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PersonnesTranscription
00:00Sous-titres réalisés para la communauté d'Amara.org
01:00Le laboratoire de Vivi-Section peut être celui d'un petit garçon.
01:04Mais par chance, ce garçon s'appelle Christopher.
01:09Comme la plupart des petits garçons, Christopher possède des petits animaux
01:13auxquels il peut faire des expérimentations.
01:17C'est ce que l'on appelle le laboratoire de Vivi-Section.
01:21Le laboratoire de Vivi-Section est l'unique laboratoire
01:26auxquels il peut faire des expérimentations.
01:30Et ils vivent tous ensemble dans un endroit
01:35nommé la Forêt d'Acme.
01:55Un jour bruyant, Brainy se trouvait de nouveau sur son bâton.
02:25Un jour bruyant, Brainy se trouvait de nouveau sur son bâton.
02:28Un jour bruyant, Brainy se trouvait de nouveau sur son bâton.
02:31Un jour bruyant, Brainy se trouvait de nouveau sur son bâton.
02:34Un jour bruyant, Brainy se trouvait de nouveau sur son bâton.
02:37Un jour bruyant, Brainy se trouvait de nouveau sur son bâton.
02:40Un jour bruyant, Brainy se trouvait de nouveau sur son bâton.
02:43Un jour bruyant, Brainy se trouvait de nouveau sur son bâton.
02:46Un jour bruyant, Brainy se trouvait de nouveau sur son bâton.
02:49Un jour bruyant, Brainy se trouvait de nouveau sur son bâton.
02:52Un jour bruyant, Brainy se trouvait de nouveau sur son bâton.
02:55Un jour bruyant, Brainy se trouvait de nouveau sur son bâton.
02:58Un jour bruyant, Brainy se trouvait de nouveau sur son bâton.
03:01Un jour bruyant, Brainy se trouvait de nouveau sur son bâton.
03:04Un jour bruyant, Brainy se trouvait de nouveau sur son bâton.
03:07Un jour bruyant, Brainy se trouvait de nouveau sur son bâton.
03:10Un jour bruyant, Brainy se trouvait de nouveau sur son bâton.
03:13Un jour bruyant, Brainy se trouvait de nouveau sur son bâton.
03:16Un jour bruyant, Brainy se trouvait de nouveau sur son bâton.
03:19Oh! Un fort! Fort!
03:21Oh! Un fort! Fort!
03:22Oh! Un fort! Fort!
03:23Oh! Un fort! Fort!
03:24Oh! Un fort! Fort!
03:25Oh! Un fort! Fort!
03:26Oh! Un fort! Fort!
03:27Oh! Un fort! Fort!
03:28Oh! Un fort! Fort!
03:29Oh! Un fort! Fort!
03:30Oh! Un fort! Fort!
03:31Oh! Un fort! Fort!
03:32Oh! Un fort! Fort!
03:33Oh! Un fort! Fort!
03:34Oh! Un fort! Fort!
03:35Oh! Un fort! Fort!
03:36Oh! Un fort! Fort!
03:37Oh! Un fort! Fort!
03:38Oh! Un fort! Fort!
03:39Oh! Un fort! Fort!
03:40Oh! Un fort! Fort!
03:41Oh! Un fort! Fort!
03:42Oh! Un fort! Fort!
03:43Oh! Un fort! Fort!
03:45Bineleia?
03:46Non, Perkle, la reine des bines.
03:49Oh, j'aimerais que je sois aussi intelligente que toi.
03:51J'aimerais que tu sois au moins aussi intelligente qu'un bâton.
03:54Il doit y avoir une possibilité d'atteindre le bâton, Perkle.
03:58Oh, je sais!
03:59Tout d'abord, on va prendre des centaines de fruits.
04:01On va se coller à la tête,
04:02on va se déguerir comme une milkmaid
04:03et on va lui dire que la couille qu'elle doit mélanger
04:05se trouve tout en haut du bâton.
04:07Et comment, si je peux le demander,
04:08on va prendre ces fruits?
04:10Eh bien, je veux dire,
04:11tout le monde sait que les fruits aiment le canapé, Brainy.
04:13Je comprends.
04:14Et comment on va obtenir ce canapé?
04:19Brainy, nous avons du bonheur!
04:21Il y a un énorme stock de canapé
04:23tout en haut du bâton, là-bas.
04:25Nous devons juste nous souvenir
04:27de comment on peut y arriver.
04:28Peux-je te faire mal maintenant?
04:30Ok.
04:34Cet échec de testostérone
04:36m'a donné une idée.
04:38Moi aussi, Brainy.
04:39Eh bien, pas vraiment une idée,
04:41il m'a mis une grosse boule de douleur sur le tête.
04:49Alors, Perkle,
04:50comment t'aimes mes vêtements?
04:52Oh, euh, bien, Brainy, oui!
04:55Tu ressembles exactement à, euh,
04:57quelqu'un qui s'est longtemps
04:59roulé autour d'une pâte de matche.
05:01J'ai donc vêté-moi
05:02comme une couille de smog.
05:04Smog?
05:05Oui, Perkle,
05:06si je me présente comme une couille de smog,
05:08je peux m'approcher du stock de canapé
05:10sans avoir le moindre doute.
05:12Maintenant, j'ai juste besoin de quelque chose
05:14pour me tirer vers le ciel.
05:20Bonjour, je suis Jagger,
05:22J-A-G-G-E-R.
05:26Perkle,
05:27lève-le de moi.
05:28Hey, toi,
05:29lève-le de mon smog.
05:31Désolé, mon ami,
05:32je ne réalise pas de souhaits.
05:37Je ne suis pas trop fatigué pour rocker.
05:39Je n'ai pas mal les jambes.
05:41Sur la scène, je suis une classe pour moi
05:43et les lèvres sont toujours vraies.
05:45Je suis plus riche qu'Adam Khashoggi,
05:47même sans un certain salaire.
05:49Mais qu'est-ce qu'il y a de plus fort, Jagger?
05:51Je suis incomparablement vieux.
05:55Oui,
05:56c'est très amusant.
05:57Alors, pourquoi ne pas mettre un peu de smog
06:00pendant que je me demande
06:01comment j'arrive sur ce bâtiment?
06:03Mais pourquoi ne pas dire ça tout de suite, mon ami?
06:05Je t'y arriverais plus vite que tu
06:07pour une injection de collagène.
06:09Non, merci.
06:10Il faut vraiment...
06:12Et ainsi catapultait Jagger Brainy
06:14au-dessus du bâtiment.
06:16Et il l'aurait aussi trouvé
06:18si le vent n'avait pas commencé à pleurer
06:20et qu'il ne s'était pas poussé au bout du bâtiment.
06:23Et ainsi, il s'est mis à travers
06:25un épisode compliqué de l'histoire,
06:27jusqu'à ce qu'il se trouve
06:29dans un trou.
06:31Il y a trop de violence dans cette histoire.
06:35Narf !
06:36Brainy, pourquoi ne pas mettre un peu de smog
06:38pendant que je me demande
06:39comment j'arrive sur ce bâtiment?
06:41Mais pourquoi ne pas dire ça tout de suite, mon ami?
06:43Mais pourquoi ne pas dire ça tout de suite, mon ami?
06:45Mais pourquoi ne pas dire ça tout de suite, mon ami?
06:49Oh, mon bâtiment n'allait pas se mettre au bâtiment.
06:51Narf !
06:52Mon bâtiment n'allait pas se mettre au bâtiment.
06:54Narf !
06:57Brainy, quand tu as dit Narf,
06:59ton bâtiment s'est trompé.
07:02Oui, c'est vrai.
07:03Narf !
07:05Brainy !
07:07Oh, mon garçon !
07:14Maintenant, j'ai beaucoup compris.
07:16Un peu plus tard,
07:18Brainy et Perkle décident de visiter
07:20leur bon ami Christopher
07:22pour lui demander s'il pouvait leur aider.
07:26Bonjour, Christopher.
07:28Bonjour, Perkle.
07:29Brainy, je peux t'excuser ?
07:31Je te le dis parce que je crois que tu as un grand génie
07:34qui a une compréhension de ce qui se passe.
07:36Eh bien, nous devons en fait
07:38sortir un peu de la pâte.
07:40Parfois, quand je mène un vélo,
07:42quand il fait sombre et que je vois
07:44les deux réflecteurs de l'autre vélo
07:46qui se déplacent,
07:48je ressens tout de suite le besoin
07:50de se déplacer directement sur l'autre vélo.
07:53Je ressens directement le besoin
07:55de se déplacer directement sur l'autre vélo.
07:57Je ressens directement l'horreur
07:59de la pâte,
08:00le bruit de mes clignotants sur la pâte,
08:02la sucre qui sort du carton,
08:04et tout le pain que j'ai acheté
08:06pour ma mère au boulot.
08:08Tu sais, j'ai imaginé
08:10une grande pâte
08:12avec le visage de John Travolta.
08:17Je voudrais bien entendre
08:19plus de psychose,
08:21mais j'ai l'impression d'arriver sur un bâtiment.
08:24Pourquoi ne dis-tu pas tout de suite ?
08:26Je sais comment je peux t'aider.
08:37Quand sera-t-elle animée, Brainy ?
08:39C'est déjà l'heure, Perkle.
08:41La question est plutôt,
08:42quand sera-t-elle finie de se déplacer ?
08:44Le Président et moi sommes satisfaits
08:46de notre façon de se déplacer
08:48vers le XXIe siècle.
08:51Nous construisons une brèche
08:53et la brèche va continuer à se déplacer, n'est-ce pas, Brainy ?
08:56Oui, Perkle.
08:58Mais au moins, nous savons maintenant
09:00où est venu le vent du dernier chapitre.
09:02La brèche chaude est vraiment très relaxante.
09:05La brèche chaude...
09:07La chaleur, c'est ça !
09:09Perkle, tu penses la même chose que moi ?
09:12Je crois que oui, Brainy.
09:14Mais qui a déjà l'idée de piercer Brosnan ?
09:16C'est aussi remarquable,
09:18mais je n'ai pas voulu dire ça.
09:21La brèche chaude est pleine de chaleur.
09:23Nous allons l'utiliser
09:24et nous laisser passer par elle dans l'atmosphère supérieure.
09:26Si nous traversons la brèche que nous avons construite,
09:29nous serons sur une plateforme
09:31composée de...
09:32Naf !
09:33Oh, nous volons enfin de retour à Kansas !
09:36Je pense que la chaleur de l'oiseau me manquerait le plus.
09:39C'est le mauvais livre, Perkle.
09:41Naf !
09:42Oui, Perkle, nous l'avons presque fait.
09:46La chaleur de l'oiseau me manquerait le plus.
09:48C'est la chaleur de l'oiseau !
09:50...et le prohibition du rugby satanique.
09:54Nous n'avons jamais parlé de l'argent.
09:57Mais en construisant cette brèche jusqu'au 21...
10:00Non, non !
10:01...le président et moi
10:03nous faisions attention aux inquiétudes
10:06concernant l'inflation.
10:08En ce moment, je me préoccupe plus de la déflation.
10:11Oui !
10:13Oui !
10:16Cette chanteurie n'est pas à l'aise.
10:18Oh, je pense que vous avez compris.
10:20Je préfère particulièrement le refrain « Ouh ouh ».
10:23C'était clair.
10:24Brainy et Perkle volaient en haut
10:26et en dehors du livre,
10:28à travers le chambre de Christopher
10:30et à l'extérieur des fenêtres,
10:32jusqu'à ce qu'ils s'arrêtent
10:34dans ma bibliothèque.
10:37Mais c'est une autre histoire.
10:42Brain ! Où allons-nous ?
10:45Et qu'allons-nous faire ?
10:47Honnêtement, mon amour, Pinky,
10:49c'est le...
10:50Pinky, le Pinky et le Pooh !
10:53Pooh, Pooh, Pooh !
10:54Pooh !
11:06Oh, pauvre âme !
11:08Ne me déçois pas,
11:10mais j'ai l'intention de faire
11:12ce que je veux faire.
11:15Dis !
11:16J'ai l'obligation de t'entendre.
11:18De m'entendre aussi,
11:20dès que tu vas entendre.
11:22Narf !
11:23Narf ?
11:24Euh...
11:25Ce n'est pas très important.
11:26Je suis ton père, Luke !
11:30Sois calme, Pinky.
11:31Désolé, Brain.
11:32Pinky ?
11:33Je pense que je vais lui faire mal.
11:36Euh...
11:37Ça ne veut pas dire qu'il va te faire mal ?
11:39Qu'est-ce qu'il dit de ce Pinky,
11:41mon âme ?
11:42Ça a l'air étrange dans mes oreilles.
11:44Ne t'en fais pas, Pinky.
11:46Je suis ton père, Hamlet.
11:48C'est la mort de ton père, Hamlet.
11:50Tu n'as pas le droit de mourir
11:52pendant une heure.
11:53La mort ?
11:54Oui, la mort de ton père.
11:57La coque de ton père
11:59porte maintenant ses...
12:01Des pantalons !
12:02Des pantalons.
12:03Quels pantalons ?
12:05Je ne sais pas, Brain.
12:06N'étaient-ce pas des pantalons ?
12:08Porte ses pantalons ?
12:09Qu'est-ce qu'il veut dire ?
12:11Pas ses pantalons,
12:12sa croix !
12:13Désolé,
12:14j'ai été frappé
12:15par les fantômes de la mort.
12:17Arrête de tirer sur le levier, Pinky !
12:19L'heure s'arrête, fantôme.
12:21Arrivez-vous à votre point ?
12:23Vous...
12:25Vous...
12:26Vous...
12:27Euh...
12:28Vous...
12:29Ah !
12:30Je suis le fantôme de ton père.
12:31Ton oncle m'a tué
12:32et je veux que tu te réveilles.
12:33C'est clair ?
12:34C'est clair ?
12:35Mon oncle !
12:36Oh, fantôme !
12:37Putain de fantôme !
12:38Je vais te tuer
12:39comme un fantôme !
12:46Quelque chose n'est pas bon
12:47dans le pays de Danemark.
12:48D'accord ?
12:49Désolé, Brain.
12:50C'est sûrement le morceau de pâtisserie
12:51que j'ai récupéré
12:52depuis la fin du mois de mars.
12:53C'est bon.
12:54La cruelle
12:55m'intimide, Pinky.
12:57Quoi ?
12:59Explique-moi encore, Brain.
13:00Pourquoi voulons-nous
13:01conquérir un petit pays
13:02comme le Danemark ?
13:03D'abord, le Danemark, Pinky.
13:05Et ensuite, tout le Scandinavie.
13:07Je commence mon plan
13:08pour la conquête
13:09de la dominion mondiale
13:10en ouvrant des grands magasins
13:11remplis d'arbres
13:12qui ne peuvent pas être
13:13assemblés ensemble.
13:15Des millions de frustrés
13:16ont leur compréhension
13:17affaiblie par des années
13:18d'obstruction
13:19d'inconnus instructions
13:20qui vont automatiquement
13:21suivre cette instruction.
13:23D'abord,
13:24insérez le morceau B
13:25dans le morceau A.
13:26Deuxièmement,
13:27insérez le morceau A
13:28dans le morceau C.
13:29Troisièmement,
13:30écoutez Brain.
13:32Ah !
13:33Brillant, Brain !
13:34Euh...
13:35Oh, attends, euh...
13:36Qu'est-ce que tout ça
13:37a à voir avec
13:38ce petit omelette ?
13:39C'est le prince Hamlet, Pinky.
13:41Le roi Hamlet,
13:42son père est mort.
13:44Et son oncle Claudius
13:45a pris la mère
13:46de la reine Gertrude
13:47en femme.
13:48Et est maintenant roi.
13:49C'est comme ça qu'il occupe
13:50le lieu de Hamlet.
13:51Je vais les un contre les autres
13:52et ensuite,
13:53dans le chaos suivant,
13:54je vais gérer la puissance.
13:56Des questions ?
13:57Euh...
13:58Oui.
13:59As-tu une 3
14:00ou je dois
14:02Témoignage.
14:04Ton nom est Pinky.
14:06Je suis juste génial
14:08chez Nord-Nord-Ouest.
14:10Bon, nous avons
14:11amusé Hamlet.
14:13Maintenant, je dois
14:14m'inventer quelque chose
14:15pour que le roi Claudius
14:16pense que Hamlet
14:17a regardé sur lui.
14:18Sa cloche
14:19est vraiment
14:20incroyable, Brain.
14:21Laisse-moi
14:22avec le truc en paix.
14:23Et ce n'est pas
14:24sa cloche.
14:25Elle appartient
14:26beaucoup plus au palais.
14:27C'est sa.
14:28Ce n'est pas sa.
14:29Être
14:30ou ne pas être,
14:31c'est la question.
14:33Oh, vois-tu ?
14:34Il est aussi confus
14:35que moi.
14:36Personne ne peut
14:37être aussi confus
14:38que toi.
14:39Il est fou.
14:40Bon, il devait essayer
14:41de gérer son enragement.
14:42Il n'est pas fou
14:43mais vraiment fou.
14:45Oh, j'espère
14:46qu'il n'est pas fou
14:47de moi.
14:48Non, je suis fou de toi.
14:49Franchement,
14:50mon cerveau.
14:52J'ai entendu
14:53que les créatures
14:54qui ont été touchées
14:55par l'art de la scène
14:56lors d'un spectacle
14:57ont été
14:58au plus profond
14:59d'espoir
15:00qu'elles se connaissent
15:01tout de suite
15:02à leurs erreurs.
15:03Je me demande
15:04ce qu'il signifie.
15:05Horch, Pinky.
15:06Horch ?
15:07Es-tu sûr ?
15:08Tu ne veux pas
15:09Narf ou peut-être Puit ?
15:10Je veux dire,
15:11je pense que je peux aussi
15:12Horch, mais
15:13je le fais
15:14pour la première fois, ok ?
15:15Horch !
15:16Horch !
15:17Oh !
15:18L'art de la scène
15:19est la flèche
15:20dans laquelle
15:21le roi
15:22met son cerveau.
15:23L'art de la scène ?
15:24Il n'a pas
15:25d'autre idée ?
15:26L'art de la scène ?
15:27Attendez.
15:28Pinky,
15:29est-ce que
15:30vous pensez
15:31la même chose
15:32que moi ?
15:33J'ai l'impression
15:34que c'est vrai,
15:35mais est-ce que
15:36ce qu'il signifie
15:37pour nous,
15:38c'est de la flèche ?
15:39Attention, Pinky.
15:40Je vais changer
15:41l'art de la scène
15:42de Hamlet
15:43pour faire
15:44tous en colère
15:45au palais.
15:46Dans le chaos,
15:47je serai
15:48le roi
15:49des Danes.
15:50Oh, j'espère
15:51qu'ils n'ont rien
15:52contre ça.
15:53Horch !
15:54Qu'est-ce que c'est ?
15:55Oh, j'ai écrit
15:56un morceau.
15:57Un morceau ?
15:58Comment as-tu écrit un morceau ?
15:59Avec cette flèche.
16:01Bon, Pinky,
16:02écris-le encore une fois.
16:04Et cette fois,
16:05j'imagine que tu prends
16:06la flèche
16:07et que tu l'écris
16:08en tinte.
16:09De cette façon,
16:10on peut voir des mots
16:11sur le papier.
16:12Horch !
16:13Oh, bonne idée, Brain.
16:14Comment on écrit
16:15le roi ?
16:16B-L-A-I-N.
16:27Comment se passe-t-il
16:28avec notre cousin Hamlet ?
16:30Excellent,
16:31vraiment.
16:32Voilà mon roi.
16:33Vous devez vous
16:34regarder l'acteur
16:35que j'ai produit.
16:37Votre Majesté.
16:39Un acteur ?
16:40Il est très petit en forme.
16:41Je suis un très bon
16:42acteur,
16:43Votre Majesté.
16:44Je ne joue
16:45qu'un petit.
16:47Ah !
16:49Et maintenant,
16:50deux acteurs
16:51transformés en
16:52Spitze und Schinz,
16:53qui jouent
16:54un rôle
16:55que nous parlons
16:56et qu'on chante
16:57un peu,
16:58avec le titre
16:59Le fou,
17:00fat,
17:01et stinquant roi.
17:02Quoi ?
17:03Je dois être
17:04fou.
17:05Bienvenue,
17:06Holdemite.
17:07Oh,
17:08fou,
17:09fat,
17:10et stinquant roi.
17:11Je suis
17:12seulement
17:13une petite femme
17:14nommée Pinkie.
17:15Mais vous êtes
17:16fou,
17:17vous êtes
17:18fat,
17:19et euh...
17:20Qu'est-ce qui vient
17:21d'arriver ?
17:22Ah oui,
17:23vous êtes
17:24fou,
17:25vous êtes
17:26fat,
17:27et stinquant
17:28roi.
17:29Vous dites,
17:30petite femme,
17:31que je suis
17:32Stinky ?
17:33Fou,
17:34et fou,
17:35et fat.
17:36Et je suis
17:37un roi
17:38de A à Z.
17:39Comme un autre
17:40roi me digne,
17:41qui n'a
17:42qu'une
17:43petite
17:44fille
17:45et
17:46qui
17:47stinque.
17:48Stinky,
17:49je stinque
17:50fort
17:51et fat.
17:52Le roi
17:54Mais ce n'était pas
17:55le jeu
17:56que j'avais prévu.
18:00Mon plan
18:01fonctionne parfaitement,
18:02Pinkie.
18:03Hamlet déteste
18:04le roi
18:05et le roi déteste
18:06Hamlet.
18:07Vous,
18:08vous,
18:09vous,
18:10vous.
18:11Maintenant, nous devons
18:12chercher la reine
18:13et nous convaincre
18:14que le roi
18:15et Hamlet
18:16se sont éloignés.
18:17Votre Majesté,
18:18nous voulions
18:19vous parler
18:20de Prince Hamlet.
18:21Vous.
18:23Maman,
18:24maman, maman.
18:36Vous.
18:39Vous.
18:43Vous.
18:52Vous.
18:53Vous.
18:54Vous.
18:55Vous.
18:56Vous.
18:57Vous.
18:58Vous.
18:59Vous.
19:00Vous.
19:01Vous.
19:02Vous.
19:03Vous.
19:04Vous.
19:05Vous.
19:06Vous.
19:07Vous.
19:08Vous.
19:09Vous.
19:10Vous.
19:11Vous.
19:12Vous.
19:13Vous.
19:14Vous.
19:15Vous.
19:16Vous.
19:17Vous.
19:18Vous.
19:19Vous.
19:20Vous.
19:21Vous.
19:22Vous.
19:23Vous.
19:24Vous.
19:25Vous.
19:26Vous.
19:27Vous.
19:28Nous.
19:29Vous.
19:30Vous.
19:31Vous.
19:32Cook it.
19:33You.
19:34Cook it.
19:35Us.
19:36Us.
19:37Ah,
19:38J'y peux plus
19:48.
19:49Maintenant
19:50Je meurs, Pinky. Le reste... est...
19:54...chouette.
19:58Bonne nuit, mon Brang.
20:00Et les anges charent-ils ?
20:01Ok, les gars, 5 minutes de pause.
20:03Je n'arrête pas.
20:05Mais qu'est-ce que vous en pensez de cet oeuvre ?
20:07Venez, Willy, Willy, Willy.
20:09Dans cet oeuvre, il y a beaucoup de possibilités.
20:11Mais laissez les mouisses sortir.
20:13Elles sont vraiment mauvaises.
20:16Venez, Pinky.
20:18Nous devons retourner au laboratoire et nous préparer pour demain soir.
20:21Pourquoi, Brang ? Qu'est-ce que nous voulons faire demain soir ?
20:24C'est exactement ce que nous faisons tous les soirs, Pinky.
20:26Nous essayons de tirer la régime du théâtre vers nous.
20:30Le Pinky, le Pinky et le Brang, Brang, Brang, Brang, Brang.
20:45Sous-titres réalisés para la communauté d'Amara.org