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00:00O sea, tres lugares más.
00:02Pero la pregunta es, tres lugares, imagínate, ¿desde cuándo?
00:05Pero ahora, tres lugares, Natalia, no es que encontraron las monedas,
00:08tres lugares de producción.
00:10O sea, donde la están produciendo.
00:13Que tienen toda la materia prima.
00:14Pero mira las cajas, la pregunta es, ¿desde cuándo están circulando?
00:17¿Cuánto es el tiempo que les toma hacerlas?
00:19Es decir, ¿cuánto tiempo realmente llevan?
00:21Mira cómo las envuelven.
00:23¿Cuánto tiempo realmente llevan estas monedas en el mercado?
00:27Increíble.
00:28A la gente se te empezó a dar cuenta.
00:30Claro.
00:31Pero esto va a ser un tema, hay que decirlo, es noticia nacional,
00:35para que todo el mundo esté alerta.
00:37Y hablábamos acerca de, en el tema anterior, de cómo identificarlas.
00:42Sí, yo tengo aquí un gráfico.
00:43Yo el lunes voy a traer.
00:44Yo tengo un gráfico aquí, espérate.
00:45Voy a traer las monedas.
00:46No las trajiste, Robin.
00:47El restaurante lo tenía cerrado ahí.
00:49Mira, yo tengo aquí, y de imágenes.
00:52A imágenes las vamos a colocar.
00:53A ver, señor productor.
00:55Identifica tu moneda de un Balboa, de la JMJ 2019.
00:59Características que debes identificar.
01:01A ver.
01:02Debe llevar tilde la palabra Panamá.
01:05Aparte de eso, Iglesia debe estar escrito correctamente.
01:11Lo otro, Balboa debe estar escrito correctamente.
01:16República debe llevar tilde.
01:19JMJ debe estar escrito correctamente.
01:23José debe llevar tilde.
01:25Tema, el círculo interno frontal es dorado y multicolor y bimetálica.
01:30Toda moneda es bimetálica y tiene el escudo en metal dorado.
01:33Así que verifica tu moneda al recibirla.
01:36Fijarte en cada uno de los detalles.
01:38Ahora, hay gente que no le importa la tilde.
01:41Que no la usa diariamente.
01:42Ahora, esta es una versión.
01:43Esta es la de la especial.
01:45Pero, ¿qué pasa con las otras?
01:47Ahí está.
01:48Aquí está 2011, 2018.
01:50El borde, la bimetálica, también tienes que ver.
01:54Porque, como decíamos, había unas más grandes que otras.
01:57Otras más gruesas.
01:58También el peso.
01:59Las estrías a los bordes.
02:00Mira también cómo se ve la que está abajo.
02:02No es...
02:03No está centrada.
02:04No, no está centrada.
02:05Está totalmente mal hecha.
02:07Mire, yo le voy a decir una cosa.
02:09Esto realmente me preocupa.
02:11Sí, a todos.
02:12Porque de un tiempo para acá,
02:14los comercios y todo el mundo empezaron a dar más monedas.
02:18¿Sabes?
02:19Empezaron a entregar monedas de un dólar.
02:21Ahora, presta atención a esto.
02:23Las originales 2011 no llevan tilde.
02:25¿Las originales?
02:26Ajá.
02:27La de la JMJ sí tiene.
02:28¿La del 2011?
02:29Pero, espérate.
02:30Pero la pregunta es, lo dijimos ese día.
02:32Yo...
02:33A mí no me importa.
02:34Ustedes saben que yo soy.
02:35Yo no lo hago con ninguna mala intención.
02:37Uno tiene que tomarse el tiempo porque es su plata.
02:40Cuando usted me vea, váyase, por favor.
02:42Amiga.
02:43Yo voy a pararme a ver.
02:44A verificar.
02:45Si me dan 10 dólares vueltos, porque me lo han dado.
02:47Por ejemplo, una estación de gasolina,
02:49donde yo compro.
02:50Yo voy a quedarme allí.
02:52Cariño, si eres la número 10 en la fila,
02:54discúlpame.
02:55También lo tienes que hacer.
02:56Es que eso es un derecho que tenemos ahora.
02:58Es para que la gente entienda.
02:59Porque se empiezan a caldear los ánimos.
03:01Es que, ¿qué pasa?
03:02Hay que revisar moneda por moneda.
03:04Porque hay que romper la cadena.
03:05Hay que romper la cadena.
03:06Alguien se lo llevó a la gasolinera.
03:08La gasolinera te lo da a ti.
03:09Tú se lo das a otro lugar.
03:10El otro lugar llega al comercio.
03:11Cuando van al banco de oposital,
03:12el banco te lo echa para atrás.
03:13Toda la circulación.
03:14Tenemos que lo grabar en línea.
03:15La primera llamada de este viernes.
03:17Hello.
03:18Te escuchamos.
03:19¿Qué tal?
03:20Hola, bienvenido.
03:21¿Cómo estás?
03:22Cuéntanos.
03:23Ok.
03:24Yo tengo una experiencia con los martineros.
03:25¿Qué pasa?
03:26Yo solicito cambios a los bancos.
03:27Me dan 1.000, 2.000 dólares en martineros.
03:30No son los que vienen de las reservas.
03:32No son los que vienen de empresas
03:33que depositan los rollitos.
03:35Entonces, cuando me salen los martineros falsos
03:37que voy al banco a depositar algo,
03:39me dicen, no, estos son falsos.
03:40Estos ustedes mismos los están dando.
03:41Entonces, esto va a ser un solo desorden único.
03:44Wow.
03:45Que nosotros los usuarios, por más que queramos,
03:47estamos involucrados en esto.
03:49Lo más sensato es que el Estado recoja eso.
03:51Y punto.
03:52Es que, ok, es interesante.
03:54Si te puedes quedar con nosotros.
03:55Lo que pasa es que aquí les estoy diciendo,
03:58yo me voy a parquear donde me den el vuelto
04:01a revisar moneda por moneda.
04:03Y la gente que está en la fila lo tiene que saber
04:06y lo tiene que aguantar.
04:07Y si hay alguien por delante de mí,
04:11yo lo voy a aceptar.
04:12Pero por eso te digo,
04:13él se va a poner a revisar.
04:14Él está dando miles de monedas.
04:15Por eso.
04:16Él se va a poner a revisar.
04:17O el banco.
04:18Yo quiero saber si el banco...
04:19¿Cómo tú reconociste que eran falsas?
04:21La segunda vez que fui al banco,
04:24le dijeron 2.000 dólares en martineros.
04:27Y yo, vamos a abrirlo uno por uno.
04:29Porque ustedes después dicen que yo tengo monedas falsas.
04:31Dijimos, no, eso no se puede hacer.
04:33Y entonces, ¿cómo quedamos?
04:34¿Por qué?
04:35¿Entonces el otro banco le reconoció las monedas falsas?
04:37Los periodistas siempre somos nosotros los usuarios.
04:39Por eso iba así.
04:40¿Y cuántas falsas habían?
04:41¿Pudieron identificar?
04:422.000.
04:43Yo llevaba un depósito,
04:44eran 30 y pico monedas de martineros,
04:46y me dijo que habían 4 que eran falsas.
04:484.
04:49Sí, como yo.
04:50Es que se filtran,
04:51pero esa plata que nadie le va a dar a él.
04:53Es que a veces son imperceptibles.
04:55O sea, sobre todo cuando tienes muchas.
04:57Pero la pregunta es,
04:58¿la vas a revisar sí o no?
05:00Yo no la reviso.
05:02Entonces yo tengo que aprender plata.
05:04No, no.
05:05Entonces la pregunta es que se va a formar,
05:08se va a aprender ese genio,
05:09se va a aprender ese genio,
05:10porque la gente va a decir,
05:11no.
05:12O sea, imagínate.
05:13Pero es que mira,
05:14esto es un poco confuso.
05:15Es un poco confuso,
05:16¿por qué?
05:17Tienes que entonces tener como imprimir esa volante.
05:21Esa gráfica.
05:22Esa gráfica,
05:23porque es que imagínate,
05:24unas llevan tilde,
05:25otras dicen que no llevan tilde.
05:26Entonces la que es correcta sí lleva tilde,
05:28pero la que es falsa,
05:29ajá.
05:30Para veces es...
05:31Ok, esta lleva tilde.
05:32Esta lleva tilde.
05:33No lleva tilde.
05:34No lleva tilde.
05:35La JMJ sí lleva tilde.
05:36La otra...
05:38La JMJ lleva tilde.
05:39Tienen maríoscuras las palabras,
05:40la otra tiene las estrellas,
05:41entonces...
05:42¿Por qué?
05:43¿Qué pasa?
05:44Si todos nosotros estuviéramos pendientes de eso,
05:45hacemos un filtro extremadamente grande
05:47y esto se termina pronto.
05:48Pero hay gente que no sabe si Panamá lleva tilde.
05:51Es como que vas a tener que ponerte la gente,
05:52la joyería que usa el video así para...
05:54O sea,
05:55hay gente que no le importa si...
05:56¿Qué es tilde?
05:57Dame el vuelto rápido.
05:58¿Qué es tilde?
05:59Pero mira,
06:00lo que...
06:01Porque es la realidad de nuestro país.
06:02Es la realidad.
06:03¿Qué es tilde?
06:04¿Qué es tilde?
06:05¿Qué es tilde?
06:06Tú te imaginas el man que está manejando el bus.
06:07El...
06:08Espera, espera.
06:09¿Cómo se la pone a verificar?
06:10¿Uno a uno?
06:11O sea...
06:12El señor en el taxi habla.
06:13Esperate.
06:14¿De cinco dólares?
06:15Esperate.
06:16¿Por eso?
06:17Y atrás están pintando porque tienen que moverse.
06:18O sea...
06:19Chicos,
06:20seamos realistas.
06:21Cada vez más.
06:22¿Por qué este tema tiene caliente a los hello bloggers?
06:23Los volvemos a tocar,
06:24el tema de las monedas.
06:25¿Qué está pasando?
06:26La Policía Nacional,
06:28la DIJ,
06:29está atendiendo el caso.
06:30No es que no,
06:31ya se han identificado tres lugares.
06:34estamos tras las pistas, pero el problema es que ya están en la calle.
06:37Hello? Buenos días, hello, hello, buenos días.
06:41Cómo amaneces, mi amor? De dónde nos llamas?
06:43Bien y viéndolo a ustedes mejor todavía.
06:45Gracias, gracias, belleza. Cuéntanos tu opinión.
06:48Una experiencia que yo tuve con los Martinelli en un almacén de la localidad.
06:53Yo pago con un billete de 20 dólares y la chica me da de vuelta
06:5810 dólares en Martinelli.
07:00Le digo yo no quiero esos Martinelli, necesito que me los cambie.
07:04Dice pero es que no tengo. Digo dame los en billetes de a uno.
07:07Me dicen no, no tengo billetes de alguno.
07:09Digo entonces me lo das en 10 centavos en cuara o en real.
07:13Y aquí me quedo hasta que yo termine de contarlo.
07:16Hoy aparecieron los dólares.
07:17Yo. Ah, está raro.
07:22Y se lo entregué entonces.
07:23Así en billetes de a uno o de a cinco.
07:25Ella quería salir esas monedas.
07:27No sea de a uno, de a uno.
07:30Yo pago con 20 y me tiene que dar vueltas de vuelta.
07:33Me da 10 dólares en Martinelli.
07:35Entonces yo no los acepté.
07:37Pero como me decía que no tenía, que no tenía.
07:39Digo perfecto, dame los en cuara, 10 centavos o real.
07:44Y aquí me quedo y la fila estaba larguísima.
07:46Aquí me quedo.
07:47Es su falta.
07:48Aparecieron los dólares.
07:49Claro, aparecieron los dólares que no habían.
07:51Es su plata.
07:52Qué pasa si ella se va con ese poco de monedas que capaz había alguna falsa
07:56o no pierde y ella no puede regresar.
07:58Es para ti es decirles que esto es lo que tú me diste, porque te dicen
08:02cuando usted sale de la puerta de este local o no sabes lo que pasa.
08:05Pero qué pasa?
08:06El banco quizás no te va a devolver la moneda,
08:09pero otro estrabecimiento te la va a regresar y sigue circulando
08:13porque otra gente dice yo no voy a perder esta plata.
08:15Alguien se la ve?
08:16Se la pongo, pero de verdad.
08:18Porque qué pasa ahora?
08:19Ahora ustedes recuerdan que los chinos te hacían así para los billetes.
08:24Ahora hay que esperar entonces que también vean.
08:26No, no, no, yo no te digo.
08:27Vas a tener que comprarte el lente magnificador como la joyería para ver
08:31así que si la lupa o alguien te puede decir que es falso o no es falso.
08:36Hay no, porque no lo quiere.
08:38Qué verdad que el tema está bien amarrado, pero usted qué piensa?
08:41Denos su opinión.
08:412 9 4 6 5 4 42 es el tema de interés nacional que está ocurriendo.
08:46Usted ha tenido la oportunidad de que le caiga o no se ha dado cuenta
08:49de la tilde amiga.
08:50Usted vio la tilde, no vio la tilde, la mayúscula.
08:54La es, pero yo sí siento que hay unas que son huecas, que son huecas,
08:57que son como vos, que son bansitas vos, pero yo no sabía esto.
09:00Así que yo la he devuelto y he pagado con eso.
09:02Chicos, algo importantísimo que ya va a iniciar el mes
09:07donde se da más movimiento de dinero en todo el año, que es diciembre,
09:12que hay que si décimo, que si bono, que si los ahorros, que todo lo demás.
09:17Tú te podrás imaginar, o sea, si vas a X almacén o a restaurante
09:22o al local comercial y te toca pagar y brindas eso y de repente dicen que no,
09:26que no te lo van a aceptar o que tú recibas y tú no lo quieres.
09:29La fila, la gente, la queja de la maquinita, o sea,
09:32las máquinas de soda, las máquinas de compran cosas.
09:35Tú tiras la madera, la que es falsa, te la devuelve.
09:39Bueno, entonces sería genial que todo el mundo
09:41entonces invierta en una máquina que las identifique para cuando van.
09:45A mí me da una máquina, pasa por una máquina y me la dan,
09:49verificando que es verdadera.
09:51Bueno, así como la gente tuvo que invertir en lápices en su momento
09:54para los billetes a 100 que también falsificaron.
09:56Eso te digo, hay que dar una seguridad o se busca la manera
09:59o hay una máquina que liga a la gente es real.
10:02Sí, ya tenemos.
10:04Al ser humano, eso va a ser imposible.
10:07Horas imperceptibles.
10:08Tenemos otra llamada.
10:09Hello, hola, hola, buenos días, jóvenes.
10:12Buenos días.
10:13Hello, cómo estás?
10:14Mira, y ayer también traté de llamarlos para contarles mi experiencia.
10:19Precisamente en franquicias, en donde uno, pues póngase un ejemplo,
10:25un barquillo o algo tan simple como un barquillo
10:28pago con un billete de 5 me dan tres dólares de Martinelli vueltos.
10:33Me da la malicia.
10:34No sé por qué me dio la malicia de voltearlos.
10:37Uno de los Martinelli es exactamente la imagen que muestran en las noticias,
10:41que no tiene nada.
10:42Sencillamente el centro no tiene nada, ni ni ni escudo, ni ni nada.
10:49Nada, no tenía nada.
10:50Entonces yo me doy cuenta en el momento y me di cuenta y le dije a la joven Oye,
10:54qué pasó aquí? Cámbiame ese Martinelli.
10:57Si no me vas a dar billete brava, bien brava.
11:01Yo no sé a ellos quién se lo dio,
11:03pero entonces ella quería dármelo a mí como cliente.
11:06Y uno me lo cambia.
11:07Preguntó como tres supervisoras que para abrir la caja, que para atrás,
11:11que para adelante, hasta que por fin digo si no tienes Martinelli,
11:14que sean verdaderos, entonces me vas a tener que dar monedas.
11:17Pero si está pasando y ellos indican que desde el año pasado ellos están con la
11:22investigación. Así que cuántas más no hay ya corriendo por todo el
11:27territorio? Quiero que vea la noticia.
11:30Son cajas de miles.
11:33Ahora esto es lo que decomisaron.
11:35Hay que ver cuántas circularon ya.
11:38Si decomisaron, mismo dice.
11:40Usted mismo dice que en su negocio ya tiene.
11:43Eso no es nuevo.
11:44Eso es que ya desde el año pasado están dando vueltas.
11:47Imagínense, yo abrí mi negocio hace hace un año.
11:50Buenos días, hasta luego.
11:51Bendición, mi amor.
11:53Hace un año y medio y del año pasado he estado recién.
11:56Ahora últimamente se ha incrementado más el tema de las monedas,
11:58pero como yo la señora está en su derecho de decir yo no quiero recibir eso.
12:02Yo a mí no me da.
12:03Mirame mi vuelto en guarita.
12:06Es que no te certifica.
12:08Es que tú no puedes aceptar algo que no está certificado.
12:11Al principio estaba certificado y como comercio.
12:13Pero ahora hay un tema de falsificación.
12:15Quién te certifica?
12:17Cuando mira lo que dijo el chico, un banco se la dio.
12:21Después otro banco se la rechazó.
12:22No, y ella como como el comercio no tiene por qué molestarse
12:25ni llamar a gerente ni a manager.
12:27Si el cliente te dice no quiero ese vuelto en Martinelli,
12:30tú tienes que ver cómo se lo vas a dar.
12:32Y también y también hay que ser sincero.
12:34O sea, no podemos dar diez dólares vuelto.
12:36Vas a tener que dar dos entonces de las monedas,
12:40dos entonces de Acquara y lo demás en dólar.
12:42Déjate de viveza también.
12:43O sea, hay que hacer las cosas.
12:45Aquí hay que hacer un balance.
12:47Yo te recibo de diez dólares.
12:49No te preocupes, dos.
12:50No me vas a dar diez ni ocho.
12:52Dame dos. Te acepto.
12:54Entonces va a haber conflicto que no lo estoy llamando para que exista,
12:58pero es tu plata.
12:59Claro, es plata, dinero.
13:01Es lo que tú te esfuerzas por ganar.
13:03No es cualquier cosa.
13:04O va a tener que ver las empresas.
13:06Nos va a tocar invertir en entrenamiento,
13:09ver cómo hacemos, porque es que de verdad si no están
13:12bien, lo incómodo para ver de que si yo como clienta
13:15te estoy llevando una moneda falsa.
13:17O sea, dije Usted, ¿quiere que yo lo haga?
13:19No imagínate los problemas.
13:20Culminamos con el tema de las monedas falsas
13:23y ahora nos vamos con un tema sumamente relevante,
13:26porque a principio de semana una.

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