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En Honduras el canal número 1 en Noticias de último momento, entretenimiento, deportes, denuncias. Este es el verdadero canal del pueblo…¡Donde su voz sí se escucha. Anillo Periférico, Complejo Empresarial Tegucigalpa, Honduras C.A. (+504) 2235-3245
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00:00de la semana. Una cita llena,
00:04pero también tenemos buenas
00:04noticias, y es que les
00:06tenemos excelentes promociones
00:08en óptica popular, la mejor
00:09óptica de Honduras. Alejandra,
00:12por mil trescientos noventa,
00:13tienen los mejores exámenes de
00:14la vista, y es algo bien
00:15importante, mil trescientos
00:17noventa lempiras, este día el
00:18niño, pues pueden regalar esa
00:20salud visual, que es muy
00:21importante, en óptica popular
00:23pueden encontrar los aros que
00:25aprovechen al máximo esta
00:26oportunidad, aros que les
00:27protegen también de la luz
00:29ultravioleta, de que el sol no
00:31te lastime, de que la luz de
00:32muchas que estamos expuestos
00:34en el día no nos lastimen,
00:35aprovechen para todos sus
00:37niños en casita esta gran
00:38promoción que está súper buena.
00:40Exactamente, así que les
00:41invito a aprovechar esta gran
00:42oportunidad y obtener los
00:44exámenes de la vista, recuerden
00:45si tienes lentes monofocales,
00:47para que aprovechen esta
00:48oportunidad, lentes que le
00:49protegen de la luz azul, y es
00:51por ello que los niños van a
00:52tener esa protección siempre,
00:53porque es muy necesaria la
00:55protección de la luz azul, y
00:56también es importante que los
00:58niños tengan siempre en su
00:59área la protección visual, así
01:01que pueden aprovechar óptica
01:02popular, la mejor óptica de
01:04Honduras. ¿Pero qué te parece
01:05si ahora vamos a disfrutar de
01:07música? Seguimos ya en el
01:09ambiente festivo del quince
01:11de septiembre, chicos, contentos
01:13de poder seguir escuchando
01:14música, y nos ponen a bailar
01:16aquí adentro. Así es compañero,
01:22nosotros continuamos
01:23disfrutando de todo el talento
01:24de los chicos del Instituto
01:26Trilingüe Cultura de Japón,
01:27y bueno, pues Miguel
01:28anteriormente me mencionaba que
01:30hay un instrumento que mira que
01:31es súper fácil de las bandas de
01:33guerra, Miguel, ¿te atreves? Y
01:35que es el güiro, Miguel, ¿vos
01:36atreves? Yo me atrevo a lo que
01:37ustedes me digan. O sea, Miguel,
01:39Miguel. Estamos dispuestos a
01:40todo. Miguel piensa que fácil
01:42ustedes, pero todo tiene su
01:43ciencia, vamos a ver. Claro,
01:44pero primero quiero que ella me
01:46haga una demostración antes de
01:47porque no lo puedo hablar así
01:48sin saber. Ese sería trafa, ese
01:50es trafa. Porque Giselle me
01:51estaba diciendo antes, Miguel,
01:52¿Alguna vez has desfilado?
01:53Pero le dije yo, sinceramente
01:54no, le digo, con instrumentos
01:55no. Una vez sí, pero fue como
01:57de excelencia académica, o sea,
01:58solo fue. ¿Cómo se llama eso?
01:59Flotando prácticamente. ¿Cómo
02:00se llama esto? Guido. ¿Cómo?
02:02Guido. Guido. ¿Es verdad?
02:03Guido. No, se nota que fuiste
02:05de excelencia académica. Se
02:06llama güiro. Güiro. Este se
02:08llama el güiro, ajá, es el
02:09güiro, ajá, vamos a ver. Vamos
02:11a enseñarle. Quiero ver cómo.
02:13Ajá, ¿cómo es? OK, quiero que
02:14me muestre un poco cómo es.
02:16¿Cómo se agarra eso? Para la
02:17cumbia es uno de los ritmos
02:19más fáciles hasta ahora, que es
02:20simplemente dar uno arriba y
02:23toque, y esto se repite varias
02:25veces.
02:30No, no, perfecto, ángeles,
02:32entonces, vamos a dárselo a
02:34Miguel, que él lo agarre como
02:35él quiera. Vamos a ver, Miguel,
02:37si aprendiste, si sos bueno,
02:38estudiante, vamos a ver, la
02:40cumbia, ritmo cumbia.
02:45Para que mire que no es fácil.
02:47Ey, ey, ey, es el primer
02:48intento, todos merecemos aunque
02:50sea diez. Una segunda, perdón.
02:52Ajá, entonces, apúrate, dale,
02:54no, ahí.
02:58Ahí mejor. Ah, porque te
02:59enseñaron, pero bueno, ¿sabes
03:01qué? Mejor dejemos a los
03:02expertos, dárselo a Ángel,
03:03Ángeles, perdón, Ángeles.
03:05Muchísimas gracias. Pero como
03:07así, como dijo Miguel
03:08anteriormente, a lo que venimos
03:10es escuchar música, escuchar
03:11ritmo. Es correcto, así que
03:13qué decir si seguimos
03:14disfrutando de la banda de
03:15guerra del Instituto Trilingüe
03:17Cultura de Japón. Hacemos la
03:19cuenta regresiva de nuevo,
03:20así es, tres, dos, uno,
03:50ya.
04:20Ya.
04:50Ya.
05:20Ya.
05:50Ya.
06:20Ya.
06:50Ya.
07:20Ya.
07:50Ya.
08:21Ya.
08:24Bueno, me encanta ver a Giselle
08:26también, todavía tiene ritmo.
08:28¿Cómo que todavía? Giselle está
08:29joven. Usted salió. Acabo de
08:31salir del colegio, la cipota.
08:32¿Y usted salió alguna vez? Yo
08:33ya les conté la triste historia
08:34que yo no pude, pero lo que
08:35les quiero contar hoy son
08:37cosas alegres. Mire, si usted
08:38quiere en este momento
08:40disfrutar de la fruta y tomarse
08:42un jugo delicioso, le
08:44recomiendo que lo haga con
08:45Enjoy Nectar. Bueno, el toque
08:47está muy muy bien combinado con
08:48el de la fruta, pero también
08:50pueden también tomar, disfrutar
08:52con uno de pera o de manzana.
08:54Piña, pera o manzana, el que
08:56usted quiera, lo bueno es
08:57disfrutar de un delicioso
08:59Enjoy Nectar. En esta ocasión
09:00yo tengo el de piña. Algo que
09:01me gusta mucho y que me
09:03despreocupa con nuestros
09:04gorditos es que traen un empaque
09:06de seguridad. Mire, aquí lo
09:07tenemos, usted lo quita y
09:09automáticamente usted solo lo
09:10abre y disfruta de un Nectar.
09:12Podés disfrutar de la fruta, el
09:14Tomo al azar. No, disfrútalo
09:15vos. En esta ocasión. Yo te
09:17recomiendo que lo haga con
09:19Enjoy Nectar. Hoy podés
09:20disfrutar de la fruta con
09:22Enjoy Nectar. Nos vamos a ir a
09:23pausa. Ya regresamos con más
09:25aquí en Que Viva la Vida.
09:38Iván Moncada desde Catacamas.
09:42Desde Santa Cruz de Yohua.
09:45Desde la ciudad de la entrada
09:46de Choloma. Desde la ciudad de
09:48Copán. Desde la ciudad de
09:51Lenchito. Desde Choloma.
09:54Desde Ratán, Islas de la
09:56Bahía.