Ana Cristina Olvera te acompaña en un viaje para descubrir lo que sucede más allá de nuestra atmósfera en #IberoaméricaEnÓrbita. ☄️
En Zúrich desarrollan robots que podrían explorar zonas del espacio antes que los humanos
️ Santiago Gassó, nos habló sobre cómo la NASA estudia la atmósfera de la Tierra
️ En la entrevista: Yumna Majeed, educadora espacial y aspirante a astronauta.
En Zúrich desarrollan robots que podrían explorar zonas del espacio antes que los humanos
️ Santiago Gassó, nos habló sobre cómo la NASA estudia la atmósfera de la Tierra
️ En la entrevista: Yumna Majeed, educadora espacial y aspirante a astronauta.
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TecnologíaTranscripción
00:00Hola, soy Ana Cristina Olvera y les doy la bienvenida a este nuevo episodio de Iberoamérica
00:10en órbita, el lugar donde exploramos el fascinante mundo de la ciencia y la tecnología espacial
00:16que está transformando nuestro futuro.
00:18Este programa es posible gracias a la colaboración y las plataformas de nuestros socios de ATI.
00:23En el episodio de hoy, el doctor Santiago Gazó, experto en el estudio de aerosoles,
00:28nubes y sus interacciones mediante el uso de tecnología satelital, nos habla sobre
00:33el trabajo que se hace en la NASA para estudiar la atmósfera de nuestro planeta.
00:37Más adelante hablaremos de cómo la Escuela Politécnica Federal de Zurich está desarrollando
00:42robots con patas que podrían explorar Marte y otros cuerpos del Sistema Solar antes que
00:47los humanos.
00:48En la entrevista, platicamos con Yuma Majid, fundadora de Exploration, un proyecto educativo
00:54que busca promover las áreas STEM y la ciencia y tecnología espacial en su natal Pakistán.
01:00Están en Iberoamérica en órbita.
01:21Durante más de cinco décadas, la NASA ha estudiado nuestro planeta utilizando una avanzada
01:26infraestructura de tecnología satelital.
01:28Investigadores como el doctor Santiago Gazó han proporcionado información crucial sobre
01:33los cambios en la Tierra, tanto por causas naturales como por actividades humanas.
01:38A continuación, el doctor Gazó explica por qué los satélites son esenciales para este
01:43tipo de investigaciones.
02:13A través del tiempo ha podido, por ejemplo, observar cambios de temperatura, la expansión
02:25de los océanos, ha podido ver variaciones de polución en las distintas ciudades.
02:30Por ejemplo, algo muy característico fue con la reciente pandemia de COVID, ha podido
02:36observar cómo la actividad industrial disminuyó desde los satélites.
02:49Las recientes misiones en las que NASA diseñó el satélite GOES, es un satélite que se
02:54hace en asociación con la agencia NOAA, este satélite está aparcado sobre el Ecuador
03:02y fue diseñado para hacer observaciones sobre Norteamérica.
03:08La característica de este satélite es que saca imágenes cada 10-15 minutos, pero la
03:13otra característica también es que al estar aparcado sobre el Ecuador, tiene una observación
03:19constante de Sudamérica, entonces esas imágenes que son cada 10 minutos están disponibles
03:26también para Sudamérica y de hecho ya están en muchas organizaciones meteorológicas de
03:30Sudamérica que hacen uso de estas imágenes.
03:41Es un satélite que va a ser lanzado desde la Estación Espacial y va a estar dedicado
03:46a hacer observaciones de suelos, en particular, y esto es nuevo, observaciones de composición
03:52de suelos, que es muy importante para hacer estudios de tipo, el apoyo para estudios de
03:59tormentas de polvo, para estudios agriculturales y por supuesto para modelado también.
04:14El número de nuevas empresas enfocadas en el desarrollo de artefactos autónomos, terrestres
04:19y aéreos en Zúrich está en aumento.
04:22Alrededor de la Escuela Politécnica Federal de Zúrich se está formando un clúster que
04:27en colaboración con la Agencia Espacial Europea está desarrollando dos robots llamados Animal
04:32y Space Hopper, se espera que estos robots puedan explorar otros cuerpos del sistema
04:37solar en un futuro cercano.
04:39Los robots representan más del 90% de todos los vuelos espaciales, francamente sin robots
04:51no hay exploración espacial, en muchos sentidos la primera entidad que realiza exploración
04:56espacial es un robot, no un humano.
04:59Perseveranza a salvo en la superficie de Marte, listo para comenzar a buscar señales de vida
05:04pasada.
05:15En las instalaciones de laboratorio de sistemas robóticos de la Universidad Técnica de Zúrich
05:20se encuentra Animal, un robot con patas y un conjunto de habilidades que se adapta bien
05:24a los desafíos de la exploración espacial, se prepara para que algún día ayude a la
05:29humanidad a descubrir los secretos de nuestro sistema solar, los robots han cambiado fundamentalmente
05:35nuestra visión, no sólo de la historia de Marte sino también de nuestra historia, porque
05:41Marte es un planeta terrestre al igual que Venus y en cierto modo nos cuenta la historia
05:46de todo el sistema solar y por tanto también nuestra historia, para ayudarnos a obtener
05:52conocimientos más profundos la próxima generación de robots espaciales debe poder
05:56explorar terrenos nuevos y desafiantes, nuestra visión de los robots con patas es tener sistemas
06:02que puedan ir a todas partes, esto es necesario en el espacio donde tenemos entornos muy desafiantes
06:07donde los robots actuales están limitados y vemos un potencial para explorar con los
06:11robots con patas, el robot con patas en Marte logrará poner a nuestro alcance áreas con
06:17las que sólo hemos soñado y simplemente no hemos podido alcanzar porque la tecnología no está disponible,
06:24los robots con patas existen desde hace tiempo, pero para estar cualificados para el espacio,
06:31robots como animal tienen que pasar por un largo proceso de desarrollo y prueba que puede durar
06:36décadas, con un método llamado aprendizaje por refuerzo, los robots aprenden mediante prueba y
06:42error a afrontar diversos terrenos desafiantes como obstáculos o pendientes, es algo que podemos
06:47modelar en la simulación y el robot aprende cómo superarlo, básicamente repitiendo la simulación
06:53una y otra vez, animal no sólo aprende rápido, el robot también trabaja en equipo, equipados con
07:00diferentes cargas útiles científicas, varios robots pueden trabajar juntos como un equipo,
07:05por ejemplo, podemos tener una máquina con un brazo robótico que disponga de un instrumento
07:11específico que necesite estar en contacto con el medio ambiente y podemos tener otro
07:15robot que sea muy bueno para comprender y trazar mapas todo terreno, otro robot con patas con
07:21habilidades únicas comparte el laboratorio con estos especialistas, el space hopper es un robot
07:27de tres patas especialmente diseñado para entornos de micro gravedad, este robot saltarín está
07:32diseñado para atravesar asteroides que se están convirtiendo en objetivos cada vez más interesantes
07:37para las misiones espaciales, el space hopper está más cerca de la aplicación espacial que
07:42cualquier otro robot con patas actual, uno de los desafíos es el entorno de baja gravedad que
07:48tenemos en el espacio, simular esto en la tierra es muy desafiante, uno de los ejemplos en los que
07:54podemos probarlo es durante un vuelo parabólico, por unos segundos podemos crear entornos de
07:59micro gravedad en la tierra, en un futuro no muy lejano robots como el space hopper y animal
08:07deambularán por cuerpos celestes en lugar de laboratorios, pero qué motiva a la humanidad a
08:13construir máquinas sofisticadas y enviarlas a nuestro sistema solar, el espacio es el lugar
08:19de los soñadores, personas que no aceptan límites, personas que si no pueden ir envían a sus emisarios,
08:26a sus robots a lugares y hacen preguntas que van más allá de los límites de la ignorancia,
08:32separar lo que sabemos de lo que no sabemos, para mí el espacio ha hecho eso y ha inspirado
08:38a personas, a estudiantes de todas las edades y continúa haciéndolo.
08:46Yumna Majid es un educador espacial y aspirante astronauta, que desde el 2016 se dedica a promover
08:53la astronomía y la tecnología espacial en su natal Pakistán, su labor la ha llevado a ser nombrada
08:58Coordinadora Nacional de Divulgación de Pakistán para la Organización para la Proliferación de
09:04Estudios Espaciales, en esta entrevista nos comparte detalles sobre su trabajo fomentando
09:09las áreas STEM entre la juventud pakistaní.
09:28La organización está basada en Pakistán, hemos estado trabajando para traer los maravillosos
09:33del cosmos al clasro pakistánico durante los últimos ocho años y esa organización
09:40empezó como un programa de conciencia espacial que se convirtió en una organización registrada ahora.
09:47Hemos estado trabajando específicamente con niños de escuela primaria y secundaria,
09:53si les doy un recorrido, hemos estado ofreciendo lecciones interactivas, presentaciones,
10:00actividades manuales, sesiones de telescópico, una exhibición meteorológica, un programa de asistencia
10:07para los niños que quieren unirse al espacio y hay muchos otros nuevos programas que estamos
10:13trabajando en, por ejemplo, desarrollando un currículum para los niños que están en el hospital,
10:19para los niños que están en los centros de discapacidad y hay mucho más por venir, pero
10:24seré honesta, este año todo está un poco lento porque quiero trabajar en la estructura
10:29organizacional de la exploración, ya que esto fue algo que comenzó como mi pasión,
10:35que ha ido bastante grande ahora. Para mí, mi mayor logro es el impacto
10:42que hemos podido crear en los últimos ocho años. Creo que ahora ocho años son un largo tiempo,
10:51pero cuando empecé, nunca imaginé que sería tan grande un día, pero cada vez
10:59que le doy una entrevista o si publico algo en los medios sociales,
11:04recibo una gran respuesta de niñas jóvenes y especialmente padres que dicen que sus hijos
11:10aman el espacio y piensan que no hay nadie en Pakistán haciendo esto y siempre les decimos
11:15no seguir su pasión por el espacio, pero ahora conocemos a ti, así que definitivamente vamos a
11:22dejarlos perseguir lo que realmente quieren, así que eso creo que es mi mayor logro.
11:41Los socios de ATI y las agencias informativas AFP, EFE, Xinhua y la Dochevele. Para saber más
11:47sobre el espacio y otras historias, encuéntranos en la web como noticiasncc.com y en las redes
11:54sociales nos encuentras como arroba nsc iberoamérica, en ex facebook, instagram y dailymotion.
12:00Yo soy Ana Cristina Olvera y nos vemos en el siguiente episodio entre las estrellas.