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Maud Bregeon, porte-parole du gouvernement, est l'invitée de BFM Politique sur BFMTV.

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Transcription
00:00Vous n'êtes pas fermé à ce type de propositions ?
00:02Nous, on n'est pas fermé par principe, vous savez.
00:06Il y a encore une fois un budget, qui est un budget difficile à construire, en un temps record.
00:11Michel Barnier, Laurence Amartin, notre gouvernement, on met des propositions sur la table.
00:15Au fond, on formule une équation qui marche, une équation qui nous semble équilibrée
00:20et qui nous semble juste, qui n'est pas facile à réaliser, mais qui nous semble juste,
00:24avec un effort principal sur la réduction des dépenses et des contributions, pardonnez-moi,
00:29ciblée et temporaire, notamment pour ceux qui le peuvent le plus.
00:33Du reste, on étudiera, et c'est normal, c'est le débat parlementaire,
00:36toutes les propositions qui seront formulées à l'Assemblée nationale et au Sénat,
00:40et le gouvernement se positionnera et prendra le temps de le faire sur chacun des amendements
00:45et acceptera les amendements qu'il estime être bons pour le pays, avec deux lignes rouges.
00:51La première, c'est le maintien du cadre budgétaire tel qu'il est présenté,
00:57c'est bon parce que, pardonnez-moi, redresser les finances publiques,
01:02c'est protéger les Français et c'est protéger le pays à moyen terme,
01:05et en préservant autant que possible les classes moyennes qui travaillent.
01:10Puisque tout est ouvert à la discussion parlementaire,
01:12est-ce qu'il peut y avoir à l'issue des débats moins de 4000 suppressions de postes,
01:15par exemple dans l'éducation nationale ?
01:16Ça aussi, ça fait partie des éléments ouverts à discussion ?
01:19En fait, je vous le redis, nous ne sommes pas fermés par principe.
01:24La méthode Barnier, c'est aussi accepter d'avoir un gouvernement qui formule des propositions
01:30mais qui n'arrive pas avec un dossier qui serait fixé,
01:33qui serait figé, sur lequel aucune discussion ne serait possible.
01:36Mais je vous repose cette question, Madame Réjean,
01:38parce que vous entendez bien les syndicats d'enseignants,
01:40vous entendez bien la communauté éducative qui s'est émue de ces suppressions de postes.
01:43Donc leur dire que ça peut bouger à l'issue des débats,
01:47c'est un élément aussi important et de confiance pour eux.
01:50Le principe d'un débat parlementaire, c'est de permettre à un projet de loi,
01:54que ce soit le budget ou n'importe quel autre, de pouvoir être amendé.
01:58Le droit d'amendement pour les parlementaires, c'est constitutionnel.
02:01Donc bien sûr qu'on est ouvert à faire évoluer ce projet de loi.
02:05Ce qu'on dit, c'est que notre responsabilité,
02:09c'est de redresser la trajectoire des finances publiques.

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