En las últimas horas, un jubilado de 78 años se defendió a tiros de un robo en Villa Madero, y mató a un ladrón de 15 años. El violento episodio, registrado por varias cámaras de seguridad, muestra al delincuente descendiendo de un vehículo e intentando abrir la puerta del anciano para robarle.
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00:00Así, un jubilado asesinaba a otro delincuente, Lucas.
00:06Dale, contame, mirá.
00:08Material archivo. Fijate esa cámara de seguridad que analizábamos en el año 2000
00:12cuando un jubilado salía de su propiedad para matar a un delincuente.
00:17Pero este es otro caso. Fijate, el delincuente lo que hace es salir corriendo
00:21y acá, en este caso, ya cuando no estaba en riesgo la vida del jubilado,
00:25lo que hizo el jubilado es salir, lo fue a buscar y lo mató.
00:27¿Este fue hace un par de años? ¿Cómo que se llamaba Ruiz?
00:30Sí, fue en el año 2000.
00:32No, pero hubo López, no me acuerdo cómo era.
00:34Ya te digo, el apellido se me fue, ahora te lo digo.
00:37Pero fue, mirá, todo lo contrario de lo que hizo el jubilado.
00:40No, esto fue hace poco.
00:42No, fue en el año 2020.
00:442020, claro.
00:46No, no, 2020.
00:48Claro, yo me acuerdo porque lo hicimos mucho acá, el caso del jubilado justiciero.
00:50Exacto.
00:52Pero en este caso lo remató en el...
00:54Y lo fue a buscar.
00:55Sí, sí, sí, me acuerdo.
00:57Y después la familia del delincuente se tuvo que mudar esto.
01:00Claro, pero vos fijate que en el caso que te estábamos comentando antes,
01:03que terminaba asesinando al delincuente de 15 años,
01:06sí estaba en riesgo la vida de la víctima.
01:10En este caso ya no.
01:12El jubilado ya se había ido del delincuente y lo fue a buscar.
01:14Es verdad, es verdad.
01:16Ahora vos fijate la contraposición, cómo vemos que todo está absolutamente mal.
01:18Por un lado tenemos a un menor de edad,
01:20a un chico de 15 años que tendría que estar en el colegio jugando en la plaza
01:23con los amigos, en la colonia, con la familia, lo que sea.
01:26No en esta situación de delincuencia.
01:28Y a un jubilado que tendría que estar prácticamente en la misma situación,
01:31descansando, tranquilo, disfrutando de las vacaciones del verano
01:34con su nieto, con su familia.
01:36Y uno se encuentra en el lugar de asesinar a un delincuente
01:38y el otro también con un arma apuntándole a un jubilado.
01:40Jorge Ríos.
01:42Jorge Ríos.
01:44El jubilado Ríos, fue un caso super comentado.
01:46Bien, me vuelvo al móvil.
01:48Dale Lopecito, dale Lopecito.
01:49Dale Lopecito.
01:51Sí, seguimos recorriendo por acá, por toda la zona.
01:53Bueno, muchos vecinos que se acercan.
01:55Allá hay algunos que están...
01:57Estela sigue esperando el colectivo, por ejemplo.
01:59Esto que decíamos hoy.
02:01Acá hay alguien que sale de jugar a la quiniela.
02:03¿Cómo es su nombre?
02:05Daniel Padula.
02:07Escuchó lo que pasó con el Tano, con el joven de 15 años
02:10que fue a robarle.
02:12¿Qué opina al respecto?
02:14Mirá.
02:16El Tano no es la primera vez.
02:17No es la primera vez, lo conocemos todos.
02:19A Nicola.
02:21Es muy conocido hace años.
02:23Un amigo de un hermano mío.
02:26Y...
02:28Hablan muy bien de él en el barrio.
02:30Sí.
02:32Siempre se la jugó por los vecinos.
02:35Y...
02:37Más de una vez ha salido a correr chorros
02:40que han salido de casa o de salidera.
02:43Y...
02:44Le hizo justicia la manera de él.
02:46Todos lo conocemos acá, así que...
02:48Hace años...
02:50¿Cuál sería la manera de él?
02:52Que dentro de todo, él, viste,
02:54hace justicia de esa manera.
02:57Él tiene un bar
02:59donde muchas veces lo fueron a rematar,
03:01a robar, y bueno.
03:03Y los chorros siempre llevan a la peor parte.
03:06Naturalmente.
03:08Siempre.
03:10Fíjate lo que dice Padula.
03:12Él es muy...
03:14Es muy, digamos...
03:16Este...
03:18Muy...
03:20¿Cómo te puedo decir?
03:22No es un mal tipo.
03:24No es un mal tipo. Perfecto.
03:26Gracias. Más testimonios.
03:28Fíjate vos.
03:30En un bar y los chorros siempre se llevaron a la peor parte.
03:32Ojo.
03:34Dame tres, cuatro mensajes a la gente.
03:36Acá te habla de que en seguridad no proviene de ahora tampoco.
03:38Más testimonios, López. ¿Cómo?
03:40Que en seguridad no proviene claramente de ahora tampoco.
03:42No, si la primera vez que fue en el 92.
03:44En seguridad todos los días.
03:46¿Quién es fan de Caloménes? Javier Milet.
03:48Pero eso no tiene nada que ver.
03:50Estoy relacionando cosas que sin sentido.
03:52Dale, a ver, dale. Aylin, dame mensajes.
03:5439104100. La mayoría defiende el accionar de este jubilado.
03:56Dice, aplausos para el jubilado.
03:58El mal aprendido ya no jode más
04:00porque los padres le habrán enseñado bien
04:02y esta lacra le da un disgusto así.
04:04Así le pagó a los padres.
04:06Dice, bueno, esta persona que coincide
04:08por ahí con la posición del U
04:10de que los padres no son responsables.
04:12Está López con más testimonios. Dale, López. Dale, López.
04:15¿Conocías a Altano?
04:17Contame cómo estás con toda esta situación.
04:19Y la verdad que mucho a mí no me afecta.
04:21Yo la verdad que no salgo mucho.
04:24Es una persona bastante introvertida
04:26y trabajo remoto en mi casa.
04:28Así que mucho no me cambia la vida.
04:30¿Qué opinas de lo que pasó?
04:32No sale a cumplo.
04:34Y la verdad que tiene connotaciones
04:36negativas y positivas.
04:38Depende cómo lo mires.
04:40¿Positivo qué y qué negativo?
04:42¿Qué es positivo y qué es negativo?
04:45¿Cómo?
04:47¿Qué es positivo?
04:49Sí, lo que es positivo.
04:52Y la verdad que ahora que lo pienso,
04:54son los nervios de estar acá.
04:56Tranquilo, tranquilo.
04:58No encuentro nada positivo.
05:00Bien, bien, bien.
05:02Nada positivo.
05:04Gracias, viejo. Gracias, viejo. Gracias.
05:06Mirá, Diego, dice, tu lado estuvo perfecto.
05:08Esos nenes te matan, un hijo, una madre, un padre.
05:10No les importa nada.
05:12Yo pondría, fíjate, estamos hablando
05:14de la gente que está cansada de accionar
05:16y dice, yo pondría un francotirador por barrio.
05:18Dice, en un mes no queda ningún delincuente.
05:20¿Cómo, Daniela?
05:22Y bueno, pero entonces tenemos que seguir esperando.
05:24La gente está cansada, por eso dice esas cosas.
05:26Hay que entender también a la población.
05:28La gente está harta, la gente está harta.
05:30Hoy te dicen, tal y como termina con los chorros,
05:32se tira una bomba atómica, tira una bomba.
05:34Mirá, si realmente funcionaran bien
05:36los centros de monitoreo
05:38y abrían cámaras cada dos cuadras,
05:40si vos tenés gente que está constantemente
05:4124 horas monitoreando las cámaras
05:43viendo actitudes sospechosas
05:45de motos, de autos,
05:47vos podrías prevenir el delito.
05:49Podrías ir y agarrarlos antes que cometan el delito.
05:51Pero para eso necesitamos recursos,
05:53necesitamos inversión
05:55y sobre todo decisión política.
05:57Hay un mensaje, no lo iba a leer,
05:59pero mirá, te lo leo.
06:01Dice, ¿cómo se nota que Moranzoni
06:03nunca pasó hambre por defender al...
06:05¿Cómo, cómo, cómo?
06:07¿Cómo se nota que Moranzoni
06:09nunca pasó hambre por defender al jubilado?
06:11Lo que está diciendo es que estás defendiendo
06:13al jubilado, pero está perfecto.
06:15A ver, esto no es hambre, esto no es hambre.
06:17Pará, pará, pará.
06:19Sí pasé hambre, sí pasé hambre.
06:21Me forcé, salí de esa situación.
06:23Tuve cuatro o cinco años muy, muy malo.
06:25Muy malo.
06:27No sé por qué me forcé eso.
06:29Yo creo que el jubilado hizo bien,
06:31pero tampoco...
06:33Yo no lo haría, yo no mataría.
06:35Pero sí pasé hambre.
06:37Igual, ¿cuál es el problema?
06:39Si yo maté a un hombre o no.
06:41No, no, no, no, no.
06:43No, pero le estoy respondiendo lo que dice.
06:45Pará, reiteramos.
06:47No, no sé.
06:49¿Quién es el que te dice eso?
06:51¿Por qué?
06:53¿Un polista?
06:55Ah, polista.
06:57Sí, mandaron que eso.
06:59Último momento, último momento.
07:01Dale, último momento.
07:03¿Los ladrones?
07:05Venían de un raid delictivo, Lucas.
07:07Explicame bien, paso a paso.
07:09¿Se podría haber prevenido el asesinato?
07:11Acá después de día, ¿no?
07:13Exacto, 60 minutos antes de cometer el crimen.
07:15Fíjate lo que hacen estos delincuentes.
07:17Una hora antes, te estoy hablando.
07:19Las 8 y cuarto de la noche,
07:21fíjate lo que terminan haciendo estos delincuentes.
07:23Bajan de la camioneta, misma camioneta de la Oroch.
07:25Cuando bajan lo que hacen es,
07:27van a robarle a un vecino que estaba estacionado.
07:29Sí.
07:31Y lo que termina haciendo el vecino es trabar las puertas.
07:33Ahora, ¿qué hacen los delincuentes?
07:35¿Quieren romper?
07:37Entre ellos, entre los delincuentes,
07:39el de 15 años de edad.
07:41Para lograr sustraer una cartera que había adentro,
07:43no pudo y rompió el vidrio.
07:45Ahora, ¿se dan cuenta que si los agarraban antes,
07:47esto no pasaba?
07:49Sí.
07:51O sea, pasó una hora,
07:53pero ellos venían robando desde las 4 o 5 de la tarde.
07:55Por eso, y es donde digo,
07:57si funcionaran bien los centros de monitoreo con cámaras
07:59en distintos puntos de los barrios,
08:01vos podés tener personas que están trabajando 24 horas
08:03con guardias y están viendo las cámaras,
08:05donde hay actitudes sospechosas,
08:07donde están robando.
08:09Entonces, vas y los detenés.
08:11No, no, pero para nada.
08:13No, bueno, pero es una forma de poder combatir el crimen.
08:15Vos podés ver todo lo que vos quieras en la cámara,
08:17pero si no tenés los móviles, no tenés combustible,
08:19no tenés personal, tenés gente mal paga.
08:21¿Cómo hacés?
08:23Por más que vos tengas una cámara por cada una de las esquinas
08:25para combatir esto.
08:27Realmente acá, algún llamado a 911 tuvo que haber.
08:29¿Qué pasó que no salió esa llamada?
08:31Por eso se necesitan más recursos
08:33y destinar plata a seguridad.
08:35Hay más, ahí te mostramos más.
08:37Quiero ir al móvil, pero antes un consejo,
08:3920-20 en toda la República, dale.