Los Serrano 1x9 Superdotado
Category
📺
TVTranscripción
00:00:00Vamos chicos, hoy os voy a llevar a clase de gimnasia por un lugar secreto, ¿vale?
00:00:04Yo siempre he sabido que en mi casa no éramos unos lumbreras,
00:00:07pero mi tío Santiago dice que, aunque no seamos muy inteligentes,
00:00:11de tontos no tenemos un pelo.
00:00:13Che, ¿no pueden apararse un poco más? Que ya van a salir al recreo.
00:00:16¡Hala, guacho, no seas cagueta, que quedan 10 minutos para que toque el timbre!
00:00:19¡Corred! ¡Daros prisa, que va a llegar alguien!
00:00:21Bueno, no os agobiéis, que ya van a salir al recreo.
00:00:23¡Vamos!
00:00:24¡Vamos!
00:00:25¡Vamos!
00:00:26¡Vamos!
00:00:27¡Vamos!
00:00:28¡Vamos!
00:00:29Bueno, no os agobiéis.
00:00:30Es que esto está muy duro, ayúdame.
00:00:31Venga, dale.
00:00:32¿Qué estás haciendo?
00:00:33¡Tío, ayúdame!
00:00:34Estoy desatornillando.
00:00:35Dale, dale.
00:00:36Ya, ya, para, para, para.
00:00:37Vigila.
00:00:39Ahí está.
00:00:40Ahí está.
00:00:42Estoy escuchando algo.
00:00:46Sí, sí, sí, ya sé que los test de inteligencia se hacen esta tarde,
00:00:49no te preocupes, lo tengo en cuenta.
00:00:51¡La hurraca!
00:00:52¡La hurraca!
00:00:56Al parecer, ser inteligente no es lo mismo que ser listo.
00:00:59Y ser listo no es lo mismo que pasarse de listo,
00:01:02que es lo que hizo mi hermano Villa ese día.
00:01:23Mi hermano descubrió que la línea que separa los listos de los tontos de remate es muy delgada.
00:01:29Pero una vez cruzada, volver a ser listo no es tan sencillo.
00:01:52Mucho más.
00:01:54Rojo, negro, par o impar, por fin la suerte trae un as
00:01:58y un cristal para mirar y una pared para colgar
00:02:01siete caras sonriendo en una foto de carnet.
00:02:05Mis cuentos no hablaban de historias hechas de casualidad.
00:02:12Nadie me dijo que el destino daba esta oportunidad.
00:02:19Uno más uno son siete.
00:02:22¿Quién me lo iba a decir?
00:02:26Era tan fácil ser feliz.
00:02:41Ya está aquí la primera guiri del año.
00:02:43Joder, está y cómo está.
00:02:46¿Qué va a tomar?
00:02:54¿La ha dicho?
00:02:55Que la guiri, que la Paiguel quiere una cerveza,
00:02:58que es lo mismo que en español, beer, birra.
00:03:02One beer, one beer, one moment, one moment.
00:03:09Alemana, Miss Europa.
00:03:14Guiri, hay sed, ¿no?
00:03:16Y vaya par de domingas que tienes, hija.
00:03:20One beer.
00:03:21Thank you.
00:03:23Perhaps I could eat something.
00:03:24Do you have any typical food, Spanish omelette?
00:03:28Vamos a llevarnos bien que son dos días.
00:03:30¿Qué es lo que te pasa a ti en la boquita?
00:03:32¿Qué es lo que quieres tú?
00:03:33Con esa cara de botijo que no se puede aguantar.
00:03:35Que yo creo que quiero otra cerveza,
00:03:37con ese pedazo de pechuga mullo contra mullo.
00:03:40One three beer, one three beer, drink, drink.
00:03:43Cómo pimplan estos ingleses, macho.
00:03:45Mucha isla, mucho peñón y vienen aquí a llenarse el buche.
00:03:50Que hace un calor que te torra.
00:03:52Ya está bien de comentarios machistas y xenófobos.
00:03:55Y yo no soy soda.
00:03:57Bueno, si sabe español, ¿por qué no lo habla?
00:04:00Y venga, tómanos el pelo.
00:04:01¿Es usted Santiago Serrano?
00:04:03Yo soy el enstil de la Royal Oxford Travel Guide.
00:04:06Su taberna aparece en nuestra guía porque usted relleno un formulario
00:04:10en el que nos aseguraba que era una taberna típica española,
00:04:15completamente bilingüe.
00:04:17Algo de inglés sí que sabemos.
00:04:19Sí, ya he visto su nivel de inglés.
00:04:22En estas condiciones,
00:04:23no podemos recomendar vuestro local a nuestros compatriotas.
00:04:26Es que nos ha pillado en la hora de la siesta,
00:04:29pero algo podremos hacer.
00:04:31Lo único...
00:04:33Alguien de la guía se pasará en algunos días
00:04:36y si para entonces tienen alguien que hable inglés,
00:04:38les dejaré en la guía.
00:04:40Si no, pues ya saben.
00:04:42Para entonces, seguro.
00:04:44Sin falta, sin falta.
00:04:45Good afternoon.
00:04:46Good afternoon.
00:04:47Good afternoon.
00:04:48Good afternoon.
00:04:49¿Qué dijo eso?
00:04:50Para no ser sordas de unas orejas descomunales.
00:04:53Viene ya tostada de fuera esta.
00:04:55Estaba con los rayos uvas, ya viene preparada.
00:05:03Llegó una guiri de la guía esta y no se le entendía ni papa.
00:05:06Chico, yo que no lo entiendo.
00:05:08Que tampoco es tan difícil lo del inglés.
00:05:09O sea, si pone típica al hispanista ver...
00:05:11O sea, típica española taberna y ya está.
00:05:13Pues a ver esta tú.
00:05:14A ver qué tal se te daba, ¿no te digo?
00:05:16Vale.
00:05:17Niño, ¿quieres comer como las personas, hombre?
00:05:19Hostia, pero estoy entrenando.
00:05:20¿Te estás entrenando?
00:05:21Para entrenar en el circo te estás entrenando.
00:05:23No ves que le da el mal ejemplo a tu hermano pequeño.
00:05:25Curro, curro, por Dios, come bien, anda, hijo.
00:05:28Oye, papá, que avísame cuando vayas a hablar inglés,
00:05:31que tiene que ser un espectáculo.
00:05:33Ya no puedo con esto.
00:05:35¿Y de qué va este libro?
00:05:37Es una guía turística que salimos nosotros.
00:05:39Así será la guía.
00:05:40Para hooligans cerveceros.
00:05:42Sí, usted, señora.
00:05:43Es la Madrid, ¿sí?
00:05:44La Biblia del viajero.
00:05:45Y salimos con foto y todo.
00:05:48¿Con foto?
00:05:49Sí.
00:05:50Están guapos.
00:05:51¿Cuál es el problema, si estáis aquí fenomenal y estupendos?
00:05:53Pues el problema es que mi hermanito Santiago
00:05:55se le ocurrió poner English spoken.
00:05:57Y como English spoken, pues nada de nada,
00:05:59pues, en fin, que nos han pillado
00:06:01y que nos van a sacar de la guía ya.
00:06:03Y ahora volverá la Carabotijo u otra en su lugar
00:06:05sin previo aviso para ver si nos pilla.
00:06:07¿Y qué? Fíjate qué problema.
00:06:09Como que algún inglés va a pasar por la taberna.
00:06:11Bueno, señora, nosotros con los turistas
00:06:13en el mes de agosto hacemos el agosto.
00:06:15¿Ah, sí?
00:06:16Pues claro.
00:06:17Porque con la guía esta les mandan a ver la parroquia,
00:06:19que por lo visto hay unos frescos de Goya
00:06:21que son cojonudos.
00:06:22Y pues salen las caloradas
00:06:23y van a inflarse de cerveza la taberna típica.
00:06:27¿Se entera o no se entera?
00:06:28Sí, sí, me entero.
00:06:30Con Goya, que rimaba con Goya, que no me...
00:06:33Oye, ¿tu padre te ha castigado por lo de ayer?
00:06:35No, no sabe nada.
00:06:37Yo creo que Candela no le ha dicho nada.
00:06:39Ojalá lo deja pasar, ¿no?
00:06:41Ay, ya, güey, qué bien. Por fin.
00:06:43Oye, Diego, ¿tú no habías dejado aquí
00:06:45dinero esta mañana para el pan?
00:06:48¿No hay nada?
00:06:49Pero sí, sí, he dejado 10 euros para el pan.
00:06:51Espera, que no se me ha pasado. Toma.
00:06:53Estoy yo pensando una cosa.
00:06:56Y si cuando venga la guiri llevamos a estos dos,
00:06:59a Marcos y a Eva...
00:07:00Pues mejor llévame a mí,
00:07:01porque éste tiene menos ideas de inglés que tú.
00:07:04No, que no, que no.
00:07:05El problema es que pueda aparecer en cualquier momento.
00:07:06Lo mejor es que contratemos a un camarero
00:07:08que sepa inglés.
00:07:09Sí, hombre, estamos como para contratar camareros.
00:07:11¿Qué dices?
00:07:13Diego, Erández,
00:07:14que tenemos que ir al colegio inmediatamente.
00:07:16¿Por?
00:07:17Es una cosa sobre Guille.
00:07:20¿Guille?
00:07:22¿Qué has hecho esta vez?
00:07:24Nada, papá.
00:07:26Te espero fuera, ¿eh?
00:07:29Mira, Diego, por aquí han pasado
00:07:30más de 10.000 niños sin ninguno como el tuyo.
00:07:32Esto no puede seguir así.
00:07:34La bromita de la cañería nos ha costado casi 200 euros.
00:07:37Bueno, no te preocupes.
00:07:38Pasa la factura y ya está, solucionado.
00:07:40No pasa nada.
00:07:41Hombre, por descontado.
00:07:42Pero es que no solamente es eso, Diego.
00:07:44Mira, en septiembre se cargó un inodoro.
00:07:46Cinco mesas inservibles.
00:07:48Sillas con las patas cerradas.
00:07:50Y por no hablar de María Eugenia,
00:07:51que la pobrecita sigue de baja.
00:07:53¿Quieres que continúe?
00:07:54No, no creo que haga falta.
00:07:56Mira, yo no sé lo que has hecho con él
00:07:57ni cómo has educado a Guille,
00:07:58pero este es un desastre.
00:08:00Y esta vez no lo expulsamos por Lucía, pero...
00:08:02Oye, Andrés, mira, te lo agradecemos mucho,
00:08:04pero yo creo que el niño,
00:08:05que vamos, que no es para tanto.
00:08:07Diego, aquí les enseñamos conocimientos,
00:08:09pero es que hay familias que os debéis creer
00:08:10que también les tenemos que dar la educación
00:08:12que en casa no reciben,
00:08:13y esto no es así.
00:08:15Perdón, Andrés, le espero al psicólogo,
00:08:17que si puede salir un momento.
00:08:18Creo que salgo del test de esta tarde.
00:08:20Vale, gracias.
00:08:21Un segundo, ahora vuelvo, ¿eh?
00:08:22Gracias.
00:08:27Hola.
00:08:29¿Qué tal?
00:08:31Que ya me he enterado de...
00:08:33que les han cobrado 200 euros por la cañería, ¿no?
00:08:37No les ha timado ni nada el fontanero.
00:08:39Guille, ¿qué pasa, que tienes ganas de bromitas?
00:08:43Papá, yo te prometo que no volverá a suceder.
00:08:45Mira, hijo, déjalo, no me prometas nada,
00:08:48porque es perder el tiempo, ¿sabes?
00:08:51Te voy a decir una cosa, Guille.
00:08:53Estoy cansado de luchar contigo,
00:08:55pero ya muy cansado.
00:08:57Yo pensaba que te podía enderezar,
00:08:59pero veo que es que no lo das más de sí.
00:09:02Bueno, vamos a dejarlo.
00:09:03Hablamos en casa.
00:09:04No, sí, no hay nada más que hablar, Lucía.
00:09:07Y pensaba, pues no sé,
00:09:08que acabarías con tu tío y conmigo en la taberna,
00:09:10pero...
00:09:11pero no vales ni para eso.
00:09:12No vales ni para eso.
00:09:19Mira, yo creo que vas a tener que contratar
00:09:21a una camarera que hable inglés,
00:09:23por lo menos hasta que venga la carabotijo esta
00:09:25de la inglés guía.
00:09:26Eso, eso, eso.
00:09:27Que aquí hay demasiado macho man, ¿eh?
00:09:29Una chavalita le daría un aire no barbato.
00:09:31Sí, sí, sí.
00:09:32¿Eh?
00:09:33Además, os recuerdo que yo sé inglés.
00:09:36Yo me saqué el diploma
00:09:37en el curso de inglés para hosteleros.
00:09:39Míralo.
00:09:40¿Diploma?
00:09:41Ah, en inglés, hostelería.
00:09:43Se ha afinado a tener una eminencia aquí,
00:09:44y no nos lo da cuenta.
00:09:45Vale ya con la manita,
00:09:46vale ya con la manita, hombre.
00:09:48Yo solo necesito una puesta a punto,
00:09:49repasar un poco y que se me haga el oído.
00:09:51¿Qué oído? ¿Qué oído?
00:09:52¿Qué oído?
00:09:53Pues yo estoy en las orejas de pana, Santiago.
00:09:56Marcos, me da unas calzaditas.
00:09:58Repaso unos días
00:10:01y seguro que entramos en la guía esta
00:10:03por la puerta grande.
00:10:05Te lo digo desde el cariño,
00:10:06tú eres muy borrico.
00:10:07Joder, pero si tardaste un año
00:10:08en aprenderte las instrucciones de la cafetera.
00:10:10Porque no me dio la gana de hermelas.
00:10:12¿Y el canal de conducir?
00:10:13¿Eh?
00:10:14Que te recetaste el teórico a un CBS,
00:10:15que eso es de Guinness y yo.
00:10:16Porque me cogió manía el tarao ese.
00:10:18¡Que no te da!
00:10:20¡Que no te da, Santi!
00:10:21¡Joder, no te enfades!
00:10:22Pero es que tú para los estudios,
00:10:23pues justito,
00:10:24y los que no nos da,
00:10:25pues castellano parlante y punto.
00:10:28¿Qué no me da?
00:10:29¿Qué no me da?
00:10:30¿Qué te apuestas?
00:10:32¿Qué te apuestas a que nos vuelvan
00:10:33a meter en la guía esta?
00:10:34¿Eh?
00:10:35¿Qué te apuestas?
00:10:37¿Cómo?
00:10:39Mira.
00:10:4250 euros
00:10:44a que os sacan de aquí.
00:10:46¿50?
00:10:49¿50?
00:10:50¿50 euros?
00:10:51Sí.
00:10:54¿100?
00:10:56Como estos.
00:10:57Ahí voy yo con otros 50.
00:10:59Ok.
00:11:00Thank you very much.
00:11:03Guille, macho.
00:11:04Ayúdanos, que estamos haciendo
00:11:05la de la pizarra, tío.
00:11:06Ya verás qué susto.
00:11:09¿Pero qué pasa?
00:11:10Si esto no lo hacemos
00:11:11desde que se fue la Bombi.
00:11:12Si, hasta a él le encantaba.
00:11:15La bronca ha tenido que ser la leche.
00:11:19Vamos para allá.
00:11:23Guille.
00:11:25Que...
00:11:26Bueno, que queríamos darte las gracias
00:11:28por no delatarnos y porque...
00:11:30Bueno, esto es un gesto que te honra.
00:11:32Y aparte...
00:11:33Y que estamos aquí para lo que quieras, tío.
00:11:35Te cayó una buena, ¿no?
00:11:37Mi padre cree que soy un inútil.
00:11:39Pues como todo.
00:11:40No, si ya.
00:11:41Lo que pasa es que a mí ni me hablan.
00:11:44Creo que esta venda ha cagado.
00:11:47Pues eso es lo peor.
00:11:48Cuando ni te hablan
00:11:49es que estás más quemado
00:11:50que la moto de un hippie.
00:11:51Claro.
00:11:52Y es cuando empiezas a extrañar
00:11:53las peleas, los gritos, las discusiones,
00:11:55que te dejen sin pagar.
00:11:56Venga, tío, anímate.
00:11:57Que aprovechamos
00:11:58que hoy tenemos el test de ingencia
00:11:59y no sirve de nada.
00:12:00Hacemos pellas
00:12:01y te invitamos a los recreativos.
00:12:02No.
00:12:03Gracias.
00:12:08¡Claro!
00:12:09El test es la solución.
00:12:12Será la perdición.
00:12:13No, hay que conseguir ese test.
00:12:15Si hago bien ese test
00:12:16mi padre aún puede creer que sirvo para algo.
00:12:18Sí, para el ladrón.
00:12:20No, perdón.
00:12:21Eh...
00:12:22Bueno, si vos queréis
00:12:23yo te ayudo a conseguirlo.
00:12:24Pero yo prefiero tener resultados.
00:12:26Si tengo resultados altos
00:12:27me van a poner con los empoesones.
00:12:28Sí, sí, yo también.
00:12:29Yo paso.
00:12:30A mí me va muy bien
00:12:31que mis padres piensen que soy un borrico
00:12:32y que no doy para más.
00:12:33Y además,
00:12:34si el test es esta tarde
00:12:35¿cómo vamos a conseguir los resultados?
00:12:37No, a ver.
00:12:38Escuchad.
00:12:39Primero tenemos que esperar
00:12:40a que el psicólogo salga a tomar su café.
00:12:42Todo esto sucederá a las doce en punto.
00:12:44¿Y después qué?
00:12:45Ahí entras tú, boliche.
00:12:47Te acercas comiendo
00:12:48lo que te toque comer en ese momento.
00:12:50Si puedes elegir
00:12:51tu carta de sobrasada, mejor.
00:12:53¡Ay, va!
00:12:54Pero, pero mira cómo me has puesto.
00:12:56Lo siento, lo siento, de verdad.
00:12:57Si es que...
00:12:58Oye.
00:12:59No te preocupes.
00:13:00Ahí intervienes tú.
00:13:01Tienes que tener un poquito más sudeo.
00:13:02Mira cómo me has puesto la chaqueta.
00:13:03Tío, boliche, ¿cómo te pasas?
00:13:04Sí, claro.
00:13:05Pues, mire,
00:13:06déme que se la llevo a la señora
00:13:07de la limpieza.
00:13:08No, no te preocupes.
00:13:09Si está ahí...
00:13:10No te preocupes.
00:13:11Pili, Pili, ven.
00:13:12Oye, estate tranquila.
00:13:13Eh, eh, eh.
00:13:14Estafá.
00:13:15Te cruzarás conmigo por el pasillo.
00:13:16Oye, baja el bocazo.
00:13:17Y ese será tu gran momento.
00:13:18Vale.
00:13:19Señor psicólogo, ¿tendrá un momento?
00:13:20Sí, hombre.
00:13:21Claro, dime.
00:13:22Mira, es que hace unos días
00:13:23que vengo arrastrando
00:13:24un estado de depresión intenso.
00:13:25Vaya, ¿te importa que hablemos
00:13:26en otro momento?
00:13:27Es que me pillas un poco más.
00:13:28No, sí.
00:13:29Necesito contestarlo ahora.
00:13:30¿Ahora mismo?
00:13:31Sí, ahora mismo.
00:13:32Mira, es que hace unos días
00:13:33que tengo un sueño que se repite.
00:13:34Me veo a mí mismo con una katana.
00:13:35¿Con una katana?
00:13:36Sí.
00:13:37Y entro a una hamburguesería
00:13:38y hay una...
00:13:39Bueno, hay una comadreja
00:13:40vestida de frac
00:13:41que se está tomando un margarita,
00:13:42pero lo más curioso
00:13:43es que detrás de la barra
00:13:44hay un payaso
00:13:45que está inflando
00:13:46unos globos esos
00:13:47con los que se hacen parritos.
00:13:48Siéntate un momentito.
00:13:49No, no.
00:13:50Siéntate usted.
00:13:51¿Yo?
00:13:52Sí.
00:13:53Siéntate.
00:13:54Y yo le arranco la cabeza
00:13:55con la katana al payaso
00:13:56y me acerco a mirarlo
00:13:57y no es el payaso.
00:13:58Resulta que es mi padre.
00:13:59A propósito,
00:14:00usted no le conté nada
00:14:01sobre mi padre, ¿no?
00:14:02Pues no, la verdad que no.
00:14:03Bueno, mi padre
00:14:04nació en la Argentina.
00:14:05Ah, hablando sobre sueños,
00:14:06se me ocurrió
00:14:07que mi padre
00:14:08tenía un sueño
00:14:09que se repitía
00:14:10y que se repitía
00:14:11y que se repitía
00:14:12y que se repitía
00:14:13y que se repitía
00:14:14y que se repitía
00:14:15y que se repitía
00:14:16y que se repitía
00:14:17tal vieja
00:14:18hablando de sueños
00:14:19de mi padre
00:14:20que mi padre
00:14:21más o menos a los 10 años
00:14:22tenía con regularidad
00:14:23un sueño muy parecido al mío
00:14:24pero en vez
00:14:25de con una katana
00:14:26era con un machete
00:14:27muy parecido a un arma
00:14:28que usaban
00:14:29los mapuches
00:14:30pero bueno,
00:14:31de todas formas muchas gracias.
00:14:32Me ha ayudado mucho.
00:14:33¿Y me sigues contando
00:14:34lo de tu padre
00:14:35y lo de la...?
00:14:36Ah...
00:14:37Un plan perfecto.
00:14:38Oye, que es que ha dicho Pili que no tiene solución ya.
00:14:41Esto está igual que antes.
00:14:42Ya, pero es que no tiene solución.
00:14:44No tiene solución.
00:14:45Contame, contame.
00:14:46¿Cuánto es?
00:14:47¿How much?
00:14:49Much. Much.
00:14:50Much.
00:14:52¿Teacher?
00:14:53Teacher, como si fuese una I.
00:14:54Teacher.
00:14:55¿Entonces para qué ponen una A y una E?
00:14:57Dos.
00:14:59No, si me lo he dado.
00:15:00Teacher.
00:15:01Teacher.
00:15:02Teacher.
00:15:03Teacher.
00:15:04Teacher.
00:15:05Teacher.
00:15:06Con esto que estoy viendo, estos ingleses son unos werens.
00:15:09Unas letras se escriben de una manera y otras de otra.
00:15:12¡Va, trata los que estamos!
00:15:14Además a mí este inglés me está sentando.
00:15:17Sabes, lo que quiero saber es si viene un extranjero
00:15:19y me dice, oreja a la plancha, vino, tinto...
00:15:23Vino, wine.
00:15:24Vino, wine... y tinto...
00:15:25Blanc, wine.
00:15:26¡Hala!
00:15:28Red, wine, families are black.
00:15:29Sí, lo que tú digas.
00:15:30Vaya profesor que te has buscado,
00:15:32¿pero se suspende siempre?
00:15:34El último examen ya lo probé.
00:15:35Mañana, ¿cómo lo llevas?
00:15:36¿Y tu padre, qué tal?
00:15:37En Barcelona, gracias.
00:15:38Oye, entonces, ¿por qué no nos das las clases tú, que tanto sabes?
00:15:41¿Yo?
00:15:42Ni de coña, hombre.
00:15:43Pero, mujer, yo te pago lo que haga falta.
00:15:46Sí, sí, yo te cogía, también.
00:15:48Mucho cariño, ¿eh?
00:15:49Vale.
00:15:50Venga, sí, repaso yo también, pero te lo cobro, ¿eh?
00:15:52Ya veré cómo.
00:15:53Levanta, fuera.
00:15:55Qué iniciativa.
00:15:56Vamos.
00:15:57¿Qué hacéis?
00:15:58Mira, niño, estamos haciendo cosas de mayores.
00:16:00Si tienes que pintar algo, lo pintas, pero no molestes.
00:16:03A ver, Santiago, vamos a empezar por un test para ver qué nivel de inglés tienes, ¿vale?
00:16:08Primera pregunta.
00:16:10What's your name?
00:16:14Santiago.
00:16:15¿Eh?
00:16:16¿Qué Santiago?
00:16:18¿Qué? ¿Cómo te llamas, tío?
00:16:20Pero bueno, no me has quedado que no molestes.
00:16:22Estaba pensando la respuesta.
00:16:24Pues hasta la criatura sabe más que tú.
00:16:26Bueno, dedíquese a los fogones que es lo suyo.
00:16:29Bueno, bueno, venga, segunda pregunta.
00:16:33Santiago, how old are you?
00:16:36How old are you?
00:16:39¿Y cuántos años tienes?
00:16:40¡Que te calles, niño!
00:16:42Lo tenía en la punta de la lengua, la respuesta.
00:16:44Venga, la tercera va a la vencida.
00:16:46Santiago, where do you come from?
00:16:55Aquí con tanta cazuela y el niño silbando, no hay quien se concentre.
00:16:58Me llevo el test, lo relleno y te lo doy mañana.
00:17:03Santiago, ¿de dónde eres?
00:17:04¿Eh?
00:17:05Nada.
00:17:09A ver, chicos, tomaos vuestro tiempo para responder, ¿de acuerdo?
00:17:12Porque esto no es un examen.
00:17:13Es simplemente para saber cuáles son vuestras aptitudes naturales.
00:17:16Gracias.
00:17:19Vellido y el COVID.
00:17:20Cambiaros de sitio.
00:17:21¡No!
00:17:22¡Ya!
00:17:23Naturalmente que sí.
00:17:24Pero si no es ningún examen.
00:17:25¿Por qué me voy a copiar de este bestia?
00:17:27Da igual, venga.
00:17:28Que os cambiéis, ya.
00:17:33Bueno, con los resultados nos será más fácil orientaros sobre nuestro futuro profesional, ¿de acuerdo?
00:17:37¿Y qué pasa si respondes a boleo?
00:17:39En tu caso no creo que tenga importancia.
00:17:41Será lo mismo que si lo intentas bien.
00:17:42Y una cosa, ¿y cuántos cuadraditos tiene que llenar un boliche para trabajar en la charcutería de su papá?
00:17:47Muy gracioso, Matías.
00:17:49Pero si es eso lo que se le da bien, saldrá.
00:17:51Así que tú no te preocupes.
00:17:52Todo lo tuyo.
00:17:53¿Ya está?
00:17:54Venga.
00:17:55¿Tenemos todos ya las hojas?
00:17:57Pues a la de tres les tenéis que dar la vuelta y empezar a...
00:18:01¡Tres!
00:18:04Bueno, Fernando, ¿podemos hablar un momentito?
00:18:06Espérate a mí.
00:18:08Yo.
00:18:33Y es que el apellido... No sé si tiene acento en la E o en la A.
00:18:36Por favor, ¿eh?
00:18:37Bueno...
00:18:38Medido.
00:18:39¿A qué liga ahora?
00:18:40Perdón.
00:18:42Céntrate con lo tuyo, ¿eh?
00:18:44Los nervios que...
00:18:46Céntrate, Medido.
00:18:49No...
00:19:02¡Cállate!
00:19:03¿Diego? ¡Joder, qué susto me has dado!
00:19:05Pero, Lucía, pero vamos a ver, por favor.
00:19:07Pero, ¿y qué es esto?
00:19:09Pues eso, pues como últimamente está desapareciendo el dinero en casa,
00:19:12pues se me ha ocurrido...
00:19:13Bueno, sin ir más lejos,
00:19:14esta mañana el dinero en el pan pues también ha desaparecido.
00:19:16¿Y?
00:19:17Pues eso, pues para ver, o sea, para ver si...
00:19:20Ya no me puedo creer, Diego, que le estés poniendo una trampa a nuestros hijos.
00:19:23Una trampa, una trampa...
00:19:24Dicho así, una trampa, pues es un poquito ridículo, pero sí, bueno...
00:19:27O sea, que le estás tratando como si fueran ratones.
00:19:29Que esto es absurdo, Diego, que lo que hay que hacer es hablar con ellos.
00:19:32¿Qué pasa, que no te parece buena idea esto de la trampa?
00:19:34¿No te ha gustado o qué?
00:19:35Hombre, casi caigo, pero...
00:19:37No, en serio, que a lo mejor alguno de ellos tiene un problema.
00:19:39¿Sí?
00:19:40Así que lo hablamos, ¿no?
00:19:41No, pues si quieres que lo hablemos, lo hablamos, ¿no?
00:19:43Pero, Diego, dime una cosa, con mis hijos esto es mucho más eficaz.
00:19:45O sea, lo del nietito y el nieto es mucho más eficaz...
00:19:53Sí, sí, soy yo.
00:19:55¡Hombre, Fernando!
00:20:00¿Que si podemos ir ahora?
00:20:02Eh...
00:20:05Lo de Guille, lo del test.
00:20:07Que no voy, que no voy, que no, que no voy, que no.
00:20:09Vale.
00:20:10Que no.
00:20:11Venga, de acuerdo, pues vamos ahora.
00:20:13Venga, hasta ahora.
00:20:15Pero, Lucía...
00:20:16Mira, Diego, tenemos que ir.
00:20:17Me ha dicho que es muy importante.
00:20:18Pero que no me da la gana de ir.
00:20:19A ver, me va a contar que mi hijo es un degenerado, un psicópata,
00:20:21y me va a decir lo de siempre, siempre me dice lo mismo,
00:20:23y me lo va a decir otra vez.
00:20:24Que la culpa es mía.
00:20:25Bueno, pues no me da la gana de ir, porque para que me diga eso, pues no voy.
00:20:27Y ya está, y no voy, y punto.
00:20:30Ya...
00:20:31Has dicho que ya vamos ahora, ¿no?
00:20:32Ajá.
00:20:33Vamos, ya está.
00:20:34Sí, sí.
00:20:36At Christmas time...
00:20:39In Sweden...
00:20:41Jaumeins...
00:20:42Sometimes...
00:20:51Jesús...
00:20:53No me hagas eso.
00:20:59No me hagas eso.
00:21:08Tú eres mi hola, yo soy tu mar
00:21:13¿Cuántos secretos me guardarás?
00:21:18Vienes y escapas, nunca te das
00:21:24Y yo te espero una eternidad
00:21:29Hola.
00:21:31¿Qué pasa? ¿Qué tal?
00:21:33¿Sigue?
00:21:34No, ¿qué pasa? Ya estaba terminando.
00:21:36¿Sigue?
00:21:38Te recuerdo que me debes una.
00:21:40Por las clases de inglés.
00:21:43Eva, estás de coña, ¿no?
00:21:44No.
00:21:45No cumples tus promesas.
00:21:48Templo y reniego al oír tu nombre
00:21:54Si tú me faltas, me falta el aire
00:22:00Te odio y te quiero, soy tan cobarde
00:22:05Me pierdo en ti, me pierdo en mí
00:22:11Dame una alegría para vivir, dame una razón
00:22:15Para seguir y dime lo que soy para ti
00:22:21Dame una alegría para vivir, dame una razón
00:22:25Para seguir y dime que yo soy para ti
00:22:29Lo primero
00:22:31Para seguir y dime que yo soy para ti
00:22:35Lo primero
00:22:42¿Qué hacemos con la guitarrita aquí los dos?
00:22:45¿Qué pasa?
00:22:47Ya veo cómo estamos aquí.
00:22:49Mucha azúcar es lo que hay aquí, hace falta un poquito de sal.
00:22:52Raúl, suéltala.
00:22:54Raúl, no sabes tocar la guitarra.
00:22:56¿Cómo que no sé tocar la guitarra?
00:22:57Pero si te enseñé yo a tocar la guitarra, chaval.
00:22:59¿Pero qué te has traído, chaval?
00:23:04Pues este es el test de inteligencia de Guille.
00:23:06La verdad que no había visto una cosa así en años, ¿no?
00:23:09Lo he estado examinando profundamente.
00:23:11Perdona, perdona, no insistas.
00:23:13Si no vas a decir que Guille es un garrulo, pues ya.
00:23:15Bueno, no sé, no hace falta.
00:23:16No, no, no.
00:23:17Si el test no está mal.
00:23:18Ha hecho un test extraordinario.
00:23:20Fernando, ¿qué quieres decir?
00:23:22Pues que...
00:23:24Que Guille es un superdotado.
00:23:26Vamos, que tiene una inteligencia muy superior a la media.
00:23:29¿Qué?
00:23:30Vamos a ver.
00:23:31O sea, me está diciendo que Guille es un genio.
00:23:33O sea, ¿esto es un programa de cámara oculta?
00:23:35No, no, no.
00:23:36Los resultados son muy claros.
00:23:37Vamos, que no hay lugar a dudas.
00:23:39Su coeficiente intelectual es superior a 130.
00:23:41Vamos, para que os hagáis una idea,
00:23:43una persona normal ronda los 90.
00:23:45Ya, pero vamos a ver.
00:23:47¿Eso es absurdo? ¿Es imposible?
00:23:48Porque, bueno, esas cosas se notan, ¿no?
00:23:50Se me hubiese dado cuenta.
00:23:51No, no, no necesariamente.
00:23:52Mira, por ejemplo, Einstein, ¿no?
00:23:54Tenía problemas escolares.
00:23:55Y Neptune pasó de un reformatorio a otro por antisocial.
00:23:57Y ahora es el mayor genio de la estoférsica, ¿verdad?
00:23:59Sí, sí.
00:24:00Claro.
00:24:01A ver, Guille sí es antisocial, sí es.
00:24:03O sea, que...
00:24:04¿Y los reformatarios todavía no?
00:24:05Bueno, pues seguramente,
00:24:06eso llamémosle a travesuras de Guille,
00:24:08las hace porque se aburre en clase, ¿no?
00:24:10Igual hay que estimularle más, ¿verdad?
00:24:12A sus capacidades.
00:24:13¿Estimularle en el colegio quieres decir?
00:24:15Hasta luego, bueno.
00:24:16La verdad que Guille es el primer caso de superdotado del Garcilaso, ¿no?
00:24:21Pero bueno, lo importante es que lo estimuleis sobre todo en casa.
00:24:23Ponedle música clásica, yo qué sé,
00:24:25pues le lleváis a conferencias, a museos,
00:24:27cualquier cosa que le sirva para llenar esas ansias.
00:24:29A ver, que seguro que tiene, ¿eh?
00:24:30Bien, y bueno, seguro que ha sido la tónica habitual esta con Guille, ¿o no?
00:24:33Sí, lo del museo, sí.
00:24:35Exactamente así no, pero vamos,
00:24:37va a ser a partir de ahora, vamos, lo que haga falta.
00:24:39O sea, ir a museos, todo, lo vamos a estimular.
00:24:41Muy bien.
00:24:42Sí.
00:24:43Bueno, pues nada.
00:24:44Debéis esforzaros, ¿eh, Diego?
00:24:46A ver si sacamos de él a alguien importante.
00:24:48Muchas gracias, Fernando.
00:24:49Fernando, eres maravilloso.
00:24:50Fernando, gracias.
00:24:51Gracias.
00:24:56Aquí.
00:24:57Los superdotados suelen ser líderes naturales.
00:24:59Joder, como Guille, como Guille.
00:25:01Y lo que hacía el psicólogo.
00:25:03Ante la falta de estímulos, pierden el interés
00:25:05y su carácter suele ser díscolo.
00:25:07Sí, la verdad es que el chaval es listo,
00:25:09díscolo y líder.
00:25:10Pero bueno, que todavía quedan algunas pruebas por hacer, ¿eh?
00:25:13No, la culpa la tengo yo, Lucía, que lo he hecho mal.
00:25:16Me estoy acordando...
00:25:17Ahora, el único libro que recuerdo haberle comprado
00:25:19es La vida de Pelé,
00:25:20eso no era antes de nacimiento, no es muy...
00:25:22Hombre, pero oye, las biografías tienen también su interés.
00:25:24Mucho interés.
00:25:25Sí, sí, sí.
00:25:26No te cacho en ese tema.
00:25:27Y además que me he pasado la vida dándole collejas.
00:25:29Y eso, quieres que no, a la larga le afecta.
00:25:31Le afecta a la cabeza, seguro.
00:25:32Estimulación.
00:25:33Estimulación, que lo ha dejado muy claro el psicólogo,
00:25:35que tenemos que llevarle a cosas culturales,
00:25:37a museos, a exposiciones.
00:25:38En fin, estimulación de cosas culturales.
00:25:40Oye...
00:25:41¿Se cena en esta casa o no?
00:25:42Sí, se cena, pero venid un momento.
00:25:43Venid, venid un momento.
00:25:44Sentaros, sentaros.
00:25:45¿Os queréis sentar de una vez, por favor?
00:25:47¿Estáis quietos un segundo?
00:25:49Bueno, que os queremos decir que hemos estado en el colegio
00:25:52y os tenemos que decir que vuestro hermano Guillermo...
00:25:55Guille, vamos, que es súper dotado.
00:26:01¿Súper qué?
00:26:03¿Súper dotado de qué?
00:26:05¿Súper dotado de qué?
00:26:06¿De qué?
00:26:07¿De la cabeza?
00:26:08¿Súper dotado de la cabeza?
00:26:09O sea, que tiene...
00:26:10¿Qué estás pensando?
00:26:11A verlo, Marcos, y no le vea la gracia.
00:26:13Pero si es una buena noticia,
00:26:14si lo podemos donar a la ciencia y no es lo que estamos diciendo.
00:26:16Ana, por favor, que estamos hablando completamente en serio.
00:26:18Que hemos ido...
00:26:19¿Me queréis escuchar?
00:26:20Que hemos ido al colegio con el psicólogo
00:26:22y habíamos visto el test y ya está.
00:26:24¿De verdad?
00:26:25¿Súper dotado?
00:26:26Pues que es muy listo, curro.
00:26:28Guille, ¿desde cuándo?
00:26:30Oye, chicos, de verdad.
00:26:32Mira, si se me entregó el súper dotado,
00:26:34a mí que me lleven a la LASA ya.
00:26:36Ana, por favor, escúchame,
00:26:38que nos hemos equivocado con él,
00:26:40que hemos pensado que era un gamberro,
00:26:42un anormal y un disociado,
00:26:43y no, no, no.
00:26:44Por lo visto, no, que le faltaba estimulación.
00:26:46¿Qué pasa?
00:26:47¿Qué pasa?
00:26:52¿Me dejáis un momento, por favor?
00:26:54Oye, Guille, esto,
00:26:56que queríamos decirte una cosa.
00:26:58Bueno, que hemos estado en el colegio
00:27:00y nos han dicho que eres súper dotado.
00:27:05¿Yo?
00:27:06Sí.
00:27:07¿Yo?
00:27:08Eso significa que la tengo grande, ¿no?
00:27:10No, tío, no significa eso.
00:27:11Eso significa que...
00:27:12No, que eres...
00:27:13¿Te quieres caer un poquito, por favor?
00:27:14Que eres muy listo
00:27:15y que, bueno, que tienes un cerebro privilegiado.
00:27:18Eso.
00:27:19Y también decirte que, en fin,
00:27:21que a lo mejor la familia no hemos estado a la altura,
00:27:23pero, bueno, que nos perdones.
00:27:24No, papá, no digas eso.
00:27:25No, no, no, sin paños calientes, Guille.
00:27:27Sin paños calientes.
00:27:28Marcos te la está jugando.
00:27:29Y vamos a intentar...
00:27:31Bueno, pues que a partir de ahora todo cambie
00:27:33y se haga mucho mejor y que...
00:27:34Por ejemplo, ¿tú qué...?
00:27:35¿Qué tipo de necesidades?
00:27:37¿Aspiraciones?
00:27:38¿Qué te interesa? ¿Qué te apetece?
00:27:39En fin, que ese tipo de cosas.
00:27:40Pues, no sé,
00:27:41es que ahora sí, de repente,
00:27:44un ordenador nuevo no me vendría mal,
00:27:46pero...
00:27:47A mí tampoco.
00:27:48Bueno, aunque ahora que lo dices,
00:27:51una habitación, bueno,
00:27:52un despachito para el trabajo, ¿sabes?
00:27:55Es que los tres en la habitación es un agobio.
00:27:57Es que no le doy, no le doy.
00:27:58Es una pena.
00:27:59Bueno, si no, no creo.
00:28:00Si no, a lo mejor el chaval no le da por eso.
00:28:02Porque, o sea, no le da por...
00:28:03Sí, por sentitos.
00:28:04Claro, yo quiero otra moto
00:28:06y un chale para mí solo,
00:28:07como el príncipe Felipe.
00:28:08No te jodes, niño.
00:28:09Tú eres tonto.
00:28:10Vale, vale, vale.
00:28:11Porque no se sube a mi edad.
00:28:12Vale, vale, vale.
00:28:14Tienes el superdotado aquí.
00:28:15Tu hermano, tú no eres ni superdotado ni nada.
00:28:17Tú eres un imbécil.
00:28:18Yo tengo una bici que a mí se me ha quedado pequeña.
00:28:21Oye, bueno, vale, chicos.
00:28:32Oye, por cierto,
00:28:33¿sabéis que Guille es superdotado?
00:28:36¿Qué me estás contando?
00:28:38¿Es un superdotado?
00:28:39Superdotado...
00:28:41Estamos hablando de inteligencia,
00:28:42no pareces tonto.
00:28:44Es como el Sting, una lumbrera.
00:28:47¿Y a quién habrá salido?
00:28:48Pues eso digo yo.
00:28:49Porque lo mismo tenemos capacidades en la familia
00:28:51y yo no me había enterado.
00:28:53Fíjate que yo te miraba
00:28:55y me decía,
00:28:56¿ahí dentro hay un neurocirujano en potencia?
00:28:58¡Señor!
00:28:59¡Sí, señor!
00:29:00¡Una eminencia del inglés!
00:29:02Fíjate,
00:29:03que ya ha rellenado una casilla el tío
00:29:05y lleva tres horas nada más.
00:29:06¿Por qué no paráis de decir gilipolleces?
00:29:08Y así no hay manera de concentrarse.
00:29:10Venga tú, a subir jamones.
00:29:11Sí, jefe, que ya lo he subido.
00:29:13Pues los vuelves a bajar
00:29:14y después los vuelves a subir
00:29:15y así dejas de tocarme los huevos.
00:29:28A ver, ¿qué hacemos?
00:29:29¿Rellenamos la A?
00:29:30¿Rellenamos la B?
00:29:31¿O te traigo el dado de la quiniela?
00:29:33A ver.
00:29:35¡Sí!
00:29:36¡Lumbreras!
00:29:38Oye, que si quieres aumento 100 euros más
00:29:40a que os saquen de la guía esa.
00:29:42¡Los veo!
00:29:43¡Cállate de una vez!
00:29:51¡Cago en la leche!
00:29:53¿Qué pasa?
00:29:54¡Cago en la leche!
00:29:55¿Qué pasa?
00:29:56El dinero que dejé ayer en la cocina
00:29:57ha desaparecido.
00:29:58No, esto se va a acabar, ¿eh?
00:30:00Habla tú con las chicas
00:30:01y yo hablo con los chicos.
00:30:02Vale.
00:30:03Se van a enterar, se van a enterar.
00:30:04Sí, desde luego que sí.
00:30:09¡Buenos días!
00:30:10¡Hijos!
00:30:11He venido a daros los buenos días.
00:30:13¡Buenos días!
00:30:14¡Buenos días, papá!
00:30:15Bueno, Marcos.
00:30:17Y esta camisa tan bonita es nueva, ¿no?
00:30:19Sí, nueva, nueva.
00:30:20Tiene tres años, nueva.
00:30:21Nueva de ayer.
00:30:22Ah.
00:30:25Papá, papá.
00:30:26¿Qué?
00:30:28¿Estás buscando algo aquí?
00:30:30Sí, estoy buscando pistas.
00:30:32Pistas.
00:30:33Y los voy a encontrar.
00:30:34Y haz el favor de ventilar esto
00:30:35que huele a choto que apesta.
00:30:36Oye, Guille, tú que eres el superdotado.
00:30:38Últimamente no habrás cogido algo de dinero
00:30:39para comprarte libros, diccionarios,
00:30:41enciclopedias, etcétera.
00:30:42No, tú no.
00:30:43Vale.
00:30:44Yo también quiero ser un superdotado.
00:30:46A lo mejor lo eres, hijo, a lo mejor lo eres.
00:30:47Pero hasta que seas mayor y hagamos el test,
00:30:49no lo vamos a saber.
00:30:50Mamá, es que no me puedo creer
00:30:51que sospeches de nosotras.
00:30:53¿Pero de verdad crees que hemos cogido el dinero?
00:30:55A ver, yo solamente quiero saber
00:30:56si habéis sido vosotras.
00:30:58Nada más.
00:30:59Vale, mamá, he sido yo.
00:31:00¿Qué dices?
00:31:01Sí, lo siento mucho, pero no necesitaba.
00:31:04Tenía que comprar al superdotado un telescopio
00:31:07para que siguiera con sus investigaciones científicas.
00:31:10Mira que eres tonta.
00:31:11No, no, no, mamá.
00:31:13He sido yo.
00:31:14Tengo un peso en la cabeza.
00:31:15Si es que, mira,
00:31:16os he sacado todo el dinero de la cartilla
00:31:18para comprarle un acelerador de partículas.
00:31:21Si es que...
00:31:22No, no, no, en serio, que le ha gustado un montón.
00:31:24Mira, si ya lo dice Diego.
00:31:26Estimulación.
00:31:30Vale, una cosa, chicas.
00:31:32Basta de cachondeos con vuestro hermano, ¿eh?
00:31:34Además, ya le he comprado un microscopio electrónico
00:31:36para investigarlo de granomonía asiática.
00:31:40No, en serio, ¿me puedo fiar de vosotras?
00:31:42Sí, mamá, pero mira, si Guille es un mendrugo,
00:31:45no sé qué habrá hecho con el test,
00:31:46pero seguro que ha sido él el que ha robado el dinero.
00:31:49¿Pero se puede saber a qué viene esto, papá?
00:31:51Sí, sí, se puede saber a qué viene esto.
00:31:53Viene a que últimamente en esta casa
00:31:54está desapareciendo el dinero
00:31:55y quiero saber si alguno de vosotros lo ha cogido.
00:31:57Pero, bueno, ¿por qué tenemos que ser nosotros, papá?
00:31:59¡Marcos, quieto ahí, quieto!
00:32:01¿Qué has tirado encima de la cama?
00:32:02Papá, que no he tirado nada, que está en neurótica, papá.
00:32:04Igual has tirado encima de la cama.
00:32:05No he tirado nada, papá.
00:32:06¿Qué tenemos que haber sido nosotros?
00:32:07Pueden haber sido las tías, la Maritere...
00:32:09La Maritere o la Eva.
00:32:11¡Cállaros! ¡Cállaros!
00:32:15Bien.
00:32:16Es posible que haya sido algo injusto con vosotros.
00:32:18Sí, es posible.
00:32:20Pero no quiero...
00:32:21No quiero que cojáis dinero.
00:32:22O sea, si necesitáis dinero me lo pedís a mí y ya está, ¿vale?
00:32:25No, no, no, voy a decir una cosa que es muy importante.
00:32:28Si me decís que vosotros no habéis cogido el dinero,
00:32:30yo me lo creo y ya está.
00:32:32No hemos cogido el dinero.
00:32:36Muy bien.
00:32:37Bueno, pues ya está.
00:32:38Ha habido un diálogo entre padres e hijos
00:32:40y yo me lo creo y ya está.
00:32:42Muchas gracias.
00:32:48Eso sí,
00:32:50como me entré de que habéis mentido,
00:32:52os voy a dar una mano de collejas
00:32:54que os voy a deslomar.
00:32:59¡Ey!
00:33:00No te saco la alfombra roja porque la tengo en el tinte.
00:33:02¡Ole la gracia al arte del tinto de verano,
00:33:04el verano, la escalivada, el pan con tumaca!
00:33:06La profa, la profa, la profa.
00:33:08Hola, Fiti.
00:33:09Hola.
00:33:11Santiago.
00:33:12¿Terminaste el test?
00:33:13No todas, ¿eh? No todas.
00:33:15Es que hemos tenido mucho trabajo
00:33:17y entre una cosa y otra.
00:33:18Luego ha venido también el de los quesos.
00:33:20Pero mañana si falta...
00:33:22Bueno, si quieres te voy a enseñar algo de vocabulario de hostelería, ¿vale?
00:33:25No te falta, mujer, no te falta.
00:33:26No, si tengo tiempo y además es muy sencillo.
00:33:28Pero primero le tienes que enseñar a coger el lápiz, ¿eh?
00:33:30¿Por qué no te callas la boca?
00:33:32Venga, Santiago, una facilita.
00:33:34A ver si yo te digo...
00:33:35A beer, please.
00:33:37Una cerveza, por favor.
00:33:42Venga, otra.
00:33:44A bottle of water, please.
00:33:46¿Eh?
00:33:47A bottle of water, please.
00:33:52¿Qué suena, qué suena, qué suena?
00:33:54Cuidado, cuidado, Santiago.
00:33:55A ver si se te va a dar la vuelta el cerebro como un calcetín.
00:33:59100 euros más que te quedas fuera de la guía.
00:34:02Water es agua, Santiago.
00:34:04Water.
00:34:05El botle, el botle es lo que más jode a mí.
00:34:07Pero tú no te preocupes.
00:34:08Cuando no entiendas algo, di...
00:34:10Can you repeat, please?
00:34:11¿Cómo, cómo?
00:34:12Can you repeat, please?
00:34:13¿Qué?
00:34:15Can you repeat, please?
00:34:16Can you repeat, please?
00:34:19250 euros.
00:34:21¡Iros a la mierda ya!
00:34:23¡Santiago!
00:34:24Can you repeat, please?
00:34:29Ten paciencia porque Guille es un niño muy especial, ¿de acuerdo?
00:34:33Déjale que siga su propio ritmo y, bueno, sobre todo, muy importante,
00:34:36déjale que vaya buscando lo que a él le interese.
00:34:38¿De acuerdo?
00:34:39¿Qué hacen?
00:34:40¿De qué hablan?
00:34:41Nada, que por la vista de Guille es súper dotado.
00:34:43¿Súper dotado?
00:34:45Se ha hecho algo fijo.
00:34:46Ya me enteraré yo de qué ha hecho para engañar a todos.
00:34:48Muchas gracias.
00:34:50Bueno, chicos.
00:34:51Seguimos.
00:34:53Ya sé que muchos no sabéis que, como ayer hicimos lo del test,
00:34:55la Casa de Lengua pues los iba a dar.
00:34:57Pues sí, porque hoy tenemos la redacción sobre el barrio.
00:35:00Y seguimos.
00:35:02Guillermo Serrano.
00:35:03Pues, verás, es que no la he hecho.
00:35:08¿Y podemos saber por qué no la has hecho?
00:35:10Sí, mira, yo al principio iba a hacerla, ¿no?
00:35:12Pero luego me di cuenta de que no me interesaba,
00:35:14porque es que no me aportaba nada.
00:35:18Es muy infantil para mí.
00:35:21¿Y podemos saber qué es lo que te interesa?
00:35:24Pues lo está pensando y astrofísica, ciencias, números...
00:35:29Muy bien.
00:35:30Pues ya hablaremos tú y yo de tus trabajos.
00:35:32Vale.
00:35:33A ver, ahora le toca a Bellido, José María.
00:35:36¡Vaya!
00:35:37Tocas a cinco.
00:35:38Vamos.
00:35:40Bueno, tu gran invento, ¿eh?
00:35:44Santa Justa es uno de los barrios más importantes del mundo.
00:35:46Y lo es por cuatro razones.
00:35:48La primera, porque es mi barrio.
00:35:52La segunda, porque tienen la panadería de Lancarny,
00:35:54que tienen las mejores palmeras de chocolate.
00:35:56¡Qué bromeando!
00:35:57La tercera, porque están las pibas más guapas del mundo.
00:35:59Sobre todo una.
00:36:03Seguimos el próximo día.
00:36:10¿Estás registrando el cajón de bille?
00:36:13No.
00:36:17Pues corre, porque pueden venir.
00:36:20No sabía.
00:36:21Queda.
00:36:26¿Qué haces?
00:36:27¡Qué susto me has dado!
00:36:29Pero, Lucía, que hemos dicho que no íbamos a poner trampas para ratones.
00:36:32Cuando el diálogo no da su fruto, hay que pasar al plan B.
00:36:34Bien.
00:36:35Y Candela me ha dicho que este sistema no falla.
00:36:37Vale.
00:36:38Mira aquí, hay un montón de cosas.
00:36:42¡Niños!
00:36:43Venid a poner la mesa, que vamos a comer.
00:36:45¡Vamos, rápido!
00:36:52Cuidado, tened cuidado, hombre.
00:36:54Venga.
00:36:55Vamos.
00:37:00¿Qué pasa, hermanito?
00:37:01¿La tía está bien?
00:37:02Sí.
00:37:03¿Qué pasa, hermanito?
00:37:04La tía no es el superdotado, te hace más vago, ¿no?
00:37:07Es impresión, maritero.
00:37:08No vaya a ser que tenga una lesión cerebral y la hemos cagado.
00:37:11Sí, hombre, la lesión la tienes de nacimiento, chaval.
00:37:13¿Eso de ser superdotado no tendrá que ver con la química que le meten a las chucherías que se comen los niños?
00:37:19Cere, por favor, dejad al niño en paz, porque os digo una cosa.
00:37:22Si Einstein no hubiese tenido una familia como vosotros,
00:37:24no hubiese inventado ni descubierto lo de...
00:37:27La teoría.
00:37:28La teoría esa que inventó y descubrió.
00:37:29Mamá.
00:37:31Que tengo algo que decirte, y es sobre Guille.
00:37:34Vale, sí, pero después de comer.
00:37:36Marcos, Marcos, deja de rezar y ayuda a poner la mesa, por favor.
00:37:40Papá, que estoy haciendo un repaso de última hora.
00:37:43El superdotado es Guille, nene, que tú ya sabemos que andas justito.
00:37:46Cuando quiera estáis muestros siendo justitos o no andan justitos.
00:37:49Pero Marcos, ¿qué le estás diciendo a tu hermano?
00:37:51Pero no digas burrones, hombre.
00:37:52Pues así todos los días, ¿eh, Diego?
00:37:54Así todos...
00:37:55Papá, no, no, no.
00:37:56Pero de verdad le dices...
00:37:57Pero mira, como te vuelvo a ir...
00:37:59Son unas cerradas, Marcos, no digas...
00:38:01De verdad, Marcos, de verdad, ¿qué falta de...?
00:38:06Venga, comeré unas picotas que están buenísimas.
00:38:09Es que mi vecina Puri estuvo de excursión en el Valle del Jerte y me trajo una caja.
00:38:14Eso es rojo, eso se come.
00:38:16Mi mami.
00:38:17Debería comer un poquito, Marcos, vitamina para la cabecita.
00:38:22Qué rico, picotas, Marita, le echaré una.
00:38:25¡Cállate, cállate, quieto!
00:38:27¡Súper dotado!
00:38:28Con las cosas de comer no se juega, ¿eh? Quieto.
00:38:36Tía.
00:38:38El billete.
00:38:39El billete que ha desaparecido.
00:38:41¿No lo crees? Yo no he visto a nadie.
00:38:43Señores, vámonos yendo al cole.
00:38:46Quietos, quietos todos ahí, quietos, paraos, quietos.
00:38:49Quietos, paraos. Las manos arriba, las manos arriba.
00:38:51Papá ya la ha dado.
00:38:52Las manos arriba, no me ha dado nada y las manos arriba.
00:38:54Venga, nosotras también, vamos, las manos arriba todo el mundo.
00:38:57No seas cerdo, Marcos, limpias, bien.
00:38:59Bien, vete, limpias, muy bien.
00:39:01Vale, tú también, limpias, bien.
00:39:03Muy bien, limpias todos, muy bien, así me gusta, que vayáis limpitos al colegio.
00:39:06Muy bien, estupendo.
00:39:07¿Y yo, papá, y yo?
00:39:08Tú, tú, tú limpias, muy bien, muy bien, guapo.
00:39:09Ala, adiós.
00:39:10Nos enfrentamos con un profesional, ¿eh?
00:39:12Ladrón de guante blanco.
00:39:14No, no, no te rías.
00:39:15No, no, me tengo que ir ahora, pero esta tarde sin falta compro un cepo para jabalí.
00:39:18Y lo pillo, como me llamo Diego Serrano, que lo pillo, vas a ver.
00:39:21¿Estás de coña, no?
00:39:24¿Qué?
00:39:26¿No quieres un cafelito?
00:39:29¿Mamá?
00:39:31¿Qué? ¿Tienes la mano manchada?
00:39:34Anda, es verdad.
00:39:36¿De qué será esto? Bueno, no importa.
00:39:38Luego me lavo.
00:39:42Bueno, ¿qué tal? ¿Cómo lo llevas este del repaso expreso?
00:39:44Pues como no me ayudas en chuletas...
00:39:47¿Dónde era?
00:39:48¿Dónde era?
00:39:49Es que tenemos clase de inglés.
00:39:50No os asustéis.
00:39:51¿No?
00:39:52Venga, cada gallina a su palo.
00:39:54El profesor de inglés no ha podido venir porque está enfermo,
00:39:56de manera que os hago yo el examen y va a ser oral, ¿eh?
00:39:59Ahora sí que la he cagao.
00:40:04Eh... Salas.
00:40:05Oh, yes.
00:40:07Yeah, ready, thank you.
00:40:08I love you all the people.
00:40:09You are so interesting.
00:40:11You are so pretty today.
00:40:12Everybody is camfer in the middle of the night.
00:40:14What are you going to do this summer?
00:40:16Excuse me?
00:40:18Eh...
00:40:19No me lo puedo repetir, ¿no?
00:40:20Bueno...
00:40:21Te había preguntado qué ibas a hacer este verano,
00:40:23pero ya veo que estudiar inglés como un señor, Salas.
00:40:26Siéntate.
00:40:27Well, ok.
00:40:28Another time will be, teacher.
00:40:30Right?
00:40:31Bye, bye.
00:40:32Va a ser eso.
00:40:34Raúl y Marcos.
00:40:36Vamos, siempre...
00:40:38Raúl y Marcos.
00:40:40Serrano y Martínez.
00:40:41¿Tengo que decir algo más?
00:40:42Vamos.
00:40:45Vamos a ser nosotros, creo.
00:40:48Vamos a ver.
00:40:49Supongamos que sois viejos amigos,
00:40:51os encontráis por la calle después de mucho tiempo.
00:40:53Somos viejos amigos ya.
00:40:55Bueno, pues mejor que mejor.
00:40:56Mantened una conversación.
00:40:59¿Una conversación?
00:41:00Sí.
00:41:01¿En inglés?
00:41:02No, en chiquitistaní.
00:41:04Hombre, inténtalo, ¿vale?
00:41:10Hello, Marcos.
00:41:12Hello, Raúl.
00:41:14Hello.
00:41:16How are you?
00:41:17Hello. How are you?
00:41:18How are you?
00:41:19How are you?
00:41:20Well, no?
00:41:21Well, sí. Well.
00:41:22Vale, los saludos los domináis.
00:41:24Ahora, hablar sobre otra cosa, el tiempo, la familia...
00:41:29It's sunny. It's sunny today.
00:41:32Sunny.
00:41:34Yes, sunny.
00:41:37And your father?
00:41:39Well.
00:41:41He's in...
00:41:43In the...
00:41:46In the tavern.
00:41:47Tavern.
00:41:48In the tavern.
00:41:50And your father?
00:41:51In the tavern.
00:41:52Muy bien.
00:41:53Chita y Jane, podéis sentaros ya.
00:41:55Va a estar, ¿vale?
00:41:56Venga.
00:41:57Mamá.
00:41:58¿Qué?
00:41:59Mamá, si es que así...
00:42:00Candela.
00:42:01Candela, así no se puede.
00:42:02En mitad de la calle, aquí, yo no le puedo preguntar nada.
00:42:06Y íntimo.
00:42:07Muy bien.
00:42:08Tienes un 10 en sensibilidad y un 0 en inglés, ¿vale?
00:42:10Venga, siéntate.
00:42:11Yo, señor, que...
00:42:12Tú, otro.
00:42:14Vamos.
00:42:15Bueno, tres examinados, tres que van al saco.
00:42:18Os recuerdo que esto es examen final.
00:42:20Y el que no lo apruebe va a septiembre.
00:42:22Señorita, yo no estoy integrado en este número entrañable que ha dicho.
00:42:28No, tú ya eres un número deportivo.
00:42:35Mamá, tengo pruebas de creguilla falsificado el test.
00:42:41¿Son de Fier?
00:42:48¿Cómo las has conseguido?
00:42:49De su pupitre, mamá.
00:42:51Este Jeta nos ha vuelto a engañar.
00:42:54Como siempre.
00:42:56¿Se lo vas a decir a Diego?
00:42:57Porque esta se come la escobilla del baño de todo el vecindario.
00:43:00No.
00:43:01Le vamos a dar una lección.
00:43:06Bueno, pues aquí tenemos la merienda, chicos.
00:43:08Qué rico.
00:43:10¿Qué haces? Que van a venir a los cuales.
00:43:14¿Qué?
00:43:15No, es que hoy Guille se quejaba en el colegio de que no se sentía estimulado.
00:43:19Y como nos ha dicho que tenemos que empezar en casa el psicólogo, ¿te acuerdas?
00:43:22Pero, papá, que digo yo que podemos empezar después porque...
00:43:24Guille, Guille, ya, ya está bien.
00:43:26Ahí le has dado, Lucía.
00:43:27A partir de ahora en este caso solamente se van a ver programas culturales y documentales.
00:43:31Eso es.
00:43:32Mira, ahora va a empezar un concurso en la tele.
00:43:34De adivinar palabras.
00:43:35Venga, chicos contra chicos.
00:43:36Venga, perfecto.
00:43:37Buena idea.
00:43:38Vamos.
00:43:39Concéntrate.
00:43:40U, L, E, C, A, L, A, O, D, N.
00:43:45Tiempo.
00:43:46Lacón.
00:43:47Lacón, muy bien.
00:43:48Calado.
00:43:49Calado.
00:43:50Callar.
00:43:52Callar, seis letras.
00:43:53Callar.
00:43:54Os queréis callar porque no nos podemos concentrar.
00:43:57Haced el favor que no nos dejéis pensar porque vais a...
00:43:59Es que es imposible.
00:44:00Venga, otra.
00:44:01Venga.
00:44:02U, V, E, A, O, L, D, N, V.
00:44:05Tiempo.
00:44:06Es que hay muy pocas vocales.
00:44:07Ánimo, chicos.
00:44:08Bo...
00:44:09Joder.
00:44:11Bo...
00:44:12Bo...
00:44:13Boe...
00:44:14Boebu.
00:44:17¡Huevo! ¡Huevo!
00:44:18¡Cuatro letras! ¡Huevo!
00:44:19¡Bien! ¡Bien! ¡Bien! ¡Bien!
00:44:21¿Y la H de quién?
00:44:22¿Qué?
00:44:23¿Cómo vemos?
00:44:24¿La H?
00:44:25Joder.
00:44:26Tú eres tonto.
00:44:27¿Para qué me dices?
00:44:28Me chivas huevos.
00:44:29El huevo tiene H.
00:44:30Todavía tiene huevo H.
00:44:31¿Pero para qué me...?
00:44:32Pero tú eres...
00:44:33¡Vale!
00:44:34Oye.
00:44:35O, L, D.
00:44:36¡Tiempo!
00:44:38Abo...
00:44:39Y...
00:44:42¡Cállate, hombre!
00:44:43Guille, ¿qué es lo que pasa?
00:44:44Que si no es astrofísica te cuesta corazón.
00:44:46¡Ese Guille! ¡Ese Guille!
00:44:48¡Eh! ¡Ese Guille! ¡Ese Guille!
00:44:50¡Cállate, guapa! ¡Cállate!
00:44:51¡Que no nos concentramos!
00:44:52¡Hazme el favor!
00:44:53¡Cállate!
00:44:54No sé...
00:44:55Or...
00:44:56Sa...
00:44:57U...
00:44:58Está muy fácil esta pantalla.
00:45:00¿Valero y señor?
00:45:02¡Cállate, guapo!
00:45:04Que esto es para mayores.
00:45:05¡Si, señor, sí!
00:45:06¡Punto por nosotros!
00:45:07¡Punto, sí! ¡Punto!
00:45:08¡Curro chico! ¡Ven aquí!
00:45:09¡Curro chico y va con nosotros!
00:45:10¡Curro chico! ¡Curro chico!
00:45:11¡Es el peor de los dos! ¡Curro! ¡Curro!
00:45:13¡Mis señoritas!
00:45:14¡Venga, chicos, que se ha acabado ya!
00:45:16Ya la tengo.
00:45:17¿Qué has aburrido, Guille, corazón?
00:45:19Normal. Era un poquito infantil.
00:45:21Oye.
00:45:22¿Diego?
00:45:23Esto le va a gustar a Guille.
00:45:24¿Por qué nos vais al museo de ciencias?
00:45:26Que hay una exposición de minerales interesantísima.
00:45:28¿Verdad, hija?
00:45:29¡Buenísima!
00:45:30Los dientes eran naturales, minerales.
00:45:34No sé, pues ahora qué.
00:45:35Claro.
00:45:36Hoy lo dejamos para mañana porque es un poco tarde.
00:45:39Sí, sí. No, pues no, pues...
00:45:41No digas que luego no te estimulamos,
00:45:42porque estamos estimulando.
00:45:45Criatura, todo el día llevas así, macho.
00:45:47Pero este arroz de café se ha metido y ni por esa.
00:45:50Joder, machín, ¿y qué está haciendo ahora?
00:45:52Yo qué sé, como de buenos días, buenas tardes, ahora vengo, ahora voy.
00:45:57Good morning. Pleased to meet you.
00:46:00One, this or one?
00:46:05No me entra, no me entra, no me entra.
00:46:08Jefe, una guiri.
00:46:10No jodas.
00:46:11La de la guía, ¿eh?
00:46:12¿La de la guía? ¿Estás seguro?
00:46:14Santiago, que me las conozco como las palmas de mi mano.
00:46:16Esa es la de la guía.
00:46:17Shh.
00:46:19Venga. Voy, voy, voy, voy.
00:46:24Good morning.
00:46:27One beer.
00:46:29One wine black drink.
00:46:38One ham and cheese a plat.
00:46:40¿Qué dices?
00:46:41¡Ja, ja, ja!
00:46:47Nada, Mari Carmen, nada, Mari Carmen.
00:46:49Es que el jefe se ha hecho polilota de repente, ¿sabes?
00:46:52A mí también, un wine red, también, de eso.
00:46:54¡Ja, ja!
00:46:56Esa era de bromas, ¿eh?
00:46:57Creéis graciosos, ¿eh?
00:46:58Bueno, bueno, venga, ríndete ya con las puestas, Santiago.
00:47:01¡No me da la gana!
00:47:02¡Os vais a reír de vuestro padre!
00:47:03¡No seas bruto, hombre! Si no puedes, pues no puedes.
00:47:06¡Déjame en paz!
00:47:07Y otra cosa, las puestas siguen en pie, ¿eh?
00:47:09Vamos a seguir en la guía esa,
00:47:10aunque sea lo último que haga en la vida.
00:47:12¡Ja, ja, ja!
00:47:13¡Ja, ja, ja!
00:47:14¡Ja, ja, ja!
00:47:17My tailor is rich.
00:47:18My tailor is rich.
00:47:21Es mi madre.
00:47:22¿Mi madre qué?
00:47:26Pues que es mi madre, la ladrona.
00:47:27Ha sido ella la que nos ha estado asesando.
00:47:29Te lo dije, se ha echado un novio sin pelas.
00:47:31Si es que está tan mula y tan amarujita,
00:47:33ya sabía yo que tenía que salir por algún sitio.
00:47:35Hombre, claro que sí. ¿Dónde está?
00:47:37En la cocina.
00:47:38Ah, bueno, pues ahora mismo vas y las ensacas.
00:47:40No, no, mañana.
00:47:41No, no, no, naturalmente que las ensacas.
00:47:43Aprovecha que estoy aquí tonto y que te decía...
00:47:45No, por favor, que tú sabes que yo me lo tengo que preparar
00:47:47con mi madre, que si no, luego salió.
00:47:49¡Uy, qué drogadón!
00:47:51Bueno.
00:47:53¿Qué tal, mami?
00:47:54Ah, bien.
00:47:56No, es que como hace tanto que no hablamos...
00:47:59Si nos vemos todos los días.
00:48:10Oye, que...
00:48:12que tú te arreglas bien con la pensión, ¿no?
00:48:16¿De qué viene eso?
00:48:18No, porque si tú tuvieras problemas de dinero, pues...
00:48:22me... me lo dirías, ¿verdad?
00:48:25¿De qué me hablas?
00:48:26Pues verás, mamá, es que...
00:48:27en casa, últimamente, pues ha faltado dinero,
00:48:30pero nada, sí calderilla, unos billetitos sueltos...
00:48:33Y pensaba que lo habías cogido tú,
00:48:34porque igual lo necesitabas para algo.
00:48:36¿Pero qué me estás diciendo?
00:48:38Que osis...
00:48:39No, no, no, por Dios, mamá, que no estoy diciendo eso.
00:48:41Que lo único que te digo es que...
00:48:43si tú necesitas dinero para algo,
00:48:45o tienes algún problema,
00:48:47yo quiero que me lo cuentes,
00:48:49en vez de andar cogiendo billetes a escondidas.
00:48:52¿Pero quién te has creído que soy?
00:48:54Tener que oír esto de una hija...
00:48:56Mamá, mamá, déjame.
00:48:58Ya me voy yo sola, a cenar a casa.
00:48:59Ah, y mírate la cartera antes de que me vaya,
00:49:02no sea que te haya cogido algún billete más.
00:49:04Mamá, por favor.
00:49:05¿Quieres callarme antes de salir?
00:49:06Sí, digo no.
00:49:07Por Dios, ¿no ves que me haces decir tonterías, al final?
00:49:09Mamá, por favor.
00:49:10¿Y tú qué haces aquí?
00:49:11Con eso, ¿ves?
00:49:13Mamá, por favor, mamá.
00:49:16Ha sido ella, seguro.
00:49:17Cuando se ponen así, ¿por qué son culpables, eh?
00:49:22¿Tú crees?
00:49:23Sí.
00:49:24Con mucho me equivoco, a tu madre la están chuleando, Lucía.
00:49:26Y no seas bestia.
00:49:27Porque últimamente, la verdad es que sale mucho y muy arregladita.
00:49:31Bueno, eso sigue siempre.
00:49:33Sí, bueno, se ha hecho un novio, un noviete, claro.
00:49:35Además, le está sentando fenomenal.
00:49:37Fíjate qué cutis tiene, tiene la cara tersa, tersa.
00:49:39El somormujo canadiense se aparea tres veces en su vida.
00:49:42Aquí le vemos afanándose en la construcción del Nilo.
00:49:45El somormujo tobiano fue identificado
00:49:48como una especie no hace mucho, en 1974.
00:49:52Este somormujo se escapa...
00:49:55Raúl Camaga, Ronaldo Petrú...
00:49:56¿Qué? ¿Qué? ¿Se ha apareado ya el pájaro ese?
00:50:03Están bien estos documentales, ¿eh?
00:50:07¿Y los demás?
00:50:09Es que se han ido a dormir.
00:50:13¿Qué hacemos, ponemos más?
00:50:14Fíjate todo lo que ha traído Lucía. A ver, vamos a ver.
00:50:17Planetas del sistema solar.
00:50:19Los volcanes de América Central, joder.
00:50:22A ver, alguno de dichos.
00:50:23Este.
00:50:25Ah, este.
00:50:26Mis amigos los dinosaurios. Pónese.
00:50:29Venga.
00:50:30Papá, estaba pensando yo que es injusto
00:50:32que tú te quedes sin ver el último partido de la liga.
00:50:35Ya, sí, sí, bueno, ya lo ha dicho Lucía, oye,
00:50:38que si para que tú estés bien estimulado y todo eso,
00:50:41pues hay que vivir sin fútbol, pues hay que vivir sin fútbol.
00:50:44No van a pagar justos por pecadores.
00:50:47A mí no me va a pasar nada por cinco mil millones de euros.
00:50:49No te cortes, luego vamos a los bichillos.
00:50:52Bueno, no te va a pasar nada efectivamente
00:50:55por estar viendo un ratito el fútbol,
00:50:56que además es un partido muy importante, ponlo.
00:50:58¡Ahora, ya!
00:51:00Kuti, Kuti Arraún entre tres jugadores...
00:51:02¡Ay, vamos!
00:51:03¡Ay, ay!
00:51:04¡Gol!
00:51:06¡Madre mía!
00:51:07¡Madre mía!
00:51:08Por su tamaño, estos gigantes
00:51:11rivalizaban con las ballenas más grandes que ocupan...
00:51:14¿Qué? ¿Os gusta el documental, eh?
00:51:16¡Tú!
00:51:17No, es que lo he oído desde la cocina, lo que os gusta.
00:51:19Gustar es poco. Están muy bien estos documentales de bichos, los homormujos y eso.
00:51:27Dinosaurios, papá.
00:51:29Bueno, sí, estos sí, pero antes hemos visto los homormujos.
00:51:33Pues nada, Guille, mañana te consigo más, pero muchos más.
00:51:37Qué maja.
00:51:45Venga, vamos, Guille, pásame el que va detrás de Venus.
00:51:47¿Cuál? ¿Júpiter?
00:51:49Chico, no sé, tú sabrás, tú eres el que entiendes esto.
00:51:52Venga, papá, dale un par de dillos.
00:51:54Que no, que estate quieto ya, hombre, no. Vamos a ver, Guille, que te lo he explicado ya 50 veces.
00:51:58Estimulación, primero, estimulación. Colgamos los planetas en sus órbitas y luego ya pues...
00:52:03A ver, pásamese el de los anillitos.
00:52:05Papá, Saturno, Saturno.
00:52:08Bueno, eso, Saturno, muy bien, hijo. Veo que vas sobrado, ¿eh?
00:52:11Bueno, venga, hacemos un pequeño descanso que lo tienen machacado.
00:52:14A ver, ¿qué jugamos?
00:52:16Ah, ¿quieres jugar al tenis, eh?
00:52:17No sé, estás jugando con uno de los campeones, bueno.
00:52:20A ver, saca, vamos.
00:52:21Lo mismo decías con los macianitos.
00:52:22Toma.
00:52:23Toma.
00:52:24Te la has tragado, eso era un loveliftado. Vamos, hijo, vamos.
00:52:27Concentración.
00:52:29A ver, vete a buscarla, venga.
00:52:30Vamos, rápido, rápido, que tenemos que seguir. Venga, vamos.
00:52:33¡Mierda, mierda! ¡Agua, agua! ¡Viene, Lucía!
00:52:39¿Y esto?
00:52:41Anda, el planetilla, el que se había escapado y pues nada, que habrá salido rodando y se ha ido luego.
00:52:47Ha quedado muy bonito, ¿eh? Guille, te están esperando tus amigos abajo.
00:52:49Vale.
00:52:51Me lavo los dientes y bajo.
00:52:52¿Papá? ¿O seguimos estudiando?
00:52:54Ahí. Adiós, hijo. Adiós.
00:52:55Qué mono, ¿eh?
00:52:58Good morning.
00:52:59Good morning.
00:53:00Good morning.
00:53:01Good morning.
00:53:02How much?
00:53:03How much?
00:53:04How much?
00:53:05How much?
00:53:18Joder, con el test.
00:53:20De que estudiar ha hecho mala leche.
00:53:23The bottle is full.
00:53:30The bottle is full.
00:53:34Eh, Maldonado.
00:53:35Sí.
00:53:36¿Vosotros estudiáis el Perro?
00:53:38Obvio, todos los días.
00:53:39Bueno, a ver si sabéis qué es esto.
00:53:42The bottle is full.
00:53:45The bottle is full.
00:53:49The bottle, ya sabemos qué botella, pero full, ¿qué es full?
00:53:53Ah, full.
00:53:55Full de Estambul.
00:53:57Qué gracioso el monito.
00:54:00Bueno, ¿qué? ¿Me vais a echar una mano o no?
00:54:03¿Lo sabéis o no?
00:54:04No.
00:54:05Bueno, pues a la venga. Arreando.
00:54:07Full.
00:54:15Tranquilo.
00:54:30Hasta luego, curro, hasta después de comer.
00:54:32Venga, hasta la tarde.
00:54:39¿Y no iba a venir Santiago?
00:54:41No sé, ha llamado, dice que tiene mucho trabajo.
00:54:42¡Olé!
00:54:43Así que tengo la profesora para mí solito.
00:54:45Pues a ver si te pones las pilas, nene, que la repescas mañana.
00:54:48Pero si la parte escrita la llevo bien, lo que pasa que...
00:54:51La parte oral, ¿sabes? A ver si me puedes echar una manilla.
00:54:53Qué listo tú.
00:54:55Pues venga, empezamos por el examen oral.
00:54:57A ver, descríbeme...
00:55:01la puerta, por ejemplo.
00:55:05Pues...
00:55:09Joder, Eva, ¿una puerta?
00:55:10¿Una puerta? Que no se puede decir nada, una puerta.
00:55:12Como que no inspira mucho, una puerta es...
00:55:16Marcos, qué delicadito, no sé, pues descríbe...
00:55:20Descríbeme a mí, por ejemplo.
00:55:22¿A ti?
00:55:24¿De inglés?
00:55:25Primero en castellano y después traduces, es más fácil.
00:55:29Pues mira, tú eres morena.
00:55:31Y tienes la piel blanca.
00:55:33Bueno, cuando te enfadas se te pone roja.
00:55:36Red.
00:55:37Y tus ojos son negros.
00:55:40Y son muy bonitos.
00:55:43Bueno, se dice pretty eyes.
00:55:47Y luego están tus orejas que...
00:55:51que son muy graciosos porque son pequeñitas y están así en la parte de abajo de la cara.
00:55:56Y tu boca.
00:56:00Y tu sonrisa.
00:56:02Que es preciosa.
00:56:05Y te ríes poco, pero cuando te ríes vale la pena haber esperado porque es muy alegre.
00:56:11Y luego está tu cuerpo.
00:56:14Tus hombros son redondos.
00:56:15Tu cintura es pequeñita pero redondita también.
00:56:17Y tu cadera.
00:56:19Y tus manos.
00:56:20Marcos, ya...
00:56:21Creo que ya podemos empezar a traducir.
00:56:24Es suficiente.
00:56:25¿Sí?
00:56:27Sí.
00:56:28La parte del principio mejor que...
00:56:29Eva.
00:56:30¿Sí?
00:56:31Toma, el examen del tío Santiago.
00:56:33¿Te ha dicho él que lo traiga?
00:56:34No, la tira hoy a la de casa.
00:56:38Gracias.
00:56:41Esto está mal.
00:56:44Y esto también.
00:56:45Y esto.
00:56:47Y esto también.
00:56:48¿No ha dado una?
00:56:50Pues no.
00:56:52No vimos que está empezando a rajar ya.
00:56:55Pues tenemos que hablar con él, ¿eh?
00:56:57Así.
00:57:01¡Bien!
00:57:07¡Bien!
00:57:08¡Bien!
00:57:10Guille.
00:57:11¿Sí?
00:57:14A ver, Guille.
00:57:15Aquí tienes el planning semanal.
00:57:17Ajá.
00:57:18Y como verás, hoy tienes visita al Museo de Ciencias.
00:57:21Y te he sacado un bono mensual para el planetario.
00:57:23¡Guaf!
00:57:24Muchísimas gracias, ¿eh?
00:57:26Por preocuparte por mi educación.
00:57:27No, por favor.
00:57:28Es lo mínimo que se puede hacer por un genio.
00:57:30¡Hombre!
00:57:31Oye, y por cierto,
00:57:32que el campamento ese que tienes con Boliche y compañía...
00:57:34Que naturalmente, cambio de planes.
00:57:36¿Pero qué estás diciendo?
00:57:38Llevamos todo el año preparándolo.
00:57:39Ya, pero tú no te preocupes,
00:57:40que tengo un campamento maravilloso,
00:57:42especial para Superdota.
00:57:43¿Qué no sabes lo que tiene?
00:57:44No, a ver.
00:57:45Clases de ópera.
00:57:46¡Guau!
00:57:47¡Clases de ópera!
00:57:48¡Fuele!
00:57:49¡Alucinante!
00:57:50Pero...
00:57:52Yo es que, después de mucho meditarlo,
00:57:56he estado pensando que aunque soy un género,
00:57:58eso no cabe duda,
00:57:59que quiero seguir viviendo como un chico normal.
00:58:02¿Tú me entiendes?
00:58:03Pero ¿cómo dices eso, Guille?
00:58:04Por Dios.
00:58:05Si no es solo por ti.
00:58:07Es por lo que se pierde la humanidad.
00:58:10Ay, y por cierto,
00:58:11que también te vamos a cambiar de colegio,
00:58:13en septiembre.
00:58:14Es un colegio especial.
00:58:15Bueno, tiene un laboratorio alucinante.
00:58:19A no ser que quieras contarme algo, claro.
00:58:24Pues que yo no quiero separarme de mis amigos.
00:58:26Ay, hijo, tampoco quería Ronaldo irse de Brasil,
00:58:29ni dejar las playas, ni a sus compañeros,
00:58:31y ahí lo tienes, trabajando duro.
00:58:34Ya.
00:58:35Ya sé por dónde vas.
00:58:36¿Ah, sí?
00:58:37¿Sabes por dónde voy?
00:58:39¿Y?
00:58:41Vale.
00:58:44Copia el test.
00:58:46Perdona, pero no te he oído bien, Guille.
00:58:49Copia el test.
00:58:53Lo vas a decir a mi padre.
00:58:54¿Yo?
00:58:56No.
00:58:58Se lo vas a decir tú.
00:59:00Nunca le había visto tan ilusionado.
00:59:02Hablando a todas horas de ti.
00:59:05No.
00:59:06Sí.
00:59:07Estos últimos días me lo estoy pasando muy bien con él.
00:59:12A ver, Guille, yo es que no sé qué hacer contigo.
00:59:14No sé por qué te comportas así.
00:59:16Pero ¿no entiendes que tu padre va a acabar hartándose de tus mentiras
00:59:19y te va a dejar de lado?
00:59:20Ya.
00:59:23¿Y se lo vas a decir?
00:59:26No.
00:59:28Eres tú el que se lo tiene que decir.
00:59:36Vámonos.
00:59:39Os espero un poquito de acción.
00:59:46Nada.
00:59:47Yo creo que ha ido a la peluquería y se ha cambiado el tono del pelo.
00:59:49¿Que no?
00:59:50¿Lo que dices?
00:59:51Además, tú cállate y estate atenta.
00:59:53¿Que para eso te llevo de copilota?
00:59:55Deja, se me van a salir los ojos.
00:59:56Anda, aparca.
00:59:57¿Qué?
00:59:58¿Qué?
00:59:59¿Qué?
01:00:00¿Qué?
01:00:01¿Qué?
01:00:03¿Qué?
01:00:04Deja, se me van a salir los ojos.
01:00:05Anda, aparca.
01:00:06Mejor la seguimos andando.
01:00:07¿Qué quieres?
01:00:08Cuidao, cuidao, cuidao.
01:00:09Que nos ve.
01:00:10Escóndete, escóndete, escóndete, escóndete.
01:00:11Va cegada.
01:00:12¿No la ves?
01:00:13Cállate, Candela.
01:00:14Estoy nerviosa.
01:00:15Yo estoy en mi parte.
01:00:16Que esté bien.
01:00:17Aparca.
01:00:23Mira, por favor, rollito quinceañera.
01:00:25En su primera cita.
01:00:26Pero si se le ha quitado hasta el rictus ese que tenía.
01:00:28Mira, yo me quito esto que no veo ni papa.
01:00:30Esto es una tontería, Candela.
01:00:31Hombre, que mi madre ya es bastante mayorcita para saber lo que hace.
01:00:33Vamos a conocer a tu padrastro.
01:00:34¿No tienes curiosidad por saber cómo es?
01:00:35Yo sí.
01:00:36¿Está tonto o qué?
01:00:37¿Cómo que van a oír?
01:00:38Le conocemos y ya está.
01:00:39Están chuleando a tu madre, García.
01:00:42Mira, que yo me voy a casa.
01:00:44Que yo no quiero saber nada más.
01:00:45¿Qué quieres?
01:00:46¿Qué te vas a ir a casa?
01:00:47Venga, ya.
01:00:48Ya la vemos y eso.
01:00:49¿No?
01:00:50Mira, mira, mira.
01:00:51Candela, que de verdad que no.
01:00:52Por favor.
01:00:53Vamos a ver a dónde vas.
01:00:54Y ahora nos vamos.
01:00:55¡Ah!
01:00:56Se metió en la discoteca.
01:00:57Tócate los huevos.
01:00:58Ahí es donde se ve con el cubano.
01:00:59Vamos a averiguarlo.
01:01:00Mira.
01:01:01Hola, Diego.
01:01:02Hola.
01:01:03¿Qué?
01:01:04Campeón, ¿qué ha pasado?
01:01:05Pues nada, que teníamos mucho trabajo.
01:01:06Pues eso, que no pude ir.
01:01:07¿Qué?
01:01:08¿Qué?
01:01:09¿Qué?
01:01:10¿Qué?
01:01:11¿Qué?
01:01:12¿Qué?
01:01:13¿Qué?
01:01:14¿Qué?
01:01:15¿Qué?
01:01:16¿Qué?
01:01:17¿Qué?
01:01:18¿Qué?
01:01:19¿Qué?
01:01:20¿Qué?
01:01:21¿Qué?
01:01:22¿Qué?
01:01:23¿Qué?
01:01:24¿Qué?
01:01:26Pero, Santiago, ¿por qué no has ido?
01:01:28¿Quieres que te diga por qué no he ido?
01:01:30Sí.
01:01:31Porque no me ha dado la gana.
01:01:32¡Ya está!
01:01:33Abandono el inglés.
01:01:34¡Y se acabó!
01:01:35Pero, Santiago, escucha, Santiago.
01:01:36¿Y qué pasa con la guía y los guiris y con todo?
01:01:39¿Qué pasa con las guías?
01:01:40¿Sí guías?
01:01:41¿Cómo es al mar de cien?
01:01:42Los guiris, los guiris.
01:01:43Pues que se vayan los turistas a otro lado.
01:01:44¿A los que consumen aquí?
01:01:45¿Qué consumen?
01:01:46Agüita, zumito.
01:01:47¿Qué saben ellos de jamón y de choristas y de lomo y de los que vendemos nosotros?
01:01:49¿Qué saben?
01:01:51Nos cogemos vacaciones en agosto
01:01:53y nos vamos a tostarnos a la playa como todo el mundo.
01:01:56Muy bien, a ver si lo he entendido bien.
01:01:58O sea, que te rindes, ¿no?
01:01:59Pues claro que sí, tú lo has dicho, me rindo.
01:02:01Pero, Santi, por Dios, que tú siempre has sido luchador.
01:02:03Y nadie te dijo que esto iba a ser fácil, nadie te lo dijo.
01:02:05¿Pero qué quieres que haga? ¿Qué quieres que haga?
01:02:07Si no me entra, si no me entra el inglés,
01:02:09que soy un legado para el inglés.
01:02:10Pero, Santiago, tampoco vas a aprender en un día.
01:02:13Pero si no se trata en un día, ni catorce.
01:02:17Mira, puede que sea un genio,
01:02:20pero yo he sido un ceporro toda la vida para los estudios.
01:02:23Voy a dejar de serlo ahora.
01:02:25Si no, soy capaz de aprenderme ni 40 palabras.
01:02:30Mira, yo soy un tabernero y, bueno, yo lo acepto.
01:02:36Pues también tenéis que aceptarlo vosotros.
01:02:40A ti no te ha entrado la lección, ¿no?
01:02:42¿Por qué no puedes estudiar, digo?
01:02:45Eso no quiere decir que no puedas aprobar un examen.
01:02:48Hay otro método.
01:02:49A ver, Marcos, Marcos, ¿de qué estás hablando?
01:02:52¿Método serrano? ¿Qué método serrano?
01:02:54¿Qué comemos nosotros mucho, papá?
01:02:57Chuletas. Chuletas, chuletas, coge.
01:02:59No, no, no, nada de chuletas, Marcos, me niego a aceptar eso.
01:03:03Conmigo no contéis. ¡Vaya, hombre!
01:03:04Ahora se hace el digno.
01:03:06¿Cómo hemos aprobado los exámenes de bachillerato toda la vida?
01:03:09¿A base de chuletas?
01:03:10Papá...
01:03:11No.
01:03:12Si me dices...
01:03:13A ver, Marcos, tenemos poco tiempo.
01:03:15Explícame, explícame.
01:03:19Catorce...
01:03:2243...
01:03:2366...
01:03:25¡Pero!
01:03:26¿Qué hacéis aquí?
01:03:27Pues nada,
01:03:28echando unos cartoncitos hasta quebrar el casino.
01:03:3154...
01:03:3546...
01:03:37¿Pues qué vamos a hacer, mamá?
01:03:39¿Eh?
01:03:40¿Se ve bien que te gastas el dinerillo
01:03:42que está desapareciendo de casa?
01:03:44Aunque te digo una cosa, mira, me reconforta que sea en el bingo donde te lo gastas.
01:03:49¿Yo? Pero si hace años que no venía.
01:03:53Fíjate qué casualidad, no me quites esto.
01:03:56Bueno, doña Carmen, lo de siempre, ¿no? Oleo con sacarina.
01:04:00Sí, sí, Manolo, como siempre, gracias.
01:04:04Bueno, vengo de vez en cuando, a divertirme.
01:04:08O sea, que era para eso para lo que necesitabas el dinero, claro.
01:04:11¿Otra vez con eso?
01:04:15Bueno, tienes razón.
01:04:18Últimamente me he gastado más dinero del que debía.
01:04:20Pero no es para ponerse así.
01:04:22¿Estás amarrada para la línea, Carmen?
01:04:24Empecé por una tontería.
01:04:27Claro, como siempre estoy sola, como no le importo a nadie...
01:04:31Mamá...
01:04:32Hija, es verdad, voy a tu casa y tu marido me mira mal.
01:04:36Los viejos somos un estorno.
01:04:38Ese discursito ya me lo sé, ¿vale?
01:04:41Señores, a por el bingo.
01:04:43Por lo menos pasaba un rato distraída.
01:04:47Y hasta conocía gente.
01:04:51Y así pasaba la tarde.
01:04:54En vez de estar sola.
01:04:59No quise coger el dinero, de verdad que no.
01:05:05Lo siento, hija.
01:05:08Dios mío, qué vergüenza.
01:05:12Esto que quede entre nosotras.
01:05:15Vale.
01:05:16No se lo contamos a nadie, ¿eh?
01:05:18Venga, vámonos.
01:05:20Una mujer ya me los ha pagado y me vamos a quedarnos.
01:05:22Vamos, Candela.
01:05:23Así empecé yo.
01:05:2735, ¿tú estás ahí? Pon el 35.
01:05:3087.
01:05:31¡El 87! ¡Bingo!
01:05:33¡Bingo! ¡Bingo!
01:05:35¡Oh!
01:05:36¡Oh!
01:05:38¿Qué dices?
01:05:39¿Dónde está?
01:05:40¿Dónde está?
01:05:41¿El camarero?
01:05:42¿Cuántos?
01:05:43¿Cuántos más?
01:05:44¿Cuántos?
01:05:47Guille.
01:05:49Vámonos a buscar los minerales, ese.
01:05:52¿Qué pasa?
01:05:53Son las siete y media, vemos unos cuantos pedruscos
01:05:55y luego nos vamos a los recreativos a jugar una partidita.
01:05:59Verás, papá.
01:06:01Pues...
01:06:02es que yo no quiero ir al campamento para superdotados.
01:06:05Tampoco al colegio especial.
01:06:07No me quiero separar de mis amigos.
01:06:09Ya, hijo.
01:06:10Hijo, si yo lo entiendo.
01:06:11¿Qué te crees?
01:06:12Que a mí esto de los museos y de la astrofísica, pues francamente,
01:06:15pues no me interesa mucho, ¿no?
01:06:17Te digo la verdad.
01:06:18Aquí entre nosotros a mí me das un buen partido de fútbol.
01:06:20Una cervecita y yo feliz.
01:06:22Es que a mí me pasa lo mismo.
01:06:25Ya, pero tú eres un superdotado.
01:06:26¿Y cómo eres un superdotado?
01:06:27Pues no, pues no.
01:06:28Pero ya lo ha dicho el psicólogo.
01:06:29O sea, tenemos que estimularte para que seas más listo todavía.
01:06:31Es que...
01:06:32¿Qué?
01:06:33Es que no lo soy.
01:06:34¿Que no eres qué?
01:06:35Pues...
01:06:36Mira, verás.
01:06:37Resulta que el psicólogo se confundió a la hora de poner la nota.
01:06:40No es un 135, pues es uno de demás.
01:06:42Bueno, que en definitiva, que no soy superdotado.
01:06:45Ah.
01:06:46O sea, es que yo no te he dicho nada
01:06:48porque estabas muy contento con que hubiera un genio en la familia.
01:06:52Ya.
01:06:53Y además,
01:06:54es que estos días han sido los mejores que hemos pasado juntos.
01:06:58Yo quiero seguir haciendo cosas contigo, aunque no sea un genio.
01:07:00Ya, hija, ya.
01:07:01Bueno, no te preocupes.
01:07:02Bueno, ya lo sabes.
01:07:03Ya me cago en la leche.
01:07:04Es que sí me queda raro tener un cerebrito en la familia.
01:07:06Porque claro, con los antecedentes que tenemos tú y yo, pues francamente...
01:07:08Pero bueno, es igual, ¿no?
01:07:09La verdad es que sí me hacía ilusión, pero...
01:07:11Bueno, no pasa nada.
01:07:12No te preocupes, hijo, que las cosas van a seguir igual.
01:07:14Venga, tranquilo.
01:07:17Ahí.
01:07:23Oye, Guille, una cosa.
01:07:24O sea, me has dicho que ha habido una equivocación, ¿no?
01:07:28Que han puesto un uno delante del 35 y por eso sale 135.
01:07:32Sí.
01:07:34O sea, ¿quieres decir con eso que tu coeficiente intelectual no es 135,
01:07:38que es súper dotado, sino 35?
01:07:39O sea, tu coeficiente es 35, ¿no?
01:07:44O sea, que me estás diciendo que tienes menos cerebro que la monachita.
01:07:46Mira, Guille, tú eres un burro y eso es una cosa evidente,
01:07:48pero evidentísima.
01:07:49Pero, a ver, tan burro tan burro no eres.
01:07:51O sea, que venga, dime la verdad.
01:07:52Pues ya lo he hecho.
01:07:53¿Pero qué le has hecho?
01:07:54¿Qué le has hecho?
01:07:55Dime la verdad.
01:07:56Vale, vale, vale.
01:07:57Es que el test es todo mentira.
01:07:58Claro, es todo mentira, desgraciado.
01:08:00O sea, me estás engañando todo esto.
01:08:01Estás riendo de mí.
01:08:02Eso es lo que querías, ¿eh?
01:08:03Pero va que era por una buena causa.
01:08:04¿Cómo que por una buena causa?
01:08:06Más.
01:08:07O sea, que nos hemos pasado bien viendo el fútbol.
01:08:10O jugando al tenis con Saturno.
01:08:13Sí.
01:08:14O viendo cómo se paraba el escaramujo.
01:08:16El escaramujo estaba...
01:08:20Sí, sí, nos lo hemos pasado bien, sí.
01:08:22Ah.
01:08:23Pero te tengo que castigar.
01:08:25Vamos, que vamos a ir al museo, ¿no?
01:08:26No, al museo no.
01:08:27Eso sería un castigo para mí.
01:08:28Estoy pensando en una cosa muchísimo mejor.
01:08:29Mira, mira lo que tengo aquí.
01:08:31¿Qué es esto?
01:08:32Las llaves de la furgoneta, ¿eh?
01:08:34¡Hala!
01:08:35Ya sabes lo que tienes que hacer.
01:08:36Lo quiero, lo quiero como los chorros del olor a...
01:08:38Hasta debajo de las alfombrillas quiero que limpies.
01:08:40Y le quitas el olor a jamón.
01:08:41Venga, tira.
01:08:42El olor a jamón.
01:08:43El olor a jamón también.
01:08:44Y tira que te voy a dar un soplamocos.
01:08:45Pero si esto está en la casa.
01:08:46Pero cada vez que es en la casa, como que es en la casa.
01:08:50Bueno, así que el Guille de superdotado nada.
01:08:53No, si ya, ya.
01:08:54Ya me imaginaba yo.
01:08:55Si vosotros en la familia de eso andáis justito, justito.
01:08:58Paso el marisco.
01:09:00¿Algo?
01:09:01¿Quién quiere una cigarra?
01:09:03Bueno, pero ¿qué pasa?
01:09:04¿Que habéis pegado un palo en un cocedero de mariscos?
01:09:06Que no, hombre, que ha sido un precio.
01:09:09Lo del dinero este desaparecido, ¿eh?
01:09:11Tú no te preocupes que yo ya lo tengo todo controlado.
01:09:13Te lo cuento a casa, ¿vale?
01:09:14Muy bien, muy bien.
01:09:17Bueno, bueno.
01:09:18Good evening.
01:09:19Good evening.
01:09:23Good, good.
01:09:24Santi, Santi, Santi.
01:09:26Santi.
01:09:27Te ponen nervioso el oído de las chuletas.
01:09:30Good, good.
01:09:31Red wine, please.
01:09:34Wine, wine, wine.
01:09:36¡Vino tinto para la lady!
01:09:38¡Vino tinto!
01:09:39Tienes dos marcos, Santiago.
01:09:42Lo veo.
01:09:44Can I have a vegetable sandwich, please?
01:09:47A moment, a moment.
01:09:52Sandwich.
01:09:53Sandwich.
01:09:54Sandwich with a ham and cera for a lady.
01:09:56El cuchillo, el cuchillo.
01:09:59No, no, ham no.
01:10:01Vegetable, please.
01:10:03Vestu, vestu.
01:10:06Vegetable.
01:10:07Vestu.
01:10:09Están borrados con la cerveza.
01:10:10Están borrados.
01:10:11La cagado, la cagado, la cagado.
01:10:14Do you have any vegetable sandwiches?
01:10:24Bueno, bueno.
01:10:25Está claro que este local no puede estar incluido en la guía para turistas.
01:10:29¿Cómo que no? ¿Cómo que no?
01:10:31Bueno, pues a tomar por culo.
01:10:32A tomar por culo los turistas, hombre.
01:10:35Aquí se habla español.
01:10:36De toda la vida se habla español.
01:10:38Ahora, cuando sepa yo que en Londres se hacen unas guías bilingües
01:10:40con una taberna hispani, entonces.
01:10:43Y ya no se habla inglés ni engraçada tampoco.
01:10:46Ahora.
01:10:47Where is me?
01:10:48Off, off.
01:10:49A tomar por culo.
01:10:53¿Qué pasa?
01:10:54No pasa nada, no pasa nada.
01:10:56Que nos hemos quedado sin la guía.
01:10:57Ya está.
01:11:00¿Qué pasa, Santiago?
01:11:01¿Te estamos esperando?
01:11:03A ver, a ver.
01:11:05Eh.
01:11:07¿Qué pasa?
01:11:08Hombre, ¿qué pasa?
01:11:09Vegetable.
01:11:10¿Me debes 200 boniatos?
01:11:13¿Me debes el otro 100?
01:11:15¿Cómo, coño?
01:11:16Santiago, una apuesta, una apuesta.
01:11:17Déjate de rollo ya.
01:11:18Encima, que os invito a marisco.
01:11:20Pero bueno, tendrá el morro, que lo hemos traído nosotras.
01:11:23Baja la deuda, hombre.
01:11:24Venga, Santiago, paga.
01:11:25Esta señora me está haciendo un asunto.
01:11:27Santi, Santi, no seas cabezón y paga eso, hombre.
01:11:29Da la gana, hombre.
01:11:30Y los que he sufrido yo, ¿quién me los paga?
01:11:33Si no pagan la apuesta, off, off.
01:11:34Off, off.
01:11:36Oye.
01:11:37Riquitipilipilipi.
01:11:39Riquitipilipilipi.
01:11:40¡Oye, oye, oye!
01:11:43Un poquito de jamón.
01:11:45Oye, yo creo que la...