Lizzy Navarro ha alcanzado el mejor promedio de su universidad, llevándola al reconocimiento regional del premio Rubén Darío 2024. Este domingo, solo por #laclavedeléxito.
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AprendizajeTranscripción
00:00la clave del éxito.
00:24Mi nombre es Jorge Manuel Celaya Fajardo y este es su programa La Clave del Éxito.
00:28Un programa que ha sido concebido para presentar hombres y mujeres de Honduras
00:35que en Honduras y fuera de Honduras hacen cosas bonitas.
00:39Y este es el caso de nuestra invitada especial, que es una joven mujer,
00:44muy jovencita, nacida en Santa María del Real, Olancho,
00:49bachiller en ciencias y humanidades, pero que a una muy temprana edad
00:55está por graduarse de ingeniero en tecnología de alimentos de la Universidad Nacional de Agricultura de Honduras.
01:04Una ávida investigadora, le gusta participar en eventos académicos de aprendizaje,
01:12pero la tenemos hoy aquí porque alcanzó el mejor promedio de su universidad,
01:19que la llevó al reconocimiento regional del premio Rubén Darío dos mil veinticuatro.
01:28Y hoy está en Uruguay, está en Montevideo porque va a pasar unos meses estudiando ahí.
01:36Ya le vamos a preguntar un poco a ella.
01:39Nuestra invitada especial Lizy Alexandra Navarro Cruz.
01:43Bienvenida, Lizy.
01:46Hola, hola a todos. Mucho gusto, Jorge, agradecida por su presentación
01:51y pues alegre de estar aquí con ustedes hoy en este bonito programa.
01:57Gracias a ustedes, estamos muy agradecidos con usted de hacer un espacio de su tiempo.
02:01Usted está en este momento en Montevideo, Uruguay, porque está en una universidad haciendo una pasantía o una práctica, ¿correcto?
02:10Sí, estoy haciendo una pasantía o una práctica profesional ya para finalizar mi carrera,
02:17como ya lo mencionaba, y pues estoy en la Universidad de la República Uruguay, UDELA.
02:25Qué bonita experiencia, qué maravillosa experiencia.
02:28Vamos a comenzar nuestro programa con una frase, como siempre lo hacemos, una frase de Confucio,
02:34aquel reconocido filósofo chino que dijo la educación genera confianza y la confianza genera esperanza y la esperanza genera paz.
02:48Así que yo creo que usted va en el camino correcto porque es una chica que le gusta mucho estudiar.
02:55Vamos a iniciar el programa de hoy de una manera distinta, Lizy.
02:59Hoy vamos a preguntarle más bien sobre el premio primero y después nos vamos a mover hacia su vida estudiantil.
03:08Hablemos un poquito del premio Rubén Darío.
03:11Mucha gente posiblemente no está enterada, alguna gente sí.
03:16Es un extraordinario reconocimiento a las mejores alumnos, alumnas y alumnos de la región centroamericana.
03:25Entiendo que es de las que forman parte del Consejo Superior y cada una de esas universidades tiene en cada país el mejor promedio.
03:40Y hay un reconocimiento con un premio para cada uno de esos mejores promedios.
03:44Entonces el premio significa que estamos con los mejores alumnos de toda la región, de las diferentes universidades.
03:53¿Usted se acuerda cuando la llamaron para decirle que se había ganado el premio?
04:00Sí, sí, claro, lo recuerdo muy bien y pues emocionada a un momento emotivo.
04:07Y la primera persona que se dio cuenta luego fue mi mamá.
04:11Yo muy alegre y ella también.
04:13Luego mi familia y pues el encargado de comunicar dicha noticia, pues es el vicerrector de vida estudiantil de cada universidad.
04:23Y sí, es un premio regional que va o que donde lo integran las universidades de Centroamérica y del Caribe también, incluyendo República Dominicana y Cuba.
04:38Sí, y pues se hizo de manera presencial en Siguatepeque, Comayagua, en nuestro país, pero en otras ocasiones se ha desarrollado el evento en otros países.
04:52Correcto. O sea que hoy le tocó dentro de su país moverse.
04:56Pregunta ¿Usted ya sabía del premio?
04:58Ya había escuchado del premio.
05:01Conocía tal vez algún alumno o alumno que se lo había y que había sido reconocido por el premio o no?
05:10Sí, sí, claro, los estudiantes que anteriormente fueron seleccionadas como los mejores estudiantes de la universidad,
05:19pues también son egresadas de la misma carrera, Ingeniería en Tecnología Alimentaria.
05:25Un honor para nosotras, la verdad, porque ya tres años consecutivos que nuestra carrera se llevaba el premio Rubén Darío y pues estudiantes muy destacadas que yo todavía mantengo una buena relación con ellas.
05:39Ellas ya egresaron, pero siguen estudiando.
05:43Lizy, y es que nosotros tenemos una un especial admiración por el premio, porque me parece que es un concepto extraordinario.
05:54El mejor alumno, la mejor alumna de cada una de las universidades por año por la región.
05:59Y ahorita que usted me dijo aprendí algo nuevo, Cuba y Dominicana, porque yo pensé que sólo era Centroamérica.
06:06Entonces es maravillosa esa reunión.
06:08Cuéntenos un poquito sobre la ceremonia, porque usted se tuvo que mover, o sea, se movió hacia Huatepeque.
06:14Cuéntenos un poquito la ceremonia.
06:16Ustedes se conocieron antes, tuvieron una reunión antes de la ceremonia o fueron directamente a la ceremonia para que los premiaran.
06:24Cómo estuvo esa vibra antes del evento?
06:29Bueno, pues yo andaba de gira, una gira nacional y luego me incorporé a lo que fue el evento.
06:36Bueno, ya estaba todo planificado un día antes de la entrega del premio.
06:41Hicimos un tour en lo que son lugares turísticos del lago de Ioho a Huatepeque y anduvimos conociendo Panacan también en el parque.
06:52Precioso, precioso, precioso, por cierto, y eso fue como una forma para que nosotros conviviéramos.
06:59Luego en la noche compartimos una cena, convivimos todos los estudiantes galardonados de las diferentes universidades y también pues los vicerrectores, las autoridades de cada universidad.
07:12Y luego otro día, pues hicimos como una siembra simbólica en la UNAMCIFOR, pues se desarrolló en la UNAMCIFOR en Huatepeque y luego pues el evento a preparar el premio.
07:29Y después prepararnos para el evento que se desarrolló a las tres de la tarde y podíamos llevar invitados.
07:36Me imagino que debe ser lo más maravilloso el estar junto a unos pares que son muy parecidos a ustedes, o sea, son chicas y chicos super aplicados, super enfocados, con hambre de sacar buenas calificaciones y salir adelante.
07:55Y entonces sentirse un muy buen ambiente estando ahí. Y de ahí fue la premiación, porque entiendo que en esa tarde noche fue que les hicieron la premiación.
08:06Usted había sido, moviéndolo ya un poquito, usted ya había, vamos a ver, usted ya había sido excelencia académica en la universidad antes del premio.
08:19Sí, todos los años, desde primer año.
08:22Todos los años, por supuesto.
08:24Sí, bueno, desde comenzar, desde mi vida escolar, preescolar y luego en la universidad, pues ya la universidad se convierte en un reto, implica disciplina, mucha disciplina y más en un internado como es la Universidad Nacional de Agricultura.
08:45Mucha aplicarse, aplicarse todos los días, ser disciplinado, ser responsable y pues sobre todo quiere perseverar, verdad, porque son casi cinco años y pues no estar en casa también influye en esa vida universitaria, pero gracias a Dios pues se dio lo del premio.
09:11Sí, pues el premio mis compañeros ya ya lo tenían predicho, de hecho, de que porque pues uno entre compañeros se conoce y pregunta cuántos acá, cómo te va y y nos conocemos verdad más los amigos cercanos y pues ya ellos algunos ya habían predicho de que yo iba a ser seleccionada y pues al final sí, así fue.
09:35Y no estaba cautelosa Lizy, estaba viendo a ver cómo salían las cosas, no?
09:40Sí, digo yo. Bueno, yo creo que si cumplo con los requisitos, es que yo encantada, la verdad, y pues es algo que abre muchas puertas, lo motiva a uno para seguirse planteando nuevas metas y y la verdad que no sólo es como decir el premio, sino que más como una satisfacción personal y y también como.
10:05Motivarse, motivarse para seguir.
10:07Por supuesto, y no sólo motivarse usted, sino que lo que está haciendo en este programa que es inspirando a otras personas a seguir su ejemplo, a lo que usted hace.
10:17Si usted me permite, nos vamos a mover en el tiempo y vamos a regresar.
10:21Ya dejamos la el premio, la ceremonia, el acto.
10:27Ahora nos movemos en el tiempo porque mi meta o mi objetivo es hackear el algoritmo.
10:35De cómo esta chica se ha vuelto tan buena estudiando.
10:39Entonces me voy a ir en el tiempo.
10:41Acompáñenme porque vamos a viajar en el tiempo.
10:45Cuéntennos de Santa María del Real o Lancho.
10:49Dónde está Tamase?
10:50No conozco o tal vez he pasado y no me he dado cuenta.
10:53Catacama, Juticalpa, Campamento.
10:56Yo conozco esos tres lugares, pero no me acuerdo de Santa María del Real.
11:00Está entre Juticalpa y Catacamas, más cerca de Catacamas, a unos 10 minutos en auto y pues es un pueblo, yo le digo mi pueblo, pero ahora es una ciudad turística y ya está asentada así como una ciudad turística.
11:18La verdad que sí, es una ciudad turística, hay muchos lugares bonitos y más que todo se conserva esa parte como histórica.
11:27La Iglesia Católica, las calles y pues es un pueblo muy bonito, muy acogedor, es pequeño, no tan grande ni tan desarrollado como Catacamas jamás, ya Catacamas es una ciudad grande, pero pues de que nos gusta mucho promover el turismo, la parte de mantener la historia de la ciudad, que ahora es ciudad.
11:56Y yo tengo que preguntarle su primaria y secundaria.
12:03Vamos por partes, la primaria.
12:05Dónde estudió usted su primaria?
12:08Si yo estudié ahí en mi pueblo Santa María del Real, en la Escuela Coronel Hernán Acosta Mejía, y pues ahí fue donde comenzó mi vida estudiantil.
12:20Su vida estudiantil y la secundaria ahí mismo o se movió al colegio?
12:26El colegio ahí mismo, porque en ese tiempo pasó a ser un centro básico, pero ahora nuevamente es escuela.
12:34Entonces, pero en ese tiempo yo aproveché y me quedé estudiando y además de que estaba pequeña de edad.
12:42Claro que sí, nos vamos a ir a una pausa.
12:46Lizy y cuando regresemos, ya nos vamos a mover un poquito al final de sus años de secundaria y sobre todo a lo que me interesa, que es su carrera profesional,
12:58su estudio de su carrera profesional en la Universidad de Agricultura Nacional de Agricultura.
13:05Ya volvemos.
13:16Más.
13:16y
13:40me interesa mucho que el público
13:44aprenda de esta chica, de sus hábitos, de sus retos, de sus oportunidades, cómo ha podido llegar a ser la mejor alumna de la universidad y ser reconocida en el premio Rubén Darío.
14:02Así que para lograr esa meta voy a preguntarle, ese último año que usted tuvo, al final le hizo ya saber claramente lo que iba a estudiar en la carrera profesional, porque usted decidió estudiar ingeniería en tecnología de alimentos.
14:24¿Por qué esa carrera? ¿Por qué esa universidad? ¿Por qué no otra carrera? Cuéntenos un poco, trasladémonos ese último año de la secundaria cuando ya está lista para tomar esa decisión.
14:38Bueno, la carrera que yo elegí o el bachillerato que yo elegí pues no es como que tenga una afinidad con la carrera, básicamente es prepararse para la universidad, pero no es como informática, otra carrera que tiene ya la finalidad.
14:53Pero, bueno, yo investigando, leyendo en todas las universidades qué carrera me interesaba claramente en una universidad pública, yo necesitaba o nuestra situación económica nos daba para estudiar en una universidad pública en mi casa.
15:12Entonces ir a una universidad algo cercana, sea Juticalpa o Catacamas, y yo no, la Universidad Nacional de Agricultura, no solamente como me pregunta usted que desde ese último año, yo desde hace muchos años atrás yo quería estudiar ahí.
15:31No puede ser, desde antes del último año, en la secundaria ya sabía que iba a estudiar ahí.
15:35Sí, pero no qué carrera.
15:38Entonces yo me puse a investigar y digo yo esta es mi carrera.
15:43Yo siempre he sido apasionada por la investigación y en la secundaria no se ve nada de investigación.
15:52Lo que a mí me gustaba era ir al laboratorio, pero no sabía que era investigar.
15:57Entonces la descripción de la carrera en la página oficial de la carrera de la universidad mencionaba y atraía mucho al lector sobre la investigación y cómo hacer ciencia en esta carrera.
16:11Entonces esto es para mí.
16:13Para mí, sí, definitivamente.
16:16De una me matriculé y hice todo el proceso de admisión y pues mi mamá siempre apoyándome.
16:23Ella me dejó elegir la carrera.
16:25Todo lo hice yo y al final pues sí fui admitida.
16:30Y.
16:32Me parece tan interesante que usted ya iba viendo lo que iba a estudiar.
16:38Y por eso quiero preguntarle.
16:40No había ninguna otra opción.
16:42Usted ya estaba enfocada en esa o hubiéramos tenido a una lisi escritora o odontóloga, ingeniero de otra área, ingeniero civil o definitivamente usted con el tiempo en su secundaria.
16:59Ya se fue acercando al camino de lo que está haciendo ahora estudiando.
17:04Creo que nunca hubiesen visto a una lisi abogada o arquitecta.
17:09No, no es mi afinidad.
17:13Siempre, como le digo, apasionada por eso, por la ciencia, pero también me llamaba la atención ingeniería aeronómica.
17:22Luego vi que no era mucho en mi área, pero igual he sacado cursos que me ayudan a poderlo relacionar con mi carrera.
17:32Y es que sí está muy relacionada la carrera de tecnología alimentaria con la carrera de ingeniería aeronómica.
17:39Sí, definitivamente.
17:41Y usted escoge la ingeniería.
17:43Usted se graduó en el 2020 de bachiller, no?
17:46Sí, en el 2020, en plena pandemia.
17:49Usted se graduó en plena pandemia de bachiller, entra a la universidad en 2021, correcto?
17:55Sí.
17:57Pero entonces, su primer año completo, me imagino, fue virtual, fue teledocencia 2021, o fue presencial en alguna ocasión?
18:07No, fue virtual totalmente el año 2021.
18:12Y algo muy curioso que quiero comentar, que fue el año con más reto para mí.
18:19Yo en mi casa con mi computadora todo el día, como unas 12 horas sentada con la computadora al día y parte de la noche cuando había trabajos.
18:29Yo llegué a un momento que me estresaba demasiado y mucha dolor de cabeza, estrés al máximo.
18:40Y no me concentraba después de todo, ya no me concentraba mucho, me frustró la virtualidad.
18:48Y es que es bonito trabajar tres horas, pero estar mucho tiempo leyendo molesta mucho la vista.
18:55Entonces fue como el año para mí que más difícil me resultó de la universidad.
19:01Allá cuando volvía a lo presencial, ya cambió todo, mis notas incluso mejoraron.
19:07Una alegría manifiesta en usted, en su aprendizaje, el momento que volvió a presencialidad.
19:14Tenemos que preguntarle un poquito, como ingeniero en tecnología de alimentos, usted lleva matemáticas ya y a estas alturas,
19:22cuántas asignaturas ha cursado de su carrera?
19:28Sesenta y siete asignaturas y ahorita con la práctica profesional cuenta como una asignatura más y serían sesenta y ocho.
19:36Sesenta y ocho y no puede ser. Una cantidad extraordinaria y.
19:42Ya no le hacen falta, porque la práctica que está haciendo es lo que está haciendo en Uruguay en este momento.
19:48Esa práctica ya termina. Usted ya no vuelve a clases, verdad? Ya solo se va a titular.
19:54Ya solamente titularme y luego los planes si es continuar estudiando mi postgrado.
20:00Una maestría y a ver dónde se encuentra una oportunidad para seguir estudiando siempre en la misma línea que a mí me gusta.
20:08Y no perder el hilo de lo que estoy estudiando actualmente.
20:12Estoy seguro que lo va a lograr. No me queda la menor de las dudas, pero quisiera hacerle una pregunta.
20:19Cuál es su promedio con el que calificó para el premio Rubén Darío? Cuál fue el promedio?
20:24Fue de noventa y tres por ciento. Sí, pero noventa y tres por ciento en sesenta y pico de clases.
20:32Lizy es tremendo, o sea, quiere decir que hubieron varios cienes, muchos noventas, un par de ochenta por ahí.
20:40Bueno, como en noventa y tres promedio simple, tal vez un poquito de ochentas. Recuerda cuántos cien es?
20:45La verdad que esos ochenta fueron en primer año, como le digo, luego en el tablero de la página o el portal de la universidad.
20:55Esa subida, ese punto de inflexión y yo realmente mejoré mucho en la presencialidad.
21:04Este pienso de que en la universidad se pueden sacar muy buenas notas el estudiante que es académico.
21:09Qué estudia? Este es una universidad flexible. Apoya el docente, apoya mucho al estudiante y.
21:17Y si hay que sacar muchos cien para lograr ese promedio, hay que presentar todas las tareas, no perderse ninguna.
21:28No decir esta tarea no la hago todas sin excusa.
21:32Todas me faltan.
21:33Me fascina eso. Voy a hacer que mis estudiantes lo escuchen.
21:37Esta parte del programa voy a hacer que mis estudiantes lo escuchen.
21:40Yo doy clases en la universidad también.
21:45Entonces quisiera.
21:47Pero hay algo que quiero preguntarle y es.
21:51Usted está acostumbrada a sacar buenas notas.
21:54Usted está acostumbrada a ponerse metas y lograrlas.
21:57¿Qué pasa cuando Lizzi no le salen las cosas como ha planificado?
22:01¿Qué pasa cuando la calificación no es la que usted se puso que tenía que sacar?
22:06¿Qué pasa cuando le da vuelta el destino a las cosas y no funciona el plan?
22:11¿Cómo reacciona Lizzi?
22:13Bueno, es algo que he estado trabajando personalmente leyendo.
22:19Algo que me ayude, la verdad, porque sí.
22:22Llega un momento que soy muy.
22:25Me frustro al no sacar o al no conseguir lo que yo tengo planeado.
22:31Entonces a veces soy muy auto exigente conmigo misma.
22:36Y la verdad que hay que tener un equilibrio.
22:39No todos estudios, no todos estudian.
22:42Hay que tener un equilibrio con la vida personal.
22:45Y no ser tan duro con uno mismo.
22:48Eso lo he aprendido.
22:50Ahora estoy leyendo el libro de la doctora Mariana Rojas.
22:53Y la verdad que me ha ayudado muchísimo.
22:56Ahora, si algo no me sale bien en el laboratorio.
22:59Bueno, no pasa nada.
23:01Lo volvemos a hacer.
23:03Lo hacemos mañana con más calma.
23:05Y si algo no me sale bien en el laboratorio.
23:08Bueno, no pasa nada.
23:10Lo volvemos a hacer.
23:12Y. Pues así he aprendido a mejorar.
23:16Sí, porque tenía ese problema de que me era muy dura conmigo misma.
23:21Me frustraba no sacar o no conseguir exactamente lo que yo quería.
23:25Y es algo que no es bueno.
23:27Me fascina escucharla decir eso porque es parte de ese proceso de evolución,
23:34de madurez que lógicamente ha tenido usted.
23:36Tengo que hacer algunas preguntas que son naturales para entender
23:42cómo ha llegado a que naturalmente se tienen que hacer para entender
23:46cómo ha llegado a tener ese promedio.
23:48Es usted una estudiante extrovertida o introvertida?
23:55Bueno, depende, depende.
23:58Digamos, yo le podría decir que soy extrovertida,
24:02pero hay personas que le van a decir esa muchacha.
24:04No, no, nunca la he escuchado hablar.
24:08Ahora soy más conocida en la universidad por lo del premio,
24:12pero a mí antes algunas personas no sabían ni mi nombre.
24:16Solo me veían en la biblioteca todos los días.
24:19Yo saludaba, llegaba y hasta ahí.
24:22Pero este lo mejor es ser extrovertida,
24:27porque tener esa facilidad para comunicarse con los demás es algo
24:30que sirve mucho y más para, por ejemplo, en ponencias,
24:35para trabajar con las demás personas.
24:38Sirve mucho trabajar eso de hablar en público y de saber comunicarse
24:42con los demás. Yo siento que sí me estoy convirtiendo en alguien así.
24:48Me alegra mucho escuchar eso. Vamos ya muy cercano.
24:52Estamos muy cerca de terminar el programa.
24:55Yo estoy seguro.
24:56Nosotros estoy seguro que usted va a tener éxito en su siguiente grado,
25:01que ojalá que sea una maestría.
25:03Yo me la imagino a usted inclusive en un doctorado.
25:07Me la imagino usted dando clases.
25:09Yo la invito. Está muy chiquita todavía.
25:13Está muy joven, pero yo la invito a que busque compartir su pasión
25:18por el conocimiento, dando clases.
25:20Tengo que hacerle unas preguntitas antes de cerrar.
25:23Ya estamos por cerrar.
25:24Le voy a hacer cinco preguntas que son cinco preguntas cortitas.
25:28Las preguntas no son tan cortitas.
25:30Lo que quiero que sean cortitas son las respuestas.
25:33Le voy a pedir que me ayude un tanto simpáticas.
25:37Tal vez la última es un poquito más larga.
25:40Está lista.
25:42Está bien. Muy bien. Muy bien.
25:44¿Cuál fue su calificación más baja en toda la carrera?
25:49En las 60 y pico de clases.
25:51¿Te acuerdas?
25:54Me deja pensando porque.
25:58Será un ochenta más abajo de ochenta, ¿no fue?
26:01O si.
26:06Fue setenta y nueve.
26:09Creo que esa fue.
26:11Esa es la más baja de todas las 60 clases.
26:14Wow.
26:16Sí, si no mal recuerdo.
26:18¿Y cuál es la calificación más alta?
26:19Cien.
26:20Bien.
26:21Sí.
26:22¿Cuál fue su clase favorita?
26:26Mi clase favorita fue alimentos funcionales.
26:30¿Y cuál fue su clase menos favorita?
26:36En historia puede ser,
26:39pero no porque no me guste, sino por el docente.
26:43O puede ser así.
26:45Muy bien.
26:46Y la última preguntita de estas es.
26:50Usted creo que ya sé la respuesta,
26:54pero la voy a hacer.
26:57Teledocencia y presencialidad.
26:59¿Cuál es su favorita?
27:02Creo que eso ya está claro.
27:04Presencialidad.
27:05Sí, estoy meramente de acuerdo con la presencialidad.
27:09No estoy de acuerdo con.
27:11Incluso he encontrado oportunidades de maestría que
27:13en su promoción, en su publicidad,
27:16100% en línea.
27:18Y es algo que para mí no va.
27:20Mire que particular,
27:22es bien particular porque usted está muy joven.
27:25Y hay una tendencia a pensar que toda la juventud es 100%
27:29teledocencia, 100% virtualidad,
27:32pero no es cierto realmente.
27:34Vamos al final.
27:36Le voy a hacer la última pregunta con la que cerramos el programa.
27:39¿Cuál es su favorita?
27:40Le voy a hacer la última pregunta con la que cerramos el programa.
27:43Y es una pregunta que se la hacemos a todos los invitados.
27:46Misma pregunta,
27:48diferentes respuestas por supuesto.
27:50¿Cuál podría decir usted que fue la clave del éxito de haber logrado
27:55el mejor promedio de la universidad
27:58y ganar el premio Rubén Darío 2024?
28:01Yo creo que es la disciplina.
28:04Sí, la disciplina es la clave del éxito.
28:07Pero dentro de eso,
28:09pues está una ayuda divina para que esa disciplina sea constante
28:13y ese Dios.
28:15Si tenemos a Dios en nuestras vidas,
28:17pues tenemos la fortaleza para no desistir
28:21y para seguir perseverando.
28:23Yo creo que esa es la combinación perfecta.
28:27Realmente es la combinación perfecta.
28:30Gracias Lizy,
28:32que nos acompaña desde Montevideo, Uruguay,
28:33porque ya está estudiando para cerrar su carrera,
28:37su estudio de su carrera en tecnología de alimentos.
28:40Gracias y la felicitamos de nuevo por su premio.
28:44Muchas gracias, un gusto y un saludo a todos los oyentes.
28:50Gracias a un equipo de primer nivel
28:52que hace posible que el programa tenga los estándares que tiene,
28:56buscando llegar a una audiencia
28:59que aprende de hondureños que hacen cosas muy bonitas
29:01en diferentes áreas por nuestro querido país Honduras.
29:05Gracias y nos vemos la próxima semana.