En 2024, l’Institut National de la Propriété Intellectuelle en France (ou INPI) affiche le dépôt de près de 15 500 brevets, 91 000 marques, et 5300 dessins et modèles. Nous pouvons donc avoir le sourire. Cependant, si les entreprises françaises parviennent à transformer leurs idées en projet valorisé par la propriété intellectuelle, que font-elles pour avoir de telles idées créatives ? Que dire de leur management de la créativité ? [...]
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00:00En 2024, l'Institut National de la Propriété Intellectuelle en France, ou INPI, affiche le dépôt de près de 15 500 brevets,
00:1791 000 marques et 5 300 dessins et modèles. Nous pouvons donc avoir le sourire.
00:23Cependant, si les entreprises françaises parviennent à transformer leurs idées en projets valorisés par la propriété intellectuelle,
00:32que font-elles pour avoir de telles idées créatives ? Et que dire de leur management de la créativité ?
00:39Pour mémoire, la créativité consiste à transformer de l'argent en idées.
00:44C'est aussi une fonction de l'entreprise consistant à développer des capacités créatives
00:50pour que des idées nouvelles et utiles émergent, soient collectées, implémentées ou stockées.
00:58Comment analyser le management de la créativité d'une organisation ?
01:03Pour cela, on peut instruire quatre pôles principaux.
01:08Pour le premier, on regarde si l'entreprise a formalisé une stratégie de créativité,
01:14sachant que si son activité économique est dans le domaine du design ou de la publicité,
01:19cette stratégie est incontournable.
01:23Concernant le second pôle, on étudie premièrement les ressources allouées à la créativité,
01:29comme les budgets et les investissements.
01:31Deuxièmement, le nombre et l'identité des personnes affectées au sujet de la créativité,
01:37comme un designer, un chercheur, un ingénieur en conception.
01:40Et troisièmement, les ressources matérielles, qui sont également essentielles,
01:45telles que l'espace de travail, les machines d'un Fab Lab, des logiciels de conception.
01:49S'agissant du troisième pôle, on peut observer les routines et les comportements considérés comme légitimes.
01:57Est-ce qu'il y a parmi eux l'exploration, la curiosité, la recherche, l'expérimentation par exemple ?
02:03La culture de l'organisation est très éclairante à cet égard.
02:06Pour le quatrième pôle, on examine la structuration des activités créatives.
02:12Il est intéressant de relever s'il existe un laboratoire ou un département dédié à la création ou à la conception
02:19et à qui il est rattaché, notamment sur le plan hiérarchique.
02:24L'instruction de ces quatre pôles permet alors de poser un diagnostic de la créativité de l'organisation
02:30et d'enclencher des discussions avec tout le monde sur l'importance d'être créatif pour favoriser davantage l'innovation.
02:38En revanche, ces pôles interagissent entre eux.
02:42Aussi, comme pour tous les sujets de management, il faut regarder l'ensemble des pôles et leur alignement entre eux.
02:49L'équilibre est évidemment subtil car il est aussi nécessaire de faire tourner la boutique au quotidien.
02:55Et c'est aussi pour cette raison qu'il est important de formaliser en premier une stratégie de créativité.
03:02Tout un chacun a en effet besoin de connaître la finalité et la mission du collectif pour lequel il travaille, y compris en créativité.
03:11Manager la créativité n'est donc pas aléatoire ni une surprise.
03:16C'est un travail en soi qui œuvre au futur de l'entreprise.
03:25C'est un travail en soi.