321 Penguins Practical Hoax (SAT7Pars) (Without intro)

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Transcription
00:31C'est fou !
00:32Oui, on dirait des mouches.
00:36Qu'est-ce que c'est que ces bruits ?
00:38Il pleut ! Pourquoi es-tu si fatigué ?
00:41T'es fatigué ?
00:43Il pleut et il pleut !
00:46C'est pas agréable ! Aria m'a fatigué !
00:49C'est pas grave, c'est juste que je t'ai fait rire !
00:52Non, Aria, ce n'est pas un rire.
00:55Il n'a pas de rire.
00:57Pourquoi il n'a pas de rire ?
00:59Je l'ai mis au-dessus de sa tête,
01:01je l'ai fait tomber,
01:03et je l'ai tiré !
01:05L'Écriture d'Angie nous dit
01:07qu'un humain intelligent ne peut pas
01:10tirer des boules de feu vers son voisin
01:13et lui dire qu'il a fait rire.
01:15Des boules de feu ?
01:16Ce n'était pas des boules de feu,
01:17c'était de l'eau sans danger !
01:19Je veux dire,
01:20s'il y a de la maladie dans le rire,
01:22il n'est plus un rire.
01:23Votre grand-père disait
01:25que le rire a une histoire de rire
01:27ou un rire qui n'est pas désagréable.
01:30Mais quand quelqu'un le voit désagréable,
01:32il n'est plus un rire.
01:34Si j'étais désagréable, j'aurais rire ?
01:38Oui, pense à ce que tu as fait.
01:41Prends ton vêtement et change-le.
01:45Vous ne savez pas ce que c'est ?
01:47Non, pas du tout.
01:49Pas du tout.
01:50Pas du tout.
01:58Regardez-le, il dort.
02:00Dans les compétitions,
02:02il y a des gens qui ont des problèmes
02:04avec leurs dents.
02:06J'ai des problèmes avec mes dents.
02:08Attendez, il va pleuvoir.
02:10On n'a pas de temps.
02:12Il va pleuvoir.
02:13Je vais...
02:17Regardez-moi ça.
02:19C'est bon, c'est bon.
02:20Il en reste un.
02:26Est-ce que tu peux nous expliquer
02:27pourquoi tu es là ?
02:29Il pleuvait à la maison.
02:31Il pleuvait.
02:33On a passé la nuit dehors.
02:46Oh, ça fait plaisir de te regarder.
02:48Chocolat!
02:49Chocolat!
02:50Pourtant, tu n'as rien à foutre.
02:52Tu vois ce que je veux faire ?
02:54On réveille-le et...
02:56Et tu danses tout en riant.
02:59Mettez-le, je vais l'observer.
03:01Mettez-le, je vais l'observer.
03:03Il faut que vous soyez un de mes fleurs.
03:05Tu es mon fleur, mon fleur, mon fleur.
03:07Mon fleur, mon fleur, mon fleur, mon fleur.
03:09J'ai l'impression que la Terre n'existe plus,
03:11elle n'a pas de nom.
03:13Je suis en colère.
03:15Je ne comprends pas,
03:17vous êtes deux imbéciles.
03:19Pourquoi êtes-vous venus ici?
03:21Nous avons travaillé ici.
03:23Nous avons travaillé ici.
03:25Nous avons travaillé ici.
03:27C'était écrit ici.
03:29Vous avez besoin d'un diplôme 401.
03:31Vous avez besoin d'un diplôme 401.
03:33Arrêtez-vous.
03:35J'ai un diplôme 401.
03:37C'est-à-dire que j'ai un diplôme,
03:39mais je n'ai pas assez.
03:41J'ai dit que c'était suffisant.
03:43Vous êtes les plus folles
03:45de toute l'équipe.
03:47C'est bon.
03:49Oui.
03:51Vous devriez vous en occuper
03:53pour que vous puissiez retourner.
03:55Je vais la mettre là-dedans.
04:13Je ne comprends pas.
04:15Je ne comprends pas.
04:17Quel est votre problème?
04:21Et l'université n'est pas fathers'ında?
04:23Si vous voulez que je vous enseigne la méthode, je vous mettrai deux coups dans la tête et vous reviendrez.
04:28Mais chef, nous ne pouvons pas aller là-bas.
04:31Vous êtes l'une des 12 personnes les plus mauvaises de la planète.
04:34Si nous allions là-bas, nous serions arrêtés.
04:36Quoi?
04:38C'est vrai.
04:39Mais ils ne peuvent pas me tuer.
04:50Capitaine Zizel,
04:52en fait, il y a trois ans,
04:54nous avons reçu une mission.
04:56Avec le gouverneur d'un groupe de pauvres,
04:58et les sacrifices des soldats,
05:00nous avons réussi à améliorer la paix
05:02et la compréhension
05:04entre les parties et les dirigeants de la Fédération.
05:08Mais ce n'était pas facile.
05:10Bien sûr que non.
05:12Mais en fait, il y a eu beaucoup de problèmes.
05:15J'imagine que Gandhi n'aurait pas pu
05:17réunir ces deux.
05:20Oh!
05:22C'est encore une blague!
05:24C'est qui?
05:28C'est une blague très bien, mon frère.
05:30Fais ce qu'il faut.
05:32Allons-y. J'ai une idée cool pour Kayvan.
05:49Oh?
05:56Commande!
06:08C'est quoi ça?
06:10C'est de la couleur d'un aquarium!
06:12Qui a fait ça?
06:15J'ai dit, qui a fait ça?
06:17Kayvan, sors d'ici!
06:19Kayvan, sors d'ici!
06:21J'ai dit, sors d'ici!
06:26Tu as un problème, mon amour?
06:28Je ne sais pas.
06:30Je...
06:32J'ai compris ce qui s'est passé.
06:34C'est l'organisation du sommeil, ma fille.
06:36Tu sais, tu dois...
06:40Qui a fait ça?
06:42Kayvan!
06:43J'ai dit, sors d'ici!
06:45Sors d'ici!
06:54Je ne sais pas ce qui s'est passé.
06:57Oh, mon Dieu!
07:01Je te le répète, ne me touche pas!
07:08C'était Abinazir!
07:10C'était quelqu'un qui avait mieux l'air.
07:12Aria, c'est toi!
07:15Oui, nous sommes des comédiens connus.
07:17C'est toi, non?
07:19Oui, c'est moi.
07:21J'étais à l'étage.
07:23J'étais en train de rire.
07:25Tu as bien riré.
07:27Je t'en prie, ne t'inquiètes pas.
07:29Ne t'inquiètes pas?
07:31Aria, tu te souviens de ce qu'on a dit
07:33à propos de Shoukhi?
07:35Ne sois pas si sérieux.
07:37C'était Shoukhi.
07:39Shoukhi? Tu lui dis Shoukhi?
07:41Ce sont des comédiens connus.
07:43Personne ne rire à Shoukhi.
07:46Tu ne penses pas que c'est rigolo?
07:49Qu'est-ce qui n'est pas rigolo?
07:51Qu'est-ce qui s'est passé?
07:53Tu ne penses pas que c'est rigolo?
07:55Non, ce n'est pas comme ça.
07:57Nous...
07:59Tango, écoute!
08:01Commandeur, je suis désolé.
08:03La mission est terminée.
08:05Les chiens sont dans la forêt.
08:07Ils ne peuvent plus te suivre.
08:09Vas-y!
08:12C'est une très bonne mission.
08:14Nous n'avons pas de nouvelle mission.
08:16J'ai juste une demande.
08:18Laisse-moi tranquille.
08:20Bien sûr, nous sommes à l'aide du commandant.
08:22Nous sommes très fiers.
08:24Bien sûr.
08:26Une maladie suspectée de Panguani
08:28est en train d'arriver
08:30à l'institut spatial.
08:32J'espère que tout le monde
08:34pourra boire du thé spatial.
08:36Thé spatial?
08:38Bien sûr.
08:40Je vais le donner au médecin.
08:42Mais je pensais que vous pouviez
08:44remplir la place des enseignants
08:46pour un jour.
08:48En tant qu'enseignants.
08:50Enseignants?
08:52Oui, vous êtes en train d'obtenir un diplôme.
08:54Un diplôme d'expérience.
08:56Un diplôme d'expérience?
08:58C'est très intéressant.
09:00Rassurez-vous, commandant.
09:02Nous ferons bientôt
09:04une base militaire à l'institut.
09:06J'espère que vous serez
09:08fiers de cette expérience
09:10et d'autres expériences.
09:12Bien sûr, commandant.
09:14A demain matin, à 8h.
09:16Au revoir.
09:18Comment faites-vous ça?
09:20Je vois tout de vous.
09:24C'est bien de montrer
09:26vos yeux aux élèves de l'institut.
09:28Montrez-leur comment vous pouvez
09:30vous cacher.
09:32Oh, mon Dieu!
09:34Oh, mon Dieu!
09:40Vous ne voyez pas ce qu'il a fait?
09:44Je suis un étudiant
09:46amoureux de l'amour.
09:48Pourquoi suis-je
09:50à la dernière classe,
09:52madame?
09:54Regardez ces photos.
09:56Il peut parler avec ses doigts.
09:58J'étais aussi à l'institut.
10:00Qu'est-ce que je dois voir?
10:02Nous pouvons voir
10:04vos yeux, madame.
10:06Non, pas ça.
10:08D'accord, commandant.
10:10Cherchez quelque chose
10:12qui n'existe pas là-bas.
10:14C'est une blague.
10:16C'est comme un diamant.
10:18Quelle journée!
10:20Malheureusement,
10:22notre cours s'est terminé.
10:24Si c'est le cas,
10:26je dois aller à l'institut.
10:28C'est votre programme?
10:30Vous allez apprendre
10:32les techniques de l'étudiant?
10:34C'est génial!
10:36Vous voulez m'aider?
10:38Bien sûr!
10:40C'est votre programme?
10:42Oui.
10:44J'ai appris.
10:48Très bien.
10:50Je me souviens de mes amis.
10:52Lorsque nous avions commencé
10:54à l'institut,
10:56les amis de l'époque
10:58n'avaient rien de meilleur.
11:00J'ai toujours été
11:02le plus célèbre.
11:04Ils m'ont dit
11:06que j'avais
11:08toujours l'impression
11:10que j'étais un flingue.
11:12Qu'est-ce qu'il dit?
11:14Je me souviens
11:16d'une fois
11:18que j'avais perdu mon flingue
11:20et que je pensais
11:22que j'étais malade.
11:24Que se passe-t-il?
11:26Je n'ai pas d'apprentissage.
11:28J'ai dit que c'était un bon moment
11:30pour faire des recherches.
11:32Des recherches?
11:34Oui. Vous m'avez demandé
11:36comment construire
11:38une machine anglaise?
11:40Oui. Qu'est-ce que c'était?
11:42C'était 15 ans auparavant
11:44qu'il a sorti de l'institut.
11:46Maintenant, nous pouvons
11:48trouver son flingue.
11:50Si nous le trouvons...
11:52Vous pouvez nous dire
11:54ce qu'il a dit.
11:56Nous devons être sûrs
11:58que Kabitouz n'a pas
12:00de machine anglaise pour lui.
12:02Ce n'est pas une bonne nouvelle.
12:04Si il l'avait, il pourrait
12:06rassembler tout le monde
12:08dans un terrain de football.
12:10Tout le monde dans un terrain de football?
12:12Et si vous voulez jouer au football?
12:14C'est très important
12:16d'entrer dans un bateau.
12:18Vous n'allez probablement
12:20jamais y entrer.
12:22Absolument pas.
12:24Nous devons nous
12:26concentrer plus sur l'enjeu.
12:28Regardez.
12:30Oh, Mr. Lame.
12:32C'est bien celui-là.
12:34Lame? Vous l'avez dit?
12:36Oui, c'est Lame.
12:38Je vous le présente.
12:40Oh, votre nom est Lame?
12:42Oui. Lame.
12:44Lame. Lame.
12:46Lame.
12:48Lame.
12:50Lame.
12:52J'ai compris.
12:54C'était très amusant.
12:56Pouvez-vous s'assoir
12:58pour que nous puissions continuer?
13:00Ce n'est pas possible, mon frère.
13:02Je vais m'occuper
13:04de l'information
13:06et de la quantité.
13:08Oui, mon frère.
13:14J'ai trouvé ça.
13:16J'étais à l'université
13:18et je pouvais faire
13:20des travaux pour la maths.
13:22Et j'ai trouvé ça.
13:24J'étais à l'université
13:26et je pouvais faire
13:28des travaux pour la maths.
13:30Et j'ai trouvé ça.
13:32Oui, mon frère.
13:34Et j'étais à l'université
13:36et j'ai trouvé ce travail
13:38et j'étais un étudiant
13:40et il m'a rappelé
13:42que mon frère
13:44avait été secrétaire
13:46Faites-le de votre propre façon, et venez après.
13:51C'est très important pour un bateau.
13:55Vous n'allez peut-être jamais venir.
13:59L'expérience montre que c'est plus sécuritaire.
14:06Qui d'entre vous a fait ça ?
14:09Je vous ai dit, qui a fait ça ?
14:16Tamban, est-ce que c'était une blague ?
14:20Quoi ? Une blague ?
14:22Je ne sais pas, je suis en train de me concentrer.
14:25En train de me concentrer ?
14:35Qu'est-ce que c'est ?
14:37Je m'en fous comme ça.
14:40Maître Michel est beau.
14:46Je ne sais pas.
14:54Vous allez voir, c'est un rêve.
15:00Quelle blague, les enfants.
15:03Quelle blague, vous avez ri.
15:06Qu'est-ce que vous faites ?
15:10Je ne sais pas ce que je fais.
15:13Je ne sais pas ce que je fais.
15:16Oui, bien sûr, ce sont tous les plans de l'ordinateur. Regardez, c'est comme ça.
15:22Et ce plan-là, c'est un plan magnifique. Lorsqu'il prend le sujet et l'attrape fortement,
15:28c'est-à-dire, lorsqu'il prend le changeur, bien sûr, mais il n'y a rien écrit ici sur Anouche.
15:36C'est-à-dire, quand Abitous a trouvé ce plan-là, il l'a certainement détruit par Anouche.
15:42Oh, mon Dieu, j'espère qu'il ne l'a pas détruit.
15:45Oh, Docteur Fidgett, ici, l'écriture d'Anouche s'est transformée en quelque chose de mauvais.
15:51Quoi? Mauvais? C'est-à-dire quoi?
15:53C'est-à-dire qu'elle est très mauvaise.
15:56Au niveau du hamster, elle est mauvaise.
15:58Une fois, elle a même voulu faire son propre chef d'enseignement.
16:02Elle lui a donné le nom de chef d'enseignement.
16:05Chef d'enseignement? Je pense qu'elle a voulu faire son propre chef d'enseignement.
16:09Je connais très bien Anouche. Elle n'était pas du tout mauvaise.
16:14C'était un petit enfant.
16:34C'est suffisant. C'est suffisant.
16:36Qu'avez-vous fait d'autre?
16:38Ne vous en faites pas.
16:40Vraiment, ne vous en faites pas.
16:44Vous pensez vraiment qu'elle est très mauvaise?
16:46Est-ce que vous avez plaisir à voir les autres?
16:51C'est votre idée de vie?
16:53Vous voulez qu'elle soit mauvaise pour les autres?
16:56C'est ça?
17:03Oh, merci.
17:05Je vous ai dit que nous avions des enseignants.
17:09Les enseignants qui nous ont aidés pendant la campagne.
17:12Ils sont venus ici pour nous aider.
17:18Désolé.
17:20Quoi? Désolé?
17:22Qu'est-ce qu'on va faire maintenant?
17:25C'est une blague.
17:27Tout le monde rigole.
17:29Il y a au moins deux personnes ici qui ne rigolent pas.
17:32Je ne rigolais pas.
17:34Je rigolais parce que je voulais que les autres ne rigolent pas.
17:37Oui.
17:38Il n'est pas bien d'aller chercher des groupes.
17:41Surtout quand ils font quelque chose qui leur fait mal.
17:44Oui, vous avez raison.
17:46Ne vous en faites pas.
17:48Hier, nous avons fait la même chose avec nos amis.
17:52Nous avons appris des choses.
17:54Nous avons appris des choses.
17:57Qu'est-ce que vous faites ici?
18:00Je voulais qu'ils apprennent des choses.
18:04Mais il y a quelqu'un.
18:06C'est lui.
18:07Vous devez me respecter.
18:09Je suis le commandant de l'espace.
18:13Le commandant?
18:14C'est ce que je voulais dire.
18:16Ne vous en faites pas.
18:19Ce n'est pas un grand homme.
18:22Mais il a changé.
18:24Quand j'ai fini de faire des changes au rocher,
18:28il va falloir que je lui donne du pain.
18:31C'est quoi votre problème?!
18:37Qu'est-ce que vous faites?!
18:39Rétreat!
18:41Pardon, ne vous engagez pas.
18:54C'était le moment où les cheveux d'enfants étaient très vieux.
18:59Tous les enfants voulaient que leurs cheveux se ressemblent à ceux de mes cheveux.
19:02Mais il n'y avait que l'un d'entre eux qui avait un peu de cheveux.
19:07Quoi ?
19:11Je pense que c'est un jeu d'eau et de ballons.
19:14Allons-y et revivons nos souvenirs.
19:17Suivez-moi.
19:19C'est le moment où les cheveux d'enfants étaient très vieux.
19:22Regarde, c'est Khabitous.
19:24Ne sois pas si déçu.
19:25Khabitous a très envie de faire partie de l'université d'Aftali.
19:29Il a probablement eu un malheur.
19:31C'est lui.
19:32Il est là-bas avec ses cheveux.
19:34Tu ne peux plus t'escaper.
19:35C'est la dernière ligne.
19:38Je pense que je dois allumer la machine.
19:40Je ne sais pas.
19:45Je déteste ! Je déteste !
19:47Qu'est-ce que je déteste de vous ?
19:51C'est intéressant. Je n'avais jamais vu un objectif comme celui-ci.
19:55Je veux partir d'ici.
19:57Je veux aller à l'aéroport.
20:02Nous sommes venus ici pour s'amuser.
20:04Je ne sais pas pourquoi c'est comme ça.
20:06Mimou !
20:07Au revoir. J'ai hâte de vous voir.
20:10Au revoir.
20:16J'ai hâte de vous voir.
20:19Alors, qui avez-vous cherché ?
20:24Hey, Baran, je suis désolée de t'avoir fait mal.
20:28Tu veux dire que c'est une blague ?
20:30Non, je veux dire que c'est un malheur.
20:32C'est pareil que ce que le grand-père a dit.
20:34C'est un malheur de faire du mal à quelqu'un.
20:36C'est bien de rire quand tout le monde veut rire.
20:39C'est sécuritaire ici ?
20:41Oui, s'il vous plaît.
20:43J'ai peur que quelque chose d'insoluble me tombe dessus.
20:47Non, Maman, je m'en souviens.
20:49Bien joué. J'ai aussi un cadeau pour vous.
20:54Le meilleur joc de l'année.
20:56Le meilleur joc de l'année ?
20:58Je pensais que vous aviez dit...
20:59Dites-moi le texte d'abord.
21:01Il n'est pas la bonne idée de faire des boules de feu sur les autres.
21:06Vous ne pouvez pas faire ça comme un joc.
21:09Qu'est-ce que vous voulez dire ?
21:11Le grand-père sait comment rire les autres sans qu'ils soient blessés.
21:16Même les boules de feu sont désagréables.
21:18C'est un très mauvais joc.
21:20Je comprends ce que vous dites.
21:22Peut-être qu'il y a quelque chose qui peut rire pour nous,
21:25mais pour les autres, c'est comme les boules de feu.
21:28Tu peux bien rire pour les autres.
21:31Bonne nuit.
21:33N'oubliez pas de vous souhaiter une bonne soirée.
21:39Je crois que j'ai oublié quelque chose.

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