Category
🛠️
Style de vieTranscription
00:00 *Musique*
00:15 *Musique*
00:31 *Musique*
00:54 Et aujourd'hui qu'on se le dise très clairement, l'ordre des architectes dans la situation qui s'est créée
01:00 dans la situation qui s'est créée, parce que la question que beaucoup se pose, pourquoi l'ordre empêche que des architectes soient formés ?
01:08 On n'est pas opposé à la formation des architectes, que cela soit clair pour tout le monde.
01:14 L'ordre n'est nullement opposé à la formation des architectes à ce que des jeunes maliens reçoivent cette profession noble
01:22 et l'exercent avec l'art qu'il faut pour l'exercer. Donc ça c'est très clair pour nous.
01:27 Mais je vous ai dit, l'ordre des architectes c'est au niveau national, au niveau international aussi on sait que les problèmes se posent d'une manière accrue.
01:36 Et c'est pour cela que le doyen Gauchou vous a parlé d'une charte, la charte UIA, l'Union Internationale des Architectes, l'UNESCO.
01:47 Et voilà pourquoi cette charte étant là, étant en train de voir comment les architectes sont formés,
01:54 et l'Union Internationale des Architectes, sa représentation au niveau local, c'est l'ordre des architectes.
01:59 Donc il va de soi que quand nous voyons que quelque chose se crée, il faut qu'on s'assure que le produit qui va sortir de cette affaire serait un produit sain.
02:09 Voilà la position de l'ordre des architectes. Ce n'est pas pour s'opposer à quelqu'un qui veut créer une école.
02:14 On sait que le pourcentage d'architectes qu'il faut pour une population de 22 millions d'habitants, il est assez faible.
02:24 Mais on se bat pour que la qualité du produit que ces écoles vont nous donner soit de très bonne qualité.
02:33 Parce que l'architecture ce n'est pas pour les architectes, ce n'est pas une profession simple.
02:37 C'est une profession qui joue directement sur la santé des populations. C'est une profession qui joue directement sur la sécurité.
02:45 C'est une profession qui joue sur le confort. Un peuple sans sécurité, sans santé, sans confort, imaginez ce que c'est que cette fête.
02:54 Donc l'Union Internationale des Architectes a signé cette charte. La charte a un contenu.
03:00 Le contenu de la charte c'est ce que l'architecte doit posséder comme connaissance au cours de sa formation.
03:10 Un deuxième point vient au niveau de cette charte, c'est quel est le programme quand une école veut se créer.
03:18 L'Union Internationale demande quel est le programme que l'école propose.
03:24 Donc il y a une question de validation du programme d'enseignement au niveau de l'école.
03:31 Et là le garant de cette disposition c'est l'ordre des architectes du pays.
03:37 Donc comme on vous a dit dans la loi elle-même, le peuple malien à travers la loi nous a dit que nous devions nous saisir de toute question relative à l'architecture.
03:50 Vous voyez d'où l'utilité publique de l'architecture. Et donc si nous voyons qu'une formation est en train de se faire,
03:56 on se pose la question quand même, est-ce qu'on ne s'est pas opposé à la création d'école ?
04:01 On n'a pas mis en cause une formation de quelqu'un. On a dit simplement, passez par le circuit normal d'accréditation de l'école et de validation de votre programme.
04:10 Ça c'est au niveau international que ça peut se faire. Ça ne peut même pas se faire ici parce que les spécialistes,
04:16 ils vont s'appuyer sur l'ordre des architectes pour certains paramètres, mais il y a des spécialistes de l'enseignement, de la formation
04:22 qui sont au niveau de ces instances pour pouvoir vraiment opiner sur la qualité de la formation qu'on est en train de donner dans l'école.
04:29 Donc on les a dit, passez par ce chemin. Effectivement, je me rappelle qu'à l'époque, c'est ce qui a fait que de cette époque à maintenant,
04:38 le problème ne s'est pas crucialement aggravé, si ce n'est pas ces derniers temps. Ils ont voulu passer et faire approuver ou bien valider le programme
04:49 et se faire accréditer au niveau de l'OIA. L'ordre des architectes était disposé à les accompagner, mais vous savez que ce n'est pas une chose aisée.
04:57 Comme je vous ai dit, il y a assez de critères, assez de réponses qu'il faut donner par-ci, par-là à différentes questions.
05:03 Et je pense que le blocage a eu lieu là-bas, pas au niveau de l'ordre des architectes.
05:10 Donc c'est comme ça que le blocage a eu lieu et je pense que la seule chose, c'était maintenant de venir s'appuyer sur la partie la plus faible
05:23 et essayer de passer ou bien de faire inscrire ou bien de faire passer cette formation au niveau.
05:29 Donc même l'OIA a légiféré, a opiné sur cette formation pour permettre en réalité aux divers gouvernements, aux divers ministères, aux écoles, aux autres professionnels
05:42 de pouvoir avoir au moins un cadre ou bien des documents adaptés à analyser la formation des architectes.
05:51 Donc je pense que vraiment voilà là où le problème se pose par rapport à la formation.
05:57 Donc si vous entendez que l'ordre des architectes est en train de s'opposer à l'ouverture d'écoles, on ne s'oppose pas à l'ouverture d'écoles.
06:02 On veut que les écoles ouvrent dans les règles de l'art. C'est juste cela.
06:07 Donc on arrive au quatrième point de cette conférence, c'est-à-dire l'exercice de la profession.
06:14 Donc suivez, on vous a défini ce qu'est un architecte, on vous a dit ce qu'est l'architecture, on vous a parlé de la formation de l'architecte
06:22 et Aïcha a presque fait la transition en vous disant que ce n'est pas parce que quelqu'un a fait une formation d'architecte
06:31 qu'il exerce obligatoirement la profession d'architecte, surtout à titre privé.
06:37 Donc il y a la formation, il y a d'autres conditions qu'il faut remplir pour pouvoir exercer la profession d'architecte.
06:46 Donc je vais demander aux présents s'il vous plaît, parce que la loi qu'on a, c'est une loi qui a surtout légiféré,
06:55 disons le législateur a surtout parlé de l'exercice de la profession d'architecte.
07:01 Sinon dans beaucoup de pays, vous voulez que la loi est une loi sur l'architecture en général.
07:06 Donc vous voyez que c'est un domaine très vaste, mais chez nous, oui, on a légiféré particulièrement sur l'organisation et l'exercice de la profession d'architecte.
07:17 [Musique]
07:23 [SILENCE]