les directions opérationnelles qui allaient être motrices pour nous aider à rédiger
04:13les principales actions et les axes du Spazer.
04:15Donc, on a travaillé sur la base avec des directions un peu resserrées pour aller vite.
04:20On n'avait pas le choix.
04:21Donc, on a travaillé à la direction de l'ESS, de l'économie, des vécos, la direction
04:26des déchets.
04:28Voilà, des directions opérationnelles qui étaient sensibilisées aux thématiques et
04:32qui étaient avec nous, notamment sur la labellisation Sytergie.
04:35Donc là, deux mois, effectivement, plutôt rapide.
04:38Dans le deuxième Spazer, en 2021, on a pris plus de temps puisque nouvelle mandature.
04:44Des élus, par contre, qui cette fois-ci étaient impliqués, donc ils nous ont demandé de
04:48retravailler les actions qu'on a retravaillées avec eux.
04:51Ils avaient aussi des objectifs qu'on a inscrits dans le nouvel Spazer, des indicateurs.
04:56Donc, ça a pris plus de temps.
04:57Ça a maturé entre la nouvelle mandature et l'adoption du Spazer, presque huit mois
05:05d'échanges.
05:06Donc, deux cas différents, mais en prenant en compte, bien sûr, l'existant puisqu'on
05:14ne partait pas de rien.
05:15Il y avait déjà des démarches qui étaient entreprises dans la collectivité.
05:19Il y a aussi des référents dans les directions sur lesquels on a pu s'appuyer pour avancer.
05:24Ce que je vais vous dire en résumé, c'est qu'il ne faut pas attendre d'avoir l'ensemble
05:28des directions opérationnelles, de les embarquer tous pour commencer à rédiger son Spazer.
05:33Il faut identifier trois ou quatre directions motrices et travailler avec elles en équipe
05:40resserrée pour pouvoir avancer rapidement.
05:42Je laisse mes collègues s'ils souhaitent compléter sur ce point-là.
05:48Très bien.
05:49On entend souvent que c'est souvent une moyenne de six mois, au moins six mois, pour passer
05:57aussi au conseil municipal, par exemple, pour le vote.
06:02C'est ça.
06:03Il est important aussi, pour compléter les propos de Moustapha, d'avoir un portage hiérarchique
06:08et politique, si vous avez des élus, fort dès le départ, parce qu'il ne faut pas que
06:13ce soit vu comme une lubie de la direction des achats ou comme une contrainte réglementaire,
06:18parce que ce n'est pas comme ça qu'il faut l'appréhender, mais plutôt comme un outil
06:22de politique publique.
06:23C'est important de sensibiliser votre hiérarchie sur le sujet et d'avoir un ou deux élus référents
06:28qui soient un peu les têtes de gondole, si je puis dire, du Spazer et qui vont donner
06:34une légitimité à la démarche et aussi faciliter le rôle de l'équipe projet qui va travailler
06:39sur ce sujet-là.
06:40Très bien.
06:41Sur combien de pages en moyenne, il n'y a pas de règle ?
06:47Sincèrement, il n'y a pas de règle.
06:49Vous l'adaptez en fonction des axes que vous développez, des actions, de l'engagement
06:54politique aussi.
06:55Donc, ça dépend des objectifs de chaque collectivité.
06:59Il y a des collectivités, je sais, qui mettent plus en avant l'aspect développement économique.
07:03D'autres vont être plus sur l'ESS, l'économie circulaire.
07:07Ça dépend en fait des objectifs de collectivité de vos élus.
07:12Pour répondre au format modèle, il faut savoir qu'il y aura un rapport remis au Parlement
07:22sur les Spazers cette année, avec effectivement des recommandations de Spazer.
07:29Après, il n'y a pas de… Justement, comme dit Moustapha, comme c'est aussi un projet
07:35politique, comme le dit Nicolas, ça dépend des axes qui sont retenus et il n'y a pas
07:41un bon Spazer et un mauvais Spazer.
07:44Ça dépend des priorités de l'entité.
07:47Sur la troisième question, est-ce qu'il doit prendre en compte les objectifs de la
07:52loi Climat et Résilience ? Est-ce que vous souhaitez répondre ou je réponds ?
07:58C'est comme vous voulez.
07:59Nous, on les a anticipés parce que, comment on y va, il vaut mieux l'inscrire.
08:03Comme ça, c'est fait.
08:04Nous, l'objectif, c'est de tendre vers 100 %.
08:06Par exemple, sur les considérations écologiques, on est entre 70 et 80 % de nos marchés avec
08:12une disposition environnementale.
08:13Il vaut mieux l'inscrire parce qu'on s'y prépare.
08:15Ça donne aussi un objectif et un cadre, un chemin qui va vers l'objectif en 2026.
08:20Donc, tant qu'à faire, il vaut mieux le faire.
08:21Très bien.
08:22C'est ça, effectivement.
08:23Comme ce sera une obligation très bientôt, autant l'intégrer.
08:29Après, ce n'est pas une obligation de l'intégrer en tant que telle.
08:34Super.
08:35Merci pour ces premières réponses.
08:39Pour aller plus loin, si vous le souhaitez, pour vous appuyer sur certaines ressources,
08:46vous pouvez aller voir, ma collègue Chiara vous mettra dans le fil de discussion les
08:53différents liens.
08:54On a une fiche sur les grandes approches d'un spazer.
08:59On a identifié différents types de spazers, plutôt opérationnels ou plutôt politiques
09:06publiques qui s'appuient sur les autres politiques publiques de la collectivité,
09:11ou plus centrées sur les actions, ou plus par thématiques.
09:15N'hésitez pas à aller voir ce document.
09:19On a une autre fiche sur comment se compose un spazer, un spazer disséqué, avec ce qu'on
09:28y retrouve, la structure d'un spazer.
09:33Et puis, le premier webinaire qu'on a fait cette année, le 7 décembre, sur un spazer
09:41qu'est-ce que c'est ? On a présenté le spazer et introduit cette notion.
09:49Chiara vous enverra tous les liens au fil de ce webinaire.
10:03Je suis passée par la partie 2, pour répondre très rapidement à la structure et au contenu
10:12du spazer.
10:13On avait des questions sur quel est le livrable principal à produire.
10:17Si on a répondu, pardon.
10:20Si, c'est fait.
10:22Ok, c'est moi, c'est le même.
10:25Par contre, on ne s'était pas épanché sur la durée du spazer.
10:31C'est vrai que c'était un peu la logique de ce qui a été dit par Nicolas et Mustapha,
10:37à savoir que la logique veut que le spazer suive le projet politique et donc que naturellement
10:42il soit calé sur la mandature, parce qu'un spazer trop court ne serait pas apprécié.
10:47On ne pourrait pas avoir le temps de mesurer les actions réalisées et au contraire un
10:51spazer trop long n'aurait pas de sens non plus.
10:53Donc la mandature, c'est vraiment le calque idéal pour porter le projet politique justement.
10:59Très bien, et effectivement là-dessus, il y a France Urbaine qui est une association
11:08d'élus qui a publié un guide également sur les spazers et qui développe un petit
11:15peu cette notion de durée du spazer.
11:17Il y en a qui sont à durée illimitée, il y en a qui sont pour deux ans, pour cinq ans.
11:25Donc c'est aussi au choix de la collectivité.
11:28Effectivement, comme on a dit, ça prend un certain temps de l'élaborer déjà.
11:34Après, c'est intéressant de le déployer aussi sur plusieurs années, mais voilà,
11:40ça peut être très variable.
11:42Sachant que le spazer, ce n'est pas un document figé, il doit pouvoir vivre,
11:47et donc il y a un processus d'amélioration continu.
11:50Ce n'est pas parce que vous avez délibéré que vous restez sur les mêmes actions,
11:53elles peuvent évoluer, vous pouvez en réduire, vous pouvez en mettre de nouvelles.
11:57Donc il faut que ce soit un document qui vit, bien sûr grâce aux copiles, puisque nous
12:01on a une organisation avec des copiles où on fait valider des évolutions par les élus.
12:06Super, merci beaucoup.
12:14Si on passe à la troisième partie, sur l'animation, la gouvernance, la mise en œuvre,
12:22donc il y avait des questions sur, est-ce que j'ai des prérequis indispensables
12:27à mettre en œuvre au préalable avant de me lancer dans un spazer ?
12:31Est-ce que le chef de projet doit être l'acheteur ou est-ce que ce n'est pas recommandé ?
12:37Au niveau des prérequis, il est important de faire un état des lieux de l'existant.
12:45Comme l'a dit Moustapha tout à l'heure, c'est que chaque collectivité ou chaque
12:49acheteur ne part jamais de rien.
12:50Il y a toujours des actions qui ont été initiées, soit sur des clauses sociales,
12:53soit sur des clauses environnementales.
12:54Donc la principale difficulté finalement, c'est d'arriver à recenser l'existant,
12:58déjà pour se rendre compte qu'on ne prend pas de zéro, ce qui est quand même important,
13:01de le valoriser, de faire connaître aussi en interne où on en est et en fonction de
13:06l'existant et de la capacité à faire et du dimensionnement de l'équipe projet et
13:10des objectifs qui sont fixés, déterminer des objectifs cibles à atteindre.
13:15Parce qu'il ne faut pas viser peut-être des objectifs trop haut parce que c'est
13:17un peu le problème d'un certain spazer où on vise des objectifs qui sont peu réalistes.
13:23Donc il vaut peut-être mieux se fixer des objectifs un petit peu en phase avec
13:29la capacité de fer de l'acheteur concerné.
13:31Donc ça, c'est quand même un élément important.
13:33Mais ce prérequis indispensable de mesure de l'existant est fondamental.
13:39Et tout comme, et ça j'insiste beaucoup là-dessus, sur la nécessité d'avoir le
13:43portage et la légitimité en amont, c'est aussi un élément qui est extrêmement
13:47structurant comme préalable et comme prérequis pour asseoir la dynamique et
13:54pas avoir à se justifier auprès des collègues sur la nécessité d'élaborer un spazer.
13:58Parce qu'il n'y a rien de pire finalement que de devoir se justifier au démarrage
14:01et on passe son temps à expliquer à quoi ça sert alors que cette étape-là doit être
14:06faite dès le départ pour pouvoir ensuite enchaîner une dynamique positive sur l'élaboration du spazer.
14:10Très bien.
14:13Donc sur la notion de chef de projet, est-ce que c'est plutôt l'équipe achat selon vous ?
14:21Pour nous, oui, c'était une évidence.
14:23D'ailleurs, personne ne voulait prendre la tâche, je vous le dis clairement.
14:28En 2016, on nous a dit c'est les achats à vous de mettre en œuvre, à vous de mobiliser
14:33les directions, à vous d'écrire le spazer.
14:35Donc on l'a fait avec plaisir.
14:37Sachant qu'il y a une problématique aussi d'organisation.
14:40En fait, nous, on est le point d'entrée de l'ensemble des demandes d'achat de la
14:45ville, de la métropole donc on avait un levier pour pouvoir agir et intégrer les dispositions
14:51environnementales, sociales, accessibilité TPE, PME, allotissement, etc. dès la demande d'achat.
14:57Donc l'objectif, c'était que les acheteurs experts développement durable qui sont chez
15:02nous puissent accompagner les directions pour mettre en œuvre les actions du spazer.
15:07Donc je dis oui, effectivement, il vaut mieux que ce soit la direction achat et commande
15:11publique qui voit et qui a une vue transversale sur tous les achats de la collectivité.
15:17Très bien.
15:19Effectivement, en tout cas, ce qu'on voit, c'est effectivement plutôt soit le directeur
15:27général des services ou alors l'équipe plutôt commande publique qui est pilote du spazer.
15:37Je vois qu'il y a aussi dans le chat, sur la durée du spazer, Lonera qui évoquait le fait
15:49qu'ils avaient mis environ neuf mois pour réaliser leur spazer en tant qu'établissement
15:55public industriel et commercial et que leur spazer fait une petite trentaine de pages.
16:00Voilà, ça complète aussi les propos.
16:04Une question sur combien de personnes vous avez dans l'équipe de rédaction à la Métropole.
16:09Vous êtes cinq, c'est ça ?
16:11Oui.
16:13J'ai répondu à la question.
16:15C'est vrai qu'au-delà de l'équipe projet, on a aussi dans le cadre du second spazer des élus.
16:19Donc on a un copil avec six élus qui a été associé aussi à l'élaboration du second
16:28spazer et des objectifs.
16:30Mais on ne partait pas d'une feuille blanche puisqu'on avait déjà un premier spazer.
16:32Le concept était un peu différent.
16:34C'est vrai que comme le dit Nicolas, on est passé d'un spazer un peu internalisé tourné
16:38vers nous, vers un deuxième spazer ouvert plutôt vers l'extérieur, une gouvernance
16:42partagée avec nos partenaires French Tech, la CCI, la CMA qui sont partie prenante et
16:48surtout qui participent à porter les actions du spazer.
16:52Quand vous avez la French Tech qui est associée dans le copil spazer, elle va communiquer
16:56aux précédents de ses adhérents sur les actions du spazer et elle va se sentir légitime
17:00à le faire.
17:01Alors que si vous les rencontrez simplement dans le cadre d'un partenariat classique,
17:05ils sont moins engagés.
17:07Donc c'est l'avantage aussi d'avoir une gouvernance ouverte qui a été d'ailleurs
17:09voulue par les élus de la nouvelle mandature et je pense que c'est une des raisons du
17:15succès d'un spazer.
17:17Très bien, donc ça répond effectivement selon moi à toutes les questions qu'on a
17:23sur comment utiliser les instances existantes internes pour traiter de la gouvernance du
17:29spazer, comment mobiliser les acteurs en interne, comment faire adhérer les collègues
17:35de la commande publique et les personnes en lien avec les actions du spazer.
17:39Il y avait beaucoup de questions sur comment associer les parties prenantes dans la phase
17:45d'écriture et dans la phase de mise en œuvre, tant en interne qu'en externe.
17:49Je ne sais pas si vous avez d'autres choses à rajouter là-dessus ou si...
17:55Très bien.
18:01Pour aller plus loin, on a différentes ressources que sont justement une fiche de deux pages
18:11sur mobiliser les acteurs du territoire.
18:13Donc là-dessus, vous avez à la fois une cartographie des acteurs qui sont habituellement
18:23présents sur l'ensemble des territoires, à la fois les réseaux d'acheteurs, les
18:29têtes de réseaux économiques locales, les agents de développement économique, etc.
18:33Les experts thématiques, donc ça qui développe un petit peu ce qu'ils sont.
18:39Et puis de voir comment à la fois les identifier, comment les mobiliser.
18:45Et pour compléter, on a cet outil qui est la cartographie des acteurs de mon territoire.
18:53C'est un outil qui vous permet à vous et éventuellement à d'autres de vos collègues
18:59de le remplir ensemble ou séparément pour voir déjà quels acteurs vous connaissez
19:07sur votre territoire et ensuite comment les mobiliser, sous quelle forme, à quelle
19:13fréquence, de voir s'ils participent justement aux instances de décision ou s'ils sont informés
19:21de certaines étapes.
19:23Donc voilà, n'hésitez pas non plus à aller vous servir de ces outils qui sont en libre
19:29accès.
19:30Cara vous les renverra également dans le fil de discussion.
19:35Et puis on a organisé un webinaire sur le déploiement de mon Spazer au sein d'une
19:41entité de mon territoire, dans lequel on a un petit peu développé ces aspects de
19:48mobilisation.
19:49Et puis on a eu des retours d'expérience de collectivités de différentes tailles.
19:54Donc voilà, n'hésitez pas non plus à retourner voir ce replay qui était aussi complémentaire
20:03à un atelier qu'on a réalisé sur la question.
20:07Et puis donc on arrive à la partie 4, qui mobilise souvent pas mal de questions et où
20:15je sais que l'équipe de Bordeaux a aussi pas mal d'éléments à apporter.
20:20Donc sur, voilà, est-ce que vous pouvez nous donner des exemples d'indicateurs concrets ?
20:26Quels sont les indicateurs les plus pertinents ?
20:30Comment les collecter ?
20:35Quels sont les collectes nécessaires et à quelle fréquence ?
20:38Peut-être qu'on peut commencer par ça.
20:42Alors le sujet est vaste.
20:46Sur des exemples d'indicateurs concrets, je pense que la principale question à se poser
20:50déjà c'est, il faut qu'ils soient adaptés aux objectifs du Spazer que vous êtes fixés.
20:54Donc on ne parle pas d'abord des indicateurs, on parle plutôt des objectifs pour ensuite
20:58caler les indicateurs dessus.
21:01Donc attention à ne pas faire les choses dans le désordre quand vous allez réfléchir
21:05sur l'élaboration de votre Spazer.
21:08Et après, sur les indicateurs les plus pertinents et des exemples d'indicateurs concrets,
21:12je pense que la question qu'il faut vous poser systématiquement, c'est
21:15est-ce qu'on va être en mesure de sortir les indicateurs ?
21:18Donc avant de décider de dire on va en prendre 3, 4 ou 10 indicateurs,
21:22c'est est-ce qu'on va être en mesure de sortir les indicateurs et où on va aller chercher
21:26l'information ? Ça ce sont les questions que vous devez vous poser systématiquement en amont
21:30parce que si vous ne les posez pas, vous allez mettre une tripotée d'indicateurs,
21:34surtout si vous n'arrivez pas à canaliser les élus qui sont souvent très friands d'indicateurs
21:38et le risque après derrière c'est que vous n'êtes pas en mesure de les sortir
21:40ou en tout cas ils ne seront pas fiables.
21:43Donc on est très très à l'aise pour en parler en effet, puisque nous on a mis 2 ans à sortir
21:46les indicateurs de notre nouveau Spazer et donc c'est assez compliqué.
21:52Donc il y a des indicateurs qui sont quand même assez standards comme sur la partie
21:56insertion sociale, combien on a de marché avec des clauses, quelle est l'efficacité
22:00du dispositif de clause, est-ce qu'il y a des sorties positives, oui, non,
22:04sur quelle typologie de personnes, hommes, femmes, diplômés, pas diplômés, etc.
22:10Donc ça ce sont des indicateurs qui sont assez classiques.
22:14Après je vais laisser les collègues aussi Marie-Estelle et Fabien répondre
22:17parce que c'est essentiellement eux qui suivent ces indicateurs
22:19mais qui vont pouvoir vous en donner d'autres.
22:21Mais on a sur le nombre de marchés avec des clauses environnementales,
22:24on revient un petit peu sur les objectifs du PNAD,
22:27et après le nombre d'accès marché attribué à des TPE, PME,
22:31le nombre de marchés innovants, le nombre de marchés avec des clauses RSE,
22:35pour citer des grands axes.
22:37Mais je vais laisser Fabien et Marie-Estelle vous donner des exemples
22:39un peu plus concrets et vous expliquer aussi les modalités de suivi
22:43de ces indicateurs.
22:45Super.
22:50Pour compléter, pour le coup, je suis d'accord avec Nicolas
22:52sur le fait que pour moi un indicateur pertinent,
22:54c'est un indicateur qui va répondre aux objectifs qu'on aura donnés
22:59aux spazers et puis surtout vraiment se poser la question de savoir
23:02comment on va mesurer et comment on va récolter la donnée derrière.
23:07Sur les indicateurs concrets qui demandent un peu plus de travail
23:13géré en récolte, c'était notamment tout ce qui était marché attribué
23:18à des structures de l'économie sociale et solidaire, par exemple,
23:22où ça a demandé un travail en amont de pouvoir définir au sein
23:27où on trouvait les données sur les structures de l'ESS,
23:31de quels fichiers on partait.
23:34Et puis après, par exemple, à partir de ce fichier,
23:38à pouvoir aussi savoir quelles dépenses on pouvait avoir
23:41sur les structures de l'ESS.
23:43C'est un autre indicateur qu'on suit dans le cadre du spazer.
23:48Après, Nicolas, on a cité beaucoup qui me semblent assez classiques,
23:52nombre de marchés innovants, pourcentage,
23:55nombre de marchés avec des considérations sociales,
23:57considérations environnementales.
24:02Et après, en termes de moyens développés pour éviter le temps chronophage,
24:08alors nous, on a eu la chance, au sein de notre structuration,
24:11d'avoir un service de la donnée, de la data,
24:15qui peut générer de la donnée pour nous
24:18et qui peut aussi nous aider à l'interpréter.
24:21Et en fait, les analystes qui travaillent au sein de ce service-là
24:25ont automatisé aussi des requêtes,
24:32des requêtes, voilà, merci Nicolas,
24:34pour pouvoir nous les sortir assez facilement tous les ans.
24:37D'accord.
24:38Effectivement, comme l'a dit Nicolas, on a mis presque deux ans
24:41pour valider nos indicateurs,
24:43mais une fois que les requêtes sont automatisées,
24:45en début d'année, c'est 15 jours pour avoir les livrables.
24:49Donc, le 15 janvier, on a pratiquement tous les livrables.
24:52Bien sûr, avec un décalage pour tout ce qui est clauses sociales,
24:56puisque les plis, il ne faut remonter les éléments
24:58qu'entre mi-février et début mars,
25:00parce qu'il y a toujours, il faut solder l'année,
25:03il y a toujours des heures qui sont réalisées en fin d'année
25:05et les remontées arrivent un peu plus tard.
25:07Mais sinon, avec ce dispositif automatisé,
25:10on arrive à avoir les principales données mi-janvier.
25:15Après, il faut se rapprocher de tout ce qui est outils, métiers,
25:18que vous allez avoir, votre logiciel, finances notamment.
25:20Donc, il y a des requêtes, il y a beaucoup de requêtes
25:22qui sont faites par rapport à ça.
25:23Donc, ça va vous obliger à travailler avec vos éditeurs de logiciels,
25:26profils d'acheteurs, logiciels de rédaction des marchés,
25:29si vous en avez un, logiciels financiers.
25:32Il faut être très, très prudent quand même par rapport à ces éléments-là,
25:35parce qu'ils vous proposent tous des modules statistiques aujourd'hui
25:40qui ont le mérite d'exister, mais qui ne sont pas aujourd'hui
25:42complètement fiables.
25:43Donc, ça, c'est un gros point de vigilance à avoir par rapport à ça.
25:47Donc, il faut certainement vous travailler avec vos éditeurs
25:50de logiciels pour qu'ils vous permettent, vous aussi,
25:54soit vous, soit d'autres personnes de votre institution,
25:56de pouvoir travailler sur ces requêtes-là justement.
25:58Et vous donner une information fiable, parce que la vraie difficulté
26:02des outils informatiques, c'est qu'ils sortent une information,
26:04mais qui souvent n'est pas forcément fiable.
26:06Et vous allez passer finalement plus de temps à vérifier la fiabilité
26:11et vérifier que vous n'allez pas donner une information fausse
26:15en remontée, ce qui est finalement le plus gênant, quelque part,
26:19de faire remonter des indicateurs, qu'ils soient bons ou mauvais,
26:21ce n'est pas la question, mais qu'ils soient surtout faux.
26:23Donc, ça, c'est un élément qui est extrêmement structurant
26:26par rapport à ça.
26:27Donc, il faut que vous travailliez aussi avec vos éditeurs de logiciels
26:30par rapport à ça, pour voir ce qu'ils sont en capacité de faire
26:32et pour peut-être caler vos indicateurs en conséquence.
26:35Et après, il faut que vous réfléchissiez bien en amont,
26:37qui va chercher ces éléments, parce que ça ne peut pas être
26:39la direction des achats qui peut suivre tous ces sujets-là seuls.
26:45Donc, il faut aussi essayer de trouver des synergies ailleurs.
26:47Comme l'a dit Moustapha, pour tout ce qui est clôt social,
26:49c'est finalement le plus simple, parce qu'on passe par les facilitateurs,
26:52dont c'est les métiers qui font ça très bien.
26:54Donc, ça, c'est une donnée qui est fiable à 100%.
26:57Il n'y a pas de souci.
26:58Sur les autres indicateurs, aujourd'hui, nous, c'est clairement,
27:02on croise à l'ancienne des fichiers Excel avec ce que nous sortent
27:05nos outils métiers pour croiser les données.
27:07Et ça ne tombe malheureusement jamais à 100% identique.
27:11Donc, on est en train d'y travailler pour fiabiliser ces données-là.
27:15Donc, c'est quand même un élément structurant.
27:17Donc, c'est pour ça qu'on ne peut qu'une fois encore vous conseiller
27:19de ne pas partir sur 50 indicateurs.
27:22Nous, on en a 42, je crois.
27:23Et c'est quand même très compliqué, alors qu'on est une équipe relativement
27:26bien structurée pour pouvoir les suivre, et c'est quand même compliqué.
27:29Donc, il faut plutôt y aller crescendo par rapport à ça,
27:32parce que sinon, vous allez vous noyer dans les indicateurs.
27:34Et si vous n'arrivez pas à ressortir des indicateurs fiables,
27:37ça peut un peu casser la dynamique d'élaboration du spazer,
27:40ce qu'il faut surtout éviter.
27:41Donc, plutôt y aller modestement au démarrage,
27:44quitte à augmenter le nombre d'indicateurs au fur et à mesure,
27:46quand vous gagnez un petit peu en autonomie dans la gestion au fil de l'eau.
27:52OK.
27:53Donc, parce qu'effectivement, il y avait aussi une question
27:55sur une personne qui n'a pas de SIHA et qui a eu des difficultés
28:03sur le précédent spazer pour effectuer le suivi des indicateurs,
28:06la remontée de données.
28:07Donc, vous avez dit que les éditeurs de logiciels peuvent donner des indicateurs,
28:14les facilitateurs sociaux peuvent remonter également des données,
28:22et puis aussi d'avoir un nombre d'indicateurs qui soient réalistes
28:29pour ne pas passer plus de temps à suivre les indicateurs qu'à mener le spazer.
28:35Donc, très bien.
28:37La dernière question s'apporte aussi sur les indicateurs en tant que tels,
28:43et puis après, on évoquera la communication de ces résultats.
28:48Une question sur s'il faut intégrer les sous-traitants et co-traitants
28:52dans les indicateurs fournisseurs locaux.
28:54Je crois qu'on en avait déjà discuté.
28:56Est-ce que vous pourriez y répondre aussi rapidement, s'il vous plaît ?
29:00Alors, nous, on les a intégrés, mais plus sous l'angle TPE-PME,
29:05finalement, pour vérifier.
29:08Alors là, pour le coup, ça, c'est un indicateur qui est très compliqué à sortir,
29:11finalement, parce qu'autant les sous-traitants, on arrive peut-être à l'identifier,
29:15les co-traitants, c'est plus compliqué à faire des extractions
29:17dans le logiciel financier, notamment.
29:20Donc, nous, ce qu'on mesure, c'est dans l'accès des TPE-PME,
29:24le volume financier, pas en nombre de contrats,
29:28mais aussi en volume financier versé à ces TPE-PME,
29:32et leur statut.
29:33Entreprise directe, on va dire, co-traitant ou sous-traitant,
29:37pour mesurer aussi l'accès aux TPE-PME, la commande publique.
29:41Et ce qui est intéressant, en tout cas pour nous,
29:43c'est d'avoir pu démontrer que, finalement,
29:46les TPE-PME n'accédaient pas majoritairement à la commande publique
29:48via la sous-traitance, contrairement à une idée reçue un peu générale.
29:53Donc, c'est aussi l'intérêt de ce dispositif.
29:55Donc, on l'utilise, en effet, c'est quand même aussi, malgré tout,
29:58un axe d'accès des TPE-PME locales à la commande publique.
30:03Donc, vous pouvez partir dessus.
30:05Après, il faut arriver à le suivre, ce qui n'est peut-être pas forcément
30:07toujours évident.
30:08Sous-traitance, ça va encore à peu près, mais les co-traitances,
30:10c'est peut-être plus compliqué.
30:11Ça dépend du logiciel financier que vous avez, finalement.
30:14Très bien.
30:16Dans la communication des résultats, je voudrais rajouter,
30:20c'est important d'inscrire dans la délibération
30:22que vous faites un bilan annuel, parce que le bilan annuel,
30:24il est présenté au conseil métropole ou au conseil municipal,
30:29et ça donne de la lisibilité et de la crédibilité à votre spazer.
30:32Il y a un portage politique, il y a des résultats,
30:34on voit l'avancée, les progrès.
30:37Par contre, si ça reste un document uniquement à titre interne,
30:42ça n'a pas de poids et vous ne pourrez pas évoluer
30:45la commande publique responsable.
30:47Donc, la lisibilité fait partie et le portage politique
30:49fait partie de la réussite du spazer.
30:51Donc, il vaut mieux l'indiquer dès le départ,
30:53que vous ferez un bilan annuel.
30:55Je sais que c'est contraignant, mais c'est le seul moyen
30:57de pouvoir faire avancer l'action.
31:02Très bien.
31:03Donc, la manière de le communiquer, vous faites un bilan de ces résultats
31:09en conseil municipal ou métropolitain.
31:13Je sais qu'après, certains font aussi même des vidéos.
31:18Alors, j'ai pas envie de dire de bêtises.
31:23C'était peut-être Bayonne, mais je ne suis pas sûre.
31:28Le spazer peut aussi faire l'objet d'une communication
31:32à l'adresse des citoyens pour montrer l'action de l'entité,
31:36de la collectivité.
31:38Ça peut être des plaquettes, des vidéos, des communications
31:41différentes sur les résultats du spazer,
31:45avec des indicateurs qui peuvent être concrets
31:48sur le nombre d'heures d'insertion, le nombre de personnes réinsérées.
31:54Ça peut être assez concret.
31:57Donc, ça peut être un outil de communication aussi.
32:00Tout à fait.
32:01On a eu ça, nous, sur le premier spazer.
32:03La Ville avait communiqué dans les panneaux d'affichage
32:07de mobilier urbain de la Ville sur l'insertion sociale,
32:11sur les marchés closés, le nombre de personnes réinsérées,
32:14via la close sociale.
32:15Donc, on a effectivement eu ça à la demande des élus.
32:19Super.
32:22Merci.
32:23Pour aller plus loin, n'hésitez pas à aller voir.
32:30On avait organisé un atelier sur les indicateurs,
32:33mais on avait travaillé sur cette grille de questionnement,
32:38avec quatre grands axes du spazer.
32:42L'environnement social, économique et gouvernance.
32:48L'idée, c'est de pouvoir croiser,
32:51avec les schémas existants de son entité,
32:55les différentes thématiques,
32:56et de voir quels liens on peut faire avec la politique achat.
33:00Parce que parfois, cet indicateur est déjà suivi,
33:03par ailleurs, dans une autre politique publique.
33:06Le PCAET, par exemple.
33:09Et ensuite, de voir...
33:12Alors, je crois que justement, cette grille...
33:14Excusez-moi, je crois que le visuel, là,
33:17c'est justement pour s'inspirer aussi des autres politiques publiques,
33:20et d'aller chercher des indicateurs dans les autres politiques publiques.
33:25Il y a une autre grille, donc un autre visuel,
33:28mais c'est vraiment pas...
33:30On vous l'envoie tout de suite dans le fil de discussion.
33:34C'est une autre grille sur, vraiment, les indicateurs.
33:37Est-ce que cet indicateur est pertinent ?
33:43Est-ce qu'il y a un autre indicateur qui pourrait être associé à celui-ci ?
33:47Voilà, à quel objectif se réfère-t-il ?
33:50Et donc, c'est toujours intéressant,
33:52ça permet de faire un état des lieux,
33:54ou de se questionner,
33:55de structurer un petit peu sa réflexion pour élaborer son spazard,
34:00et de communiquer aussi ces documents
34:04soit à ses collègues de l'équipe Achat
34:07ou à d'autres collègues d'autres directions,
34:11pour confronter aussi les résultats.
34:13Donc voilà, n'hésitez pas à vous appuyer sur ces documents
34:16qui sont très bien reçus par ailleurs.
34:20Il faut savoir que l'outil d'autodiagnostique
34:23que je vais vous présenter par la suite
34:25sert en ce moment à tous les ministères
34:29pour élaborer le spazard de l'État.
34:31Donc c'est un outil qui a été développé dans le cadre de ce programme
34:34qui sert à faire un état des lieux
34:37de la maturité de l'achat durable
34:40dans chaque ministère pour élaborer le spazard État.
34:43Donc n'hésitez pas non plus à…
34:46Je vais répondre à deux questions
34:48sur la gouvernance et sur les spazards.
34:50On a deux spazards.
34:51Un spazard pour la ville,
34:53puisque c'est un pouvoir adjudicateur,
34:55et un spazard pour la métropole.
34:57C'est le même, les actions sont les mêmes,
34:59et on a réussi à faire un seul copil mutualisé,
35:02ville-métropole.
35:03Donc la gouvernance, ce sont des élus de la ville,
35:05des élus de la métropole,
35:06plus tous nos partenaires que je vous ai cités
35:09qui sont donc indiqués dans la délibération de la gouvernance
35:12et qui sont un axe du spazard.
35:14French Tech, CCI, CMA et la CRES,
35:19la Chambre régionale d'économie sociale et solidaire.
35:22Voilà, donc spazard commun,
35:24mais deux spazards pour chaque entité.
35:29Très bien.
35:30C'est une organisation très intéressante
35:34qui permet de mobiliser les acteurs du territoire.
35:40On a donc vu un petit peu ces différentes thématiques.
35:45Il y a des questions un peu diverses
35:47qui sont arrivées sur...
35:51On a évoqué un petit peu déjà
35:53quels sont les points incontournables de départ.
35:55On a parlé notamment d'avoir un élu avec soi.
35:58Peut-être que vous pensez à d'autres points incontournables.
36:02Quelles sont les erreurs à éviter ?
36:04Voilà, vous qui avez aussi l'expérience de deux spazards,
36:07peut-être que vous avez certains éléments.
36:10Les erreurs, je dirais,
36:12il ne faut pas attendre d'avoir autour de la table
36:14l'ensemble des directions opérationnelles
36:16pour lancer votre spazard.
36:17Essayez d'aller chercher directement des directions motrices
36:21qui vont vous aider à élaborer votre spazard.
36:24Et puis l'appui des élus, comme l'a dit Nicolas,
36:26c'est très important, le portage politique
36:28et aussi de la hiérarchie.
36:29Il faut que la hiérarchie soit partie prenante
36:31pour vous soutenir dans l'élaboration du spazard.
36:34Après, dans les erreurs à éviter,
36:36il faut aussi éviter le...
36:38Parce qu'il y a plein de spazards qui existent
36:40et puis c'est tout le travail qui a été mené là aussi
36:43avec toute la banque de données offerte par le CG2D
36:46avec des exemples de spazards existants.
36:48La tentation est grande de faire un copier-coller
36:50d'un spazard existant et le dupliquer sur son territoire,
36:53ce qui est une fausse bonne idée
36:55parce que ça dépend des objectifs qui vous sont fixés,
36:58ça dépend de la capacité à faire ou à suivre aussi.
37:02C'est un outil précieux pour travailler,
37:06mais ça ne peut pas se substituer à une réflexion
37:09à mener en interne par rapport à votre organisation
37:11et par rapport à vos objectifs de territoire
37:14qui ne sont pas les mêmes chez nous qu'ailleurs.
37:16Ce sont des éléments de...
37:20Évitez le copier-coller parce qu'après, derrière,
37:23ça ne correspondra pas forcément à vos besoins en interne,
37:28ce qui est un petit peu dommage.
37:30Sachant qu'effectivement, pour compléter ce que dit Nicolas,
37:33il y a eu un élargissement des structures éligibles aux spazards,
37:37donc effectivement, élaborer un spazard pour une université ou le CNRS,
37:41ce n'est pas comme élaborer un spazard pour une collectivité,
37:44ce ne sont pas les mêmes enjeux,
37:45donc il faut vraiment recentrer par rapport aux enjeux de son entité.
37:49Et pour une autre erreur à éviter,
37:52peut-être rester raisonnable sur le premier.
37:54C'est-à-dire que, comme le disait Nicolas,
37:56si on fait un copier-coller d'un autre,
37:58on peut se retrouver avec des indicateurs
38:00ou des axes beaucoup trop ambitieux pour une première version.
38:05Donc, j'aurais tendance à dire qu'il faut rester raisonnable,
38:08ce qui n'empêche pas une ambition,
38:11mais tout comme les indicateurs,
38:14il faut rester sur des choses mesurables.
38:17On a tous plein d'idées d'indicateurs
38:19et peut-être à la fin quand même déterminer que celui-là,
38:23il est super cet indicateur, mais il n'est pas gérable en fait.
38:27Il le sera peut-être un jour,
38:29mais à l'instant T, faire avec les moyens de récupération des données.
38:37Très bien.
38:38Effectivement, ce n'est pas toujours évident
38:40comme on a des élus qui ont aussi des volontés,
38:43mais c'est un point qui revient et qui est important.
38:49Il y a une question sur,
38:50existe-t-il un organisme de contrôle des spazers
38:53et du respect des obligations liées ?
38:55Je peux peut-être y répondre.
38:58Il n'y a pas d'organisme de contrôle des spazers.
39:02Il y a une obligation de réaliser un spazer
39:05pour maintenant tous les acteurs soumis au code de la commande publique.
39:09Avant, c'était plutôt les collectivités,
39:12leur groupement et certains établissements publics.
39:16Maintenant, c'est tous les établissements publics,
39:19même des entreprises publiques ou soumises au code de la commande publique.
39:23C'est très large, toujours avec le seuil de 50 millions d'euros.
39:29Mais il y a cette obligation.
39:31Il y a cette obligation de publication également
39:34sur le site Internet lorsqu'il existe.
39:38Mais sur le contenu en tant que tel,
39:41comme on l'a dit, c'est un outil de politique publique, de stratégie.
39:45Il y avait aussi une question sur
39:47est-ce que ça remplace une stratégie d'achat responsable ?
39:50C'est totalement une stratégie d'achat responsable.
39:53Il y a certains éléments qui sont obligatoires,
39:57le fait d'avoir des indicateurs,
40:00et notamment des indicateurs sociaux.
40:02Mais ensuite, le contenu est très libre.
40:05Sur le respect des obligations liées,
40:08non, il n'y a pas de contrôle.
40:11Après, c'est un contrôle interne et par les citoyens aussi
40:16de voir que ce n'est pas seulement une publication
40:22qui n'a aucun effet,
40:24mais qui est une vraie politique publique.
40:27Il faut savoir que, je vais vous en parler juste après,
40:31il y aura un site Internet achat-durable.gouv.fr à la rentrée
40:36et la possibilité de référencer,
40:39de publier son spazer sur ce site.
40:43Il y aura donc une carte de France interactive
40:46avec tous les spazers recensés.
40:49C'est un moyen aussi de centraliser tous ces spazers
40:54et de pouvoir s'inspirer des autres initiatives
40:58et de mettre en avant cette bonne pratique.
41:05Sur la dernière question,
41:07comment animer les ateliers du spazer de façon dynamique ?
41:11Quels sont les outils à déployer ?
41:13Est-ce que vous avez des éléments à apporter ?
41:17On a choisi de faire vivre notre spazer
41:19via un groupe de travail porté par le service achat
41:22autour des problématiques de développement durable,
41:25un groupe achat durable transversal
41:27qui réunit plusieurs directions,
41:29piloté par Marie-Estelle en interne chez nous.
41:32On a aussi déployé une formation dédiée au développement durable,
41:37aux achats de responsables et à notre spazer.
41:40Ça permet d'irriguer toutes les directions,
41:42tous les collègues techniciens,
41:44aussi bien techniciens qu'administratifs,
41:46qui sont amenés à être confrontés aux enjeux environnementaux
41:50et sociaux qui sont dans notre spazer.
41:53Deux outils, puis d'autres de communication, de présentation.
41:57On travaille aussi avec le réseau 3AR,
42:00notre réseau acheteurs responsables sur le territoire,
42:03où on fait des retours,
42:04où on teste aussi auprès des collègues
42:07des formations à l'élaboration d'un spazer.
42:11Très bien.
42:13Je regarde s'il y a d'autres questions.
42:15N'hésitez pas, je regarde l'heure.
42:18On va bientôt terminer les questions.
42:22Je vois qu'il y a une question sur quelle est l'échéance
42:25pour sortir son premier spazer.
42:27L'obligation, c'est de publier un spazer.
42:32L'obligation est entrée en vigueur en novembre,
42:37fin octobre 2024.
42:39L'idée, c'est que les personnes,
42:40les entités qui n'ont pas encore de spazer,
42:43le publient soit dans ce processus d'élaboration
42:47et de publication de leur spazer.
42:52Pour pouvoir se conformer notamment à la réglementation.
42:57Je ne vois pas forcément d'autres questions.
43:02Éventuellement, si on a un petit peu de temps
43:04et qu'il reste des questions, on pourra les prendre.
43:08C'est très bien.
43:09Je vais pouvoir passer à la suite,
43:13notamment pour vous présenter certaines ressources.
43:18Et puis, voilà la suite.
43:22C'est pour terminer sur les ressources
43:25qui sont affiliées au programme.
43:28On a donc une fiche spazer,
43:31une foire aux questions justement,
43:34qui répond notamment à certaines questions
43:37qu'on s'est posées ce matin.
43:40N'hésitez pas à aller la consulter.
43:43On vous l'envoie également.
43:45Et puis, cet outil d'autodiagnostique
43:47en termes de maturité d'achat durable.
43:51C'est un outil qui est très fortement plébiscité
43:56parce que c'est très simple.
43:58Il y a 20 questions.
44:01En fonction des réponses proposées,
44:05on se situe plutôt en maturité 1, 2, 3, 4.
44:10Est-ce qu'on a une politique d'achat formalisée ?
44:13Quel est le positionnement de la fonction achat
44:17dans l'organisation ?
44:19C'est des questions générales.
44:20Normalement, vous avez la réponse.
44:21Et donc, il y a 20 questions.
44:23Ça ne prend vraiment pas longtemps à remplir.
44:26Et on a un premier résultat
44:28dans le second onglet, une matrice.
44:32Vous voyez en bas de l'écran
44:34qui vous donne une note,
44:37une estimation avec une maturité
44:41sur les différents aspects,
44:44sur la politique et la stratégie,
44:46sur le pilotage et la mesure.
44:49Et puis, on a un profil qui sort.
44:51Par exemple, administratif,
44:53c'est un profil plutôt…
44:55On ne va pas qualifier de débutant,
44:59mais un profil qui n'est pas encore engagé fortement
45:04dans une politique d'achat durable.
45:06Et donc, on a des recommandations
45:08pour le spazer, justement,
45:10d'avoir peut-être des actions ciblées,
45:13des objectifs clés,
45:14peut-être pas trop ambitieux,
45:16qui permettent de suivre ces indicateurs
45:20et de monter un petit peu crescendo,
45:23comme le disait Nicolas tout à l'heure.
45:25Donc, voilà, c'est un outil très simple
45:27et qui permet justement d'être partagé
45:29et de comparer ses résultats
45:32beaucoup plus largement même que le spazer.
45:34Mais c'est vraiment,
45:35en termes de maturité d'achat durable,
45:37un outil, comme je vous le disais,
45:39qui est utilisé en ce moment
45:40par l'ensemble des ministères.
45:44Merci beaucoup pour cette session.
45:47On verra si on a encore un petit peu de temps
45:50pour des questions.
45:52Je vais vous faire rapidement un bilan
45:54et puis vous donner aussi
45:56quelques autres outils.
45:59Et on a besoin de vous aussi
46:00pour nous dire ce que vous en avez pensé
46:04de ce programme,
46:06pour voir si on continue l'année prochaine
46:08pour d'autres personnes ou pour vous,
46:10si vous n'avez pas pu suivre
46:12l'entièreté,
46:14ou est-ce qu'il y a des améliorations,
46:15est-ce qu'on peut faire autre chose ?
46:17Donc, on va vous aussi vous demander votre avis.
46:20Donc, voilà, ça c'était un petit peu
46:22le calendrier avec,
46:24voilà, toujours un grand nombre
46:26de participants.
46:28Donc, les ateliers étaient limités
46:29en nombre de participants
46:31pour pouvoir animer des groupes
46:33de 10 personnes maximum.
46:34Donc, on avait 11 jusqu'à 12 animateurs
46:37avec des salles.
46:39Donc, c'était, voilà,
46:41en zoom et ça fonctionnait.
46:44Donc, voilà, on avait ce système-là
46:47et un intérêt croissant
46:50du fait aussi de l'augmentation
46:52du périmètre des obligés.
46:54Donc, voilà, les replays,
46:56des webinaires sont disponibles
46:58sur l'espace Rapide.
47:00Donc, Chiara vous enverra
47:02le lien vers la page publique
47:05de Rapide,
47:06où il y a toutes les ressources
47:08qui sont recensées
47:10sur cette page.
47:12Bon, les ateliers ne sont pas
47:14en replay parce que c'est
47:15en petits groupes,
47:16mais vous retrouvez les webinaires,
47:18des exemples de spazers également,
47:20enfin, des spazers
47:22que l'on a jugés intéressants.
47:24Et puis, les webinaires
47:26de l'ancienne,
47:27enfin, de la première édition aussi.
47:29Donc, voilà, vous avez
47:30un petit peu tout.
47:32On avait, bon, voilà,
47:34quelques verbatims.
47:36C'est vrai qu'on avait,
47:38on a eu des très bons retours
47:40des ateliers et des webinaires
47:42à chaque fois.
47:43Et je remercie encore
47:44la métropole de Bordeaux
47:45qui a été impliquée
47:46à chacun des événements
47:48en force,
47:49avec toute l'équipe
47:51et qui a pu répondre
47:53aux différentes questions,
47:55animer les ateliers.
47:57Donc, en tout cas,
47:58on a pour l'instant
47:59des retours positifs.
48:00On attend aussi vos retours.
48:02Donc, voilà, je voulais
48:03vous remercier
48:05formellement toute l'équipe
48:07qui a été vraiment super
48:09et toujours très pertinente
48:10et motivée.
48:11Et donc, ça donne envie
48:12de faire un spadeur.
48:13Donc, merci beaucoup.
48:15Donc, on espère,
48:17voilà,
48:18trouver d'autres parrains
48:20peut-être pour la suite
48:21qui soient aussi motivés que vous,
48:23parce que c'est vraiment
48:24très agréable.
48:25Donc, voilà,
48:26vous avez toute l'équipe
48:28sur cette slide.
48:29Donc, merci à eux.
48:33Et puis, voilà,
48:36bon, là, je vous ai mis
48:37un petit peu.
48:38Donc, on a à la fois
48:39la page publique de Rapide,
48:40où je vous ai dit,
48:41donc, on a un petit peu
48:42toutes les ressources.
48:43On a un groupe Rapide,
48:44où là, vous pouvez
48:46poser des questions,
48:48trouver...
48:49Ben, justement,
48:50on publie aussi
48:51les différentes dates
48:52des ateliers, etc.
48:53Les synthèses des ateliers.
48:55Donc, pour la synthèse
48:56du dernier atelier,
48:57on la planque,
48:58on vous la publiera
48:59très bientôt.
49:01Mais, voilà,
49:02vous avez différentes ressources.
49:04Donc, n'hésitez pas
49:05à rejoindre ce groupe aussi.
49:06Vous pouvez poser
49:07toutes vos questions.
49:08C'est vraiment spécifique
49:09au Spazer.
49:10Ensuite, sur Rapide,
49:11vous pouvez toujours retrouver,
49:12enfin, poser vos questions
49:14à tout le monde
49:15sur le flux
49:16d'activités classiques.
49:20Donc, ça, je vous ai remis
49:21un petit peu
49:22toutes les ressources.
49:23Si vous le souhaitez,
49:24je pourrais vous aussi
49:25mettre sur ce groupe
49:26ces slides.
49:28Avec toutes les ressources
49:29du Spazer
49:30qu'on a développées.
49:32Pour rappel,
49:33on a un module de MOOC.
49:35On a cette formation en ligne
49:37estimée à 3h30
49:39parce qu'il y a des vidéos,
49:40des quiz, etc.
49:41Vous pouvez la suivre
49:42dans le désordre
49:43et retrouver
49:44un petit peu aussi
49:45l'essentiel du Spazer.
49:47Donc, vous aurez aussi
49:48le lien dans le fil
49:49de discussion.
49:51C'est un MOOC réalisé
49:52avec le CNFPT
49:53sur la base
49:54de la première édition
49:55de ce programme.
49:56Donc, voilà,
49:57n'hésitez pas non plus
49:58à le voir
49:59et puis à le partager.
50:01Et puis, on voulait
50:03avoir vos retours.
50:06On a fait un mini questionnaire
50:08de satisfaction.
50:09Et donc,
50:10si vous le voulez bien,
50:13on va vous laisser une minute
50:14pour le remplir.
50:16Parce que sinon,
50:18on est tous pareils.
50:19On ne remplit pas,
50:20on ne va pas jusqu'au bout.
50:21On dit qu'on le fera plus tard.
50:22Donc, si on s'est dit
50:24qu'on pouvait le faire
50:25en direct,
50:26en tout cas,
50:27on l'a déjà fait comme ça
50:28et on a eu beaucoup,
50:29beaucoup de retours,
50:30beaucoup plus que d'habitude.
50:31Donc,
50:33Chiara va vous envoyer
50:34le lien dans le fil
50:35de discussion.
50:36Voilà.
50:37Merci beaucoup, Chiara.
50:39Donc, j'espère
50:40qu'il fonctionne bien.
50:42Et si vous pouvez,
50:43voilà,
50:44on va prendre une minute,
50:45on vous laisse une minute
50:46pour le remplir.
50:47C'est important
50:48pour nous de savoir,
50:51d'avoir vos retours,
50:52de savoir qui vous êtes
50:53et comment
50:55vous avez apprécié
50:56ce...
50:57Voilà.
50:58Est-ce que vous avez trouvé
50:59ça pertinent
51:00et est-ce qu'il y a
51:01des améliorations
51:02à apporter ?
51:03Est-ce que vous pensez
51:04qu'il y a certaines choses
51:05qu'on n'a pas traitées
51:06ou qu'on pourrait faire
51:07différemment ?
51:09Effectivement,
51:10voilà,
51:11c'est un programme.
51:12Ce n'est pas une assistance
51:13à maîtrise d'ouvrage.
51:14Donc, vous n'êtes pas
51:15non plus à élaborer
51:16votre spacer.
51:18Mais voilà,
51:19on vous apporte des outils.
51:20Donc, si vous pouvez
51:22prendre une minute,
51:23ce serait
51:24très précieux
51:25pour nous.
51:43Après,
51:44j'aborderai encore
51:46deux, trois
51:47éléments
51:48très rapidement.
51:49Comme ça,
51:50vous aurez vraiment
51:51le tableau complet
51:52de tout ce que vous avez
51:53à disposition.
52:24Voilà,
52:25je vous oblige
52:26à remplir ce questionnaire.
52:27Je vous laisse
52:28encore 30 secondes
52:29et puis,
52:30je vais passer
52:31à la fin.
52:53Très bien.
52:54Bon,
52:55je vais poursuivre.
52:57Je vous remercie beaucoup.
53:03Je me dis que même
53:04si vous n'avez pas fini maintenant,
53:05vous êtes trop avancés
53:06pour ne pas aller
53:07jusqu'au bout.
53:10Donc,
53:11pour vous mentionner,
53:12on a aussi
53:13ce MOOC
53:14sur les achats durables
53:16de manière générale.
53:17Donc, ce n'est pas l'espaceur,
53:18c'est vraiment
53:19achats durables
53:21sur les fondamentaux,
53:22mais ça va quand même
53:23assez loin
53:24sur aussi les techniques
53:25d'achat,
53:26sur
53:27les différents enjeux
53:28environnementaux,
53:29sociaux.
53:30Donc, vraiment,
53:31qu'est-ce que c'est
53:32que les achats durables ?
53:33Comment réaliser
53:34des achats durables ?
53:35Donc,
53:36c'est un MOOC
53:37qui a été réalisé
53:38par le CGTB
53:39qui est
53:40d'une durée
53:41approximative
53:42de huit heures,
53:43huit heures trente.
53:44Mais encore une fois,
53:45vous pourrez suivre
53:49les différents
53:50parties
53:51dans le désordre.
53:54Vous avez
53:55différents éléments.
53:56C'est très riche.
53:57C'est destiné
53:58tant au public
53:59qu'au privé.
54:00Donc, aussi
54:01aux entreprises privées.
54:02Mais,
54:03on a toujours
54:04identifié
54:05les parties
54:07spécifiques
54:08au public.
54:09Et puis,
54:10donc,
54:11voilà,
54:12on a ce MOOC
54:13qui est disponible,
54:14qui a été mis
54:15en ligne
54:16en novembre
54:17et donc,
54:18qui est
54:19complètement
54:21en libre accès
54:22pour tous.
54:23L'idée,
54:24c'est de massifier
54:25cette information
54:26pour les achats durables,
54:27toujours dans le cadre
54:28du plan national
54:29des achats durables
54:30PNAD.
54:31Et pour finir,
54:32donc,
54:33on a les guichets verts
54:34qui sont,
54:35donc,
54:36les réseaux régionaux
54:37de la commande publique
54:38qui animent
54:39donc,
54:40des guichets verts.
54:41Donc,
54:42c'est
54:43un service
54:44gratuit
54:45de conseil
54:46environnemental,
54:47justement,
54:48pour intégrer
54:49dans vos marchés
54:50d'une heure
54:51maximum.
54:52Donc,
54:53on a
54:54quasiment
54:55toutes les régions
54:56qui sont couvertes.
54:57Bientôt,
54:58tout le
54:59grand Est
55:00aussi
55:01sera couvert.
55:02On a encore
55:03quelques territoires
55:04d'outre-mer
55:05à couvrir.
55:06Voilà,
55:07on se base
55:08sur les réseaux régionaux
55:09et puis,
55:10dans le cadre
55:11du plan national
55:12des achats durables,
55:13ils ont ce soutien
55:14pour animer
55:15ce guichet vert.
55:16Donc,
55:17il y a une personne
55:18qui répond
55:19aux questions
55:20sur l'intégration
55:21et considération
55:22environnementales
55:23dans ces marchés.
55:24Donc,
55:25vraiment,
55:26ils sont aussi,
55:27voilà,
55:28c'est un service
55:29gratuit
55:30en libre accès.
55:31Donc,
55:32n'hésitez pas
55:33à poser
55:34vos questions
55:35sur le formulaire
55:36unique
55:37que Kiara vous a envoyé
55:38dans le fil
55:39de discussion.
55:40Et
55:41pour
55:42terminer,
55:43donc,
55:44la future
55:45plateforme,
55:46donc,
55:47ce portail
55:48des achats
55:49durables,
55:50il sera
55:51disponible
55:52normalement
55:53entre
55:54début
55:55et mi-octobre.
55:56C'est une
55:57plateforme
55:58qu'effectivement,
55:59quelqu'un qui a posé
56:00une question,
56:01il y a eu
56:02quelques soucis
56:03informatiques
56:04qui ont fait que
56:05ce sera plutôt
56:06à la rentrée.
56:07Mais cette
56:08future plateforme
56:09a pour ambition
56:10de rassembler
56:11toutes les ressources,
56:12parce qu'il y a
56:13beaucoup
56:14d'informations,
56:15de ressources,
56:16d'événements,
56:17de guides
56:18qui existent,
56:19qui sont un peu
56:20éparpillés.
56:21Parfois,
56:22donc,
56:23rapide,
56:24il faut s'inscrire.
56:25Il y a différentes
56:26contraintes.
56:27En plus,
56:28on s'adresse tant
56:29au public
56:30qu'au privé.
56:31Donc,
56:32on a cette plateforme
56:33qui sera,
56:34ben,
56:35voilà,
56:36on pourra la trouver
56:37sur un moteur
56:38de recherche classique
56:39et trouver,
56:40donc,
56:41toutes les ressources.
56:42Donc,
56:43on aura à la fois
56:44directement accès
56:45à la guide,
56:46etc.,
56:47à la REF,
56:48à la clause verte,
56:49à tous ces outils
56:50qui existent
56:51dans le cadre
56:52du plan national
56:53des achats durables.
56:54On aura
56:55un onglet formation,
56:56un onglet événements,
56:57un onglet guide,
56:58documentation
56:59et outils.
57:00On aura,
57:01donc,
57:02ces spazers
57:03où on pourra
57:04retrouver
57:05tous les spazers
57:06et déposer
57:07son spazer.
57:08On pourra proposer
57:09aussi des événements,
57:10des formations,
57:11des guides,
57:12des documentations,
57:13des outils.
57:14Et nous,
57:15au sein du CGDD,
57:16on assurera
57:17la modération
57:18et,
57:19voilà,
57:20entre guillemets,
57:21le contrôle
57:22de la qualité
57:23de ces contenus
57:24proposés.
57:25Et donc,
57:26voilà,
57:27on pourra mettre
57:28en avant à la fois
57:29tout ce qui existe
57:30en région,
57:31etc.,
57:32et puis,
57:33valoriser aussi
57:34vos initiatives.
57:35Donc,
57:36voilà,
57:37on a aussi
57:38beaucoup d'ambition
57:39pour cette plateforme
57:40parce qu'aujourd'hui,
57:41comme vous avez vu,
57:42on envoie plein
57:43d'informations
57:44et on va
57:45centraliser
57:46tout cela.
57:47Et,
57:48je ne sais pas si,
57:49mais voilà,
57:50j'avais terminé
57:51et j'ai un petit peu
57:52de retard.
57:53Donc,
57:54merci beaucoup
57:55à tous
57:56pour
57:57votre participation
57:58tout au long
57:59de
58:00ce programme
58:01et je remercie encore
58:02beaucoup
58:03toute l'équipe
58:04d'animation
58:05et notamment
58:06l'équipe de Bordeaux
58:07Métropole.
58:08Et à très bientôt.
58:09J'ai hâte de voir
58:10les résultats
58:11de vos
58:13questions.
58:14Merci.
58:15Merci à vous tous.
58:16Merci à vous tous.
58:17Au revoir.
58:18Merci.
58:19Au revoir.
58:20Bonne journée.
58:21Au revoir.
58:22Au revoir.