El Máximo Atleta - Superando Limites - Documental 1996 - Español Latino *Parte 1
Este especial cautiva al espectador con apremiantes exploraciones de uno de los tópicos más universales del mundo: el deporte. Atletas de alto rendimiento va más allá del estudio de la velocidad, resistencia y agilidad, normalmente asociadas con los atletas mundiales, para adentrarse en el profundo impacto de la tecnología, la medicina y la sociedad, en constante cambio, de los atletas.
Nombre original:
Ultimate Athlete - Punishing The Limit
Sigue mi pagina de Face: https://www.facebook.com/VicsionSpear
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Ultimate Athlete - Punishing The Limit
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Transcript
00:00el máximo atleta superando límites
00:09los clavadistas chinos hacen ejercicios temprano en la mañana
00:13durante más de 100 años el atleta élite ha fascinado a los científicos
00:17cuando analizan cada respiración
00:19cada latido del corazón
00:21cada fibra muscular
00:23aún los orígenes del extraordinario desempeño atlético continúan siendo
00:27misteriosos
00:35de china a kenia
00:36de estados unidos a australia
00:38nuevos campeones surgen cada año para expresar la fuerza y la belleza de la
00:43perfección
00:50un clavadista sin un buen físico no luce elegante
00:58el clavado se reduce al grado de dificultad en la ejecución y la
01:02estética por lo tanto hay que luchar por la belleza
01:10no
01:20cuál es la mezcla de naturaleza y ciencia
01:22de talento y cultura
01:24que crea estos patrones de excelencia en los mismos países año tras año
01:31en la última década china ha llegado a dominar las competencias de clavados
01:36ganando medallas de oro
01:37más que cualquier otro país
01:41en la copa del mundo de 1993
01:44sus clavadistas ganaron los seis eventos
01:47y en 1995
01:49obtuvieron 7 de 10 trofeos
02:08no
02:18si usted forma parte del equipo nacional su día comienza al amanecer
02:24a este joven le esperan 12 horas de entrenamiento
02:28no se encuentra aquí por casualidad
02:30ni siquiera por elección propia
02:33se le seleccionó como campeón potencial
02:35a través de un riguroso programa nacional
02:49tenemos unas normas muy exactas
02:53se toman en cuenta el físico la técnica y la actitud mental el carácter pesa
02:57mucho
03:01pero lo más importante es el cuerpo
03:04cada joven ha sido seleccionado específicamente debido a su figura
03:07perfecta
03:08aceptaremos a todo aquel que tenga potencial
03:11como decía el sabio confucio
03:13la educación debería estar al alcance de todos
03:17yo trato de vivir de acuerdo con esto y de no excluir a nadie
03:24las características físicas de los chinos son muy apropiadas para los
03:34deportes
03:36ello junto con determinadas tradiciones históricas han contribuido con su
03:41triunfo en clavados
03:45creo que el clavado al igual que la gimnasia recurre a la tradición de la
03:49acrobacia en china y esa tradición incluye una verdadera identificación del
03:53talento y luego ciertos métodos de entrenamiento flexibilidad y resistencia
03:59en los niños
04:04corredora en el equipo de atletismo ganadora de una medalla de oro en las
04:08competencias universitarias
04:10susan estableció un récord a nivel mundial
04:17cuando el talento se adquiere muy joven
04:19mejores serán los resultados
04:23la mejor edad para competir es alrededor de los 15 años y se requieren 5 para
04:28alcanzar ese nivel
04:29de modo que debo buscar atletas en potencia que tengan cerca de 10 años
04:34para el clavado se necesita tener un cuerpo especial que le permite hacer una
04:45línea elegante al penetrar en el agua
04:47y para ello es preciso tener piernas y brazos proporcionados
04:55por ejemplo si los brazos de un atleta son demasiado cortos
04:59si cuando levantan los brazos los codos no les quedan por encima de la cabeza
05:03entonces no pueden estirar los brazos
05:05estos permanecen doblados y se afecta la cantidad de salpicadura cuando llegan al
05:09agua
05:14en la actualidad nuestros clavadistas necesitan articulaciones del hombro
05:18fuertes y flexibles
05:20esta es la mejor combinación
05:24la teoría de desarrollar el talento está muy avanzada hay estudios que
05:28trabajan en eso pueden tomar radiografías de las muñecas de los
05:31niños y a través de ellas pronosticar qué tan altos llegarán a ser
05:38yo creo en la práctica todo esto se reduce a entrenadores individuales con
05:45un ojo experto ellos tienen regiones del país en las que les gusta reclutar
05:49viajan hasta ellas y tienen sus propios métodos de elegir a los atletas en
05:53potencia
05:58también hay que observar a los padres hay un refrán chino que dice que si la
06:02mamá es alta toda su prole será alta mientras que un padre alto tendrá
06:07solamente un hijo alto es preciso considerar los factores genéticos
06:21y si no progresa inmediatamente se le elimina del equipo perdiendo así
06:26entrenamiento gratis alimentación y los privilegios de transporte que conlleva
06:38con un gran equipo de talentos de donde escoger la presión competitiva es
06:44intensa no es únicamente una cuestión de ser bueno en su deporte sino de ser
06:50lo suficientemente bueno vamos chicos no vi un solo clavado bueno si lo hacen
06:54así en la competencia estarán acabados y podrán despedirse del título me
06:58comprenden a nivel mundial china es el líder en clavados y quiere defender
07:05celosamente esa reputación
07:19se ha seleccionado a estos clavadistas de equipos de provincia en toda la china
07:24vienen a nanín en el sur para tres meses de entrenamiento intenso en el
07:28invierno
07:29de este grupo unos cuantos serán seleccionados para formar parte de los
07:33equipos nacionales y olímpicos
07:39honrar a la madre patria aún es importante pero el deporte ofrece a los
07:43atletas jóvenes una oportunidad excepcional de escapar del sufrimiento
07:47y la pobreza a pesar de que la rutina del entrenamiento es muy estricta
07:57se debe entrenar mucho y de manera rigurosa
08:00la vida consiste en ir al comedor al dormitorio y a la piscina de
08:04entrenamiento
08:06puede llegar a ser un poco monótona
08:09no se puede salir o caminar por las calles porque hay que conservar la
08:13energía
08:15es una vida dura
08:17así que yo creo
08:19que es algo
08:21la actitud china hacia el entrenamiento difiere de la occidental en que ellos
08:26todavía enfatizan la idea de un entrenamiento duro de aguantar el dolor
08:30de pasar momentos amargos similar a cómo eran las cosas en occidente 10 años
08:34antes de que empezáramos a ser más científicos en cuanto a cómo
08:37entrenábamos
08:44no vayan demasiado rápido
08:48me encanta entrenar
08:52los he ayudado a alcanzar el éxito y a lograr su máximo desempeño
08:57este templo de deportes que costó 6 millones de dólares es un centro de
09:02excelencia en el mundo del atletismo es la sede del famoso club de atletismo de
09:06santa mónica y del súper entrenador Tom Tellez con su agudo y observador ojo
09:11para el talento
09:14yo diría que lo más importante es que el atleta esté decidido a lanzarse con
09:18el cuerpo
09:19la aceleración debe ser inteligente creo que los atletas que he tenido y que han
09:23llegado a tener éxito tienen estas características
09:27son inteligentes, estables, dispuestos a trabajar y a escuchar
09:34Tellez es el entrenador de varios campeones mundiales entre los que se
09:38incluyen Leron Borrell, Mike Marsh, Freud Ger y el incomparable Carl Lewis
09:49Carl llegó primero para entrenar salto largo
09:52fue entonces cuando lo recluté
09:54le enseñé cómo debía correr al acercarse al salto porque básicamente es
09:57el mismo concepto que cuando se corre en 100 metros
10:05el entrena muy bien, cree ciento por ciento todo lo que le digo, no tiene
10:08ninguna duda porque sabe que voy a tratar de darle lo mejor de mis
10:11conocimientos y después de 16 años yo lo conozco bastante bien, sé exactamente en
10:16qué está pensando
10:22lo que uno necesita de un entrenador en esta carrera son sus ojos porque uno no
10:26puede ver lo que está haciendo
10:28es preciso tener a alguien que vea lo que uno está haciendo para poder
10:32corregir los errores ahí mismo
10:38cuando él era un joven entró a mi oficina y dijo yo no quiero trabajar
10:41para mantenerme quiero correr para vivir
10:43eso fue lo que hizo
10:48sus objetivos y visión eran más grandes que los míos
10:52y en una ocasión le dije el mundo es de los que se atreven
10:56él es esa clase de persona
11:07mi sistema para iniciar una carrera es muy sencillo no visualizo ni hago todas
11:11esas cosas que dice la gente lo que yo hago es simplemente pensar en los
11:15elementos técnicos específicos que debo realizar
11:19cuando estoy allí parado y luego cuando el juez de salida nos llama a nuestras
11:23marcas salto hacia mi marca y simplemente dejo la mente en blanco
11:34estoy consciente de lo que me rodea es la forma correcta de describirlo pero no
11:39reacciono ante eso la mejor carrera se realiza en su carril y es allí en donde
11:43debe concentrarse uno todo el tiempo
11:50tengo mucha confianza en mi velocidad en el momento final así como en mi carrera
11:54de modo que debo concentrarme en no cometer ningún error
12:04Carl eligió el lugar adecuado y el entrenador apropiado creo que entendía
12:09desde el primer momento teníamos una relación maravillosa y él se sentía
12:13seguro
12:16es preciso estar en la atmósfera apropiada para progresar
12:24en el límite del valle se encuentra otro gran centro de excelencia atlética
12:39san patricio un pequeño colegio católico en el diminuto valle de itén
12:44tiene un extraordinario récord al producir grandes campeones en carreras
12:48de distancia
12:59de esta pequeña comunidad escolar han surgido más de dos docenas de campeones
13:04olímpicos y mundiales en el curso de dos décadas nombres que aparecen en los
13:09libros de récords
13:18a la mayoría de la gente le gustaría apuntar con el dedo y decir es por eso
13:22que tienen tanto éxito. Colm llegó a san patricio hace 20 años y
13:28en su segundo día se hizo cargo de los entrenamientos sin haber tenido ninguna
13:32experiencia deportiva previa desde entonces ha ayudado a numerosos
13:36campeones en su carrera ha sido también testigo del torrente de atletas y
13:41científicos extranjeros que han intentado compartir el secreto keniano
13:46muchos han venido y los han investigado desde ángulos diferentes algunas
13:50personas se han fijado en la dieta para ver si hay algo en los alimentos que
13:53comen otros se han interesado por el estilo de vida de la gente y algunos de
13:58ellos lo atribuyen a la altura
14:03durante 30 años todos los eventos de carreras de distancia desde 1.500 hasta
14:1110.000 metros los han ganado corredores del áfrica
14:15y la mayoría de los campeones de kenia provienen de un grupo tribal el kalejin
14:19ubicado alrededor de este pequeño distrito. Correr es para ellos una
14:25extensión de su estilo de vida porque desde muy tierna edad el único medio que
14:29tienen para llegar a alguna parte es corriendo corren al mercado corren a la
14:33escuela corren para recoger agua pastoreando el ganado cuando se trata de
14:38un entrenamiento verdadero correr es simplemente una extensión de lo que ya
14:42han venido haciendo
14:53la gente que corre largas distancias casi todos los días desde que son
14:58pequeños indudablemente desarrollan una fisiología muscular diferente a la de la
15:03gente sedentaria
15:07es más productivo buscar los factores culturales que afectan la ambición
15:12motivación tolerancia al dolor y dimensiones humanas similares con el
15:19objeto de justificar el extraordinario desempeño atlético
15:28parece una pista más pequeña estamos pensando en usar un campo de un kilómetro
15:31y medio colm está preparando a los atletas para un campeonato distrital es
15:36el primer paso en el extenuante proceso de selección para el equipo nacional eso
15:41significa que los jóvenes correrán cinco vueltas la gente también tiene la
15:45tendencia a ignorar el hecho de que ellos trabajan arduamente entrenan mucho
15:49sudan es decir salen al campo dos o tres veces al día y trabajan en algo que no
15:56viene naturalmente algunas personas tienden a pensar que todo esto es
16:01genético y que tienen una superioridad natural no creo que sea así
16:13con el fin de entender los logros atléticos creo que debemos dar más
16:17atención al sentido del destino cultural para sobresalir en deportes que
16:21desarrollan ciertos grupos de personas alrededor del mundo
16:25no hay una razón para pensar que la piel oscura o clara se relacione
16:29biológicamente con el desempeño atlético
16:33cuando se trata de esquiar observamos que los suizos y los austríacos están
16:37ganando un número increíble de medallas y no hacemos preguntas acerca del grado
16:41en que la piel blanca podría estar relacionada con la capacidad para esquiar
16:46pero por ejemplo tan pronto como vemos a un keniano haciendo un buen papel en una
16:51carrera de obstáculos o en cualquier otro evento de distancias no podemos
16:55pensar más allá de la piel negra y comenzamos a hacer preguntas acerca de
16:59hasta qué punto esa piel tiene relación con otras características internas en
17:04lugar de ver las circunstancias vitales de dónde salen esos kenianos
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18:24stateside,
18:32El New York Times dijo que la academia Nick Bolletieri es la academia madre de todas las
18:39academias del mundo y lo es para todos, no, no lo es para todo el mundo.
18:49Hay que pensar las cosas muy bien antes que su hijo haga las maletas para irse e intentar
18:56que su sueño de ser el número uno en el mundo se haga realidad.
18:59Cuida tu posición.
19:04Después de cuatro décadas en el tenis, Bolletieri capitaliza su reputación como un detector
19:08de excelentes talentos.
19:12Observo su espíritu, sus movimientos, su actitud, la forma en que enfrentan las cosas,
19:17es como un talento oculto.
19:21Me hablaron de Monica Seles hace varios años, así que viajé al Orange Bowl y pregunté
19:25¿dónde está jugando la joven Monica Seles?
19:29Me respondieron, está en la cancha número tres.
19:32Estábamos en el Salvador Park con grandes cetos, escuché y, y, entonces miré hacia
19:37atrás de las cercas y vi a esa niña con una gran raqueta.
19:40Creo que era una raqueta Prince y era más grande que ella.
19:44Observé durante un rato y vi cómo movía los pies, vi su decisión y me dije, esta
19:48niña tiene realmente algo.
19:58Agassi extravagante, con las puntas de los pies hacia adentro caminaba con rapidez, respuestas
20:03veloces con las manos, pelo naranja, pelo rojo, pero cuando salió a jugar, a jugarse
20:09el todo por el todo, nunca dijo, si la recibo el 90% de las veces tengo una oportunidad
20:14de ganar y lo hacía hasta el final.
20:18El camino de Agassi hacia Wimbledon comenzó en su cuna cuando su padre colgó una pelota
20:23de tenis frente a su bebé recién nacido.
20:28Estudiante de la academia desde los 13 años, el sueño de Agassi finalmente se hizo realidad
20:33tras nueve años turbulentos con Boletieri.
21:00Recuerdo ese partido exactamente como ocurrió, el pequeño discurso después que André ganó
21:05Wimbledon es algo que nunca olvidaré.
21:07Nick, si volvemos a hacer algo diferente, ya lo habremos hecho todo.
21:17Es todo lo que se requirió para ganar el Gran Slam y muy pocas personas lo logran.
21:25Desde Agassi, Boletieri ha entrenado a numerosos ganadores del Gran Slam.
21:35Levanta esa raqueta un poco más fuerte.
21:37Regresando de un descanso, Mary Pierce enfrenta una dura experiencia para recuperar la condición
21:42física.
21:43Irá hacia el borde y la derrotarán una vez más.
21:52En realidad para el jueves o el viernes de esta semana tendrá problemas para caminar.
21:56Sin errores, Mark, sin errores.
22:03El tenis es un deporte realmente difícil, creo que la gente no sabe cuánto.
22:06No tenemos una temporada de descanso, jugamos 11 meses en el año y el mes que tenemos libre
22:11lo empleamos en un entrenamiento intensivo para prepararnos el año siguiente.
22:16Es muy exigente físicamente y mentalmente.
22:20El método de Nick incluye el cuerpo y la mente.
22:23En todo momento hay que eliminar cualquier pensamiento negativo de tu mente porque cada
22:28vez que dices, soy un desastre o las bolas son terribles, esto se refleja directamente
22:33en lo que ocurre más tarde.
22:39Este es Tommy Haas, tiene 18 años y se encuentra en el umbral de su carrera profesional tras
22:45seis años en la academia de Boletieri.
22:48De vez en cuando a través de los canales de la academia sale una estrella.
22:52Comparamos a Tommy con esa estrella.
22:56Sé que Nick ha dedicado miles de horas trabajando en su desarrollo para colocarlo en el lugar
23:01que ocupa hoy.
23:03Desde su llegada de Alemania a la edad de 12 años, Tommy ha hecho despliegue del potencial
23:08para convertirse en la historia de éxito más reciente de Nick.
23:12Siguiendo los pasos de Courier, Christine, Arias y otros, en un solo año no menos de
23:1730 concursantes de Wimbledon fueron producto de la fórmula Boletieri.
23:2112 familias tienen acciones de Tommy, lo mantienen y se beneficiarán de sus ganancias futuras.
23:26Quiero que seas rudo, Nick quiere que seas rudo, quiere que luches, que claves, pero
23:31que concentres todo eso hacia la bola, hacia tu oponente y hacia ganar el partido.
23:39Vamos, vamos, haz bien los pases, tienes que ser agresivo.
23:47De la mayoría que no lo logra profesionalmente, algunos pueden obtener una beca en la universidad.
23:52Las pensiones de 22,500 dólares anuales sencillamente les darán un juego más fuerte.
23:58Es una fábrica de tenis.
24:01Ahora bien, es posible que de vez en cuando saquen un campeón, pero a su vez por cada
24:04campeón terminan por agotar a una cantidad de gente joven de la que nunca escuchamos
24:08decir nada y cuyo desempeño yo pienso que está seriamente comprometido.
24:12Usted tiene derecho a dar su opinión. Mi marca hablará por sí misma. Sé que no voy
24:21a intentar justificar mi marca y decir que los críticos están equivocados.
24:25Tienen que ir hasta la línea defensiva. Tienen que alinearse, alinearse muy bien en la defensa.
24:34Este es un juego en equipo. Obviamente uno no trata con 25 robots, sino con 25 personalidades
24:43diferentes, 25 hombres que tienen ideas, metas y aspiraciones propias.
24:51Como el hockey es un deporte internacional, estamos tratando con mucha gente que proviene
24:55de diferentes estratos, diferentes culturas también, y eso se agrega a la mezcla final.
25:03Mark Crawford fue nombrado entrenador del año en su primer año como entrenador del
25:08equipo Avalancha de Colorado, que es uno de los primeros de la liga. El juego es rápido,
25:13furioso e intensamente físico. Para ser bueno es preciso ser malo, sino definitivamente
25:19espantoso. Cuando se trata de triunfar, en ocasiones
25:27es preciso hacer cosas malas. Uno busca en los equipos oponentes jugadores que se sienten
25:33intimidados, que no alcanzan su nivel. Si están jugando contra gente preparada físicamente,
25:39la intimidación y la parte física del juego existen, porque es así como mucha gente trata
25:44de neutralizar a los jugadores altamente calificados. De modo que es como una guerra. Ellos tienen
25:49unos tanques y nosotros también. ¡Llenen la fila, vamos, llenen la fila!
26:09Es un ritmo tal que los jugadores pueden estar en el hielo solamente 45 segundos antes de
26:14que sea necesario rotarlos. Tienen que tomar decisiones rápidas, tienen que darse cuenta
26:19de que jugadores están avanzando y sacarlos del camino. Ahora sigan avanzando, no lo piensen,
26:24no lo piensen, sigan atacando. En el campo de juego está permitido ser algo emocional,
26:30demostrar más emotividad, pueden salir y realmente golpear a alguien, eso no pueden
26:34hacerlo al caminar por la calle.
26:44Muchos deportes tienen determinados rituales de masculinidad, porque tienden a ser establecidos
26:49en formas que enfatizan el hecho de dominar frente a otros competidores. También enfatizan
26:54la resistencia y la velocidad, y en el grado en que hacen esas cosas reafirman ideas tradicionales
26:59acerca de la masculinidad.
27:03La multitud se muestra enloquecida. Está muy emocionada, pero es divertido estar allá
27:08y observar a los chicos, porque en los equipos también tenemos buenos luchadores. Descontar
27:15unos cuantos forma parte del juego. Algunos miembros del equipo comienzan una pelea, nos
27:19emocionamos y hacemos que el equipo se mueva.
27:26Para un joven como Matt Budwell, es un camino arduo para realizar el sueño de jugar hockey
27:31en la liga profesional.
27:33Mi objetivo es llegar a la primera división. Si logro pasar a profesional será maravilloso,
27:38pero trataré de llegar tan lejos como me sea posible. Jugar en la liga nacional de
27:42hockey sería grandioso porque es el sueño de todo deportista. Uno llega a profesional
27:48y se siente muy bien consigo mismo. Es maravilloso.
27:55Recuerdo cuando Matt tenía tres años y patinaba a gran velocidad. Era buen patinador
28:10y nosotros lo notábamos. Ellos estaban observándolo mucho y yo tenía a Matt en mi rodilla y dije,
28:18Matt, ¿piensas que algún día jugarás hockey? Él dijo, no lo creo, papá, pareces ser muy
28:23rudo. En fin, y tres meses más tarde estaba jugando hockey. Le encanta y nunca ha recibido
28:29una herida grave, nunca ha perdido un juego debido a una lesión y ya hace diez años
28:33que juega.
28:38Como todo un equipo estrella, el Colorado Bantam a menudo juega con equipos mayores
28:42de su nivel de edad. Hoy juegan con los enanos de Aspen, algunos son cuatro años mayores
28:46que ellos.
28:53Cuando llevan todo su uniforme, su equipo y uno los ve en el hielo, mucha gente no
28:57sabe que hay una diferencia de edades. Algunos jugadores del otro equipo tienen 18 años
29:01y la mayoría de los nuestros solo 14.
29:16En ocasiones uno sale de algunos juegos con moretones, se reciben golpes, pero seguimos
29:24jugando. A veces uno piensa en eso, pero generalmente, si uno piensa en ello, sale
29:30lesionado.
29:36En las últimas tres semanas, los compañeros del equipo han sufrido conmociones cerebrales,
29:41produce temor. Uno se preocupa de que ellos se lesionen durante el juego, en especial
29:44los mayores.
29:51Recuerden el tercer periodo cuando jugamos en Boston contra la Universidad de New Jersey.
29:55Ustedes jugaron muy bien y los acabaron.
30:00Lo más importante que debe decírsele a los aspirantes es que estén seguros de divertirse.
30:05Realmente creo que si uno disfruta lo que está haciendo, si ama lo que hace, esa será
30:10su mejor oportunidad de llegar a triunfar. Si lo está haciendo con una segunda intención,
30:15más vale que esa sea una muy buena segunda intención, para hacer que uno sienta esa
30:19clase de emociones y la clase de características que va a necesitar para alcanzar esa cima
30:24en un 100%.
30:32¡Avancen hasta la red! ¡Muy bien!
30:39Aquí cada uno tiene definitivamente el talento para jugar en la primera división universitaria
30:43de hockey y a la vez obtener una buena educación, y eso es un objetivo bastante bueno. Y luego,
30:50cualquier cosa que venga después de eso, si llegan a jugar profesionalmente, entonces
30:54será pan comido.
30:55En China, la educación y los logros deportivos van de la mano. Es ahí donde todo comienza.
31:03La mayoría de las familias en la ciudad actualmente tienen un solo hijo. Esos niños obtienen
31:14todo con tanta facilidad, que se desperdician un poco. De modo que muchos de ellos no tienen
31:20ni un solo hijo.
31:21En China, la educación y los logros deportivos van de la mano. Es ahí donde todo comienza.
31:32Muchos padres traen a sus hijos con la esperanza de que el entrenamiento los endurezca un poco.
31:50Por otra parte, los niños del campo pueden sobrellevar más las privaciones.
32:02En China, la educación y los logros deportivos van de la mano. Es ahí donde todo comienza.
32:07En China, la educación y los logros deportivos van de la mano. Es ahí donde todo comienza.
32:12En China, la educación y los logros deportivos van de la mano. Es ahí donde todo comienza.
32:17En China, la educación y los logros deportivos van de la mano. Es ahí donde todo comienza.
32:22En China, la educación y los logros deportivos van de la mano. Es ahí donde todo comienza.
32:28En China, la educación y los logros deportivos van de la mano. Es ahí donde todo comienza.
32:39Estos niños están en el primer peldaño del Programa Chino de Selección Nacional.
32:44Es una gran red diseñada para captar talentos ocultos en esta enorme población.
32:57Me llamo Zhang Xiaogong y soy el director de este jardín infantil deportivo.
33:04Nos encontramos ahora en el Centro de Entrenamiento en Gimnasia para Niñas.
33:10Las alumnas que tenemos aquí están entre los cuatro y los seis años.
33:17Nuestra meta es seleccionar y entrenar atletas desde una temprana edad para de este modo crear buenos atletas para la nación.
33:27La gimnasia es el arte de desafiar la gravedad.
33:32Unas onzas pueden significar la diferencia entre el éxito y el fracaso en algunas maniobras difíciles e incluso peligrosas.
33:40Para gran parte de las gimnastas, su carrera termina al llegar a los 18 años.
33:45Con 10 de entrenamiento, es fácil ver por qué es preciso empezar tan pequeñas.
33:50A los niños a los que se les ve un potencial sobresaliente y adaptabilidad para un deporte determinado,
33:56se les envía a una escuela de tiempo adicional.
33:59A los niños a los que se les ve un potencial sobresaliente y adaptabilidad para un deporte
34:16determinado, se les envía a una escuela de tiempo adicional, en la que continúan con
34:21el entrenamiento hasta que están listos para un nivel superior.
34:29Este sistema de escuelas de tiempo adicional brinda un entrenamiento intensivo en varios
34:34deportes, puede llevarlo a los equipos provinciales o nacionales, y para estos chicos ser admitidos
34:39es un verdadero privilegio del cual disfruta menos del 2% de sus compañeros.
35:06Ha producido un número de individuos sobresalientes en los últimos 10 años, fueron estudiantes
35:11de la escuela secundaria de Badding, los que en 1995 conformaron el equipo junior chino,
35:17en el campeonato de ping pong en Israel.
35:20Los estudiantes que habían pasado por todos los niveles de este jardín infantil ganaron
35:245 de 6 medallas de oro.
35:35Al igual que sus colegas gimnastas, estas jóvenes del colegio de tiempo extra de Shishahai
35:40han sido elegidas para su deporte debido a la clase de cuerpo que tienen, es una ventaja
35:44que tiene un sistema socialista en búsqueda del éxito internacional.
36:05En cuanto al deporte, la carrera armamentista ha llevado a grandes progresos tanto en entrenamiento
36:14como en tecnología.
36:15Me concentro principalmente en el atleta, podemos tener la mejor bicicleta del mundo,
36:24pero si el atleta no da la talla en cuanto a preparación física y psicológica hemos
36:27perdido el tiempo.
36:32Es preciso que tengan la fisiología adecuada, si no la tienen no serán capaces de lograr
36:36su objetivo.
36:37Y podría compararse con algo como que si usted tiene un motor B8 y yo solo tengo uno
36:41de cuatro cilindros, es claro que no voy a poder seguir su ritmo.
36:48En la búsqueda de esos B8, los científicos del Instituto Australiano del Deporte se han
36:53embarcado en una búsqueda de talentos, talentos nacionales.
36:57Aspiran a probar todos los escolares de Australia con el objetivo de encontrar a aquellos que
37:02triunfan en un deporte determinado como el atletismo, el canotaje y el ciclismo.
37:11Trece ciclistas del programa de Charlie lucen la camiseta con los colores del arco iris
37:16de los campeones mundiales en diversos eventos.
37:20En el aspecto de resistencia está la gente que tiene sistemas de oxígeno muy buenos,
37:25y si uno no los tiene se verá en problemas.
37:28Obviamente también es preciso tener una buena capacidad de lactato.
37:32Los corredores están en el otro extremo del espectro.
37:39A estos los llamamos Ferraris, máquinas de mucha energía, sistemas nerviosos volátiles,
37:43muy agresivos, con grandes egos, llenos de fibras con movimientos rápidos, cuando salen
37:49definitivamente tienen que explotar.
38:05Cuando uno se encuentra corriendo, sabe que será doloroso, pero también sabe que no
38:09dolerá tanto como en las sesiones de entrenamiento, y que si se trabajó bien y se sintió dolor
38:13durante él, entonces puede disfrutar la carrera.
38:23El dolor siempre ha estado ahí.
38:25Lo que uno debe hacer es aprender a vivir con el dolor, y aceptar que puede encontrar
38:29más en uno mismo de lo que ha hecho hasta ahora.
38:37Charlie es fuerte, no estoy diciendo que tal vez sea demasiado rudo o duro, pero si el
38:41entrenador no lo es, entonces los corredores tampoco lo serán.
38:47Este equipo de ciclistas está a punto de intentar el récord mundial de los 4000 metros
38:51para juveniles.
38:53Su entrenamiento y sus bicicletas son de primera.
39:00En términos de tecnología de ciclismo siempre nos hemos quedado atrás, pero creo que ahora
39:05somos líderes.
39:15Estas bicicletas de fibra de carbono valen más de 20 mil dólares cada una, pero eso
39:20no es nada en un mundo en el que Estados Unidos ha invertido más de 10 veces esta cantidad
39:24en su desarrollo.
39:26El flujo de aire es la clave, cualquier grieta que no esté sellada, cualquier partícula
39:30de tierra es un enemigo cuando centésimas de segundo están en juego.
39:52Acerca de Charlie Walsh, se ha dicho que prepara a sus atletas tan rigurosamente, con tal precisión,
39:57que logran alcanzar un desarrollo sobresaliente en la hora o incluso en el minuto mismo en
40:02que lo requieren.
40:03Pienso que si ellos creen en eso, se ha aprovechado el tiempo.
40:08Ya sea que se encuentren en su mejor momento o no, creo que eso realmente no cuenta.
40:19Puedo recordar cuando hablé con Sinkeli después que rompió el récord del kilómetro contrarreloj.
40:24Fue fenomenal.
40:26Luego me dijo, sabes, ocurrió todo lo que me dijiste, pero lo que pasó es que el atleta
40:32creyó que eso era lo que iba a ocurrir y logró hacerlo.
40:39Anuncia el intento de romper el récord, 5, 4, 3, 2, 1.
40:48Correr en equipo y turnarse la punta para sostener el tremendo ritmo es lo que hacen
40:53estos atletas cuando están corriendo contra el reloj.
41:205, 4, 3, 2, 1.
41:47Correr en equipo y sostener el tremendo ritmo es lo que hacen estos atletas cuando están
42:04corriendo contra el reloj.
42:06Correr en equipo y sostener el tremendo ritmo es lo que hacen estos atletas cuando están
42:12corriendo contra el reloj.
42:35Correr en equipo y sostener el tremendo ritmo es lo que hacen estos atletas cuando están
42:45corriendo contra el reloj.
43:06Correr en equipo y sostener el tremendo ritmo es lo que hacen estos atletas cuando están
43:12corriendo contra el reloj.
43:25Sin entrenador y muy lejos de sus compañeros de equipo, el campeón de ciclismo de ruta
43:30Lance Armstrong sigue su solitaria tarea de sumar kilómetros.
43:37Uno puede recorrer cero, treinta y dos, ciento noventa o doscientos veinticinco kilómetros
43:42al día.
43:43Algunos días son más suaves.
43:45Y en esos días, cuando todo funciona y uno se siente bien en la bicicleta, se siente
43:51seguro, es en esos días en que uno encuentra el ritmo.
43:55Y en esos días en que estás en ritmo, la bicicleta es simplemente una extensión del
44:00cuerpo.
44:05Profesional desde los quince años, Lance comenzó como triatleta.
44:09El apoyo de su madre fue vital en su progreso.
44:14Cuando la gente está creciendo y se dedica al atletismo, necesita recibir apoyo desde
44:20muy pequeño, ya sea de un entrenador o de los amigos, o más probablemente de la familia.
44:27Cuando Lance comenzaba cualquier intento, hablábamos acerca de fijarse un tiempo límite.
44:32¿Es realista?
44:33¿Crees poder hacer esa carrera dentro de ese límite de tiempo?
44:36Todo lo que tienes que hacer es ganarle al reloj.
44:39Como centro del universo del ciclismo de ruta, Europa es para Lance el imán que presenta
44:53el desafío deportivo más agotador, el Super Maratón de 23 días, el Tour de Francia.
45:00Joya Armstrong nos dio una demostración suprema de ciclismo.
45:03Es por eso que este ciclista es algo especial.
45:05Un campeón mundial en su primer intento y ahora su segunda etapa victoriosa en el Tour de Francia.
45:1423 días en una bicicleta, 4000 kilómetros, eso no es humano ni saludable,
45:19pero es uno de los eventos deportivos más grandes del mundo.
45:23Es por ello que corremos en nuestra bicicleta, pues participar en el Tour de Francia es estar en la máxima carrera.
45:30Es algo que todos deseamos llegar a hacer.
45:32El Tour es el mejor, es el más rápido, el más intenso y tiene la mayor multitud.
45:38Es algo que tiene que hacerse.
45:45Ya sea que se trate de un deporte en equipo o de un evento en solitario,
45:49el desempeño supremo depende del compromiso que la persona tenga con el éxito.
46:03LLEGO EL 5 DE SEPTIEMBRE
46:10Llego el 5 de septiembre, seis semanas antes de los Juegos y una vez más anoto.
46:14Estoy en gran forma.
46:16Empiezo a tener una buena llegada, unas cuantas zancadas aquí y allá.
46:21Estoy listo para 2025 en la carrera de los 10.000 metros en Tokio.
46:27El subconsciente no puede ver la diferencia entre realidad e imaginación.
46:31Billy Mills dio el resultado inesperado en la historia olímpica al ganar la carrera de 10.000 metros
46:37e incluso había pensado durante cuatro años cómo ganar esa carrera con precisión cronométrica.
46:44Para mí era una especie de autohipnosis y la visualizaba docenas de veces al día
46:48y luego empezaba con mi libro de entrenamiento.
46:51Lo mismo en este cuaderno de notas a medida que se acercaban los Juegos.
46:55Era el verano de 1964 en agosto.
46:58Escribí, estoy en gran forma.
47:00Creo que ahora puedo correr con los mejores del mundo y puedo ganarles en Tokio.
47:06El problema que se le presentaba era cómo mejorar su mejor tiempo en casi dos minutos.
47:13¿Cómo mejorar casi dos minutos?
47:15Es demasiado pensar en dos minutos o un minuto cincuenta segundos.
47:19Así que opté por lo más simple, la forma más simple de lo que yo pensaba.
47:24Una vez en la pista, veinte vueltas.
47:26Sentía que sólo había dado dos.
47:31Que una vuelta era demasiado esfuerzo.
47:33Y son veinticinco segundos para mejorar cincuenta segundos en cada vuelta.
47:37Tendría que conservar mi ritmo al máximo.
47:40Y eso son cincuenta segundos.
47:44Faltan dos vueltas. Estoy alcanzando a Ron Clark y él mira atrás.
47:49Y yo pensé, Dios mío, le preocupó.
47:52Si puedo seguir junto a él, tengo esperanzas.
47:56Tengo una esperanza.
47:57Vamos en la última vuelta y yo le había cerrado el paso a Ron.
48:00Cerrado completamente.
48:02Y yo pensé, Dios mío.
48:04¿Qué voy a hacer?
48:06¿Qué voy a hacer?
48:08¿Qué voy a hacer?
48:10¿Qué voy a hacer?
48:12Cerrado completamente.
48:14Él me empujó un poco.
48:16Yo le empujé y entonces él colocó suavemente su mano en mi codo y me empujó.
48:21Pensé que iba a caerme.
48:22Me salí, tropecé, volví a alcanzarlo.
48:25Kumudi de Túnez pasó entre nosotros.
48:27Ya en ese momento yo iba a aceptar un tercer lugar.
48:34Al salir de la última curva no podía oír nada en absoluto.
48:37Oía latir mi corazón.
48:39Podía oír su martilleo.
48:41Podía sentir un hormigueo en mi antebrazo.
48:43Mi visión tenía altibajos, pero mis ideas cambiaban.
48:47Haz otro intento, un esfuerzo más.
48:49Yo puedo ganar.
48:50Yo puedo ganar.
48:53Podía ver la cinta tendida en la meta.
48:56Faltan 30 metros.
48:58Mis ideas volvían una y otra vez.
49:00Gané, gané, gané.
49:02Pero sigo en el tercer puesto.
49:05Vuela por la pista.
49:06Ahí viene.
49:07Deja atrás a Kumudi.
49:08Miren eso.
49:10Se acerca, se acerca.
49:11Qué tremenda sorpresa.
49:13Bill Mills de los Estados Unidos gana los 10.000 metros.
49:16Qué increíble resultado.
49:18Sí, Bill Mills es el ganador.
49:24Se piensa durante cuatro años una docena de veces al día.
49:27Se visualiza.
49:28Se revive el momento que se desea y luego se gana.
49:32Ese breve momento en que se sabe que se es el mejor del mundo.
49:40Subtítulos realizados por la comunidad de Amara.org