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00:00Hola, ven a divertirte con este increíble juego.
00:03Guau, ¿de qué se trata el juego?
00:05Ah, tienes que estar muy atento a estos hoyos.
00:08Y cuando veas que sale un sombrero amarillo,
00:10tienes que tocarlo rápidamente antes de que vuelva a meterse.
00:13Fíjate.
00:17No importa si nunca lo has jugado.
00:19El secreto para aprender un nuevo juego es ser persistente
00:23y seguir tratando y nunca darse por vencido.
00:26Elmo ya lo quiere jugar.
00:27Elmo quiere jugar.
00:28Vamos.
00:34Hola, amigos.
00:42Hola, Rosita.
00:54Hola, amigos.
00:58Hola, Lola.
01:09Pon atención.
01:11Cada vez que salgan los sombreros amarillos,
01:14tócalos antes de que se vuelvan a meter.
01:16Y ustedes pueden jugar con Elmo.
01:19Cuando vean que un sombrero amarillo aparece, aplauden.
01:23¿Listos?
01:24Bien.
01:29Los sombreros se meten muy rápido.
01:31Elmo no puede tocarlos.
01:33Sigue tratando, Elmo.
01:34Ya verás que pronto lo vas a conseguir.
01:37No te des por vencido.
01:43Elmo lo logró.
01:44Te lo dije, Elmo.
01:46Ese es el secreto para persistir y lograr cualquier cosa.
01:51No dejar de tratar.
01:54Claro.
01:55Sigamos.
01:56Yo también quiero jugar.
01:58Ay, son muy rápidos.
02:14La, la, la, la, la, la, la.
02:15La, la, la, la, la, la, la.
02:17Bienvenida a este bote.
02:22Tu habitación te espera.
02:24La cama está muy bien.
02:26La lampara, el tapete y el almohada lista está.
02:29Se administra por los dos, que te tratan muy bien.
02:33Tendremos un servicio que te va a impresionar.
02:36Sí.
02:37Bienvenido.
02:39Ven al Fornchester.
02:41La, la, la, la, la.
02:42La, la, la, la, la, la.
02:44Bienvenido.
02:46Ven al Fornchester.
02:48La, la, la, la, la, la.
02:49La, la, la, la, la, la.
02:51A comer.
02:52O al cenar.
02:53Galletitas se llenan.
02:54La, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la, la.
02:58El registro empieza aquí.
03:00La aventura empezará.
03:02Bienvenido al Fornchester Hotel.
03:10Fornchester Hotel.
03:13El inspector.
03:22Ah, sí.
03:22Sí.
03:23Buen trabajo, señora Gallines.
03:25Y gracias.
03:26Afunela, querida.
03:27El elevador está listo.
03:28Justo a tiempo.
03:29El inspector hotelero llegará en cualquier momento.
03:34Pues Elmo todavía no entiende que es un inspector hotelero.
03:37Bueno, un inspector es alguien que viene al hotel a ver que
03:41sea un buen lugar para los huéspedes.
03:43Y si al inspector le gusta lo que ve,
03:47tal vez le dé al Fornchester otra media estrella.
03:53Y así tendremos una estrella completa.
03:57Mi gran sueño.
03:59Vengan a ver el elevador.
04:01Vengan.
04:02Vamos.
04:05La señora Gallines instaló un comando de voz.
04:09No hay botones.
04:10Tienes que decir a qué piso vas.
04:15Vamos al piso dos.
04:17Favor de cacarear las veces necesarias.
04:21Ay, no creo que solo entiende, gallina.
04:24No creo que le guste el inspector.
04:27Clock.
04:28Clock.
04:29Dos cacareos.
04:30Piso dos.
04:33Eso podría ser un problema.
04:40Y las camas son automáticas.
04:42Suben y bajan con tan solo tocar un botón.
04:46Vean.
04:51Elegante.
04:55Oye, ¿qué pasa?
04:56Oye, no.
04:57¿Qué pasa?
04:59Mejor le digo a Funelas.
05:01Sí.
05:03Así que no funcionan las camas ni el elevador.
05:07Ay, Dios, qué problema.
05:09El inspector llegará en cualquier momento.
05:11Toda tiempo de arreglarlo.
05:13¿Qué vamos a hacer?
05:14Necesitamos un plan.
05:16Juntemos nuestras peludas cabezas y pensemos.
05:19Sí, claro.
05:22Pasa guapa.
05:24Eso me da una monstruosa idea.
05:26El inspector no debe ver cuando las cosas salgan mal.
05:30¿Pero cómo?
05:31Lo distraeremos.
05:33Solamente le mostraremos cosas que estén funcionando bien.
05:37Solo espero que el inspector no se entere.
05:41¿Enterarme de qué?
05:46El gran gusto que nos da verlo, inspector.
05:50Lo recibimos con nuestros peludos brazos.
05:54No es tiempo de abrazos.
05:55Estoy aquí para trabajar.
05:57Tengo que inspeccionar las cosas anotadas en esta lista.
06:01Recuerda el plan.
06:02Si algo sale mal, distráelo.
06:05Entendido.
06:06Tal vez quiere inspeccionar las galletas.
06:09¿Galleta?
06:10¿Galleta?
06:11Está en mi lista.
06:14¿Pero qué pasa?
06:15Señor inspector, miren.
06:16Él no se para de manos.
06:18¿Ah, sí?
06:23Sí, muy bien hecho.
06:25Pero tengo que ponerme a trabajar.
06:28Bueno, hay tanto que ver aquí, en el lobby.
06:32Sí, a nuestros huéspedes les gusta relajarse aquí.
06:35Es muy pacífico.
06:39¿Qué es eso?
06:40¡Hora de té!
06:45Le mostraré la oficina.
06:47Pero, pero...
06:54Ah, pues sí.
06:55Es una oficina muy bonita.
06:57Creo que ya vi lo que necesito.
06:59¿Qué está pasando allá afuera?
07:01¿Qué es todo este escándalo?
07:04¡Fargoose!
07:05¿Podrías mostrarle la cocina al inspector, querido?
07:08Por supuesto.
07:09Está tan limpia que puede comerme el peso.
07:12No es que hagamos eso, claro.
07:14Por aquí.
07:16Disculpen.
07:17¿Qué pasa con el elevador?
07:19¿Dónde están los botones?
07:21Señor Doll, solo tiene que hacer clack.
07:25¿Clack?
07:26Un cacareo.
07:28Primer piso.
07:30Pero mi piso es el tres.
07:32Pues la cocina se ve muy bien, señora Forchester.
07:35Y ahora quisiera ver las habitaciones, por favor.
07:39Ah, creo que tomaré el elevador.
07:42¿Por qué no tomamos las escaleras?
07:44Sí.
07:45Es más saludable.
07:46Ejercicio.
07:47Bueno, supongo que podría ejercitarme.
07:53Por amor de Dios, elevador.
07:56Yo ya quiero ir al piso tres.
07:59Clack, clack, clack.
08:02Tres cacareos.
08:03Piso tres.
08:06Ah, finalmente.
08:08Puedo ir a mi habitación a descansar.
08:12Cinco cacareos.
08:15Piso cinco.
08:17No, no, no.
08:18Piso cinco, no.
08:22Ajá.
08:23Esta es la habitación.
08:25Ah, sí.
08:26Qué linda habitación.
08:29Tengo que ver si la cama es cómoda.
08:32No.
08:33¿Y por qué no?
08:35Ah, mamá.
08:37Fibi, porque quiero enseñarle cuántas toallas puedo
08:42balancear en mi cabeza.
08:44¿Toallas?
08:48Son cuatro.
08:49Bravo, bravo.
08:50Muy bien.
08:51No, digo, tengo que inspeccionar todo el hotel.
08:54Y eso incluye las camas.
08:57Ay, Fibi, Fibi.
08:58Fibi, Fibi.
09:03Muy firme y limpia.
09:06También es cómoda.
09:13No.
09:14¿Qué está pasando?
09:16Ay, por Dios santo.
09:18¿Qué es eso?
09:19Por favor, ayuda.
09:23No.
09:25Por favor, saquenme de aquí.
09:29Esta cama es terrible.
09:31Mi jefe tiene que saber esto.
09:33Señor inspector, señor inspector.
09:35Ay.
09:36Creo que nuestro plan no está funcionando.
09:38No.
09:39Vamos, Elmo.
09:41Soy libre.
09:42Soy libre.
09:45Este hotel está fuera de control.
09:47Lo siento mucho, inspector.
09:48Tome una galleta.
09:49Gracias, que amo.
09:50¡Galleta!
09:55Gracias.
09:56Oh, no.
09:59¿Está bien, señor?
10:00No.
10:01Claro que no.
10:02Este hotel es un desastre.
10:04Queda reprobado.
10:06¿Qué?
10:07¿Reprobado?
10:09¿Significa que no tendremos otra media estrella?
10:12No creo que merezca ni media estrella.
10:15De hecho, me llevo la media estrella que ya tienen.
10:21¿Pero quién se quedará en un hotel sin estrellas?
10:25No habrá huéspedes.
10:27Este es un gran problema.
10:29Esto es una catástrofe.
10:35Mucho más que un accidente, más que un resbalón.
10:39En Fort Chester, catástrofe.
10:41Hay que arreglarla pronto, a ver.
10:43Para dejarla atrás, trofé.
10:45Y que no dure más, trofé.
10:47En Fort Chester, catástrofe.
10:49Y todo es un desastre, trofé.
10:51El timbre hay que tocar, trofé.
10:53Y no hay quien vendrá, trofé.
10:55Catástrofe, catástrofe.
10:56Es una catástrofe.
10:57Catástrofe, catástrofe.
10:58Un catástrofe, catástrofe, catástrofe.
11:00Es una catástrofe.
11:01La catástrofe, una catástrofe, la catástrofe.
11:06Por favor, inspector.
11:07Sé que las cosas salieron mal hoy,
11:09pero amamos nuestro hotel y también a nuestros huéspedes.
11:13Sí.
11:14Y sentimos mucho lo que le ha pasado, señor.
11:16Ay, pobre inspector.
11:18Necesita un gran abrazo.
11:20Ah.
11:21No, no, no, no.
11:23Bueno, eso no está tan mal.
11:27Eh, supongo que sí nos quieren.
11:29Sí.
11:30Sí.
11:32Dice que le encanta el elevador.
11:35Y que este es el mejor hotel del mundo.
11:39Bueno, tal vez he sido demasiado duro con el hotel.
11:42Entonces, ¿quiere decir que pasamos la inspección?
11:46Claro que no.
11:47Pero supongo que pueden tener media estrella.
11:51Sí.
11:52Sí.
11:53Sí.
11:54Gracias.
11:55Gracias.
11:56Y ahora, si me disculpan, ha sido un largo día.
12:01Si me permiten, voy a descansar.
12:04Ay, por supuesto.
12:05Muchas, muchas gracias.
12:07Esto merece una celebración.
12:09Sí.
12:10Sí.
12:11Sí.
12:12Sí.
12:13Sí.
12:14Sí.
12:15Sí.
12:16Sí.
12:17Sí.
12:18Sí.
12:19Sí.
12:20Que alguien me saque de aquí.
12:26¿Qué quieres ya dejarnos?
12:29Dime que no es verdad.
12:31El Horchester te extrañará.
12:34No será igual sin ti.
12:37Quédate.
12:38Quédate.
12:39Por favor, quédate.
12:42Quédate.
12:43Quédate.
12:44No, no, no, no, no, no, no.
12:47No te vayas, no.
12:49No, no, no, no, no, no, no.
12:52No te vayas de Horchesterote.
12:59Pon atención, Elmo.
13:01Ya no tienes que tocar los sombreros amarillos.
13:04Ahora el juego es tocar los sombreros azules.
13:08Recuerda, Elmo, solo los azules.
13:11Y tú, amigo, recuerda, cada vez que salga un sombrero azul,
13:16tú aplaudes.
13:17Elmo está listo.
13:18Vamos a jugar.
13:24Elmo se equivocó.
13:25Tocó un sombrero amarillo.
13:27Es muy difícil.
13:28Sí, persiste y sigue tratando, Elmo.
13:31Pero recuerda, toca solo los azules.
13:35Solo los azules.
13:41Elmo tocó un sombrero azul.
13:43Felicidades.
13:44Sigue jugando.
13:47Tú también sigue aplaudiendo cada vez que salga un sombrero
13:51azul.
13:52A jugar.
13:53Sí.
13:55Son muy rápidos.
13:57Son muy rápidos.
14:04Cada noche al irme a acostar, mi cabeza empieza a imaginar.
14:09Las imágenes duermen.
14:10Y Beto, esta noche habrá que volar.
14:13Aventuras.
14:15Siempre que la cama baila, algo especial nos pasa.
14:22Esto me marea.
14:23Es mi parte favorita.
14:26Aventuras.
14:29Vuela con Beto y Enrique.
14:33Haremos un pequeño viaje.
14:36Nuestras grandes aventuras.
14:39Las grandes aventuras de Beto y Enrique.
14:42Estamos en la bellísima Escocia, junto al bellísimo Lago Ness,
14:47usando bellísimas faldas.
14:50¿Por qué estamos usando faldas, Enrique?
14:53Se llaman kilt, mi buen amigo Beto.
14:57Aquí muchos hombres las usan.
15:00Y también las chicas.
15:02¿Les interesaría rentar un bote de remos?
15:05Claro que sí.
15:06Y quizá compremos postales.
15:09Esta se ve interesante.
15:11Es una especie de postal de un monstruo.
15:14Es el famoso monstruo del Lago Ness.
15:16Muchos dicen que vive ahí.
15:19Le llamamos Nessie.
15:20Yo creo que es bonita.
15:22Yo no sé, Enrique.
15:24No se preocupen.
15:26No creo que lo vean.
15:28Nuestro Nessie es solo un mito.
15:30¿Un qué?
15:31Una leyenda.
15:32Una historia inventada.
15:33Aun así, si alguien consiguiera una fotografía de él,
15:36se volvería famoso.
15:38¿Famoso?
15:39Queremos dos cámaras desechables, por favor.
15:42Enrique, es un mito.
15:44¿Quieren que les preste mi gallita también?
15:46Los haría sentir muy escoceses.
15:49¡Wow!
15:50Gracias.
15:52Allá van, jóvenes.
15:54Diviértanse.
15:56¿Qué tal si tú remas, remas, remas un rato, Enrique?
16:00Porque estoy exhausto.
16:02¡Wow!
16:03Mira qué bonitas colinas.
16:07Es gracioso, Beto.
16:08Estoy seguro que ese monstruo del Lago Ness está por aquí cerca.
16:12Lo puedo sentir.
16:14Por última vez, Enrique.
16:16Es un mito.
16:17En realidad, no existe.
16:19Oye, ¿tienes alguna idea?
16:21Enrique, es un mito.
16:23En realidad, no existe.
16:25Oye, tómame una foto con mi kilt.
16:28¡Ah!
16:29¡Wow!
16:30Oye, no tocó tan mal, ¿o sí?
16:32Enrique, es Nessie.
16:35¿Dónde?
16:38Ahí.
16:39Ahí está.
16:40Acércame a ella.
16:41Tenemos que tomarle una foto.
16:43Está bien, pero se ve muy grande para algo que no existe.
16:48¡Ah!
16:50¡Rápido, Beto!
16:52Oye, tengo una idea.
16:54Puedes remar, mar, mar, mientras yo soplo, soplo, soplo.
16:57¡Ah!
16:58¡Ah!
16:59¡Ah!
17:07¡Wow!
17:08Creo que se está divirtiendo con nosotros.
17:10¿A esto le llamas diversión?
17:15¡Ajá!
17:16Ya te acorralamos, Nessie.
17:17Es verdad.
17:18Sabía que debía quedarme bajo el agua hoy.
17:21Ay, no te preocupes, Nessie.
17:23Solo queremos tomarte una foto.
17:25Lo único que quiero es que me dejen en paz.
17:28Me gusta mucho ser un mito.
17:31Soy tímida.
17:32¿Y por qué te asomaste a vernos?
17:34Ay, no pude evitarlo.
17:37Me encanta escuchar la música de Gaita.
17:40Sí, entiendo bien lo que dices.
17:42Mira, Enrique, Nessie no quiere que le tomemos una foto,
17:45así que mejor no lo hagamos.
17:47Es cierto, Beto.
17:48¡Ey, espera!
17:49¿Qué tal si tú nos tomas la foto, Nessie,
17:51para que recordemos este día especial cuando te conocimos?
17:55Sí, será un placer.
17:57¡Digan Nessie!
18:00¡Nessie!
18:02Y ahora déjenme remolcarlos, es cierto lo que dicen.
18:06¡Soy veloz!
18:08¡Ah!
18:11Bien, chicos, me voy a donde debo estar.
18:14¡Hasta luego!
18:15Gracias, Nessie.
18:16¡Adiós!
18:17¡Adiós!
18:20Bienvenidos, jóvenes.
18:22¿Lograron tomar una foto de nuestro Nessie?
18:24No, no pudimos.
18:26Pero fue una aventura inolvidable.
18:29Y gracias por la Gaita.
18:31Qué bonita foto nos tomó Nessie, ¿no, Beto?
18:33Sí.
18:35Oye, ¿qué es esa cosa extraña en la esquina?
18:38¡No puede ser!
18:39¡Es el dedo de Nessie!
18:45¡Oh!
18:50¡Buenas noches, Beto!
18:51¡Buenas noches, Enrique!
18:57¡Oh!
18:59Pon atención, Elmo.
19:00Sí.
19:01Ya no vas a tocar ni los sombreros amarillos ni los sombreros azules.
19:05Solo vas a tocar los sombreros amarillos con plumas.
19:08¡Oh!
19:09Está bien.
19:10Está bien.
19:11¿Recuerda, Elmo?
19:13Hay que tocar solo los sombreros amarillos con plumas.
19:17Y recuerden, amigos, aplauden.
19:20¿Listo, Elmo?
19:21¡Listo, Elmo!
19:27¡Ay!
19:28Tocaste un amarillo, Elmo.
19:30Pero recuerda que este juego es de tocar los amarillos con
19:35plumas.
19:36Ah, sí.
19:37Pero es que es muy difícil.
19:38Elmo trata y trata, pero no lo logra.
19:42Elmo se siente un poco frustrado.
19:44¡Oh!
19:45¡Ah!
19:45Elmo tocó un azul.
19:47¡Oh, no!
19:47Sigue intentándolo.
19:49Si sigues jugando, vas a lograr tocar todos los sombreros
19:53amarillos con plumas.
19:54Pero es que Elmo no puede.
19:57¿Qué pasa, Elmo?
19:58No, es que Elmo trata y trata y no alcanza a tocar los sombreros
20:03amarillos con plumas.
20:04¡Oh!
20:04Elmo cree que nunca va a poder y Elmo se siente mal por eso.
20:08¡Oh!
20:09No debes desanimarte.
20:11Tienes que seguir intentándolo.
20:13Es difícil al principio, pero estoy seguro de que si persistes,
20:18vas a lograrlo.
20:19Eh, Elmo espera que sí.
20:21Vamos a ver.
20:22¿Qué pasó cuando empezaste a jugar el primer juego?
20:25Solo tenías que tocar los sombreros amarillos.
20:27Ajá.
20:28Elmo no podía tocarlos.
20:30Se metían muy rápido.
20:31Ah, pero seguiste intentando, ¿verdad?
20:33Ah, sí.
20:35Y hasta que Elmo pudo tocarlos.
20:38Y cuando jugaste el segundo juego,
20:40te sentías frustrado porque tenías que tocar los sombreros
20:44azules.
20:45Ajá.
20:45Y los amarillos te confundían, ¿no es así?
20:48Exactamente, monstruo.
20:50Pero no te diste por vencido.
20:52No.
20:53Seguiste adelante hasta que pudiste tocar los sombreros
20:55azules.
20:56¡Guau!
20:58Tienes razón.
20:59Elmo va a seguir jugando hasta que pueda tocar los sombreros
21:03amarillos con plumas.
21:05Elmo lo va a lograr.
21:06Claro que Elmo lo puede hacer.
21:08Sí.
21:09Así se habla, Elmo.
21:11Ponte listo que vamos a empezar.
21:14Claro.
21:17Casi lo logras, Elmo.
21:18No te des por vencido.
21:20Sigue así.
21:20Sigue así.
21:28Elmo lo logró.
21:30Tocó un sombrero amarillo con plumas.
21:32Felicidades, Elmo.
21:34Has logrado pasar la última etapa del juego.
21:36Sí.
21:37Fue muy difícil, pero muy divertido.
21:40Qué bueno que Elmo siguió jugando.
21:42Y como premio por no haberte dado por vencido,
21:45tenemos el sombrero de campeón.
21:53Gracias.
21:54Es muy bonito.
21:57Elmo se divirtió mucho con el monstruo.
22:00Y Elmo está seguro que ustedes también.
22:02Así que ahora vamos a bailar con Elmo.
22:07Amigo, vamos a bailar.
22:12Sobre las manos y girar.
22:16Un paso enfrente y a saltar.
22:20Con el novena disfrutar.
22:24Y juntos bailar.
22:26Sí.
22:29Hola, amigos.
22:31Y a ustedes, ¿qué les gusta jugar?
22:33A mí me gusta jugar a brincar la cuerda.
22:36Y me gusta también jugar a las tris.
22:41A mí también me gusta jugar al fútbol.
22:44Nos gusta jugar a escondidillas y las tris.
22:48Adivina quién.
22:50Jugamos mucho a fútbol.
22:53Me gusta quemados, atrapadas, saltar la cuerda y recorrer.
22:58Escalar.
22:59Me gusta construir.
23:02Y me gusta desplazarme.
23:05Escondidillas, las tris, quemados,
23:10saltar la cuerda y ya.
23:13A mí me gusta jugar a adivina quién y a la casita.
23:17A quemados, a las escondidillas, a las tris.
23:23¿Y ustedes qué hacen cuando están jugando y las cosas no salen bien?
23:28Le pide perdón y lo solucionamos y lo volvemos a intentar.
23:32Pues llamo al que no entendió muy bien el juego y les digo a todos los que están jugando,
23:37para en el juego porque no entendió y hay que explicarle.
23:40Lo arreglo y seguimos jugando.
23:43Cuando las cosas no salen bien, los ponemos de acuerdo y lo volvemos a intentar.
23:50Pues a veces juego con mi hermana y las cosas no salen bien, nos pedimos perdón,
23:57y así se arreglan las cosas, pidiendo perdón.
24:01Platico con el que no me salió bien y lo volvemos a intentar.
24:06Lo arreglamos jugando a algo que todos queramos jugar.
24:13Cuando estamos jugando y cuando no sale bien, lo hablamos y lo solucionamos.
24:19Si uno no se da por vencido y sigue intentándolo, puede lograr muchas cosas.
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