Ebru Doğdu ile Eğitim 28 Eylül 2024

TVPlaza
TVPlaza
  • evvelsi gün
Döküm
00:00Günaydın sevgili Beyaz TV izleyicilere.
00:02Ebru Doğdu ve Burak Yılmaz ile eğitim programına hoş geldiniz efendim.
00:07Bu hafta artık merak ediyorsunuzdur, değil mi?
00:09Acaba Ebru Hoca ve Burak Hoca bu hafta nereye gidecek?
00:13Şimdi en kıymetlilerden bir tanesi yurt dışı eğitimde biliyorsunuz İngiltere'dir.
00:19Ama lisede bir tane daha çok kıymetlisi ve bu işte çok iyisi vardır ki…
00:25…o da İsviçre'dir.
00:27O zaman ne yaptık?
00:28Biz yine bir eğitim grubu en iyilerden, eğitim grubunun bölge müdürü…
00:34…hem de Türkiye, Orta Doğu ve Kuzey Afrika bölge müdürünü bulduk.
00:40Kendisi birazdan bizimle olacak.
00:43Biz son hazırlıkları yapalım. Görüşeceğiz.
00:45Bu hafta Ebru Doğdu ile eğitimde İngiltere'nin en iyi eğitim grubunun…
00:49…Türkiye ve MENA bölge müdürü Bahar Göçmen…
00:52…öğrenci ve velilere İngiltere ve İsviçre'de…
00:55…lise ya da üniversite okumanın avantajlarını anlatacak.
00:58Burak Yılmaz Partnerliği'nde Ebru Doğdu ile eğitimde. Az sonra.
01:04Efendim tekrar merhaba.
01:06Biraz önce de söylediğim gibi sevgili partnerim Burak Yılmaz ile…
01:10…bu hafta sizi İngiltere ve İsviçre'ye götüreceğiz.
01:13Hangisi bir numara sence?
01:16Hocam hep tercih yaptırıyorsunuz bana ama ben biraz daha İngiltere'ye yakınım bugün.
01:20Peki. Şimdi hep ne derim?
01:22Başarılı kadınların title'ı uzun olur arkadaşım.
01:24Evet.
01:25Cumhuriyet kadınların title'ı uzun olur.
01:27Başarılı bir yine meslektaşımız bizimle. O yüzden…
01:32Aslında biraz önce şaşırmadım ama şimdi yine okuyayım istiyorum.
01:36Türkiye… Bir dakika. Bak şaşırdım.
01:39North Anglia eğitim grubu, Türkiye Orta Doğu ve Kuzey Afrika Bölge Müdürü…
01:46…Bahar Göçmen bizlerle. Hoş geldiniz Bahar Hanım.
01:48Hoş bulduk. Gerçekten uzunmuş.
01:51İnsan onları inşa ederken ömür geçiyor.
01:54Sonra sadece Bahar oluyorsunuz ama fark etmiyorsunuz ne kadar uzun olduğunu.
01:59İyi ki geldiniz.
02:00Teşekkür ederim.
02:01Benim gerçekten biraz önce kamera arkasında da söylediğim gibi…
02:05…özellikle İsviçre'yi lise konusunda sizden çok detaylandırmanızı isteyeceğim.
02:10Memnuniyetle.
02:11Ama ben kısa bir kendinizi tanıtmak isterseniz önce bir kendinizi tanıtın…
02:15…sonra sorulara geçelim olur mu?
02:16Tabii. Bahar Göçmen ben North Anglia'nın hem Türkiye dediğiniz gibi…
02:20…hem Orta Doğu, Kuzey Afrika uzun uzun bölgelerden sorumlu bölge müdürüyüm.
02:25North Anglia'dan çok kısaca bahsedeyim isterseniz.
02:27North Anglia eğitim grubu bütün dünyada…
02:30…İngiltere'de, İsviçre'de bugün konuşacağımız gibi…
02:32…Amerika'da, Asya ülkelerinde, Orta Doğu ülkelerinde…
02:35…87 adet okulu olan büyük bir eğitim grubu.
02:38Bu okulların büyük bir kısmı gündüzlü okullar.
02:40Daha çok orta öğretim kategorisinde ortaokul, lise.
02:43Bazı okullarda gerçi 3 yaşından itibaren öğrenci ağırlıyoruz.
02:48Bu okullar dışında bir de Boxmore markası altında…
02:50…İngiltere'de akademik içerikli yaz okullarımız var.
02:53Yani North Anglia'nın iki kolu var gibi düşünebilirsiniz.
02:56Ben de bu okulların hem Türkiye'deki öğrenciler…
03:00…hem de Orta Doğu'daki öğrencilere destek olmak üzere çalışıyorum diyebilirim.
03:04Çok güzel. Şimdi biraz önce şuna da dikkat ediyoruz Burak Hoca'yla.
03:08Artık eğitim gruplarını alalım.
03:10Tek bir yerden, yani İngiltere'ye gitmek istersin…
03:14…İsviçre'ye gitmek istersin, İspanya'ya gitmek istersin…
03:17…yani bir grubun içerisinde size çok şey sunulsun istediğimiz için…
03:21…artık eğitim grubu temsilcilerini ve bölge müdürlerini çağırıyoruz.
03:26Aynı zamanda da bu yaz okullarıyla ilgili ufak sıkıntılar yaşandı geçen yıl.
03:30Hangilerinde yaşanmadı? Onlara baktık.
03:33O yüzden de aslında Bahar Hocam'ı çağırdık, değil mi?
03:35Hocam, geçen yaz örneğin biz çok keyifli bir şekilde…
03:39…geri ağırladık öğrencilerimizi. Boxboard eğitimi alan öğrencilerimizi.
03:43Çok güzel.
03:44Hocam, şimdi şöyle bir yerden isterseniz giriş yapalım.
03:49Öğrencileri biz böyle hem üniversite seçiminde hem lise seçiminde profillere ayırıp…
03:55…senin için burası doğrudur, senin için şu daha iyi bir seçenektir gibi…
03:58…hep şey yapmaya çalışıyoruz aslında, böyle bir kümelemeye çalışıyoruz.
04:03Nord Anglia'nın grubunun da farklı okulları var.
04:06Hangi profiller için, özellikle İngiltere'ye başlayalım isterseniz…
04:09…hangi profil çocuklar için uygundur?
04:11Kim gelmeli, biz kime önermeliyiz Nord Anglia, İngiltere okullarını?
04:15İngiltere'de dört okulumuz var. Üç tane, lise bunlar.
04:18Üç tanesi Oxford'da, bir tanesi Brighton'da.
04:21Bu okulların hepsi birbirinden çok farklı okullar.
04:24Aslında başta söyledim ya, 87 adet okulumuz var diye.
04:26Bu okullar Nord Anglia grubunun okulları ama hepsinin kendine özel özellikleri var.
04:31Birbirinden bağımsız bu anlamda.
04:33Ve farklı öğrenci profillerine hitap eden okullar.
04:36İngiltere'dekiler de öyle.
04:38Üç tanesi, bu dört okulumuzda üç tanesi akademik olarak oldukça seçici okullar.
04:42Dolayısıyla öğrencinin akademik durumu, İngilizce seviyesi çok önemli.
04:46Bir tanesi daha kapsayıcı dediğimiz kategoride.
04:49Akademik olarak çok yüksek seviyelerde olmayan öğrencilerin de şans bulabildiği bir okul.
04:54Ama hepsinin ortak bir hedeflediği öğrenci profili var.
04:57Birincisi gerçekten akademik olarak çalışma istekli.
05:00Öğrenmeyi seven, araştırmaya hevesli öğrenciler.
05:04Bu önemli ve zor bir süreç aslında.
05:07Birazdan detaylara gireriz.
05:08Yurt dışında, başka bir ülkede, başka bir kültürde okumak.
05:11Küçücük bir elektrikçi seviyesinde.
05:12Küçücükler.
05:13Ama bu sürece öğrencinin dahil olduğundan emin olmak istiyoruz.
05:17Bu işe kendisi de isteyen öğrenciyi istiyoruz.
05:20Ve kolay bir süreç olmadığı için bu akademik süreçlerin,
05:23bunun dışındaki süreçlerin üstesinden gelebilecek güçte öğrencileri hedefliyoruz diyebilirim.
05:29Aksi çok zor oluyor zaten, değil mi hocam?
05:30Çok zor oluyor.
05:31Yani ailenin zorlaması, danışmanın zorlaması.
05:32Aile zorlaması. Bizim görüşmelerimiz aynen öyle.
05:34İlk sorduğumuz şey bu. Öğrenci bu sürecin neresinde?
05:38Bazen çünkü öğrenci hiç istemiyor, aile istiyor.
05:42Her şeyi tabii öğrenciye bırakamıyoruz. O da başka bir şey ama
05:44öğrencinin hiç içinde olmadığı bir süreç genellikle hüsranla sonuçlanıyor.
05:48Görüşüyor musunuz hocam kayıt öncesinde? Öğrenci görüşmesi var, değil mi?
05:50Öğrenciyi mutlaka, öğrenciyi görmek istiyorum. Aynen öyle.
05:53Çünkü orada aileyi uyarmak bize düşüyor.
05:57Evet, çünkü çocuğu dinlemiyor, istemiyorum diyor.
06:01Bir de şeye de ikna olmak gerekmiyor mu? Gerçekten istemiyor mu?
06:06Şımarıklık mı ediyor, naz mı ediyor?
06:08Hani onu da anlarız. Korkuyor mu, sadece korku mu gibi.
06:12Yani bu ciddi bir analiz gerektiren süreç aslında.
06:15Ama bunun üzerine eğilmek lazım hocam.
06:17Yani gerçekten dediğiniz gibi başka bir refleksle de o anda hayır diyor olabilir.
06:22Ama bunu da tespit etmek lazım.
06:24Yani tamamen dışarıda bırakacağınız bir süreç değil.
06:26Bir gün sonunda hepimiz, koca koca insanlar, aile, hocaları, danışmanları, okul ortada olacak.
06:33Öğrencinin kendisi olacak. Başrolde olacak.
06:36Yani bir de şunu kaçırmamak gerekiyor.
06:39Gerçekten küçücük ruhlar ve kocaman riskler alıyorlar.
06:44Ve çok büyük bir adım atıyorlar.
06:47Burada yalnız kalmamaları gerekiyor.
06:50İşte o yüzden okulun temsilcisi, Türkiye temsilcisini tanımak, bilmek, ona ulaşabilmek velileri çok rahatlatıyor.
07:00Bir de şu altını çizmek istiyorum, Bahar Hocam. Orayı sevdim.
07:05Evet, belli düzeyde öğrencileri kabul eden okullarımız da var.
07:09Ama daha ortalama öğrenciye de hayır demiyoruz diyorsunuz.
07:14Çünkü bazı aileler, hocam çok korkuyorum, yapabilecek mi diyor. Değil mi?
07:19O öğrencilerle nasıl çalışıyorsunuz?
07:22Yani beklediğiniz akademik düzeyin bir tık altında çocuk. Ne yapıyoruz?
07:27O zaman özellikle tabii en başta hangi okul öğrenci için en uygunu?
07:32Çünkü dediğim gibi birbirinden çok farklı okullar.
07:34Öğrenciyi sadece akademik olarak değerlendirmiyoruz.
07:36Bu çocuk ders dışında ne sever diyoruz mesela.
07:39İlgilendiği spor var mı ya da böyle hobileri var mı devam ettirmek isteyeceği?
07:43Çünkü yaşına göre 5 yıla kadar uzayabilecek bir süreç.
07:47Lise 9. sınıfta başlarsa 5 yıl boyunca bizimle olabilir öğrenci mesela.
07:51Bu kadar uzun bir sürede devam ettirmek isteyeceği sporlar olabilir, hobileri olabilir.
07:56Ya da şehir. Hangi tür bir şehirde daha iyi hisseder?
07:59Çünkü bu şey değil ki. Evet, en iyi okul var.
08:02Herkes de öğrencim, çocuğum en iyisine gitsin diyor.
08:06Ama o en iyi okul, o öğrenci için hiç uygun olmayabilir.
08:09Çok iyi bir maç yapmak lazım.
08:10Hiç uygun olmayabilir. O yüzden siz daha iyi bilirsiniz.
08:12Bu özellikle lise yerleştirmelerinde görüşmeler çok uzun sürmez mi?
08:16Defalarca, defalarca.
08:18Tabii, tabii.
08:19O yüzden doğru yeri bulmakta fayda var.
08:21Bu bahsettiğiniz daha kapsayıç dediğimiz okulda da evet,
08:24akademik olarak notları ya da giriş sınavındaki skor biraz daha diğerlerine göre düşük de olabilir.
08:30İngilizcesi bir tık daha diğerlerine göre yine düşük de olsa başarıya ulaşabilir.
08:35Neden? Bu okulumuz çok daha küçük bir okul.
08:37Oksijordaki okullardan bir tanesi.
08:40Sınıflar 4-6 kişilik maksimum, 8 kişilik.
08:43Yani akademik olarak diğerlerinden bir tık daha aşağıda olsa da
08:47öğrenciyi kocaman bir okulun içinde boğarsanız...
08:49Kaybetmiyoruz.
08:50Bu sefer kaybedersiniz.
08:51Yine olmayacak.
08:52Aynen öyle. Hem öyle hem de kocaman olduğu zaman öğrenci geride kalıyor.
08:56O ikisinin arasındaki dengeyi bulduğumuz yer o kapsayıcı dediğimiz okulumuz.
08:59Bir de sevgili seyirciler, lise bence üniversiteden daha önemli.
09:06Kesin.
09:07O yüzden eğer çocuğunuz yurt dışında bir lise okuyacaksa
09:10yurt dışındaki her okul iyi değildir.
09:14Yurt dışında da iyisi vardır, kötüsü vardır.
09:16O yüzden doğru danışmanlarla çalışmak bence önemlidir.
09:20Bunu hep söylüyorum.
09:22Yani doğru danışman, doğru okul demektir.
09:24Değil mi hocam?
09:25Kesin öyle hocam.
09:25Şimdi...
09:29Ayrıştıralım mı?
09:29Yani Oxford'da var dedik, Brighton'da var dedik.
09:32Ve hep birkaç kere söylediniz.
09:34Yani birbirinden farklı.
09:36O farklar ne?
09:37Okulları biraz detaylandıralım mı?
09:39Yani Oxford'daki nasıl, Brighton'daki nasıl?
09:41Tabii.
09:41Oxford'da üç tane var dedim hatta.
09:43Belki kulağa böyle ne kadar farklı olabilir.
09:45Hepsi de aynı şehirde diye gelebilir.
09:47Ama bir tanesi az önce bahsettiğim okulumuz mesela.
09:50Bir tanesi Oxford International College, Oxford'daki.
09:532023 A-Level sınav sonuçlarında bir numaranın,
09:55İngiltere'nin bir numarası olan okul mesela.
09:57Orada akademik olarak çok daha yüksek bir tempo var.
10:01Onu söyleyebilirim.
10:02Doverbrooks var yine Oxford'daki okullarımızdan bir tanesi.
10:05Orası daha büyük bir okul.
10:07Ve A-Level'a belki değiniriz birazdan.
10:10A-Level'da ders seçimlerinde öğrenciler belli bir ders grubundan,
10:13ders havuzundan ders seçiyorlar.
10:15Üç ya da dört tanemiz. Genelde dört seçtiriyoruz.
10:17Doverbrooks en çeşitli ders sayısını sunan okulumuz mesela.
10:2237 tane farklı ders seçeneği var A-Level öğrencileri için.
10:26Bunun içinde sanatta var, müzikte var, biyolojide var,
10:29matematikte var, dramada var.
10:32Bu kadar çeşitliliği bulduğumuz okulumuz burası mesela.
10:35Diğer taraflarda daha akademik, daha sistem odaklı gidiyoruz.
10:38En büyük kampüs Brighton ama.
10:40En büyük, fiziksel olarak en büyük kampüs.
10:42Hatta bizim gerçek anlamda kampüs diyebileceğimiz,
10:45eğitimin, eğitim binalarının ve konaklama binalarının
10:47aynı büyük alan içerisinde olduğu okulumuz Brighton.
10:51Oxford'takiler daha çok şehir üniversitesi tarzında.
10:53Eğitim ve konaklama binalarının birbirinden farklı yerlerde olduğu.
10:57Ama Oxford'un küçük bir şehir olması sebebiyle
10:59yine yakın olduğu okullar.
11:00Ama Brighton, hepsinin bir arada olduğu kocamaniye meşil bir kampüs diyebilirim.
11:05Tamam.
11:06Hocam, şimdi yatılı eğitim, böyle bir şey gelir ya,
11:11bir buruk bir tarafı vardır yoksa arayışları için.
11:13Sizlerin öğrenciliği zamandan da böyle.
11:16Şimdi bir yandan onu sormak için kafamda kurgularken,
11:18bir yandan da böyle zor ve travmatik bir dönem gibi.
11:23Ama bunun birçok zor şeyde olduğu gibi
11:26çok ciddi kazanımları ve getirileri de var, eminim.
11:30Hem İngiltere tarafında hem İsviçre tarafında
11:33eğer böyle bir kümeyi alacak olursak.
11:36Sizce, hani saysak ne kazandırır hocam öğrenciye?
11:40Önce evet, biraz böyle burukluk geliyor ama
11:43o herhalde biraz Türkiye'de çok böyle olumsuz şeyler duyduğumuz.
11:46Biz çok mu acaba?
11:47Çok mu ciziler, filmlerle mi büyüdük?
11:49Hayır, dizi, film değil. Kim yaptı bunu biliyor musunuz?
11:52İki tane ünlümüz var.
11:53Ay birini biliyorum galiba.
11:55Kim hocam? Hatırlayamadım ben.
11:58Okan Bayıldı.
11:59Bir tanesi Okan Bayıldı, bir de Mehmet Ali Erbil.
12:02Bunu o kadar tabii kendi yaşanmışlıklarından dolayı,
12:06kendi burukluklarından dolayı,
12:08hani beni yatılı okuttular, beni yatılı okula verdiler dediler ya.
12:12O da sanki biraz yara aldı gibi.
12:15Hocam ama şey de vardı ya Türkiye'de,
12:16parasız burslu yatılı okulları vardı.
12:19Şimdi parasızla başlayan bir tanımlama zaten genel itibariyle
12:22bir yokluk hissi verdiği için.
12:25Çok eğleniyorlar.
12:26Aslında çok güzel ilişki yönetimini de kotarıyorlar.
12:31Hani orada bir hayat yaşıyorlar.
12:35Ve mesela bir ev paylaşımı, oda paylaşımı,
12:38küçük yaşta öğrenilince bence çok güzel bir şey.
12:41Onu da geçtim.
12:42Yahu yatağın toplamayı öğreniyor çocuk.
12:44Tam onu söyleyecektim.
12:46En büyük kazanım yatak toplamak.
12:48Çabaşır yıkama.
12:48Kendi işini kendin görmek herhalde.
12:50Kesinlikle.
12:51Kazanımları aslında ikiye ayırabiliriz.
12:53Belki bir böyle beceriler kazanıyorlar çocuklar.
12:55Çünkü konuştuğumuz çocuklar 13, 14, 15 yaşındaki çocuklar.
12:59Türkiye'de kültürel de bir şey tabii ki.
13:01Bu yaşlarda çocuğun böyle yatağını, odasını toplaması,
13:05çamaşırını yıkaması çok böyle öncelikle kazandırdığımız
13:07beceriler değil maalesef.
13:09Bir anne olarak kendimi de özelleştirip yaparak söylüyorum.
13:13Öyle şey gibi değil ama.
13:15İngiltere'de ya da İsviçre'de yatılı okuduğu zaman öğrenci
13:18çok daha erken yaşlarda aslında bırakılsa yapabilecekleri
13:21beceriyi birden kazanmış oluyor.
13:24Buna işte dediğimiz gibi yatağını toplamak,
13:26çamaşırını yıkamak vesaire de dahil.
13:29Ama bir taraftan da yetkinlikler de kazanıyor öğrenciler.
13:32Biraz ülkeler arasındaki eğitim modellerinde öğrenci
13:38rollerinin arasındaki farktan kaynaklanan burada daha çok
13:42alıştığımız, genellemek çok belki doğru değil ama büyük
13:45oranda alıştığımız öğrenci burada daha edilgendir değil mi?
13:48Bizim bildiğimiz.
13:49Biri bir şeyler anlatır ona.
13:51Hep kendisine bir şey anlatılan kişidir.
13:53Orada etken.
13:53Orada öğrenci artık içinde işin.
13:56Evet.
13:56Dahil oluyor derslere.
13:58Sadece böyle dinleyip dinleyip sonra gitmesi beklenmiyor.
14:01Dahil olması, tartışması, bazen karşı çıkması,
14:04kendi görüşlerine savunması bekleniyor.
14:06Projelere başlatması, sadece katılması değil,
14:09proje başlatması.
14:10Görünür olması.
14:11Görünür olması.
14:12Bu çok önemli.
14:13Arka sıra öğrencisi olmaması bekleniyor.
14:14Arkası ön sıra.
14:15Tam anlamıyla direksiyona geçiyor can aslı.
14:17Görünür olmakla ilgili sorunu hiç kalmıyor çocuğun.
14:21Yani liseyi yurt dışında okuyunca.
14:23Ben tabii hemen bunları nereden ele alıyorum hocam?
14:25Şimdi biz üniversite başvurusu çok fazla yaptığımız için.
14:28İşte yani eli yüzü düzgün bütün üniversitelerin baktıkları
14:30beceriler de bunlar değil midir hocam?
14:32Böyle yapay bir şekilde bunlara aslında sahip olduğunu
14:35anlatmaya çalışırsın o üniversiteye başvururken.
14:37Evet.
14:38Aslında buyurun, zaten sahibim bunlara, bunu ispatladım,
14:42böyle bir eğitim aldım gibi bir aslında hikaye de oluşturmuş oluyor yani.
14:45Evet, evet, aynen öyle.
14:47Sizin yatılı, yani sizin yurtlarınızda kaç kişilik odada kalıyorlar?
14:53Hani o koşulları konuşalım mı?
14:56Her okulun farklı.
14:58Bu İngiltere'de bahsettiğim mesela dört okulumuzun hepsinde
15:01ayrı ayrı şeyleri var, konaklama üniteleri var diyebilirim.
15:04En büyük kampüs olarak en büyük okulumuz Brighton'daki
15:07Oxford International College'da mesela daha küçük öğrencileri
15:10iki kişilik odalarda tutmaya çalışıyoruz.
15:12Çünkü bu yolculuğun başı belki kulağa şey gelebilir,
15:14Türkiye'de biraz öyle duyuyorum işte tek kişilik olsun odası,
15:17banyos içinde olsun diye istiyorlar ama küçük öğrenciler daha başlıyorsa,
15:22daha yeni başlıyorsa 13, 14, 15'leri paylaşımlı olmasını istiyoruz.
15:26Bu yolculuğu kendisi gibi aynı şeyden, süreçten geçen biriyle paylaşsın diye.
15:32Fazla depresif değil mi olacak bu yaşta?
15:34Evet, yani orada hem tek kişilik hem de çift kişilik opsiyonlar var hepsinde.
15:37Bazılarında hatta Doverbrook'sa mesela bir tane dört kişilik odamız var.
15:42Kulağa böyle şey geliyor, dört kişi mi falan geliyor.
15:44Ama bazen öğrenciler o kadar grup oluyorlar ki
15:46biz dört kişi bu odada kalmak istiyoruz diyorlar.
15:49Çok hoş.
15:49Onları ayıramıyoruz, öyle de bir opsiyonumuz var.
15:52Ama değişiyor dediğim gibi.
15:53İsviçre'de bazılarında çift kişilik, bazılarında yine tek kişilik.
15:57Her okulda göre farklı farklı yaşa göre de değerlendirdiğimiz
16:01oda tipleri var diyebilirim.
16:02Uluslararası öğrencilerin adaptasyon yeteneğiyle ilgili ne düşünüyorsunuz?
16:08Hocam bizim çocuklarımız özelinde en azından hani öyle gözlem yapıyoruz.
16:13Ben bizim çocukların doğal sosyal becerilerinin oldukça yüksek olduğunu düşünüyorum hocam.
16:18Tabii ki az önce Bağır hocamın söylediği gibi
16:20yani hiç de bunu destekleyecek bir kültürel şeyimiz yok maalesef.
16:24Yani hepimiz için.
16:25Ben de bir erkek çocuk olarak büyütüldüm ve böyle hani suyumuzu almak bile
16:29bir hemen böyle annelerin koşturduğu bir şeydir ya.
16:32Ama hep o konfor alanından bahsediyoruz ve konfor alanından çıktığında
16:36aslında o doğal beceriler birden ortaya çıkıyor.
16:38Ve bu konuda hiç fena olmadığımızı düşünüyorum.
16:41Samimi fikrim bu.
16:42Destekleyici bir ortamda tabi çok önemli.
16:45Ben öğrenciler için değil sadece Türk milleti olarak
16:48baya değişikliklere çok hızlı adapte olabileceğimizi düşünüyorum.
16:51Kesinlikle.
16:52Her türlüsüne. Her türlüsüne.
16:54O rezil münstirdikleri şey var ya o bizde gerçekten vücut bulmuş gibi düşünüyorum.
16:58Her türlü zorluğa da olumlu şeylere de hızlı alıştığımızı düşünüyorum.
17:02Türk öğrencilerde bunu görüyoruz zaten.
17:04Çok hızlı alışıyorlar.
17:05Ya?
17:05Evet.
17:06Peki sorun yaşayan bir öğrenciyle özel ilgileniyor musunuz?
17:09Yani hani...
17:10Sorunun nasıl bir sorun olduğuna bağlı.
17:12Ama bahsettiğiniz belki de hani alışma, uyum vesaire gibi şeylerden bahsediyorsunuz diye tahmin ediyorum.
17:18Evet. Yani zaten bizim bütün okullarımız yıllardır bu işi yapan
17:21ve yıllardır uluslararası öğrencilerle çalışan okullar.
17:24İlk haftalarda önce bir turistik gelir.
17:27Okul yeni bir yere geldi.
17:29Sonra başlar.
17:30Bulalım direkt.
17:31Birkaç hafta sonra biraz ağlarız.
17:33Aileler arar.
17:34Özlem.
17:35Özlem girer işin içerisine.
17:36Ama bunların hepsinin normal olduğu zaten paylaşılır.
17:40Hem ailelerle hem öğrencilerle.
17:42Bizim zaten okullarımızın yapısında hem akademik ekip ayrı.
17:46Akademik olayları, akademik süreci takip eden.
17:50Bir de akademik olayların dışında kalan her şeyle ilgilenen pastoral destek ekibimiz var.
17:55Evet. Oraya gelmek istedim.
17:56Dolayısıyla bu ekip, bu öğrencilerin neler yaşayabileceklerini uluslararası öğrencilerden bahsediyor.
18:02Gerçi herkes için geçerli ama uluslararası öğrenciler için bir de ekstra ülke değiştirme,
18:06kültür değiştirme, aileden uzak kalma gibi etmenler var.
18:09Onların nasıl bertaraf edilebileceğini, öğrencilerin nasıl desteklenebileceğini son derece iyi bilen ekipler bunlar.
18:15Dolayısıyla evet, öyle ufak tefek başlangıçta zorlanmalar tabii ki oluyor.
18:19Özlemeler oluyor elbette.
18:21Ama onlar kolayca bertaraf edilebiliyor bir süre sonra.
18:24Efendim, ufak bir hatırlatma.
18:27Bu bölümde İngiltere Lise çok konuşuyoruz.
18:31Şimdi birazdan İsviçre'ye geçeceğiz.
18:34Eğer bölümü kaçırırsanız, Ebru Doğu'da official ya da Burak Yılmaz'ın hesaplarını
18:39Instagram hesaplarından bölümün tamamını izleyebilirsiniz.
18:43Hocam, yaş.
18:45Şimdi niye yaş diyorum biliyor musunuz?
18:47Şimdi şey sorusu çok geliyor ya bize, çok zorlandığım bir soru.
18:50Hocam siz olsanız lisede mi gönderirsiniz, üniversitede mi?
18:52Hocam, üniversite... Bugün daha bu sabah bir görüşme yaptım.
18:55İşte hocam, üniversiteye gitmek istiyor ama biz böyle master'a göndersek diyoruz falan.
18:59Baba, işte kız çocuğa.
19:00Bir de ertelemeye çalışıyorsunuz.
19:01Aslında onlar erteleme şeyleri ya, çabaları ya.
19:04Ama gerçekten bunun, hani sizin gözleminiz, ideal yaşı, ideal sınıfı belki,
19:09o entegrasyonun en iyi olduğu, var mıdır, varsa nedir?
19:12İdeal demek istemem aslında.
19:14Az önce bahsettik ya, her çocuğa göre değişir.
19:16Bir çocuk için, normalde hani bizim okullarımızda 13'ten itibaren alabiliyoruz İngiltere'de.
19:21İsviçre'de biraz daha erken de alabiliyoruz yatılı olarak.
19:24Ama 13 yaş, bir çocuk için ideal yaş iken bazı çocuklar için çok erken olabilir.
19:30Ve süreç tamamen yanlış başlayabilir.
19:31O yüzden öğrenciyi tanımak her zamanki gibi ilk aşama.
19:35Tabii kural olarak sisteme ne kadar erken girerse öğrenci o kadar elbette iyi, daha erken alışıyor.
19:40Özellikle üniversitede, o ülkede ya da üniversite sonrasında da yaşamak gibi bir planı varsa,
19:45sisteme erken girmesi tabii belli avantajlar getiriyor.
19:49Ama bu demek değildir ki işte daha geç giren, ne bileyim, İngiltere'ye konuşursak,
19:52A-level kısmında işte lisenin son iki yılında girenler, bu başarısız oluyor, aslında öyle bir şey yok.
19:57Burada ideal olan, öğrenci ne zaman hazırsa aslında.
20:01Çünkü çok akademik olarak yüksek seviyede olan bir öğrenci de olabilir.
20:05Ama ruhsal olarak, psikolojik olarak aileden ayrılmaya hazır değildir.
20:09Böyle bir sürecin yatılı, bir sürecin içerisine girmeye hazır değildir.
20:12Normalde çok iyi seyreden bir akademik süreç yanlış bir kararla, yanlış yılda göndererek sekteye uğratılabilir.
20:19Tam tersi de olabilir.
20:21Bazen çok da hazır olabiliyor öğrenciler.
20:23Aileler pek hazır olmuyor.
20:25Onu biraz öğrenciye atıyorlar.
20:27Benim oğlum, kızım daha hazır değil diyorlar ama aslında hazır olmayan kendisi oluyor.
20:31Orada da size düşüyor biraz tabi. Siz uzmanısınız bu işin.
20:35Hocam, burada o kariyer ve kişilik testlerinin de siz isabetli olduğunu düşünüyorsunuz değil mi?
20:41Yani şöyle, ben genelde bu konuda biraz daha...
20:44Şimdi çocuğu olan ile çocuğu olmayanın cevap verirkenki dozu farklı oluyor.
20:54Yani ben biraz daha tabii nötr ve objektif cevap verebiliyorum.
21:00Bana göre ne kadar erken o kadar iyi.
21:03Yani ben hep bunu söylüyorum.
21:05Artık son iki yıl sadece A-Level'de gönderdiğinde bile bence sanki biraz gecikiliyor hissiyatı bende başladı.
21:14Ama bir çocuğun yurt dışına uygun olup olmadığını belirleyici bir takım kişisel envanterler de vardır.
21:22Hani bunları yapmak mesela çok böyle kolaylaştırıcı bir şey oluyor süreci.
21:30Ben bunu yapıyorum. Dolayısıyla biz bunu yapıyoruz hocamla ve çok da destekliyoruz.
21:36Bu konuda da destek almak isterseniz bize ulaşabilirsiniz ayrıca.
21:39Yani ama eğer danışmanınız deneyimli bir hoca ise ve bazıları çok bariz oluyor hocam.
21:51Aile hala görmüyor ama.
21:53Yani hoca görebilir ve belki bazen o bilsel testlere ya da kişilik testlere ihtiyaç kalmadan...
22:00...sen olur ya da olmaz dersin.
22:02Yani ben mesela hep o sert çıkışlarımdan birini yapmıştım bir gün.
22:07Dedim ki göndermeyin bir ay kalır dedim.
22:13Benim arkamdan başka bir şekilde kendilerince bir şeyler yapıp göndermişler.
22:17Arada anne bir de çok tatlılar hani öyle egoları da yok.
22:20Hocam bir ay sonra döndü dedi.
22:22Dedi ki hocam iki olmadı dedi. Bir oldu dedi.
22:25Ağzımdan öyle çıktı yani belki de tesadüf oldu bilmiyorum ama anlarız biz yani.
22:31O yüzden doğru kişilere gitmek önemlidir.
22:33Şimdi İsviçre.
22:37Bak Finlandiya gibi İsviçre'de çok konuşulan bir yer değil aslında.
22:41Yani hani sanki belli bir kitlenin.
22:45Ama biz ne yaptık? Hem Finlandiya'yı hem İsviçre'yi size çok detaylandırıyoruz değil mi?
22:51Oraya gitmek isteyenleri de destekliyoruz.
22:54Şimdi sizin grubunuzdaki Nordanglia eğitim grubunda İsviçre'de neler yapıyorsunuz?
23:00Okullarınızı bir anlatır mısınız?
23:02İsviçre'de iki okulumuz var. Aslında üç ama iki o biraz daha süreci farklı yönettiği için iki diyebiliriz.
23:08Yatılı olarak. Hem de gündüzlü de aynı zamanda bu okula.
23:11Bu bahsettiğim okulların hepsi gündüzlü de aynı zamanda ama Türk öğrencileri için genelde yatılı olarak sunuyoruz.
23:16Lozan'da Kolej Şampi'de ve Cenevre'de Kolej Lema 2 okulumuz var.
23:21Buralarda IB sistemi daha çok takip ediliyor. IB programı bilirsiniz. Zaten İsviçre'de doğmuş bir program.
23:28Anı vatanında IB sunuyoruz. Yaşlara göre tabii ki değişiyor. IB diploma son iki yılında sunuyoruz.
23:34Daha erken geliyorsa öğrenci hatta pre-IB'den de önce gelebiliyor. Beş yıl boyunca bizde kalabilen öğrenciler var.
23:40İngilizcesi biraz daha gelişmeye muhtaçsa Cambridge Foundation yapıyor mesela.
23:45Burada daha erken yaşta başlıyor dediniz.
23:46Evet 11'den itibaren alıyoruz yatılığı. Buradaki ortaokulun işte bir yarısında falan aslında gelebiliyor öğrenci.
23:57Ama genellikle kaç yaşlarda görüyoruz derseniz ortaokulu bitirdikten sonra ya da 8'e başlarken gelenler olabiliyor.
24:04Ya da IB diplomaya gelenler olabiliyor. Genelde IB müfedatının takip edildiği yerler burası diyebilirim.
24:10Bir de IB'nin doğduğu yerde IB eğitiminin ne kadar iyi verileceğini düşünebiliyor musun?
24:15Tabi hocam yani o sistemimi formalize eden yer olması.
24:21Büyük avantaj eminim. Öğretmenlerin de çok iyi olduğunu biliyoruz.
24:24Evet ülkeler arası farklı olmaya başladı biliyor musun? Mesela Rusya'da velilerimiz var.
24:28Orada verilen IB programından memnun değiller. IB her yerde aynı olaydı.
24:34Çok üzülerek Türkiye'de verilen IB programının da çok standartın altında kalmaya başladığını söylemek lazım.
24:41Başladı çünkü hoca bulunur öğretmen.
24:42Öğretmen yok. Her ders açılamıyor. Mühendis olmak istiyor ama science dersini, fizik, kimya, biyolojiyi alamıyor falan.
24:51Alamıyor.
24:52Ciddi handikaptan olur.
24:54Yani İsviçre biraz daha fedakarlık gerektirir doğrudur.
24:58Ama İsviçre'de de lise okumak çok kıymetlidir yani bence.
25:05Biraz o fedakarlık kısmı finansal fedakarlıktan bahsediyorsunuz muhtemelen.
25:10Ben kafamı çevirdim hocama ama siz isterseniz oraya ben de bir şeyler söyleyeyim.
25:15Fansa edebilirler mi acaba siz bilirsiniz. İsviçre'de üniversiteye devam etmek istiyorsa öğrenci.
25:20Oradaki üniversitelerin çok bir kısmı devlet üniversitesi ve çok böyle daha bizim normalde lise için konuştuğumuz rakamlara göre sembolik harç ücretleri var.
25:29Ama tabii orada en çok ihtiyaç olan o hangi bölgesindeyse İsviçre'nin bizim okullar Fransızca konuşulan bölgesinde Fransızca'yı çok iyi bilmesi gerekiyor öğrencinin.
25:37Liseye gelmenin sebeplerinden biri de belki zaten o Fransızcayı halletmek ve dolayısıyla o süreçten daha donanımlı bir şekilde çıkmak.
25:45Fransızca'yı da lisedeyken hallederse, üniversitenin istediği yere gelirse, üniversiteyi çok daha düşük cüzi rakamlarla da bitirebiliyor olacak.
25:54Dolayısıyla total lise ve üniversiteye baktığınızda birim fiyat, birim maliyet diyebilirim daha düşmüş oluyor.
26:03O zaman efendim İsviçre'de lise okursanız ve İsviçre'de üniversiteye devam etmek isterseniz çok cüzi rakamlarla devlet üniversitesinde okuyabilirsiniz.
26:14Dolayısıyla İsviçre'ye çok yatırım yaptım liseye ama üniversitede rahat edeceğim diyebilir veli. Şartımız Fransızca öğrenecek.
26:23Ve akademik olarak da tabii öğrencinin iyi bir albüm skoru.
26:26Fransız kantonda olduğu için Fransızca öğrenmesi lazım.
26:28Fransızca öğrenmesi lazım.
26:30O da güzel bir şey bir dilde.
26:32Tabii ki öyle.
26:33Hocam bir de şey gerçekten burada üniversite, lise bazen böyle bu yıl ne kadar harcayacağım üzerinden bakıyor ya aileler.
26:41Öyle değil ki aslında gerçekten o parayı harcamaya devam edeceksiniz üniversite hayatında da.
26:45Belki daha sonrasında da.
26:46Totalde belki de.
26:47Bazı mesela mühendis kafası denir ya bazı mühendis veliler var.
26:52Burak da öyle mesela. Burak bir maliyet çıkarır sana önündeki beş yılı görürsün.
26:56Ben beş gün.
26:58Şimdi ama öyle yani.
27:01Şimdi bazı veliyede bu açıklamayı yapmak eminim mesela şu anda aa evet ya dedi hemen bir hesapladı.
27:08Ve ben şahsen gerçekten bak eğer çocuğum olsaydı bütün şartlarımı zorlar.
27:16Liseyi, İsviçre'de okuturduk.
27:18Üniversitede de çocuğum bir zahmet iyi bir albüm skoru al kaç yıldır oradasın bir de Fransızcayı öğren oku derdim yani.
27:25Evet bence en önemli yani İsviçre'yi.
27:30Hocam biz hep farklı tarafları seçiyoruz hocam.
27:32Bugün İsviçre'ye gidiyoruz.
27:33İsviçre'ye gidiyoruz. Ben İngiltere'ye dönebilir miyim hocam?
27:36Dön.
27:37Ay bir demişken İngiltere tarafındaki de akademik programları bir şey yapalım mı hocam?
27:42Sayalım mı her seviye için ayrı ayrı olarak?
27:44Tabi tabi tabi. İngiltere'de daha çok İngiltere sisteminin içinden olan A-Level, GCSE.
27:48Ondan önce geliyorsa Pre-GCSE gibi programlar var.
27:51Aslında ikisi arasında birinden daha iyi kötü diye bir şey yok biliyorsunuz.
27:54Eğer üniversitede İngiltere'de bir plan varsa evet onun sisteminden geçmek biraz daha belki avantaj olabilir.
28:02O yüzden İngiltere'deki okullarımızda A-Level veriyoruz, GCSE veriyoruz.
28:06Daha da erken gelirse öğrenci burada ortaokulu bitirir bitirmez gelirse GCSE'ye hemen girmeye hazır değilse
28:13ondan önce Pre-GCSE ya da Discovery Year dediğimiz daha keşfettikleri GCSE'den önce dersleri yılla başlayabiliyorlar.
28:20IB programlarımız İsviçre okullarımızda dediğim gibi.
28:24İspanya'daki okulumuzda da IB programı veriyoruz ve bir de Dubai'daki okulumuzda hatta 3 yaşından itibaren Dubai'de
28:31bütün IB müfedatını veriyoruz. 3 yaşından itibaren başlayabiliyor öğrenciler diplomaya kadar orada da IB veriyoruz.
28:38Hocam bir Dubai üniversite öncesi eğitim konuşmak gerekecek gibi görünüyor.
28:43Tabi tabi tabi onu da yapacağız.
28:44Şimdi amaç faydalı olmak olunca bilgilendirmek olunca amaç bütün ülkelerde lise nasıl okunur okunur mu okunmamalı mıdır
28:57oradan üniversiteye nereye giderim onların hepsini konuşacağız.
29:01Şimdi hocam ben daha tam karar vermedim ama bu yıl galiba yaz okulu yapmayacağım.
29:10Şöyle çünkü Bahar'cığım o kadar hiç beklemediğim okullar hayal kırıklığına uğrattı ki beni.
29:18Şimdi o Hena yok mu Hena yazıyor sürekli. İngiltere'de çok ünlü bir okulun sahibi.
29:26Yayında dedikodu yavaş yavaş.
29:28Hena yazıyor toplantı yapabilir miyiz toplantı iyi tamam da yani ele güne herkese rezil olduk toplantı yapabilir miyiz.
29:35Şimdi ama öyle ama şimdi çok üst düzey insan gönderdim çok rezil oldum.
29:43Yani ben çocuklardan bahsetmiyorum. Dolayısıyla çok ayıkladım.
29:49Yani sadece bu yaz okulu sadece bu yaz okulu yani kalacak böyle bir elin parmağı kadar.
29:55Şimdi baksın orayı hep söylüyorsun diye diyorum.
29:58Onu bir dinleyeyim yani nedir farkı neden mesela bu yıl hiç şikayet gelmedi oradan o zaman.
30:04Hocam ben şöyle pas atayım. Bizim çok akademik çalışıyoruz. Biz erken yaşlardan alıyoruz çocukları.
30:15Aslında nihai hedef üniversite olarak çalışıyoruz. Dolayısıyla aslında ara ara konuşuyoruz.
30:20Yani değil yaz kamplarının ötesinde artık bir şeylere ihtiyaçları var çocukların çok sınırlı vakitleri var.
30:26O sınırlı vakitlerini böyle en optimum şekilde yakalayıp değerlendirip geri bırakmalıyız böyle belli aralıklarla.
30:33Dolayısıyla biz doğrudan bağrındığımla bu programlar üzerinde doğrudan çalışmamış olsak da
30:39geçen yaz ben kendi öğrencilerimdeki sonrasının üniversite çalışmasına devam ettiğim öğrencilerimdeki geri bildirimleri biliyorum.
30:45Çok teşekkür ederim hakikaten onun için de.
30:47Biz teşekkür ederiz.
30:48Herkes çok mutlu bir şekilde döndü hocam.
30:50Yani hem program içeriği hem oradaki genel atmosfer mi diyelim artık ekosistem mi diyelim bahsederseniz çok sevinirim hocam.
30:57Belki Ebru hocamın bu konudaki bu seri kaynaklarında birazcık güvencini kırabiliriz.
31:03Hadi bakalım.
31:04Ama ben programların nasıl programlar olduğunun da bunda çok etkili olduğunu düşünüyorum hocam.
31:09Ama bir şey söyleyeceğim bak.
31:11Ufak olmayan bir detay olarak.
31:12Her çocuk akademik yaz okulu yapma seviyesinde değil.
31:15Tabii ki.
31:16Şimdi genel İngilizce ya genel İngilizce ya bir bu kadar iyi okullar bir genel İngilizce programını da bir iki hafta güzel veremez mi canım?
31:24Geleyim ben mi vereyim?
31:25Valla öyle kavga ettim bak.
31:27Yani bir genel İngilizce yaz okulu programını istiyorsun mesela.
31:33Diyorsun ki pazartesi ne görecek salona görecek çarşamba.
31:36Harry Potter görecek bilmem ne görecek.
31:38Ya arkadaşım ne görecek akademik olarak bu çocuk?
31:41Şimdi genel İngilizce de akademik bir şeydir.
31:43Tabii ki öyle.
31:44Orada da bir ders görecek bu çocuk değil mi?
31:47Tabii ki.
31:48Biz hocam Boxmore dinleyelim.
31:49Boxmore.
31:50Ay çok konuşsun.
31:51Siz yok estağfurullah ama çok dertlendiniz.
31:52Çok derdinizi artırmayalım diye.
31:55Evet evet.
31:56Neler yapıyoruz hocam Boxmore'da?
31:58İhtiyaç değişti Burak hocamın dediği gibi.
32:00Artık böyle o yaşlarda hangi yaşlarda genellikle 13 ve üzeri düşünüyoruz değil mi?
32:05Daha küçük de birazdan bahsedeceğim daha küçük de gerçi ağırlıyoruz ama ihtiyaç değişti Türkiye'de.
32:10Sadece gidip iki hafta bir İngilizce göreyim döneyim gibi bir şey yok.
32:13Özellikle 14, 15, 16'larda artık üniversiteden yapacağıyla ilgili biraz fikir sahibi olmaya başlayan öğrenciler de başka bir şey görmek istiyorlar.
32:21Demek ki mühendisi olacak.
32:23Mühendislik ne demek acaba yani acaba?
32:25Öyle bir kapıdan bakmak istiyorlar.
32:27Yaz okullarında böyle bir opsiyon sunuluyorsa bunu tercih ediyor öğrenci.
32:31Ama Boxmore'da bu da var.
32:33Akademik dedim ama sizin az önce dediğiniz gibi genel İngilizce de var.
32:36Boxmore İngilizce dediğimiz standart programımız.
32:39En küçük yaşta öğrenciyi de aldığımız programımızda standart İngilizce de veriyoruz.
32:44Ama aslında yaz okullarında olay akademik kısmında ötesinde bir şey.
32:49Büyük bir operasyon.
32:51O yüzden belki memnun etmek biraz daha zor.
32:54Milliyet dağılımı çok önemli.
32:56Boxmore'da mesela...
32:57Planlama hocam.
32:58Planlama çok önemli.
32:59Büyük bir planlama işi.
33:00Yani bunlar küçük öğrenciler vesaire.
33:02Bunun sağlığı var, güvenliği var.
33:05Öğrendiği elbette akademik çalışmalar ayrı.
33:08Büyük bir operasyon olduğu için her alanda memnun etmek çok kolay olmuyor.
33:11Boxmore'da bunu çok büyük oranda gerçekleştirdik.
33:14Bu yıl öğrencilerin memnuniyet oranları %90'a yaklaştı.
33:17Akademik olarak zaten çok memnunlar ama genel olarak gezilerden, operasyondan da çok memnunlar.
33:23Yaş olarak bu yıl 2024 yazında 10 yaşa kadar düşmüştük.
33:30Brighton'daki okulumuzda aynı zamanda lisi olan Oxford International College'da en küçük yaşları ağırlıyoruz.
33:36Fakat önümüzdeki yazdan itibaren 8'e iniyoruz.
33:40O kadar çok talep geldi ki daha küçük yaşlar için programlara hem Türkiye'den hem dünyanın diğer ülkelerinden.
33:47Artık 8'den itibaren öğrencileri ağırlayacağız.
33:50Anneleriyle mi gelecekler?
33:51Yok.
33:52Aman evet lütfen yani şu aile programları olmuyor ya.
33:55Yani 8 yaş, 8-9 o yaşlar tabii isterlerse aslında tek başına seyahat edebilirler havalimanı, havayollarının hizmetlerini kullanarak.
34:04Eğer aileyle geleceklerse de aileler tabii işin dışında kalacak.
34:08Ayrıca tatilini yapabilirler.
34:09Yani 8 yaşındaki çocuk da kampüste kalacak.
34:11Kalabilir tabii ki.
34:12Tamam.
34:12Yani şimdi uluslararası dağılımı nasıl yapıyorsunuz?
34:16Çünkü 11 kişilik sınıfta 9 tane Türk olmaz arkadaşım.
34:22Yani bir yaz okulunda tabii veli sana ne derse hak edersin sen.
34:29Evet.
34:30Yani o dağılım nasıl?
34:32Bu bizim çok önemsediğimiz ve istesek de esnetemeyeceğimiz bir şey.
34:36Her milliyetten her programda belli sayıda öğrenci alırız biz.
34:40Hatta benden duymuştur beraber çalıştığımız partnerlerimiz.
34:45Alamayız daha fazla.
34:46Yer yok burada diye.
34:47Biz bu sene duyduk hocam.
34:48Duydunuz mu?
34:49Yani ticari olarak çok avantajımız olmasa da bunu tutmak zorundayız.
34:53Çünkü BoxMora o yüzden de geliyor veliler.
34:56Bundan eminler.
34:5711 kişilik sınıfta 9 tane Türk olmayacağından, 9 tane Japon olmayacağından, 9 tane Brezilyalı olmayacağından eminler.
35:04Dolayısıyla o hiç esnetemeyeceğimiz bir şey.
35:07Bütün programlarımız için ve bütün ülkeler için geçerli.
35:09Belli sayıda öğrenci kabul ediyoruz.
35:12Şimdi şu enteresan Burak'cığım.
35:15Hepsi aynı şeyi söylüyor.
35:17Hepsi aynı şeyi söylüyor.
35:19Burada yaşanmışlık önemli oluyor işte.
35:22O yüzden danışman önemli.
35:24Yani şimdi bir okul temsilcisi gelip de bizim 11 kişilik sınıfımızda 9'u Türk olabilir.
35:31Bunun garantisini veremem der mi demez.
35:33Hocam.
35:34Olmuyor diyor ama gidiyorsun oluyor.
35:36Yaşanmışlık önemli ama.
35:38Dürüstlük önemli.
35:38Dürüstlük önemli.
35:40Şimdi bu sene yaşadığınız şeyi bir önceki sene aynı şekilde tecrübe etseydiniz bu sene olur muydu?
35:45İşte.
35:46Şimdi o da değişiyor.
35:47Yani yıldan yıla değişiyor.
35:48Gerçekten bir yandan.
35:49Şimdi biz hep tabi böyle okullar ve danışmanlar diyelim.
35:55Ajentalar o tarafıyla işin ticari tarafıyla.
35:58Ajentalar tarafında hep ajentalara dair bir kontrol mekanizmasından bahsederiz doğal olarak.
36:04O ilişkinin zayıf tarafı olarak.
36:06Ama öbür tarafta gerçekten okulun bu anlamdaki güvendiriliği, pazarlama kuvveti.
36:12Şimdi 7 ülkeden, 8 ülkeden, 10 ülkeden birilerini getirebilecek bir arka planda güce sahip olması lazım okulun.
36:18Bunun devamlı olması lazım.
36:20Devamlı olması.
36:21Bir sene önce yapabilir ama sonraki sene yapamayabilir.
36:23Ama hayır demeyi de bilmesi lazım.
36:26Yani doldu.
36:27Hani doldu demeyi bilmesi lazım.
36:30Ben bu sene gerçekten biz bağrından duyduk mesela bunu.
36:33Bazı okullarda, başka okullarda ya nasıl durumumuz?
36:37Hadi Nisan'da, Mayıs'ta yerimiz kaldı dediğimizde kusura bakmayın çok isterdim almak ama yerimiz yok.
36:42Türk sayımızı doldurduk diyen okullarımız oldu mesela geçtiğimiz yaz.
36:45Yapılabilir aslında.
36:46Ne zaman gelsin o zaman?
36:48Yaz okullarında bu yıl daha da öne çekildi diye duyuyorum.
36:52Normalde grup öğrencileri, grup yapılacağı zaman bu aylarda, Ağustos'ta, Eylül'de başlardık görüşmeleri.
36:58Ama şu anda bireysel ki Baksimon genelde bireysel öğrencileri çeken bir program.
37:02Bireysel öğrencilerde de aileler Ağustos'un sonundan itibaren başladılar ne zaman kaydedebiliriz diye.
37:08Bir sonraki yaz için.
37:10Özellikle çok popüler olan Türk öğrencileri için Kings College Londra en popüler programlarımızdan biri.
37:16Yine Brighton'daki okulumuz popüler.
37:18Popüler olanlar bilinirlik arttıkça daha erken doluyor.
37:21Bizim programlarımız çok yüzlerce yüzlerce kişinin olduğu öğrencinin olduğu programlar değil.
37:26Dolayısıyla zaten kotaların doğması hızlı oluyor.
37:29Eğer bu tür popüler programları tercih edecek aileler ise şimdi bile erken değil.
37:38O zaman sevgili seyirciler.
37:40Bence artık yıl bitmeden hocam bir sonraki yazın planı kesinlikle yapılmalı.
37:43Burak hocamın da söylediği gibi yıl bitmeden bir sonraki yazın programını, yaz okulu programını yapmak için
37:51Ebru Doğu'da ofisyal Burak Yılmaz ya da Bahar Göçmen'e ulaşabilirsiniz.
37:57Çünkü şimdi memnun olunan okullar çok öğrenci almayan okuldur aslında.
38:06Yani açgözlü olmayan okuldur herhalde değil mi?
38:09Çünkü az oldukça öğrenci sayısı işte demek ki iyi çıkıyor.
38:14Bir de biraz önce şey dedi ya mesela bir okulunda bir sınıfta dört kişi ya.
38:20Hani akademik yıl anlamında dört kişilik sekiz kişilik sınıflar bir öğretmenin düşünebiliyor musunuz?
38:30Her gün o çocuğa dokunabilirsin.
38:33Özel ders gibi.
38:34Özel ders tabii ki.
38:35Hocam buradan şöyle bir sonuçta hani nasıl olsa iğneyi kendimize batırdık.
38:39Bir çuvaldız tarafı da olsun bunun diye söylüyorum.
38:42Bu anlamda özellikle eğitim tarafında en ucuz seçeneği seçmek için ısrarcı olmamalı bence ailelerde.
38:49Ben de öyle bir ekleme yapmış olayım.
38:52O zaman çünkü işte kim gelirse almak zorunda kalıyorsunuz o ücretlerle.
38:57Okul açısından söylüyorum bizim açımızdan aslında.
38:59Biz bu programların aracılığını yapıyoruz çünkü.
39:02Birazcık daha orada ya gerçekten bu maliyetlerle benim çocuğumun hak ettiği bir eğitim verilebilir mi tarafından değerlendirilmeli ki gerçekten o beklediğimizi alalım.
39:12Evet.
39:14Şimdi aslında maliyetlere tekrar geri döneceğim çünkü bir şeyi atladık.
39:19O da şimdi minicik bir örnek vermeliyiz bence.
39:24Yani İngiltere'deki okulumuzun yıllık konaklama dahil fiyatı budur.
39:29İsviçre'deki okulumuzun yıllık konaklama dahil fiyatı budur.
39:33Ama reklamlardan sonra efendim.
39:36Evet tekrar merhaba bugün Ebru Doğdu ile eğitimde sevgili Burak Yılmaz ile İngiltere ve İsviçre'yi konuşuyoruz.
39:43Çok da değerli bir konuğumuz var.
39:45Büyük bir eğitim grubunun bölge müdürü hangi bölgelerde hocam?
39:49Türkiye, Ortadoğu, Kuzey Afrika.
39:52Harika harika.
39:54Şimdi biraz önceki soruma geri döneyim.
39:56Yani İngiltere'de bir örnek verelim bir de İsviçre'de.
39:59Evet yıllık rakamlardan bahsedecektik.
40:01İngiltere'deki yatılı okullardan bahsediyorum.
40:02Dört okulumuz var.
40:04Hepsi aşağı yukarı benzer.
40:0655 bin pound ile 60 bin pound arasında yıllık eğitim, konaklama, işte yiyecekler vesaire hepsi dahil.
40:13Burs imkanı var.
40:15Özellikle İngiltere'deki okullarımız için öğrenci iyi, akademik olarak iyi bir öğrenci ise İngilizcesi beklediğimizin belki biraz daha üzerindeyse.
40:22Okulu da temsil edebilecek etkinlikte özellikleri varsa.
40:26Elçilik bursları veriyoruz okulu temsil edebiliyorsa.
40:29Başka ailelere, öğrencilere karşı mesela.
40:32Onun dışında akademik burslar veriyoruz.
40:34Her okulumuzda farklı farklı olabiliyor.
40:36Bazı okullarımızda eğitim ücreti üzerinden bir kişi için %30, bir kişi için belki %20 vesaire katalarımız oluyor.
40:43Çok böyle bursun fazlaca mümkün olduğu bir yer değil.
40:48Belli bir seviyeyi korumak zorundayız çünkü.
40:50Onlar da aslında ciddi indirimler yapıyor hocam.
40:52%30'dan %20'ler yüksektör amaçlı.
40:54Haber değeri var yani.
40:55Evet ama işte belli şeyler için çok az sayıda.
40:58Gerçekten iyi öğrenciler için olabiliyor.
41:00İsviçre?
41:02İsviçre 104 bin ile 110 bini franc arası.
41:05Bu yıl başlayan öğrenciler için.
41:07Orada paket biraz daha geniş.
41:09Oraya çünkü İsviçre'nin kendi ülke olarak özelliklerinden dolayı geziler, kayak gezileri vesaire onlar da dahil.
41:18Paket biraz genişliyor.
41:2020 bini kayağa gidiyor hocam.
41:22O zaman şöyle yapalım.
41:23İsviçremiz de olduğu için söylüyorum.
41:25Çok çok teşekkür ederim.
41:27Ben teşekkür ederim.
41:29Daha fazla detay hem maliyetlerle hem de okulla ilgili daha fazla detay isterseniz Ebru Doğu'da official Burak Yılmaz ya da Bahar Hanım'a ulaşabilirler.
41:37Güzel oldu.
41:39Yine güzel oldu hocam.
41:41Ben İsviçre diyorum sen İngiltere.
41:43Hocam kasıtlı yaptığımızı düşünüyor olabilir ama gerçekten her programda ayrı bir taraf seçiyoruz hocam.
41:46Her programda.
41:48Bizi çok iyi anlaşıyor görünüyoruz biz anlaşamıyoruz.
41:50Ama olsun.
41:51Birlikte olmak hocamla çok keyifli.
41:53Evet.
41:55Efendim bizi izlediğiniz için çok çok teşekkür ederiz.
41:57Önümüzdeki hafta yine aynı niyetle karşınızda olacağız.
42:01Tek niyetimiz faydalı olmak.
42:03Ebru Doğu'da ile çok geç olmadan YouTube kanalımı da YouTube'dan takip edip izlerseniz çok sevinirim.
42:10Efendim yazıyorsunuz Instagram'dan sevgi dolu mesajlarınızı okuyoruz.
42:17Eleştirilerinizi de alıyoruz.
42:19Bizi izlemeye devam edin.
42:21Çok teşekkür ediyoruz.
42:23Eğitimden, bilimden, spordan, sanattan ve baş öğretmenin izinden ayrılmadığınız aydınlık günleriniz olsun efendim.
42:30Hoşçakalın.