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Apporter le meilleur de soi à l’entreprise ou à la collectivité

Pour Jérémy Washer, « le fait de pouvoir aller au travail sans réfléchir à son prénom ou essayer de cacher qui on est vraiment […] par crainte des représailles pour son identité, cela permet d’apporter le meilleur de soi et d’utiliser cette énergie qu'on aurait dépensée à se cacher. »

La charte s’articule autour de quatre engagements clés :

Créer un environnement de travail et d’études inclusif, en sensibilisant et formant les personnels, les étudiantes et les étudiants sur les enjeux liés à l’orientation sexuelle ou affective et à l’identité de genre ou d’expression. Veiller à une égalité de droit et de traitement, quelle que soit l’orientation sexuelle ou l’identité de genre, en adaptant les règlements intérieurs, les procédures disciplinaires et les dispositifs d’aide aux victimes. Soutenir la création ou le développement de réseaux internes LGBTQI+ et alliés, en leur accordant un soutien logistique, financier et institutionnel. Communiquer sur l’engagement des établissements en faveur de l’inclusion des personnes LGBT+ et allié·es, en interne et en externe.

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Transcription
00:00 Jérémy Washer, vous l'avez dit pendant cette conférence de presse, la charte a une
00:03 valeur de bienveillance, elle permet de se sentir mieux au travail, d'être apprécié
00:08 tel que l'on est, c'est un plus pour les ressources humaines ?
00:10 C'est un plus pour les ressources humaines mais aussi pour les personnes qui travaillent
00:16 chez les employés en question.
00:17 C'est le fait de pouvoir aller au travail sans réfléchir à des pronoms ou essayer
00:22 de cacher qui on est vraiment.
00:23 C'est de pouvoir aller au travail dans un environnement inclusif où on n'a pas besoin
00:29 de réfléchir ou agir par crainte et représailles pour son identité.
00:35 On peut être soi-même, apporter le meilleur de soi-même et utiliser cette énergie qu'on
00:40 aurait dépensé à se cacher, juste être soi-même et réfléchir au travail et comment
00:45 aider, s'entraider au travail.
00:47 C'est surtout ça en fait.
00:49 Cette charte a une durée de vie de 3 ans, qu'est-ce qui se passe au bout de 3 ans ? Il
00:52 y a une vérification qui se fait, il y a une re-signature éventuelle ?
00:55 Oui, il y a une vérification qui est faite pendant les 3 ans.
00:58 En fait, la signature d'une charte, c'est la signature d'un plan d'action avec l'autre
01:02 cercle en accompagnement.
01:03 Les employeurs nous contactent pour demander ce qu'on peut faire comme action concrète.
01:08 Nous, avec la charte, si vous prenez l'exemple de la charte, il y a 4 étapes qu'on va accompagner.
01:13 Au bout de 3 ans, on va faire le bilan et on va re-signer parce qu'on va mettre de l'intention
01:19 dans nos actions pour repartir en gros 3 ans ensemble pour créer un monde inclusif.
01:23 [Musique]

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