Chaque jour, Roselyne Dubois et ses équipes répondent à vos questions sur BFMTV.
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00:00Toujours au sujet de l'école, beaucoup de réactions de parents sur le poids du quart table.
00:03C'est impressionnant ce matin. Alors oui, je sais, c'est le jour de la rentrée, il y a des dictionnaires, c'est particulier,
00:06mais quand même, à partir du CM1, on les voit s'alourdir, c'est ça.
00:10Est-ce risqué pour le dos des enfants ? S'inquiète Camille.
00:13On en parle avec vous, Margot de Frouville, la chef du service santé.
00:15C'est vrai que c'est quand même assez impressionnant, mais les kinés, eux, sont plutôt rassurants.
00:20Oui, vous vous souvenez peut-être de cette circulaire qu'il y a déjà une quinzaine d'années
00:24qui fixait le poids maximal idéal d'un quart table à 10% du poids de l'enfant.
00:28Donc, enfant de 40 kilos, maximum 4 kilos en théorie, c'est vrai qu'on en est très loin.
00:33On est plutôt entre 7 et 11 kilos selon les ostéopathes, 8 kilos et demi selon l'ancienne circulaire.
00:38Ça avait donné lieu aussi à une campagne de sensibilisation M-Tondo.
00:41Eh bien, figurez-vous que le kinésithérapeute à l'origine de cette campagne, Frédéric Sourd,
00:45en est un peu revenu et explique qu'au final, les enfants, s'ils sont en bonne santé physique,
00:49s'ils n'ont pas de problème de colonne en particulier, sont tout à fait à même de supporter ce poids.
00:54Mais pour lui, maintenant, le vrai problème, c'est le manque d'activité physique qu'il ressent chez les jeunes patients,
00:59la sédentarité. On sait que ça ne va pas dans le bon sens puisque chez les 11 à 17 ans,
01:03il y en a près de la moitié qui bougent moins de 20 minutes par jour.
01:06Donc, pour lui, c'est vraiment le souci particulier.
01:08Il faut faire attention aussi au message qu'on véhicule en tant que parent,
01:11à ne pas transmettre ses angoisses parce que nous, on trouve ça lourd et nous, les problèmes de dos.
01:14Et de dire à son enfant qui, a priori, n'a pas de problème de santé.
01:18En revanche, un bon conseil, quel que soit le modèle pour lequel vous avez opté,
01:22c'est vraiment de veiller à ce que les bretelles soient très bien ajustées au niveau des épaules
01:26pour qu'on sait que la zone du haut du dos est la plus solide.
01:29Et également, à regarder si le sac à dos ne tombe pas trop bas.
01:33L'idéal, c'est 5 cm au-dessus des hanches.
01:35Pas de sac qui tape sur les fesses, c'est vraiment très mauvais.
01:39On sait que multiplier les appuis au niveau du tronc, ça permet de réduire la charge.
01:42Et puis, à l'intérieur, on essaie de rapprocher au maximum les charges les plus lourdes
01:45le long de la colonne, donc de mettre les livres les plus lourds le long des bretelles.
01:49Juste un mot sur l'activité physique dont parlait Margot.
01:52On en est où des 30 minutes à l'école ?
01:53Je ne les ai jamais vues, honnêtement.
01:55Alors, officiellement, c'est pratiqué dans toutes les écoles.
01:59Et cela s'ajoute, il faut le dire, aux 3 heures d'éducation physique et sportive
02:03qui sont prévues dans les programmes.
02:05Dans les faits, on n'a pas d'études réellement sérieuses sur cette application.
02:09Il faut dire que normalement, ce n'est pas du sport.
02:11C'est-à-dire que ça peut aussi se pratiquer.
02:13C'est une sorte de remise en activité qui peut se faire dans les cours.
02:18On attend donc cette grande enquête qui nous permettra de mesurer si c'est vraiment appliqué.
02:24Je précise quand même que des tests physiques vont être expérimentés dans 158 collèges
02:30pour les élèves de 6e pour mesurer la réalité des efforts qu'a fournis l'école primaire.
02:37Je rappelle qu'il y a vraiment un problème d'installation sportive dans les écoles.