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TVTranscripción
00:00Muchas gracias por continuar aquí en su lado positivo. Si usted tiene niños, jóvenes o tiene sobrinos, vecinos,
00:09comenten acerca de esta entrevista, quédense con nosotros porque le vamos a dar información lindísima, súper positiva, sobre todo para esos niños y jóvenes que les gusta la música.
00:21Y es que qué importante el cambio y todo el desarrollo que puede generar la música en un ser humano.
00:29Para hablarnos acerca de este tema, ya me encuentro aquí con Karina Varela, ella es Coordinadora Académica del Instituto Nacional de la Música, es así.
00:39Es correcto.
00:40Muchas gracias por estar aquí Karina, bienvenida a su lado positivo.
00:43Pues gracias por la invitación.
00:45Definitivamente el trabajo de ustedes es sumamente importante para, bueno, todas las personas porque hay muchas personas involucradas,
00:54pero para niños y jóvenes que están aprendiendo el arte, la música y demás, es sumamente importante.
01:01Claro que sí, la música, sobre todo en este caso, les da estructura, les da disciplina.
01:07Entre más pequeñitos empiecen mejor, pero de momento el proceso que estamos nosotros convocando ahorita ya es para chicos un poquitito más grandes,
01:14que tienen entre 10 y 25 años, dependiendo de los instrumentos, manejamos el proceso para la edad, para la inscripción.
01:24Y particularmente este proceso es para chicos y jóvenes que ya toquen un instrumento musical,
01:29que ya tengan estudios musicales en otras instancias, en academias, en clases particulares, y que quisieran continuar con nosotros estudiando música.
01:39El Instituto Nacional de la Música lo que les va a ofrecer es un camino de formación musical en vía de una profesionalización musical.
01:47Es para seguir un paso más, por así decirlo.
01:50Un paso más, exactamente, ya no solo tal vez la música como un hobby, algo que me gusta y que de vez en cuando,
01:55sino ya dicen, no, la música es lo mío, definitivamente eso es lo que quiero ser, quiero ser músico profesional,
02:00pues nosotros en el Instituto le damos esa posibilidad.
02:03Y muy especializado.
02:04Y esto es un proceso para nuestro programa de jóvenes con conocimientos musicales.
02:08Ok, aquí vamos con más detalle.
02:10Claro que sí.
02:11¿Cuáles son esos instrumentos para los que se está abriendo este proceso?
02:17¿Y a partir de cuándo y hasta cuándo?
02:20Particularmente este año, porque este proceso lo abrimos todos los años, ¿verdad?
02:24Pero eso va a depender de nuestros cupos y que tengamos en las diferentes cátedras de instrumentos,
02:28pero particularmente este año tenemos campo en todos los instrumentos.
02:33Entonces vamos desde las cuerdas, los chicos que toquen violín, que ahí sí serían, digamos,
02:37la única excepción que son de 10 años hasta los 25, los que arrancarían a los 10 años con conocimientos,
02:42a partir de eso todos los demás instrumentos de orquesta sinfónica, viola, violonchelo, contrabajo, arpa,
02:48los instrumentos de viento que serían flauta traversa, oboe, clarinete, fagot, saxofón, trompeta,
02:55corno francés, trombón, tuba, eufonio y también los instrumentos de percusión.
03:00Es una amplia gama de instrumentos en los que tenemos las posibilidades de que los chicos,
03:04si están interesados y quieran estudiar con nosotros, pueden optar por esto.
03:09Excelente. ¿Son músicos específicamente para orquesta?
03:14Orquesta, sí, ya una formalización más hacia la cuestión más académica, más formal,
03:22vaya la redundancia, ¿verdad?, ya de música sinfónica y demás.
03:25Nosotros básicamente pues el Instituto Nacional de la Música nació como la Orquesta Sinfónica Juvenil en 1972,
03:31entonces básicamente en eso es lo que enfocamos nuestra formación.
03:34¿Y ahora las fechas?
03:36Las fechas, bueno ahorita ya estamos con la inscripción abierta,
03:39pueden buscar la notita donde está el enlace para el formulario de inscripción en nuestra página web
03:45que sería cnm.go.cr, ahí pueden encontrar la nota donde viene la información de los instrumentos
03:52y demás, por aquellos que no hayan tenido chance de apuntar cuáles eran, ¿verdad?,
03:56y el cierre, eso sí, de la inscripción sería el 11 de noviembre, la inscripción es en línea y no tiene ningún costo.
04:03No tiene costo, se inscriben, pero ¿qué pasa ahí?
04:06¿Qué pasa ahí? Claro que sí, eso es importante, por supuesto,
04:09porque estaríamos entonces los que se inscriban convocándoles unas pruebitas del instrumento, ¿verdad?,
04:16donde tienen que presentar sus habilidades, tocar, ¿verdad?, ante un jurado y esa prueba va a ser a finales de noviembre.
04:24Ya una vez que se inscriban nosotros les mandamos un correo electrónico con más detalles
04:28de qué tienen que prepararse porque depende del instrumento, ¿verdad?,
04:31pero entonces ya para finales de noviembre hacen unas pruebitas de admisión,
04:36los que ganan ya pasan a lo que sería nuestro programa de jóvenes con conocimientos musicales 2025.
04:43Ok, ¿y este programa tiene horarios variados dependiendo del instrumento?, ¿tiene costo mensual?
04:51Ellos ingresan a este programa que tiene una duración de un año,
04:55lo que nosotros buscamos en este programa es que como estamos haciendo una convocatoria
04:59de diferentes chicos con diferentes historias musicales, por decirlo así,
05:04chicos que vienen de clases particulares, chicos que nunca han llevado lenguaje musical,
05:08chicos que solo han tocado marching bands, ¿verdad?, vienen de diferentes historias atrás, ¿verdad?
05:14Nosotros lo que hacemos en este año es ubicarlos, darle las herramientas para que a final del programa
05:21puedan ya ingresar a nuestros programas permanentes de instrumento ubicados en determinado nivel,
05:26obviamente según su avance, según su talento y según todos los esfuerzos que hagan ese año que viene,
05:31que sería el 2025.
05:33El costo es de 115 mil colones el semestre, esto es una escolaridad que se paga en dos tractos,
05:39también tenemos posibilidad de que puedan optar por una beca que es lo que se hace,
05:43es un pequeño descuento en la escolaridad, pero el primer paso definitivamente es que se inscriban,
05:47que pierdan el miedo, que se inscriban, que vayan a hacer las pruebas
05:50y por supuesto nosotros los vamos a ir yendo en el proceso.
05:53¿Y cada vez que ustedes convocan es muchísima la cantidad de jóvenes, niños?
05:57Hemos tenido variables, años que sí, años que no, pero sí usualmente,
06:03ahorita la inscripción empezó hace como semana y media y ya tenemos aproximadamente
06:08unos 70 chicos inscritos en este momento para las pruebas.
06:12Son muchísimos.
06:13Sin embargo, les invitamos definitivamente a que den ese paso.
06:21A que se inscriban para que puedan darse la oportunidad y es totalmente gratuito.
06:26Correcto.
06:27Que es también importante.
06:28Si usted tiene alguna duda al respecto de este tema que estamos conversando en este momento,
06:32puede llamarnos 22 20 75 50 para que le haga la consulta aquí directamente
06:37a nuestra especialista Karina que nos está acompañando el día de hoy.
06:41Ahora, una vez que ellos se presentan ante el jurado y ya pasan todos,
06:48¿cuánto tiempo después se les avisa que sí pueden ingresar?
06:51Ah, no, ya eso sería pronto, sería antes del 15 de diciembre.
06:54Ya usualmente nuestras listas de ingresados, digamos, de admitidos,
06:59están antes del 15 de diciembre, más o menos en esa semana,
07:03porque tenemos que hacer la convocatoria para sus matrículas de febrero
07:06y darles toda la información al respecto.
07:08Ellos tienen que llevar un bloque de tres cursos,
07:11tienen que llevar lo que es instrumento clase individual,
07:14tienen que llevar el curso de lenguaje musical,
07:16que son todas las nociones básicas de cómo leer la música en el pentagrama
07:20más teoría musical y además ya se les va definiendo en qué conjunto
07:25de nuestros varios conjuntos que tenemos en orquestas y bandas,
07:28en qué conjunto se van a integrar para el 2025.
07:31¿Empiezan en febrero entonces?
07:33Empiezan la matrícula en febrero, empezando la primera semana de marzo de las clases.
07:37Ah, bueno, excelente. Bueno, para que vaya usted anotando todos los detalles.
07:42¿No es el único proceso de anotación que abren ustedes?
07:47Eso es importante porque a veces cuando hacemos las convocatorias la gente dice
07:50¡ay, pero solo aceptan gente con conocimientos!
07:52No, no, no. Ese es uno de varios.
07:54Tenemos, por ejemplo, programas introductorios que no ocupan ningún conocimiento musical.
08:00Tenemos nuestro programa para chicos de edad preescolar, que ese es muy lindo,
08:04que se llama Cuerditas Musicales, donde los chicos entran a violín o a violonchelo
08:08y son para niños muy pequeños, entre cuatro y siete años aproximadamente la edad.
08:14Y en este caso no hay prueba de aptitud ni prueba de ingreso.
08:18Esa sería la matrícula directamente en febrero.
08:20Lo que sí tenían que estar atentos es a nuestras redes sociales, a nuestra página web,
08:24porque como son diferentes procesos se van haciendo las diferentes convocatorias.
08:28Un proceso que también tenemos muy cercano, también para mediados de noviembre aproximadamente
08:33hacemos ya la convocatoria, es el de chicos también entre siete y quince años aproximadamente
08:39sin conocimientos musicales que quieran hacer pruebas de aptitud,
08:42no ocupan saber música, no ocupan tocar ningún instrumento,
08:46pero es precisamente para entrar al instrumento desde cero.
08:49Entonces eso también lo vamos a estar convocando próximamente
08:52para que estén atentos a nuestras publicaciones y a todo lo que nosotros avisamos.
08:57Claro, qué bonito, qué interesante. Recordémosle a nuestros televidentes, redes sociales,
09:04dónde van a estar haciendo los anuncios, no sé si hay algún número de teléfono también
09:09Pueden ingresar a nuestra página web cnm.go.cr,
09:14pueden también buscarnos ya lo que serían las páginas de redes sociales del Instituto,
09:20estamos en Instagram como INM Costa Rica y también en Facebook Instituto Nacional de Música Costa Rica,
09:27ahí estamos siempre subiendo información y también pues obviamente de nuestras actividades y demás
09:33porque también instamos a todos a que nos acompañen,
09:35estamos teniendo una serie de conciertos, recitales, etcétera, siempre en el Instituto
09:40y para los que también tengan esa espinita de ver cómo es que funcionamos,
09:43en qué me voy a meter si me inscribo y todo, pues bienvenidos a nuestros recitales
09:47y nuestros conciertos para que también vean qué es lo que hacemos
09:50y cómo se han desarrollado nuestros chicos que ya tienen bastantes años con nosotros estudiando música.
09:56Claro, para que se motiven, para que vean el trabajo elaborado.
10:00Hablamos un poquito de los beneficios que puede generar no sólo los niños,
10:06a una persona en general, el tema de aprender música.
10:10La música yo creo que abre muchas posibilidades,
10:16porque no solamente en función de eso que les decía de disciplina,
10:21de tener esta cuestión de estructura,
10:25usualmente los estudiantes que están con nosotros en el Instituto,
10:29nosotros lo observamos diariamente,
10:31son chicos que usualmente son primeros promedios en los colegios,
10:34que ese esfuerzo, esa dinámica que también no sólo es el niño o el adolescente,
10:39sino que involucra también a toda la familia,
10:42que se vuelve una segunda casa en el Instituto,
10:45entonces ellos están siempre al tanto de lo que tienen que tener,
10:49porque nosotros es un proceso formativo que tienen que hacer exámenes,
10:53tienen que hacer recitales, son evaluados,
10:56entonces esa constancia adquieren ese sentido de responsabilidad precisamente,
11:01y esa constancia, esa disciplina, eso también permea en otras áreas.
11:06Entonces tenemos estudiantes que son muy buenos, como dije, en el colegio,
11:10primeros promedios, y también hacen gimnasia o también hacen natación,
11:13tienen esas posibilidades que la estructura de la disciplina musical también les ha dado.
11:20Y tenemos casos de chicos que, aunque no han concluido con nosotros,
11:25que se han desarrollado hasta cierto nivel con nosotros y luego se deciden por otra carrera,
11:32que la música también les ha abierto puertas,
11:34por ejemplo tenemos un estudiante que estaba en Cornofrancés hace muchos años,
11:40sí, de hecho sí se graduó con nosotros, pero él se dedicó también a la odontología,
11:44y estuvo tocando en una orquesta de médicos que había en Brasil,
11:48entonces eso le abrió otros panoramas, otros lugares, otras cosas,
11:53estuvo de gira y todo lo demás con esta orquesta, precisamente,
11:56aunque tenía dos carreras, pero la música le abrió otras puertas.
12:00Claro, qué lindo. Se nos va acabando el tiempo Karina,
12:04pero quisiera que usted le haga una invitación final a todos nuestros televidentes,
12:09incluya fechas, dónde pueden ubicar más información, las páginas y demás,
12:15para que les quede muy claro.
12:16Perfecto, estaríamos entonces, en este momento estamos con la inscripción abierta
12:24para este programa de jóvenes con conocimientos musicales,
12:27tienen tiempo hasta el 11 de noviembre para realizar la inscripción en línea,
12:31visítenos en nuestra página web cnm.go.cr, también nos pueden llamar al 2240-0333,
12:38y cualquier cosa también pueden visitarnos en Moravia,
12:41estamos en los colegios detrás de Lincoln Plaza, Centro Nacional de la Música,
12:44lo ponen en Google Maps y llegan.
12:46Bienvenidos e invitados todos para que nos visiten en nuestras instalaciones
12:52y también puedan ir a conocer lo que hacen nuestros chicos también en vivo y a todo color.
12:58Perfecto Karina, muchas gracias por habernos acompañado y brindarnos la información.
13:02Perfecto, con muchísimo gusto.